五年级上册语文期末质量检测∣山东省临沂商城实验学校(无答案)

临沂商城实验学校

2017-2018年度上学期学科核心素养期末考核

五年级语文试题

◎书法展示

一、请把下面的句子认真抄写在田字格中，一定要写得正确、规范又美

观哟！（10分）

山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。

◎日积月累

二、读拼音写词语。（5分）

jǐn shèn fèi xū yòu huò línɡ lónɡ tī tòu

5、________________ ，大渡桥横铁索寒。

6、书犹药也，____________________。

7、圆明园中不仅有，还有。漫步园内，有如漫游在，饱览着中外；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。

◎开卷有益

五、名著分享，根据本学期读过的名著填空。（10分）

1、《安徒生童话》中，你最喜欢的故事是（），因

为（）。

2、《青铜葵花》的作者是（），书中令你感触最深的是（）。

3、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》是一本经典的图画书。通过描述（）的故事，告诉我们（）的道理。

4、《时代广场的蟋蟀》主要讲述了（）因为（）跳进了一个野餐篮，被带到纽约最繁华的地方——时代广场的（）。在人情冷漠的纽约，幸运的柴斯特最终成为了震惊整

个纽约的（）！

六、主题阅读，根据你读过的主题丛书中的文章完成下面的题目。（10分）

（一）填空：

1、地震来临前，动物通常有异常表现，比如（）。

2、智者艾伦．琼斯曾经说过,一个人的灵魂需要四种看不见的力量来构筑,即:（）、死亡、权力和时间。

3、《世界上最爱撒谎的那个人》一文中讲到“世界上最爱撒谎的那个人”是（）。

4、《张老师给我发“稿费”》一文中，为了保护好一个面临失学孩子的自尊心，张老师想出了（）的方法，这饱含了老师多少爱呀！

5、闻一多《七子之歌》中，“七子”指的是当时被帝国主义霸占的七个地方，请写出其中一个：（）。

（二）判断：

6、《傅雷家书》凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。（）

7、中华人民共和国成立不久，天安门广场竖起一座纪念一百多年来中国人民反帝反封建斗争英雄的丰碑。碑座四周镶嵌着巨幅浮雕，第一幅浮雕就是虎门销烟。（）

8、在1894年发生的中日甲午海战中，吉鸿昌是第一个为国捐躯的海军将领。（）

9、被称为“活关公”的是著名爱国将领张学良。（）

10、“神舟五号”首飞梯队由杨利伟、聂海胜、翟志刚组成。（）

七、实践阅读：认真阅读下面文章并完成文后问题。（20分）

（一）

我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。

急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！

1、结合上下文理解词语的意思。（2分）

急切：贪婪：

2、请用“～～”画出文中的比喻句，这个比喻句表现了“我”读书的（2分）

3、理解句子含义并填空。（2分）

“我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！”这一句中：

“我”快乐的是：

“我”惧怕的是：

（二）

就在他挖掘的时候，不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子！”“我的女儿！”哭喊过后，便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”没有人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。

……

他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第38小时，他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？”

是儿子的声音父亲大喊阿曼达我的儿子

1、给文章的最后一段加上标点符号。（2分）

2、请用“/”标出第一自然段第一句和第二句话的朗读停顿。（2分）

3、用“～～”画出描写父亲外貌的句子。（1分）

课文为什么要这样描写父亲的外貌呢？（1分）

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4、读一读文中画“——”的句子,为什么不直接写挖了36小时?（2分）

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（三）

做个快乐的读书人（节选）

读书就跟到博物馆一样。你（）可以“精读”，从头到

尾只待在一间展览室里，研究一两样东西；你（）可以“浏

览”，到处走走，遇到感兴趣的，就多读一下展品的说明。读书

也可以像是参加“发现之旅”的比赛。大家拼命读，拼命冲，比

谁读得多，谁考得好。只是到头来，很可能没见到多少，没学到

多少，徒然得个虚名，却（）浪费了时间（）搞坏了

身体。在这儿爸爸要告诉你两句孔子说过的话——孔子说：“把

已经学过的东西，常常拿出来温习，不是很喜悦的事吗?”孔子

又说：“只知道学习，却不加思索，到头来等于白学；只靠思索

却不去学习，则变得危险了。”在孔子的这两句话里提到了三个

词，也就是“学”、“习”和“思”。“学”是指“学新的东西”。“习”

是讲“温习”，也就是把学过的东西再温习一下。“思”是讲“思索”，让学到的东西能在脑海里多打几个转，甚至引发一些自己的想法，产生一些自己的创意。现在，爸爸要问你，你这个礼拜读了两千多页书，算是“学”，是“习”，还是“思”?你的答案大概只有“学”吧!

1、根据句子意思从短文中找出相对应的词语。（1分）

（1）读书读得特别仔细、认真。（）

（2）大略地看。（）

2、在文中括号里填上恰当的关联词。（2分）

3、想一想，怎样才能做个快乐的读书人？请用一小段话表明你的观点。（3分）

八、经典阅读：读一读，连一连。（10分）

1、若为化得身千亿而今迈步从头越

千淘万漉虽辛苦散上峰头望故乡