一年级上学期英语要求

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年级英语学习要求

●学习要求：

1、会读：把每个单词与图片对应起来，能看到图片说出单词，知道单词的意思；

2、会看：把单词放在一句话中，能够看出重点词，比如：I have a book. 能看出

重点词是book；

3、会听：听一句话，比如：I have a book. 能听出重点词是book；

4、会拼：清楚重点单词由哪些字母组成，必须记住单词的第一个字母，并能读出

单个字母的发音（辅音字母）；

5、会举一反三：必须特别熟练地掌握每课的重点单词和句型，并能举一反三。

●考试要求：

1、每学完两个单元，针对这两个单元的学习内容，将有一个小测验。

2、听力部分题型与要求：

a)听材料，圈图片（2选1）：听一个单词或一句话，圈出所听到的图片。

例如：给了两张图片，一张是铅笔，一张是尺子，听力材料是：I have a ruler.

b)听材料，圈图片（4选多）：根据听到的内容，圈出多张涉及到的图片。

例如：给出四张图片，听力材料的一句话中可能出现了这四张图片中的三张，

那就圈三张，不用管另一张；

c)听材料，划对错：根据听到的内容在相应的图片下打“ ”或“ ”。例如：

图片是尺子。听力材料是：Show me a book.

d)听材料，排顺序：按照听到的顺序，用阿拉伯数字给图片排序，听力材料

可能是对每张图片用一个单词描述，也可能是用一句话去描述（句子是书上

出现的句型）。这就要求不仅要先观察多张图片，还要在听的过程中去辨别

图片；

细分为两种子题型：

1）把十张图片放在一组中，对十张图片排序，一般只有一组这样的考题，难度较大；

2）把四张或者五张图片放在一组中，至少会有两组这样的考题，分别给每一组排序，难度略低；

e)听材料，连直线：根据听到的内容将人物与对应图片连线，听力材料是句

子。两排图片，一排是我们课本上出现的主线人物，另一排是其他的图片（根

据课本上学习的内容），然后根据听力材料进行连线；

f)听材料，画图画：画出听到的内容。例如：Draw a pencil. 需要简单画

出来，不要求多细致。

g)听材料，涂颜色：听录音，给下面的物品涂色。

3、笔试部分题型与要求:

a)看单词，圈图片：圈出与单词对应的图片。例如：先是nose单词，后面

是nose和mouth的图片，要圈出来一个；

b)看图片，圈单词:圈出与图片对应的单词。给出一张图片，后面两个单词

供选择；

c)看词图，连直线：上面一排单词，下面一排图片，将图片与对应的单词连

线。

提示：这种类型的题，要求对单词的构成要大概清楚，还要对图片相当的明白。

（我的理解，有能力，还是把单词的拼写记住吧！）

总体要求：

1、重点就是一定将图片、读音、单词联系起来学习；

2、听读句子的时候在熟悉句型的基础上要理解关键词。

小学教育

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