正确辨析成语
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④想用化妆品使自己更加花容月貌,谁知脸上却 长出一大片小痘痘。
⑤我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。
四、注意成语前后的矛盾。
1、临出发了,张林还在七手八脚地收拾行李。
“七手八脚”指一起动手,和前文矛盾。 2、小军看好了那件款式新颖的运动服,可惜带 的钱不够,只好忍痛割爱。 “忍痛割爱”指忍受疼痛而失去。上句本来就 没有买到,何谈失去。 3、经过她耐心的解释,我心头的疑虑终于成了 过眼烟云。 “过眼烟云”喻很快就消失的事物,不能用于 “疑虑”,而且这个成语与“耐心”“终于”相
①美国博物馆的收费可谓各尽所能:有的一部分收费,有的 分时段收费,还有的是否交费、交费多少由参观者自行决定。 ②时间真如行云流水,申奥成功的情景仿佛就在昨天,转眼 间,举世瞩目的北京奥运会距离我们已经不到一百天了。 ③漫步万盛石林景区,石林、溶洞、飞瀑显露出鬼斧神工的 魅力,浓郁淳朴的苗家风情及丰姿绰约的民族歌舞增添了人文 情趣。 ④微笑像和煦的春风,微笑像温暖的阳光,它蕴涵着一种神 奇的力量,可以使人世间所有的烦恼都焕然冰释。 ⑤中国高等教育用不到十年的时间实现了从精英教育到大众 教育的跨越,但大发展过程中,难免会泥沙俱下,出现各种各 样的问题。(能否换为鱼龙混杂) ⑥听到这个噩耗,老人家瘫坐在地上号啕痛哭,双手也情不 自禁地颤抖起来。 ⑦解放前,咱县里一帮官僚狼狈为奸,贪赃枉法,把地方财 政弄得一团糟。
4、只要你能为我身临其境地想一想,你就不会对 我求全责备了。
别人怎么可能对你的事情“身临其境”呢?况且 “身临其境”也不会是想一想了。 5、几年前,我们在清华园里认识,今天,我们又 在燕园里萍水相逢了。
萍水相逢:比喻素不相识的人偶然相遇。
6、苏果超市才开张,华联超市又敲响了锣鼓, 两家商场形成了鼎足之势。 鼎足之势:比喻三方面形成分立对峙的局势。
分析:“和颜悦色”用于形容脸色。
课堂小结:
●方法技巧: 成语的正确使用靠扎实的平时积累, 要多记成语,并准确把握成语的出处、 本义、比喻义及感情色彩,只有在积累 的基础上,掌握有关命题方面基本规律 和解题技巧,才能进一步提高自己使用 成语的能力。
①假如我们的作家肯肝胆相照地和人民打成一片, 他们一定会写出更好的作品来。
“肝胆相照”比喻以真诚相见,具有动词性质, 用作状语修饰“打成一片” ,不当。
人们提到瞿秋白同志,总会说起他是那样大 公无私,光明磊落,求全责备自己。
“求全责备”:对人对事要求苛刻。这个成 语的运用对象是别人,而且该成语不能带宾 语。
成语的辨析方法:
一、正确理解词意
1、不望文生义。
成语的意蕴是约定俗成的,而且大多都 有一定的典故,加上有些成语中的语素还含 有生僻的古义。如果不仔细辨析语素意义, 则容易造成望文生义的错误。 ①我们上车时,他这个服装个体户非要送我 们几套高档衣服不可,真是大方之家。
②二十一世纪是中华民族实现伟大复兴的 世纪,河东狮吼,巨龙腾飞指日可待。
六、不合语境辨析
有些成语意思比较接近, 这就要求结合具体语境, 细致分析,选择最切合语 境的成语。
①无锡的梅园,面临太湖,以梅饰山, 以山饰梅,独树一帜。
分析:“独树一帜”指单独树立起一面旗 帜,比喻自成一家;“独”强调比较得来。 梅园虽与众不同,但句中仅及梅园一处, 改为“别具一格”更切合语境。
③他呀,做起事来可麻利了,无论做什么都 倚马可待。
④对待任何事情,他都是虚与委蛇,一副 漠不关心的样子。 ⑤王大妈爱干净是这一带出了名的,家里的 各种物件总是摆放得有条不紊。
水落石出:用于比喻事情真相大白。 不能比喻解决疑难问题。 改弦更张:用于改革制度、方针、变革方法。 不能用来形容人与人之间的关系。
4、注意成语词义的轻重。
①他在地主家当长工的时候,吃的是粗 茶淡饭,住的是猪棚狗窝。
“粗茶淡饭”指普通的饮食,比喻朴实的生 活,用在此处,词义轻。 ②他的工作总是那么出色,人们对他都有 高山仰止之感。 “高山仰止”多指人的品德、风范令人景 仰,意义过重。
二、辨析成语的感情色彩
有些成语有明显的褒贬之情,或赞颂、表扬,或贬斥、
指责,如果褒词贬用,或贬词褒用,都是不恰当的。
①齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院 的画家竞相观摩,艺术爱好者也趋之若鹜。
“趋之若鹜”多比喻许多人争着去追逐不好 的事物,是一个贬义词,用来形容“艺术爱 好者”“竞相观摩”,感情色彩误用。 ②陕西剪纸粗犷朴实,简练夸张,同江南一带细 致工整的风格相比,真是半斤八两,各有千秋。 “半斤八两”比喻彼此一样,不相上下。(旧制一 斤为十六两,半斤等于八两),多含贬义。
7、“拖拉机司机急于赶路,不走公路,另辟蹊径, 沿着江边小道行驶,不料驾驶失控,出了车祸。”
“另辟蹊径”原意是另外开辟一条路,即比喻 另创一种风格或方法。这里如用原意,与 “沿着江边小道”相矛盾。
五、注意语义重复现象(画蛇添足)
1、看到他这种滑稽的表演,坐在身旁的一名外国 记者忍俊不禁扑哧一声笑起来。 2、他全身被打得遍体鳞伤。
③这些年轻的科学家以无所不为的勇气,克服重 重困难,去探索大自然的奥秘。
“无所不为”意为没有什么不干的,指什么坏 事都干,用来形容科学家的勇气,自然不当。 ④由于目睹家乡农民生活艰难,加上社会上各种 腐败现象如雷贯耳,他的心中甚感迷惘与失望。
“如雷贯耳”是褒义词,只能形容名声大,不 能形容腐败。
三、注意成语的词性和语法功能。
②电影中有几处看来是闲笔,实际上却是 别具一格之处。 分析:“看来是闲笔”是从构思来谈的, 用“匠心独运”与其照应更为恰当。
③翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍 山。苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工。
分析:“巧夺天工”指精巧的人工胜过天然, 形容技巧极其精巧;“苍山”“洱海”并非 人工所造,不合语境。 ④我用笑容迎接他老人家那和颜悦色的目光。
Ⅰ注意谦辞、敬辞的正确运用。
例:既然你这么热情, 改天我一定光临寒舍。
寒舍是谦辞,只能用于自己。
Ⅱ注意运用对象的性别、关系、年龄限制。
例1 云霞是我青梅竹马的旧友,当年在女中 上学时,我们就像亲姐妹一样亲密无间。 青梅竹马:指小时候在一起玩耍过的男女。 例2 刘大妈满心欢喜,又让座又倒水,她 希望这对反目为仇的兄弟能早日饰做事。 虚与委蛇:指对人假意敷衍。 不能用来修饰事情。
有条不紊:指说话办事有条理,不慌乱。 不能用于“物件”。
(2)要注意成语的角度。
例:多穗高粱成熟期参差不齐, 多次分别收获,很不方便。
参差不齐:指长短高低大小不齐, 不能指时间的早晚。
(3)要注意成语的运用对象。
破镜重圆:只能用于夫妻关系。 类似的成语还有“相敬如宾”、“秦晋之 好” 。
有些成语的使用必须适合特定的对象,有的 专指人,有的专指物,有的专指景。在复习 时要善于记住典故,辨清对象。
•1999年高考第4题B选项:博物馆里保存着 大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花 鸟虫兽、人物形象栩栩如生, 美轮美奂。 “美轮美奂”出自《礼记· 檀弓下》。 “轮”:高大。“奂”:众多。 形容高大华美,多用于赞美建筑物。 用来赞美花鸟虫兽、人物形象,用错对象。
2、分清个体与集体的差别。
例:那是一张两人合影,左边是一位英俊的 解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。
3、注意成语的适用范围。
(1)要注意成语本身修饰范围的限制。
①遇到不明白的地方,他就及时向老师请教, 非弄个水落石出才满意。 ②党校教学秩序整顿以后,以前那种不正常 的师生关系也应该改弦更张了。
⑤我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。
四、注意成语前后的矛盾。
1、临出发了,张林还在七手八脚地收拾行李。
“七手八脚”指一起动手,和前文矛盾。 2、小军看好了那件款式新颖的运动服,可惜带 的钱不够,只好忍痛割爱。 “忍痛割爱”指忍受疼痛而失去。上句本来就 没有买到,何谈失去。 3、经过她耐心的解释,我心头的疑虑终于成了 过眼烟云。 “过眼烟云”喻很快就消失的事物,不能用于 “疑虑”,而且这个成语与“耐心”“终于”相
①美国博物馆的收费可谓各尽所能:有的一部分收费,有的 分时段收费,还有的是否交费、交费多少由参观者自行决定。 ②时间真如行云流水,申奥成功的情景仿佛就在昨天,转眼 间,举世瞩目的北京奥运会距离我们已经不到一百天了。 ③漫步万盛石林景区,石林、溶洞、飞瀑显露出鬼斧神工的 魅力,浓郁淳朴的苗家风情及丰姿绰约的民族歌舞增添了人文 情趣。 ④微笑像和煦的春风,微笑像温暖的阳光,它蕴涵着一种神 奇的力量,可以使人世间所有的烦恼都焕然冰释。 ⑤中国高等教育用不到十年的时间实现了从精英教育到大众 教育的跨越,但大发展过程中,难免会泥沙俱下,出现各种各 样的问题。(能否换为鱼龙混杂) ⑥听到这个噩耗,老人家瘫坐在地上号啕痛哭,双手也情不 自禁地颤抖起来。 ⑦解放前,咱县里一帮官僚狼狈为奸,贪赃枉法,把地方财 政弄得一团糟。
4、只要你能为我身临其境地想一想,你就不会对 我求全责备了。
别人怎么可能对你的事情“身临其境”呢?况且 “身临其境”也不会是想一想了。 5、几年前,我们在清华园里认识,今天,我们又 在燕园里萍水相逢了。
萍水相逢:比喻素不相识的人偶然相遇。
6、苏果超市才开张,华联超市又敲响了锣鼓, 两家商场形成了鼎足之势。 鼎足之势:比喻三方面形成分立对峙的局势。
分析:“和颜悦色”用于形容脸色。
课堂小结:
●方法技巧: 成语的正确使用靠扎实的平时积累, 要多记成语,并准确把握成语的出处、 本义、比喻义及感情色彩,只有在积累 的基础上,掌握有关命题方面基本规律 和解题技巧,才能进一步提高自己使用 成语的能力。
①假如我们的作家肯肝胆相照地和人民打成一片, 他们一定会写出更好的作品来。
“肝胆相照”比喻以真诚相见,具有动词性质, 用作状语修饰“打成一片” ,不当。
人们提到瞿秋白同志,总会说起他是那样大 公无私,光明磊落,求全责备自己。
“求全责备”:对人对事要求苛刻。这个成 语的运用对象是别人,而且该成语不能带宾 语。
成语的辨析方法:
一、正确理解词意
1、不望文生义。
成语的意蕴是约定俗成的,而且大多都 有一定的典故,加上有些成语中的语素还含 有生僻的古义。如果不仔细辨析语素意义, 则容易造成望文生义的错误。 ①我们上车时,他这个服装个体户非要送我 们几套高档衣服不可,真是大方之家。
②二十一世纪是中华民族实现伟大复兴的 世纪,河东狮吼,巨龙腾飞指日可待。
六、不合语境辨析
有些成语意思比较接近, 这就要求结合具体语境, 细致分析,选择最切合语 境的成语。
①无锡的梅园,面临太湖,以梅饰山, 以山饰梅,独树一帜。
分析:“独树一帜”指单独树立起一面旗 帜,比喻自成一家;“独”强调比较得来。 梅园虽与众不同,但句中仅及梅园一处, 改为“别具一格”更切合语境。
③他呀,做起事来可麻利了,无论做什么都 倚马可待。
④对待任何事情,他都是虚与委蛇,一副 漠不关心的样子。 ⑤王大妈爱干净是这一带出了名的,家里的 各种物件总是摆放得有条不紊。
水落石出:用于比喻事情真相大白。 不能比喻解决疑难问题。 改弦更张:用于改革制度、方针、变革方法。 不能用来形容人与人之间的关系。
4、注意成语词义的轻重。
①他在地主家当长工的时候,吃的是粗 茶淡饭,住的是猪棚狗窝。
“粗茶淡饭”指普通的饮食,比喻朴实的生 活,用在此处,词义轻。 ②他的工作总是那么出色,人们对他都有 高山仰止之感。 “高山仰止”多指人的品德、风范令人景 仰,意义过重。
二、辨析成语的感情色彩
有些成语有明显的褒贬之情,或赞颂、表扬,或贬斥、
指责,如果褒词贬用,或贬词褒用,都是不恰当的。
①齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院 的画家竞相观摩,艺术爱好者也趋之若鹜。
“趋之若鹜”多比喻许多人争着去追逐不好 的事物,是一个贬义词,用来形容“艺术爱 好者”“竞相观摩”,感情色彩误用。 ②陕西剪纸粗犷朴实,简练夸张,同江南一带细 致工整的风格相比,真是半斤八两,各有千秋。 “半斤八两”比喻彼此一样,不相上下。(旧制一 斤为十六两,半斤等于八两),多含贬义。
7、“拖拉机司机急于赶路,不走公路,另辟蹊径, 沿着江边小道行驶,不料驾驶失控,出了车祸。”
“另辟蹊径”原意是另外开辟一条路,即比喻 另创一种风格或方法。这里如用原意,与 “沿着江边小道”相矛盾。
五、注意语义重复现象(画蛇添足)
1、看到他这种滑稽的表演,坐在身旁的一名外国 记者忍俊不禁扑哧一声笑起来。 2、他全身被打得遍体鳞伤。
③这些年轻的科学家以无所不为的勇气,克服重 重困难,去探索大自然的奥秘。
“无所不为”意为没有什么不干的,指什么坏 事都干,用来形容科学家的勇气,自然不当。 ④由于目睹家乡农民生活艰难,加上社会上各种 腐败现象如雷贯耳,他的心中甚感迷惘与失望。
“如雷贯耳”是褒义词,只能形容名声大,不 能形容腐败。
三、注意成语的词性和语法功能。
②电影中有几处看来是闲笔,实际上却是 别具一格之处。 分析:“看来是闲笔”是从构思来谈的, 用“匠心独运”与其照应更为恰当。
③翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍 山。苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工。
分析:“巧夺天工”指精巧的人工胜过天然, 形容技巧极其精巧;“苍山”“洱海”并非 人工所造,不合语境。 ④我用笑容迎接他老人家那和颜悦色的目光。
Ⅰ注意谦辞、敬辞的正确运用。
例:既然你这么热情, 改天我一定光临寒舍。
寒舍是谦辞,只能用于自己。
Ⅱ注意运用对象的性别、关系、年龄限制。
例1 云霞是我青梅竹马的旧友,当年在女中 上学时,我们就像亲姐妹一样亲密无间。 青梅竹马:指小时候在一起玩耍过的男女。 例2 刘大妈满心欢喜,又让座又倒水,她 希望这对反目为仇的兄弟能早日饰做事。 虚与委蛇:指对人假意敷衍。 不能用来修饰事情。
有条不紊:指说话办事有条理,不慌乱。 不能用于“物件”。
(2)要注意成语的角度。
例:多穗高粱成熟期参差不齐, 多次分别收获,很不方便。
参差不齐:指长短高低大小不齐, 不能指时间的早晚。
(3)要注意成语的运用对象。
破镜重圆:只能用于夫妻关系。 类似的成语还有“相敬如宾”、“秦晋之 好” 。
有些成语的使用必须适合特定的对象,有的 专指人,有的专指物,有的专指景。在复习 时要善于记住典故,辨清对象。
•1999年高考第4题B选项:博物馆里保存着 大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花 鸟虫兽、人物形象栩栩如生, 美轮美奂。 “美轮美奂”出自《礼记· 檀弓下》。 “轮”:高大。“奂”:众多。 形容高大华美,多用于赞美建筑物。 用来赞美花鸟虫兽、人物形象,用错对象。
2、分清个体与集体的差别。
例:那是一张两人合影,左边是一位英俊的 解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。
3、注意成语的适用范围。
(1)要注意成语本身修饰范围的限制。
①遇到不明白的地方,他就及时向老师请教, 非弄个水落石出才满意。 ②党校教学秩序整顿以后,以前那种不正常 的师生关系也应该改弦更张了。