初中英语语法知识—名词的经典测试题含答案(2)
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一、选择题
1．It's about ten __________ walk from here.
A．minutes'B．minute'sC．minutesD．minute of
2．— Do you know all thenames in your class, Mr King?
—No, only part of them.
8．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：一些德国人得知许多日本人在地震中失去了家园，便前往日本帮忙。
考查名词辨析。Germen形式错误，German的复数形式为Germans；Frenchmen法国人（Frenchman的复数）；Germans德国人（German的复数）；Japanese日本，日本人；Japaneses表述错误，Japanese单复同形。分析第一处可知，此处表示“某国人”，其前有Some修饰，所以用其复数形式，排除A；分析第二处可知，此处表示“日本人”，其前有many修饰，所以用其复数形式，又因为Japanese的复数形式也是Japanese。故选C。
25．—Could you please give me ____? —Certainly.
A．some advicesB．any advices
C．some adviceD．advices
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：它离这大约步行10分钟。
14．—________ shows are getting more and more popular.
—That's true. And many people are truly________.
A．Talent; talentB．Talent; talentedC．Talented; talentedD．Talented; talent
考查名词所有格。此处有names名词，表示“姓名”，可知前面填写形容词或者名词修饰names。根据句意，此处填写“学生们的”。根据“names”可知，是复数形式，所以学生也应该用复数。students'表示“学生们的”，故选D。
【点睛】
名词所有格是在名词后加“'s”来表示所有关系。主要的使用方法如下：
考查名词所有格。minute分钟，根据所给空前面的ten可知，应该用minute的复数形式，排除B和D，由所给空后面的walk可知，应该是10分钟的路程，用名词所有格形式，复数名词的名词所有格，如果名词复数是以s结尾的，直接加’即可，排除C，故选A。
2．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——金老师，你知道你们班所有学生的名字吗？——不，只有一部分。
A．Germen; JapaneseB．Frenchmen; JapanesesC．Germans; Japanese
9．This is Mary and that is Kate.______ my______．
A．She's；friendB．They're；friendsC．They're；friend
19．One of the ________ was late for the game yesterday.
A．playsB．playerC．playingD．players
20．—Is that your schoolbag?
—No, it isn’t. It’s _____.
A．her.B．Bob’sC．BobD．him
A．ofB．toC．andD．with
5．—Let’s make a banana milk shake.
—How many ________ do we need?
A．bananasB．cup of milkC．honey
6．---- _________ is it from Nanjing to Beijing?
--- It’s less than three ___________ flight.
A．How long, hour’sB．How far, hour’s
C．How long, hours’D．How far, hours’
7．—I hear your family have made up their ________ to India next month. Have a pleasant journey.
—I really enjoy reading _______ stories at night.
A．interests; interestingB．interests; interest
C．interest; interestingD．interesting; interest
12．—Do you think it is _______good advice?
21．A number of________ will take part in the sports meeting and the number of them ________ over 300.
A．students; areB．student; areC．students; is
22．________mothers work in the same hospital.
15．—_________ is it from Wuxi to Shanghai?
—It’s about ________ drive.
A．How long; a two hours’B．How far; a two-hours
C．How far; two hours’D．How long; a two-hour
1）单数名词词尾加“'s”，复数名词词尾没“s”，也要加“'s”。
2）名词已有复数词尾“s”，只加“ ' ”。
3）凡不能加“'s”的名词，也可以用“名词+of +名词”的结构来表示所有关系。
4）在表示店铺的名字或某人的家时，名词所有格的后面可以省略名词，通常前要加the。
5）如果两个名词并列，并且分别有“'s”，则表示“分别有”；只有一个“'s”，则表示“共有”。
考查名词。根据前一句可知，要制作香蕉奶昔的原料是香蕉和牛奶。How many后接可数名词复数。bananas名词，香蕉；cup of milk此处表示几杯牛奶，cup应该为复数才可以放在空格处，故排除。honey名词，蜂蜜，不可数名词，不可以和How many搭配。故选A。
6．D
解析：D
【解析】
【分析】
—Thank you.
A．mind travellingB．minds travelling
C．mind to travelD．minds to travel
8．Some ________went to Japan to help when they knew that many ________ lost their homes in the earthquake.
4．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：它是你学校的一张照片吗？
本题考查介词。of……的；to向；and而且；with和……一起。a picture of一张……的照片，此处在询问这是不是一张关于你学校的照片，故选A。
5．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——让我们做一个香蕉奶昔。——我们需要多少香蕉？
【点睛】
这道题考查了两个知识点：1. make up one’s mind to do sth下决心做某事。2. family是个集合名词，既可以作单数也可以看作复数。family指“家庭”时，作单数名词；指“家庭成员，家人”时是复数名词。该题首先根据短语结构排除A，B，然后根据family指家庭成员判断mind应该用复数。
【详解】
句意：-从南京到北京有多远？-坐飞机不到三个小时的路程。How long多长时间；How far多远，提问距离；hour’s小时的；hours’是复数形式的所有格。根据对话的意思可知，这里问的是从南京到北京的距离，应用How far提问，排除A和C。空前有three修饰，故hour用复数，再变为所有格形式，故应选D。
—Yes, it’s really _______useful suggestion.
A．a; anB．/; aC．a; aD．/; an
13．In fact (事实上), she ________ ________ many ________.Baidu Nhomakorabea
A．doesn’t has; toiesB．don’t has; toiesC．doesn’t have; toysD．don’t have; toys
A．studentB．studentsC．student’sD．students’
3．Alan usually goes to Harbin in.He likes playing with snow.
A．MayB．JulyC．SeptemberD．November
4．Is it a picture_________ your school?
C．experienced; experienceD．experienced; experienced
24．That is my ________ and my ________ are on it.
A．desk; booksB．desks; bookC．desks; booksD．desk, book
16．Ito be popular in school, but now I getattention everywhere I go.
A．wasn’t used; manyB．didn’t use; tons ofC．used not; many
17．—What would you like for breakfast? —I'd like ________.
A．Tim’s and Peter’sB．Tim’s and PeterC．Tim and Peter’sD．Tim and Peter
23．He has over 20 years teaching ________. I bet he is quite________.
A．experience; experienceB．experience; experienced
A．tomato noodleB．tomato noodles
C．tomatoes noodleD．tomatoes noodles
18．--What kind of noodlesyou like?
--I’d likenoodles．
A．do；tomatoesB．would；tomatoC．do；tomatoD．would；tomatoes
7．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——我听说你的家人已经下决心下周去印度了。祝你们旅途愉快。——谢谢。
考查动词短语及名词复数。make up one’s mind to do sth下决心做某事，故排除A、B；根据“your family”是复数名词，所以“their”意为“他们的”，mind要用复数。故选D。
6）复合名词或短语的“'s”加在最后一个名词的词尾。
如本题符合第2）条规则，表示“学生们的”，就用“students'”。答题时可以运用排除法，逐个筛选，选出正确答案。
3．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：Alan通常在11月去哈尔滨。他喜欢玩雪。
考查月份名词。根据“Harbin”及后句“He likes playing with snow.”他喜欢玩雪，可知应该是在北半球的冬天。May五月；July七月；September九月；November十一月。十一月是在北半球的冬天。故选D。
9．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：这是Mary,那个是Kate,她们是我的好朋友。
10．These are some photos of ________ bedroom. What a tidy and comfortable room!
A．Jerry’s and Jenny’sB．Jerry and Jenny’sC．Jerry’s sand Jenny
11．—What is your _______, Lingling?
1．It's about ten __________ walk from here.
A．minutes'B．minute'sC．minutesD．minute of
2．— Do you know all thenames in your class, Mr King?
—No, only part of them.
8．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：一些德国人得知许多日本人在地震中失去了家园，便前往日本帮忙。
考查名词辨析。Germen形式错误，German的复数形式为Germans；Frenchmen法国人（Frenchman的复数）；Germans德国人（German的复数）；Japanese日本，日本人；Japaneses表述错误，Japanese单复同形。分析第一处可知，此处表示“某国人”，其前有Some修饰，所以用其复数形式，排除A；分析第二处可知，此处表示“日本人”，其前有many修饰，所以用其复数形式，又因为Japanese的复数形式也是Japanese。故选C。
25．—Could you please give me ____? —Certainly.
A．some advicesB．any advices
C．some adviceD．advices
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：它离这大约步行10分钟。
14．—________ shows are getting more and more popular.
—That's true. And many people are truly________.
A．Talent; talentB．Talent; talentedC．Talented; talentedD．Talented; talent
考查名词所有格。此处有names名词，表示“姓名”，可知前面填写形容词或者名词修饰names。根据句意，此处填写“学生们的”。根据“names”可知，是复数形式，所以学生也应该用复数。students'表示“学生们的”，故选D。
【点睛】
名词所有格是在名词后加“'s”来表示所有关系。主要的使用方法如下：
考查名词所有格。minute分钟，根据所给空前面的ten可知，应该用minute的复数形式，排除B和D，由所给空后面的walk可知，应该是10分钟的路程，用名词所有格形式，复数名词的名词所有格，如果名词复数是以s结尾的，直接加’即可，排除C，故选A。
2．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——金老师，你知道你们班所有学生的名字吗？——不，只有一部分。
A．Germen; JapaneseB．Frenchmen; JapanesesC．Germans; Japanese
9．This is Mary and that is Kate.______ my______．
A．She's；friendB．They're；friendsC．They're；friend
19．One of the ________ was late for the game yesterday.
A．playsB．playerC．playingD．players
20．—Is that your schoolbag?
—No, it isn’t. It’s _____.
A．her.B．Bob’sC．BobD．him
A．ofB．toC．andD．with
5．—Let’s make a banana milk shake.
—How many ________ do we need?
A．bananasB．cup of milkC．honey
6．---- _________ is it from Nanjing to Beijing?
--- It’s less than three ___________ flight.
A．How long, hour’sB．How far, hour’s
C．How long, hours’D．How far, hours’
7．—I hear your family have made up their ________ to India next month. Have a pleasant journey.
—I really enjoy reading _______ stories at night.
A．interests; interestingB．interests; interest
C．interest; interestingD．interesting; interest
12．—Do you think it is _______good advice?
21．A number of________ will take part in the sports meeting and the number of them ________ over 300.
A．students; areB．student; areC．students; is
22．________mothers work in the same hospital.
15．—_________ is it from Wuxi to Shanghai?
—It’s about ________ drive.
A．How long; a two hours’B．How far; a two-hours
C．How far; two hours’D．How long; a two-hour
1）单数名词词尾加“'s”，复数名词词尾没“s”，也要加“'s”。
2）名词已有复数词尾“s”，只加“ ' ”。
3）凡不能加“'s”的名词，也可以用“名词+of +名词”的结构来表示所有关系。
4）在表示店铺的名字或某人的家时，名词所有格的后面可以省略名词，通常前要加the。
5）如果两个名词并列，并且分别有“'s”，则表示“分别有”；只有一个“'s”，则表示“共有”。
考查名词。根据前一句可知，要制作香蕉奶昔的原料是香蕉和牛奶。How many后接可数名词复数。bananas名词，香蕉；cup of milk此处表示几杯牛奶，cup应该为复数才可以放在空格处，故排除。honey名词，蜂蜜，不可数名词，不可以和How many搭配。故选A。
6．D
解析：D
【解析】
【分析】
—Thank you.
A．mind travellingB．minds travelling
C．mind to travelD．minds to travel
8．Some ________went to Japan to help when they knew that many ________ lost their homes in the earthquake.
4．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：它是你学校的一张照片吗？
本题考查介词。of……的；to向；and而且；with和……一起。a picture of一张……的照片，此处在询问这是不是一张关于你学校的照片，故选A。
5．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——让我们做一个香蕉奶昔。——我们需要多少香蕉？
【点睛】
这道题考查了两个知识点：1. make up one’s mind to do sth下决心做某事。2. family是个集合名词，既可以作单数也可以看作复数。family指“家庭”时，作单数名词；指“家庭成员，家人”时是复数名词。该题首先根据短语结构排除A，B，然后根据family指家庭成员判断mind应该用复数。
【详解】
句意：-从南京到北京有多远？-坐飞机不到三个小时的路程。How long多长时间；How far多远，提问距离；hour’s小时的；hours’是复数形式的所有格。根据对话的意思可知，这里问的是从南京到北京的距离，应用How far提问，排除A和C。空前有three修饰，故hour用复数，再变为所有格形式，故应选D。
—Yes, it’s really _______useful suggestion.
A．a; anB．/; aC．a; aD．/; an
13．In fact (事实上), she ________ ________ many ________.Baidu Nhomakorabea
A．doesn’t has; toiesB．don’t has; toiesC．doesn’t have; toysD．don’t have; toys
A．studentB．studentsC．student’sD．students’
3．Alan usually goes to Harbin in.He likes playing with snow.
A．MayB．JulyC．SeptemberD．November
4．Is it a picture_________ your school?
C．experienced; experienceD．experienced; experienced
24．That is my ________ and my ________ are on it.
A．desk; booksB．desks; bookC．desks; booksD．desk, book
16．Ito be popular in school, but now I getattention everywhere I go.
A．wasn’t used; manyB．didn’t use; tons ofC．used not; many
17．—What would you like for breakfast? —I'd like ________.
A．Tim’s and Peter’sB．Tim’s and PeterC．Tim and Peter’sD．Tim and Peter
23．He has over 20 years teaching ________. I bet he is quite________.
A．experience; experienceB．experience; experienced
A．tomato noodleB．tomato noodles
C．tomatoes noodleD．tomatoes noodles
18．--What kind of noodlesyou like?
--I’d likenoodles．
A．do；tomatoesB．would；tomatoC．do；tomatoD．would；tomatoes
7．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——我听说你的家人已经下决心下周去印度了。祝你们旅途愉快。——谢谢。
考查动词短语及名词复数。make up one’s mind to do sth下决心做某事，故排除A、B；根据“your family”是复数名词，所以“their”意为“他们的”，mind要用复数。故选D。
6）复合名词或短语的“'s”加在最后一个名词的词尾。
如本题符合第2）条规则，表示“学生们的”，就用“students'”。答题时可以运用排除法，逐个筛选，选出正确答案。
3．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：Alan通常在11月去哈尔滨。他喜欢玩雪。
考查月份名词。根据“Harbin”及后句“He likes playing with snow.”他喜欢玩雪，可知应该是在北半球的冬天。May五月；July七月；September九月；November十一月。十一月是在北半球的冬天。故选D。
9．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：这是Mary,那个是Kate,她们是我的好朋友。
10．These are some photos of ________ bedroom. What a tidy and comfortable room!
A．Jerry’s and Jenny’sB．Jerry and Jenny’sC．Jerry’s sand Jenny
11．—What is your _______, Lingling?