西藏四年级下学期语文线上学习第一次检测(期中)试卷B卷

西藏四年级下学期语文线上学习第一次检测（期中）试卷B卷

一、积累运用（74分） (共6题；共77分)

1. （18分）给下面的字选择正确的读音。

dānɡdànɡ

上当________ 当然________ 当铺________ 当时________

2. （6分）给划线的字注音。

蔺相如________ 廉颇________

毫不惧怕________ 唇枪舌剑________

3. （8分）照样子，在横线上填上恰当的代替“说”的词语。

例：“我还有作业没完成，不能和你一起去玩了。”我（婉言谢绝）了伙伴的邀请。

（1）我对着大海________：“我爱你，大海！我爱你，我的故乡！”

（2）清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声________：“多好啊！”

（3）“这道题应该先算加法……”老师耐心地为同学们________着。

4. （12分）根据拼音写词语

这位jiào shòu________被yāo qǐng________去观看shuāi jiāo________比赛。

5. （10分）把下列句子改成“被”字句。根据要求修改句子。

①小柱子始终没有忘记大树下的尴尬。（改成把字句）

②二福练成了单臂倒立这个绝招。（改成被字句）

6. （23.0分）选一选。

小鱼用尾巴________A．赶蝇子

老黄牛用尾巴________B．掌握方向

小燕子用尾巴________C．拨水

二、阅读感悟（26分） (共3题；共26分)

7. （5.0分）课内阅读

鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，_______吹起了紫色的小喇叭；_______左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，_______从梦中醒来；中午十二点左右，_______开放了；下午三点，_______欣然怒放；傍晚六点_______在暮色中苏醒；_______在七点左右舒展开自己的花瓣；_______在晚上八点开花；_______却在九点左右含笑一现……

（1）根据课文内容填空。

（2）仿照例子，写词语

鲜花朵朵：________

争奇斗艳：________

（3）找出能概括本段段意的句子。

8. （7.0分）课外阅读

哥伦布竖鸡蛋

1492年10月，哥伦布发现了新大陆，他回到西班牙的时候，不但得到了人们的赞扬，还收到了国王的隆重接待，不过也有一些人妒忌他。

一天，那些妒忌哥伦布的人请他吃饭，想当面嘲笑他。有个人对他说：“哥伦布先生，你是发现新大陆的航海家。我想发现新大陆这件事，谁都会做到，你的发现，不一定是世界上最难做的事情。”他的话刚说完，在座的人都笑了起来。

哥伦布听了，没有立即做出回答。他从盘子里拿了一个鸡蛋，对在座的人说：“先生们，你们能把这个鸡蛋竖起来吗？”大家说：“这还不容易！”他们争着拿鸡蛋来试，可是谁也没有把鸡蛋竖起来。

哥伦布笑了笑，不慌不忙地把鸡蛋往桌子上一磕，鸡蛋竖了起来。

在座的人又哈哈大笑___说___这还不容易___这是谁都能做到的事情___

哥伦布听了从容地说___你们说得对___可是在我之前___你们为什么没想到这样做呢___我想___发现新大陆也是一样___

（1）从文中找出下列词语的近义词。

讽刺________ 表扬________ 嫉妒________ 镇定自若________

（2）给最后两个自然段加上标点。

在座的人又哈哈大笑________说________这还不容易________这是谁都能做到的事情________

哥伦布听了从容地说________你们说得对________可是在我之前________你们为什么没想到这样做呢________我想________发现新大陆也是一样________

（3）读句子，回答问题。

他们争着拿鸡蛋来试，可是谁也没有把鸡蛋竖起来。这句话说明把鸡蛋竖起来对________(谁)来说________(容易、不容易)。

哥伦布笑了笑，不慌不忙地把鸡蛋往桌子上一磕，鸡蛋竖了起来。

这句话说明把鸡蛋竖起来对________(谁)来说________(容易、不容易)。

（4）哥伦布很容易就把鸡蛋竖起来了，那些妒忌哥伦布的人为什么没有做到？

（5）读了这个故事，你想到了什么？

9. （14.0分）开心阅读

小兔运南瓜

一天，住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。他蹦蹦跳跳地来到地里，看见南瓜长得又圆又大，他高兴极了，伸手就摘下来一个。这一下他可发愁了，这么大的南瓜怎么搬得动呢？

正在这时，小熊猫骑着自行车过来了，边走边说：“小白兔，你好！”看见小熊猫骑的车子，小白兔一下子有主意了，他想：我的大南瓜圆圆的，多像车轮呀，不是也可以转动吗？好，有办法啦！

小白兔用力把南瓜竖起来，推着它往前走。南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去，真是又快又省劲。

不一会儿，小白兔就到了家门口。兔妈妈见了惊讶地问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小白兔把经过告诉了妈妈，妈妈高兴地夸奖小白兔，说：“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。”

（1）第1自然段共有（）句话。

A . 5

B . 4

C . 3

D . 2

（2）小白兔可发愁了。他发愁的原因是（）。

A . 南瓜太大，吃不完

B . 南瓜太大，搬不动

（3）小白兔发现大南瓜圆圆的，很像（）。

A . 车轮

B . 自行车

（4）小白兔是怎样把南瓜运回家的？下列说法正确的一项是（）

A . 小白兔把南瓜放在小熊猫的车子上，让小熊猫帮忙运回家。

B . 小白兔把南瓜竖起来，推着走，南瓜像车轮一样转动着向前滚。（5）你觉得小白兔是一个怎样的孩子？说一说。