物理人教版九年级全册电与磁第2节电生磁精品PPT课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2.你有什么办法可以增大电流的 磁场吗?如果不能增大电流,还可 以怎么做呢?
2、通电螺旋管的磁场
把导线绕在绝缘 圆筒上叫做螺旋管, 也叫线圈。
实验探究:通电螺线管的磁场
探究1:用通电导线和通电螺线管分别吸引 铁屑, 看哪一组吸引铁屑的数量多。
你的发现:通电螺线管的磁性比通电导线 的磁性强 。
探究2:用通电螺线管的一端分别靠近小 磁针的南、北极,看有什么现象发生?换用 通电螺线管的另一端再试一试。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
33
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
你的发现: 一端吸引,另一端排斥
wk.baidu.com
实验探究:通电螺线管的磁场
猜想:通电螺线管外部的磁场可能和什么 磁体的磁场相似?如何设计实验证明你的猜想 呢?
探究3:通电螺线管外部磁场的分布情况。
问题1:通电螺线管外部的磁场可能和什么磁体 的磁场相似? 问题2:通电螺线管的极性与电流方向有关吗?
友情提示:可以参考教材第125页实验“探究 通电螺线管外部磁场的分布情况”步骤进行, 随时记录电流方向和小磁针N极的指向。
奥斯特用实验证实通电导体周围存在磁场
练习1:
把导线平行地放在小磁针上面通
电,磁针发生偏转,改变电流方向时,
磁针的偏转方向也改变。这一现象最
早是由丹麦物理学家 奥斯特发现的,
这一现象说明:
(1) 通电导线周围存在磁场 ;
(2) 磁场方向与电流方向有关
。
讨论: 1.既然通电导体周围存在磁场,
可我们在实际生活中为什么感受不 到呢?
安培定则: 用右手握住螺旋管, 让四肢弯向螺旋管中 电流的方向,则大拇 指指得那端就是通电 螺旋管的北极。这叫 安培定则。
3.安培定则
右手 四指方向----电流方向
拇指----北极
3.安培定则
通入电流
3.安培定则
3.安培定则 磁场的方向
3.安培定则 磁场的方向
3.安培定则 磁场的方向
3.安培定则 磁场的方向
导线的绕法有关。 2.安培定则:用右手握螺线管,让四指
弯向螺线管电流的方向,则大拇指所指的那 端就是通电螺线管的北极。
达标检测
1.把导线平行地放在小磁针上面通电,磁 针发生偏转,改变电流方向时,磁针的偏转方 向也改变。这一现象最早是由丹麦物理学家 发现的,这一现象说明:通电导体周围存在着磁、场 磁场的方向跟电流方向有关 。
2. 实验表明,通电螺线管外部的磁场和 的磁场一样,其周围的磁感线方向从 N 极指 向 S 极 ,当改变螺线管中的电流方向时,通 电螺线管的南北极 改变。
3. 已知小磁针静止时的指向,标出
螺线管中的电流方向。
N
4. 标出图中螺线管
的N极和S极。
N
S
课后作业
1.本节“动手动脑学物理”。 2.课本第127页“想想议议”。 3.如果条形磁体的磁性减弱了,你 能用电流使它增强吗?应该怎么办?
第2节 电生磁
诊断测试:
1.怎样判断一个物体是否具有磁性 呢?
2.磁体周围存在磁场,磁场的基本 性质是对放入其中的磁体产生 的作 用。
3. 条形磁体外部的磁场方向是怎样的?
小魔术:纸盒吸铁
问题1: 此盒中可能有什么?你猜想的依
据是什么? 问题2:
对刚才的实验现象,你有哪些疑 问?
你想到了什么?
想想做做
那么,其极性和电流方向有 什么关系呢?
实验探究:通电螺线管的磁场
试一试:根据你的实验结
果,你能在教材第126页图 N
S
20.2-6上,分别标上通电
螺线管的N、S极吗?
你有何发现?
S
N
N 极就在
我的左边。
N
S
电流沿着我右
臂所指的方向 流动,N极就
S
N
在我的前方。
3.安培定则
通电螺旋管的极性与电流方向的关系
实验探究:通电螺线管的磁场
下一页
观察和小磁针的指向。
实验探究:通电螺线管的磁场
⑴磁场的形状和特性:
与 条形 磁体
的磁场相似。
S
N
⑵极性与电流方向的关系:+
-
结论: 电流的方向 不同,
N
S 磁场两端的极性 不同 。
-
+
实验探究:通电螺线管的磁场
结论:
通电螺线管的磁场与条形磁铁相似, 两端的极性与电流方向有关。
试一试: 1.标出下列通电螺线管的N极和S极。
N
SS
NS
NN S
▲▲ ▲
▼▼▼
▼▼▼
▲▲▲
2.判断螺线管的极性
N
S
N
判断螺线管中电流的方向
N
N
S
S
S
- A+
S
N
你的收获:
㈠奥斯特实验: 1.通电导体周围存在着磁场。 2.电流磁场的方向跟电流方向有关。
㈡通电螺线管的磁场 1.通电螺线管的磁场方向与电流方向及
分组探究 :
1.设问:电流真的能产生磁场吗? 2.你们是怎么做的?看到了什么现象?说 明了什么? 3.改变电流方向, 小磁针的偏转方向变了 吗?这又说明了什么?
1、电流的磁效应:奥斯特实验
下一页
分析论证:
• 通电时小磁针 会发生偏转(填会或不会); • 断电时小磁针 复原; • 说明: 通电导线周围存在磁场 . • 通电电流方向相反,小磁针偏转方向也相.反 • 说明: 磁场方向与电流方向有关 。
1、电流的磁效应:奥斯特实验
甲 通电
乙 断电 丙 改变电流方向
结论:通电导线的周围有磁场,磁场的 方向跟电流的方向有关,这种现象叫 做电流的磁效应。
1820年丹麦物理学 家奥斯特终于用实验证 实通电导体的周围存在 着磁场。这一重大发现 轰动了科学界,使电磁 学进入一个新的发展时 期。 奥斯特(1777~1851)
2、通电螺旋管的磁场
把导线绕在绝缘 圆筒上叫做螺旋管, 也叫线圈。
实验探究:通电螺线管的磁场
探究1:用通电导线和通电螺线管分别吸引 铁屑, 看哪一组吸引铁屑的数量多。
你的发现:通电螺线管的磁性比通电导线 的磁性强 。
探究2:用通电螺线管的一端分别靠近小 磁针的南、北极,看有什么现象发生?换用 通电螺线管的另一端再试一试。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
33
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
你的发现: 一端吸引,另一端排斥
wk.baidu.com
实验探究:通电螺线管的磁场
猜想:通电螺线管外部的磁场可能和什么 磁体的磁场相似?如何设计实验证明你的猜想 呢?
探究3:通电螺线管外部磁场的分布情况。
问题1:通电螺线管外部的磁场可能和什么磁体 的磁场相似? 问题2:通电螺线管的极性与电流方向有关吗?
友情提示:可以参考教材第125页实验“探究 通电螺线管外部磁场的分布情况”步骤进行, 随时记录电流方向和小磁针N极的指向。
奥斯特用实验证实通电导体周围存在磁场
练习1:
把导线平行地放在小磁针上面通
电,磁针发生偏转,改变电流方向时,
磁针的偏转方向也改变。这一现象最
早是由丹麦物理学家 奥斯特发现的,
这一现象说明:
(1) 通电导线周围存在磁场 ;
(2) 磁场方向与电流方向有关
。
讨论: 1.既然通电导体周围存在磁场,
可我们在实际生活中为什么感受不 到呢?
安培定则: 用右手握住螺旋管, 让四肢弯向螺旋管中 电流的方向,则大拇 指指得那端就是通电 螺旋管的北极。这叫 安培定则。
3.安培定则
右手 四指方向----电流方向
拇指----北极
3.安培定则
通入电流
3.安培定则
3.安培定则 磁场的方向
3.安培定则 磁场的方向
3.安培定则 磁场的方向
3.安培定则 磁场的方向
导线的绕法有关。 2.安培定则:用右手握螺线管,让四指
弯向螺线管电流的方向,则大拇指所指的那 端就是通电螺线管的北极。
达标检测
1.把导线平行地放在小磁针上面通电,磁 针发生偏转,改变电流方向时,磁针的偏转方 向也改变。这一现象最早是由丹麦物理学家 发现的,这一现象说明:通电导体周围存在着磁、场 磁场的方向跟电流方向有关 。
2. 实验表明,通电螺线管外部的磁场和 的磁场一样,其周围的磁感线方向从 N 极指 向 S 极 ,当改变螺线管中的电流方向时,通 电螺线管的南北极 改变。
3. 已知小磁针静止时的指向,标出
螺线管中的电流方向。
N
4. 标出图中螺线管
的N极和S极。
N
S
课后作业
1.本节“动手动脑学物理”。 2.课本第127页“想想议议”。 3.如果条形磁体的磁性减弱了,你 能用电流使它增强吗?应该怎么办?
第2节 电生磁
诊断测试:
1.怎样判断一个物体是否具有磁性 呢?
2.磁体周围存在磁场,磁场的基本 性质是对放入其中的磁体产生 的作 用。
3. 条形磁体外部的磁场方向是怎样的?
小魔术:纸盒吸铁
问题1: 此盒中可能有什么?你猜想的依
据是什么? 问题2:
对刚才的实验现象,你有哪些疑 问?
你想到了什么?
想想做做
那么,其极性和电流方向有 什么关系呢?
实验探究:通电螺线管的磁场
试一试:根据你的实验结
果,你能在教材第126页图 N
S
20.2-6上,分别标上通电
螺线管的N、S极吗?
你有何发现?
S
N
N 极就在
我的左边。
N
S
电流沿着我右
臂所指的方向 流动,N极就
S
N
在我的前方。
3.安培定则
通电螺旋管的极性与电流方向的关系
实验探究:通电螺线管的磁场
下一页
观察和小磁针的指向。
实验探究:通电螺线管的磁场
⑴磁场的形状和特性:
与 条形 磁体
的磁场相似。
S
N
⑵极性与电流方向的关系:+
-
结论: 电流的方向 不同,
N
S 磁场两端的极性 不同 。
-
+
实验探究:通电螺线管的磁场
结论:
通电螺线管的磁场与条形磁铁相似, 两端的极性与电流方向有关。
试一试: 1.标出下列通电螺线管的N极和S极。
N
SS
NS
NN S
▲▲ ▲
▼▼▼
▼▼▼
▲▲▲
2.判断螺线管的极性
N
S
N
判断螺线管中电流的方向
N
N
S
S
S
- A+
S
N
你的收获:
㈠奥斯特实验: 1.通电导体周围存在着磁场。 2.电流磁场的方向跟电流方向有关。
㈡通电螺线管的磁场 1.通电螺线管的磁场方向与电流方向及
分组探究 :
1.设问:电流真的能产生磁场吗? 2.你们是怎么做的?看到了什么现象?说 明了什么? 3.改变电流方向, 小磁针的偏转方向变了 吗?这又说明了什么?
1、电流的磁效应:奥斯特实验
下一页
分析论证:
• 通电时小磁针 会发生偏转(填会或不会); • 断电时小磁针 复原; • 说明: 通电导线周围存在磁场 . • 通电电流方向相反,小磁针偏转方向也相.反 • 说明: 磁场方向与电流方向有关 。
1、电流的磁效应:奥斯特实验
甲 通电
乙 断电 丙 改变电流方向
结论:通电导线的周围有磁场,磁场的 方向跟电流的方向有关,这种现象叫 做电流的磁效应。
1820年丹麦物理学 家奥斯特终于用实验证 实通电导体的周围存在 着磁场。这一重大发现 轰动了科学界,使电磁 学进入一个新的发展时 期。 奥斯特(1777~1851)