人教版初三化学下册溶液的配制

方案一:_____
_
方案二:____
__
方案三:___
___
小 组 竞 赛: 分值 4 . 得分小组(
)
实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液，
下列说法中错误的是（C ）
A．实验步骤为计算、称取、量取、溶解、装瓶存放 B．溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以加快氯化钠
的溶解速率
C．把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的 试剂瓶中，并贴上标签
钙粉末,充分反应后,但所得溶液(乙溶液)温度未恢复
到20℃.下列说法错误的是
（B ）
A．乙溶液一定是饱和溶液
B．乙溶质质量分数比甲溶液大
C．乙溶液质量比甲溶液小
D．乙溶液的溶质质量分数和甲溶液的相等
小 组 竞 赛: 分值 3 . 得分小组(
)
常温下将10g 下列固体与90g 水充分混合
，所得溶液的质量分数最低的是（ ）
第九章 活动探究：配制一定质量分数的溶液
溶液的配制
1.溶液的配制方法：
（1）计算 （2）称量（3）量取（4）溶解
2.溶液的配制所需的仪器方法：
托盘天平、量筒、胶头滴管、 烧杯、玻璃棒、药匙
探究一：练习配制一定质量分数的溶液 1.配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液
2.用已配好的6%的氯化钠溶液配制50g 克3%的氯化钠溶液
(2)若③中游码读数为1.2，则他称取NaCl的质量是_ 5.8 _g．
(3)按照图③称量的药品来配制溶液，该同学需要用水的体积
是__9_1_.8__ml(水的密度为1.0g/ml) (4)他按图2量取水的体积，若其他操作步骤均无误差，则其 所配溶液溶质质量分数__大__于__(填大于、等于、小于)10%．
许值内），可采用的方法有（ BD ）
A．把溶剂蒸去一半（恒温）
B．把溶剂蒸去25克（恒温）
C．再加入50克a%的该溶液
D．加入
克该溶质固体
小 组 竞 赛: 分值 7. 得分小组(
)
实验室配制质量分数为10%的NaCl溶液，如图1是某 同学的实验操作过程：
(1)用图1中的序号表示配制溶液的正确操作顺序是___
C8% D8.1%
小 组 竞 赛: 分值 5 . 得分小组(
)
甲醇的化学式是CH3OH，某甲醇的水溶液中甲醇所含 的氢原子数与水所含的氢原子数相等，则该溶液的溶质
质量分数为（ C ）
A．52.9% B．64%
C．47.1%
D．50%
小 组 竞 赛: 分值 5 . 得分小组(
)
向20℃的饱和澄清石灰水(甲溶液)中投入适量的氧化
A．胆矾
B．氧化钙
C．氧化钠 D．硝酸钾
小 组 竞 赛: 分值 7 . 得分小组(
)
某同学配制50g溶质质量分数为5%的KCl溶液，准备了下列 实验用品．回答下列问题：
(1)该同学按下列实验步骤进行： 计算，②称量，③量取，④___溶__解_⑤装瓶． (2)配制过程还缺少的一种玻璃仪器是玻__璃__棒__． (3)为达到实验目的,应用量筒量取_4__5___ml的水倒入烧杯中 ．
D．量取水时，用规格为50mL量筒量取42.5mL蒸馏 水
小 组 竞 赛: 分值 4 . 得分小组(
)
实验室配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液时，下列
某操作对溶质质量分数没有影响的是（ C ）
A．称量氯化钠时，将砝码放在左盘（l g以下用游码 ）
B．用仰视的方法量取42.5mL的蒸馏水 C．把配制好的溶液转移至试剂瓶时有少量溅出 D．把配制好的溶液转移至刚用蒸馏水洗涤过的试剂 瓶
小 组 竞 赛: 分值 4 . 得分小组(
)
用氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液，必须使
用的一组仪器是（ B ）
A．天平、烧杯、漏斗、蒸发皿、玻璃棒 B．天平、烧杯、量筒、玻璃棒、药匙 C．天平、烧杯、量筒、铁架台、药匙 D．天平、集气瓶、漏斗、蒸发皿、玻璃棒
小 组 竞 赛: 分值 3 . 得分小组(
小 组 竞 赛: 分值 4 . 得分小组(
)
现有100g 20%的某氯化钠溶液，要使其溶质质量分数
增大一倍，可采取的方法是（ A ）
A．蒸发掉50g水 B．蒸发掉一半溶剂 C．加入20g溶质 D．加100g 20%的该溶液
小 组 竞 赛: 分值 . 得分小组(
)ຫໍສະໝຸດ Baidu
要将50克质量分数为a%的某溶液变为2a%（溶解度允
展示一：练习配制一定质量分数的溶液
1.配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液
(1)计算：氯化钠:3g，水:47ml (2)称量：用托盘天平称量3g氯化钠 (3)量取：用量筒量取47ml 水 (4)溶解：先将氯化钠放入烧杯,再加入
47ml水,用玻璃棒搅拌使其完全溶解。
2.用已配好的6%的氯化钠溶液，配制50克 3%的氯化钠溶液
(3)以上两个实验中，均用到的仪器有烧 杯、滴管、量筒和______．
小 组 竞 赛: 分值 5 . 得分小组(
)
某同学预配制溶质质量分数为8%的食盐水80g,在用托盘 天平称量时，他误将食盐和砝码的位置放颠倒了(1g以下 用游码,其他操作均正确),那么他实际所配溶液质量分数
为（ B ）
A7% B7.1%
小 组 竞 赛: 分值 5 . 得分小组(
)
回答下列与配制溶液有关的问题．
(1)配置 50g 质量分数为 10%的NaCl溶 液，需NaCl固体______g； (2)用上述溶液配制 50g 质量分数为 5% 的NaCl溶液，量取水时仰视读数，则所 配溶液中溶质的质量分数______5%（选 填“大于”、“小于”或“等于”）；
(1)计算：6%的氯化钠溶液:25g，水:25g (2)量取：分别量取25ml6%的氯化钠溶液和25ml水 (3)溶解：将25ml6%氯化钠和25ml水倒入烧杯,
用玻璃棒搅拌使其混合均匀
探究二：采用不同方法配制溶液
现提供25g浓度为40%的食盐溶液,20g浓度为15%的 食盐溶液,足够多的固体食盐和水.请选用上述药品, 配制50g20%的食盐溶液，设计三种配制方案填入如表: 配制方案(只要求说明配制时所需要的各种药品用量）
)
实验室用蔗糖固体配制100.0g溶质质量分数为8.5%的 蔗糖溶液（1g以下用游码),下列关于误差分析的说法
正确的是（ B ）
A.溶解时,事先用蒸馏水润洗烧杯,导致浓度偏大 B.量取水的体积时，仰视刻度，导致浓度偏小 C.将配制好的溶液装入细口瓶，有少量液体溅出，
导致浓度偏小 D.称量时,发现砝码与药品的位置放反,导致浓度偏大