学校卫生监督工作规范

学校卫生监督工作规范
学校卫生监督工作规范

学校卫生监督工作规范

第一章总则

第一条为规范学校卫生监督工作,保障学生身心健康,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《医疗机构管理条例》、《生活饮用水卫生监督管理办法》等法律、法规、规章及卫生监督工作职责,制定本规范。

第二条学校卫生监督是卫生行政部门及其卫生监督机构依据法律、法规、规章对辖区内学校的卫生工作进行检查指导,督促改进,并对违反相关法律法规规定的单位和个人依法追究其法律责任的卫生行政执法活动。工作经费纳入公共卫生预算管理。

本规范所指的学校是指依法批准设立的普通中小学、中等职业学校和普通高等高校。

第三条县级以上卫生行政部门实施学校卫生监督指导工作,各级卫生监督机构在同级卫生行政部门领导下承担学校卫生监督工作任务,适用本规范。

第二章卫生监督职责

第四条学校卫生监督职责:

(一)教学及生活环境的卫生监督;

(二)传染病防控工作的卫生监督;

(三)生活饮用水的卫生监督;

(四)学校内设医疗机构和保健室的卫生监督;

(五)学校内公共场所的卫生监督;

(六)配合相关部门对学校突发公共卫生事件应急处置工作落实情况的卫生监督;

(七)根据教育行政部门或学校申请,开展学校校舍新建、改建、扩建项目选址、设计及竣工验收的预防性卫生监督指导工作;

(八)上级卫生行政部门交办的其他学校卫生监督任务。

行使学校卫生监督工作职责时,应当根据各级各类学校卫生特点,突出中小学校教学环境、传染病防控、饮用水卫生等监督工作重点,依照法律、法规规定,认真落实本规范要求。

第五条省级卫生行政部门职责:

(一)制订全省(区、市)学校卫生监督工作制度、规划和年度工作计划并组织实施,根据学校卫生监督综合评价情况,突出重点,确定日常监督内容和监督覆盖率、监督频次;

(二)组织实施全省(区、市)学校卫生监督工作及相关培训,对下级卫生行政部门及监督机构学校卫生监督工作进行指导、督查、稽查和年度考核评估;

(三)开展职责范围内的学校卫生日常监督;

(四)负责全省(区、市)学校卫生监督信息管理及数据汇总、核实、分析及上报卫生行政部门,并通报同级教育行政部门;

(五)组织协调、督办本省学校卫生重大违法案件的查处;

(六)根据教育行政部门或学校的申请,开展职责范围内的学校校舍新建、改建、扩建项目选址、设计及竣工验收的预防性卫生审查工作;

(七)组织协调涉及全省(区、市)学校卫生监督相关工作,承担上级卫生行政部门交办的学校卫生监督任务。

第六条设区的市级、县级卫生行政部门职责:

(一)根据本省(区、市)学校卫生监督工作规划和年度工作计划,结合实际,制订本行政区域内学校卫生监督工作计划,明确重点监督内容并组织落实;组织开展本行政区域内学校卫生监督培训工作;

(二)组织开展本行政区域内学校的教学及生活环境、传染病防控、生活饮用水、内设医疗机构和保健室、公共场所等卫生监督;配合相关部门开展学校突发公共卫生事件应急处置工作落实情况的卫生监督;

(三)建立本行政区域内学校卫生监督档案,掌握辖区内学校的基本情况及学校卫生工作情况;

(四)组织开展本行政区域内学校卫生违法案件的查处;

(五)负责本行政区域内学校卫生工作监督信息的汇总、核实、分析及报上级卫生行政部门,并通报同级教育行政部门;

(六)设区的市对区(县)级学校卫生监督工作进行指导、督查和年度考核评估;

(七)根据教育行政部门或学校申请,开展本行政区域学校校舍新建、改建、扩建项目选址、设计及竣工验收的预防性卫生审查工作;

(八)承担上级卫生行政部门交办的学校卫生监督任务。

第七条省级和设区的市级卫生监督机构应当设立学校卫生监督

科(处)室,承担学校卫生监督的具体工作;县级卫生监督机构应当指定科室承担学校卫生监督工作,明确专人承担学校卫生监督工作。

第八条建立健全卫生监督协管服务工作制度,在乡镇卫生院、社区卫生服务中心配备专(兼)职人员负责有关学校卫生监督协管服务工作,协助卫生监督机构定期开展学校卫生巡查,及时发现并报告问题及隐患;指导学校设立宣传栏,协助开展健康教育及相关培训。

第三章学校卫生监督内容和方法

第九条教学、生活环境卫生监督内容:

(一)教室人均面积、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境卫生质量情况;

(二)黑板、课桌椅等教学设施的设置情况;

(三)学生宿舍、厕所等生活设施卫生情况。

第十条教学、生活环境卫生监督方法:

(一)测量教室人均面积;检查教室受噪声干扰情况,核实噪声符合卫生标准情况;检查教室通风状况,测定教室内温度、二氧化碳浓度等,查阅室内空气质量检测报告,核实教室微小气候符合卫生标准情况;检查教室朝向、采光方向和照明设置,测定教室采光系数、窗地比、后(侧)墙反射比、课桌面平均照度和灯桌距离,核实教室采光、照明符合卫生标准情况;

(二)检查课桌椅配置及符合卫生标准情况;检查黑板表面,测量黑板尺寸、黑板下缘与讲台地面的垂直距离、黑板反射比,核实教室黑板符合卫生标准情况;

(三)检查学生厕所、洗手设施和寄宿制学校洗漱、洗澡等设施条件是否符合卫生要求,了解学生宿舍卫生管理制度落实情况,测量学生宿舍人均居住面积。

第十一条传染病防控工作的卫生监督内容:

(一)传染病防控制度建立及措施落实情况;

(二)学校依法履行传染病疫情报告职责情况;

(三)发生传染病后防控措施落实情况。

第十二条传染病防控工作的卫生监督方法:

(一)查阅学校传染病防控制度及应急预案等资料;

(二)查阅传染病疫情信息登记报告制度和记录等资料;

(三)查阅学生晨检记录、因病缺勤登记、病愈返校证明、疑似传染病病例及病因排查登记、学生健康体检和教师常规体检记录、新生入学预防接种证查验及补种记录、校内公共活动区域及物品定期清洗消毒记录等资料;

(四)对发生传染病病例的学校,查阅传染病病例登记及报告记录、被污染场所消毒处理记录、使用的消毒产品卫生许可批件等相关资料,核实学校传染病控制措施落实情况。

第十三条生活饮用水卫生监督内容:

(一)生活饮用水管理制度建立及措施落实情况;

(二)生活饮用水水质情况;

(三)学校内供水设施卫生许可、管理情况;

(四)供、管水人员持有效“健康合格证明”和“卫生培训合格

证明”情况;

(五)学校索取涉水产品有效卫生许可批件情况;

(六)学校内供水水源防护情况。

第十四条生活饮用水卫生监督方法:

(一)查阅生活饮用水卫生管理制度及水污染应急预案;

(二)查阅水质卫生检测资料,检查学校饮用水供应方式;根据实际情况,开展现场水质检测或采样送检;

(三)查阅供水设施卫生许可证,供、管水人员“健康合格证明”和“卫生培训合格证明”;

(四)查阅供水设施设备清洗消毒记录;

(五)查阅涉水产品的卫生行政许可批件;

(六)检查学校内供水水源防护设施。

第十五条学校内设医疗机构或保健室卫生监督内容:

(一)医疗机构或保健室设置及学校卫生工作开展情况;

(二)医疗机构持有效执业许可证、医护人员持有效执业资质证书情况;

(三)医疗机构传染病疫情报告、消毒隔离、医疗废物处置情况。

第十六条学校内设医疗机构或保健室卫生监督方法:

(一)检查医疗机构、保健室设置及功能分区;查阅中小学校卫生专业技术人员配置相关资料及卫生专业技术人员或保健教师接受学校卫生专业知识和急救知识技能培训记录以及相应的培训合格证书;

(二)查阅《医疗机构执业许可证》、医护人员执业资质证书;查阅开展学校卫生工作资料;

(三)查阅传染病疫情报告、疫情控制措施、消毒隔离等制度,检查执行情况,核实疫情报告管理部门和专职疫情报告人员及依法履行疫情报告与管理职责的情况;检查医疗废物的收集、运送、贮存、处置等环节,并查阅相关记录;查阅消毒剂的生产企业卫生许可证及消毒产品卫生许可批件复印件。

第十七条学校内游泳场所的卫生监督内容:

(一)持有卫生许可证的情况,从业人员健康检查和培训考核情况;

(二)卫生管理制度落实及卫生管理人员配备情况;

(三)游泳场所水质净化、消毒情况;

(四)传染病和健康危害事故应急工作情况。

第十八条学校内游泳场所卫生监督方法:

(一)查阅公共场所卫生许可证及从业人员“健康合格证明”和“卫生培训合格证明”;

(二)查阅卫生管理制度,核实设立有卫生管理部门或者配备专(兼)职卫生管理人员情况;

(三)查阅水质净化、消毒、检测记录,近期水质检测报告;根据实际情况,开展现场检测或采样送检;

(四)检查清洗、消毒、保洁、盥洗等设施设备和公共卫生间卫生状况,查阅卫生设施设备维护制度和检查记录;

(五)查阅传染病和健康危害事故应急预案或者方案。

第十九条学校预防性卫生监督内容:

根据教育行政部门或学校申请,对新建、改建、扩建校舍的选址、设计监督指导并参与竣工验收。

第二十条学校预防性卫生监督方法:

(一)查阅建设单位提交的相关材料,核实材料的真实性、完整性和准确性;

(二)查阅相关检测(评价)报告,核实建设项目符合卫生要求情况;

(三)指定2名以上卫生监督员进行现场审查,核实学校选址;建筑总体布局;教学环境(教室采光、照明、通风、采暖、黑板、课桌椅设置、噪声)、学生宿舍、厕所及校内游泳场所、公共浴室、医疗机构场等符合相关卫生要求情况,以及核查建设单位提交材料与现场实际的吻合情况,并出具相关意见。

第四章信息管理

第二十一条各级卫生行政部门应加强学校卫生监督监测信息系统建设,组织分析辖区学校卫生监督监测信息,为制定学校卫生相关政策提供依据。

第二十二条各级卫生监督机构应当设置专(兼)职人员负责辖区学校卫生监督信息采集、报告任务,通过全国卫生监督信息报告系统及时、准确上报监督检查相关信息,及时更新学校基本信息情况。

各级卫生监督机构应当定期汇总分析学校卫生监督信息,报同级

卫生行政部门和上级卫生监督机构,并抄送同级疾病预防控制机构。

第五章监督情况的处理

第二十三条县级以上卫生行政部门实施学校卫生监督后,应当及时将检查情况反馈被检查单位,针对问题及时出具卫生监督意见书,必要时通报当地教育行政部门,督促学校落实整改措施;对存在违法行为的,应当按照相关法律、法规和规章的规定,予以查处,并将查处结果通报当地教育部门。

第二十四条县级以上卫生行政部门应当及时将辖区内学校卫生重大违法案件的查处情况逐级向上级卫生行政部门报告,并通报同级教育行政部门。对涉嫌犯罪的,及时移交当地公安机关或司法机关。

第六章附则

第二十五条本规范所称保健室是指未取得《医疗机构执业许可证》,在卫生专业人员指导下开展学校预防保健、健康教育、常见病和传染病预防与控制、学校卫生日常检查等工作的学校内设卫生机构。

第二十六条本规范自发布之日起施行

【卫生工作计划】学校卫生工作计划

学校卫生工作计划 学校卫生工作的对象是正处在迅速生长发育过程中的青少年一代,而学生是处在长知识、长身体的时期,他们的学习、劳动、体育锻炼、生活等卫生问题都直接关系到他们的生长发育和身心健康,关系到他们成年后的体质,甚至关系到整个民族的兴衰。为了搞好学校卫生工作,根据《学校卫生工作条例》,根据上级下达的任务指标,根据本校的工作指导思想及工作实际,特制订如下计划: 一、综合管理:期初制订出工作计划及各项制度,划分好各班卫生包干区,要求各班做到一日二小扫(早晨、放晚学后),一月一大扫,节日突击扫,订出卫生检查评比制度,由各班卫生委员配合校医室做到天天检查、打分,一周小汇总,一月大汇总,并公布卫生检查结果。 二、做好各班卫生干部的培训:期初召开各班卫生委员会议,重点布置本学期学校卫生工作任务,要求卫生干部在环境卫生、疾病防治、驱虫普治、季节性传染病防治、学生营养等方面,与校医室密切配合,把工作做好,并做好眼保健操培训。 三、健康体检:于9月底或10月初对全体学生进行一次全面健康体检,体检率达98%以上,对检出阳性体征做好进一步查治工作。 四、近视眼防治:第3周为“防近宣传周”,通过卫生专栏(印刷)、广播宣传等形式进行防近知识宣传,对视力为4.6―4.9假性近视采用“增视明、珍珠明目液”进行治疗,控制近视率上升。 五、牙病防治:根据市防疫站要求,本学期学生使用保健牙及防龋牙膏,结合“9.20爱牙日”,做好爱牙宣传及正确刷牙方法宣传。

六、学生营养:人类生命首先在于营养,为了向学生介绍营养知识,及“营养与健康”的关系,于10月份搞一次营养知识专题讲座,一期营养知识专题板报,一节营养知识健康教育课。 七、传染病防治:通过卫生专栏及广播形式,对学生进行夏秋季传染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知识宣传,预防传染病的发生。 八、健康教育:结合学生爱眼、爱牙、营养、传染病以及学生六病防治工作实际,每学期刊出卫生专栏与广播宣传(3次),对学生进行健康知识教育。 九、食品卫生:本学期学生用餐由配餐中心提供,餐具专人专用。 十、疾病防治:做好学生及教职工常见病的治疗监测工作。 十一、及时上报各类工作报表,将本学期工作归档于“学校卫生档案”中。 九九学年度健康教育工作计划 健康教育既是爱国卫生运动的重要组成部分,更是学校卫生工作不可缺少的内容。为了进一步加强健康教育工作,根据上级有关要求,针对我校特点,着重在提高学生对健康教育的认识水平,养成良好的卫生习惯等方面着手,特定本计划: 一、健康教育主要内容。 1、中学生防近知识教育。 2、学生口腔保健知识教育。 3、学生营养与健康知识学习教育。 4、针对季节性特点,开展防治传染病教育。

学校卫生保健工作总结

学校卫生保健工作总结 坚持在学校教育中树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻了《学校卫生工作条例》。围绕认识健康,珍惜健康,创建健康校园,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,加强对传染病、常见病的预防和治疗。切实做好防病工作的原则。在上级和校长的统一步骤下,分管校长具体指导下,使学校的各项卫生工作有序进行。 一、建立健全工作网络,加强组织领导。 为了加强常见病防治工作的组织领导,确保常见病防治及其他学卫工作顺利、有序、全面推进,学校成立了以彭志祥校长任组长,分管校长金莉为副组长及各年级组长和保健老师为组员的“学校卫生工作领导小组”,学校卫生工作有制度、有计划、有总结,把卫生工作纳入议事日程,学校领导关心学生身体健康状况。 二、开展了多种形式的健康教育宣传活动。 在健康教育的活动中我校所采取的形式是多样的,根据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日、等进行宣传活动,我们的具体做法是: (一)利用广播、板报,校园网进行宣传教育。 我校利用各种形式对学生进行健康教育,尤其是赶上甲流疫情的暴发,学校通过各种积极手段进行宣传活动。(1)利用各种例会组织全体教师学习甲型H1N1流感的病理、预防、治疗方面的知识,提高教师对甲型H1N1流感的认识(2)利用晨会、全校集会、健康教育课、班会课组织全体学生学习有关甲型H1N1流感的病理、预防、治疗方面的知识,教育学生注意个人卫生,勤洗手,多喝水,做好个人的自主防范工作(3)学校利用校门口的橱窗对师生进行甲流感知识宣传,同时也对怀德社区居民进行宣教,各班还在卫生角进行板报宣传。(4)给各位学生家长发告家长书进行甲流感防控宣传,家校共同作好防控工作。(5)利用校园网发布“防甲”知识。让学生在宣传中受到教育,使学生具有保护自己预防疾病的能力。在广播讲座中还针对秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病进行了宣传指导。 (二)积极开展青春期健康教育 在青春期健康教育中,班主任对进行五、六年级的学生进行青春期教育,并以青春期教育开展主题的班队会,使学生的生理、心里得到均衡发展。 三、上好健康教育课 多年来,我校把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道,我校健康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时,教师认真备课,上好每一节课。并以学生为主体的素质教学,把上课、宣传、活动等内容融为一体,使健康教育能从多层次,多角度,宽领域,面向学生进行教育。学校健康教育开课率均达到100%,学生健康知识知晓率达95%以上,学生健康行为形成率达85%以上。 四、加强日常卫生工作,积极防治常见病、传染病 在常见病多发病的防治工作中,我校始终坚持以“预防为主,治疗为辅”的原则,积极开展了“六病”的防治工作,把预防龋齿,沙眼,视力不良当作了重点来抓。(1)教育学生从小养成良好的卫生习惯,认真做好眼保健操,并做好眼保健操质量的监督检查工作,使学生做操质量明显提高。(2)教育学生从小养成早晚刷牙,饭后漱口,睡前不吃零食的良好习惯,定期检查口腔,早发现龋齿早治疗,是控制

学校卫生保健工作计划

一、指导思想: 以《学校卫生工作条例》为标准,以健康教育为基础,以常见病多发病防治为重点,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障学生身体健康,促进学生生长发育,围绕素质教育大目标, 创设洁净美的环境,进一步增强学生的保健意识,努力提高学生的体质健康水平。结合学校工作实际,制定2017年卫生保健工作计划。 二、主要工作: 1、做好学生健康教育工作。 2、做好学生健康监测工作。 3、做好常见病防治工作。 三、工作措施: 1、做好学生健康教育工作。 (1)开好健康教育课。遵循学生身心发展规律,保证开课率达到100%,各年级每周要安排0.5课时开健康教育课,保证健康教育的实践性与实效性,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。 (2)加强健康教育的宣传教育工作。学校设固定的健康教育宣传阵地,利用广播站宣讲健康教育基础知识,利用板报办好健康教育专栏,内容定期更换。 (3)开展多种形式的健康教育活动。利用主题班队会对学生进行健康行为习惯教育。开展健康教育专题宣传讲座。 2、做好学生健康监测工作

对学生常见病、因病缺课等进行监测。学校主动配合当地医疗单位做好学生健康监测工作。做好学生因病缺课、意外伤害情况统计工作,汇总后于每学年结束前报市疾控中心学校卫生科和区保健所。 3、做好常见病的防治工作。 防近:继续重点抓好预防工作,充分利用防近月、六六爱眼日 以及健康教育课进行宣传,防近工作很重要,落实也很艰巨,要多开展集体活动,落实三个一”抓好眼保健操和用眼卫生,减轻学生的课业负担,保证学生充足的睡眠时间,力争人均视力水平较上年度有所提高。 防龋:积极做好学生口腔卫生的宣传教育工作,培养学生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,教育学生少吃零食甜食,掌握正确的刷牙方法,并使用含氟牙膏,养成定期看牙医的好习惯。 防治沙眼:教育学生讲究卫生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治疗并坚持用药,充分认识沙眼的危害性,与家长建立共识,将沙眼病控制在最低水平。 肠道蠕虫:加强学生个人卫生习惯,加强对学生肠道蠕虫病感染知识的宣传。加强饮用水卫生的监督管理,预防肠道传染病发生。 传染性疾病:向学生宣传疾病特征,教育学生减少到人多的地方的次数,锻炼身体,适当增减衣服。确保学生健康的学习生活月程表九月份: 1、开展对秋季传染病的预防宣传、消毒、晨检等工作;以防疾病侵袭,防止传染病的发生。 2、整理学生的健康卡等资料。

学校卫生监督监督检查内容(2020)

学校卫生监督 一、教学环境卫生 1、教室人均使用面积:小学≥1.15m2;中学≥1.22 m2 ;前排课桌前缘距黑板≥2m;课桌间距≥0.6m米;后排走道≥0.6 m;后排课桌后缘距黑板≤9m。 2、课桌椅:符合《学校课桌椅功能尺寸》要求,每个教室中课桌椅型号不少于两种,每人一席。 3、黑板:无破损、无眩光,挂笔性能好,便于擦拭;黑板尺寸中学不小于1m×4m,小学不小于1 m×3.6m;黑板下缘与讲台地面的垂直距离小学为0.8-0.9 m,中学为1-1.1 m。 4、教室照明:配备教室照明灯和黑板灯。教室照明灯:40瓦荧光灯9 盏以上,配灯罩,符合节能环保要求,垂直于黑板面布置,灯桌距:1.7-1.9 m。黑板灯:40瓦荧光灯2盏,配灯罩。 5、教室采光:墙壁和顶棚为白色或浅色,窗户无色透明玻璃;单侧采光的教室光线从学生座位左侧射入,双侧采光的教室主采光窗设在学生座位左侧。 6、室内空气质量:应设通气窗,经常开窗通风。新装修完的教室应进行室内空气检测,符合《室内空气质量标准》的方可投入使用,并保持通风换气。 二、学校生活设施 1、学生宿舍:不与教学用房合建,男、女生分区或分单元布置,一层设置安全防护设施;人均使用面积≥3.0平方米,一人一床,上铺有防护栏,通风良好,设有换气窗;学生宿舍应设有厕所、盥洗设施。宿舍设室外厕所的,厕所距离宿舍不超过30米,并应设有路灯。

2、学生厕所:新建教学楼每层设厕所,数量:女生1个/15人、男生1个/30人单排蹲位,不建在蓄粪池上,小学蹲位宽度≤18cm 结构完整、安全,顶、墙、门、窗和人工照明。 三、学校传染病和常见病防控 1、组织要求:建立健全管理组织,明确校长是学校传染病防控工作的第一责任人;明确传染病疫情报告人(正式在编)。 2、制度要求:传染病疫情及相关突发公共卫生事件的应急预案;传染病疫情及相关突发公共卫生事件的报告制度;学生晨检制度;因病缺课登记追踪制度;复课证明查验制度;学生健康管理制度;学生免疫规划管理制度;传染病预防控制的健康教育制度;通风消毒制度。 3、晨检:检查学生健康状况。重点检查有无发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸、结膜出血或其他异常,填写晨检记录表。传染病流行期,增加午检,住宿制学校增加晚检。 4、排查:发现传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况及时报告学校疫情报告人,进一步排查,记录因病缺勤传染病早期症状或疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志。 5、缺勤:密切关注出勤情况,对因病缺勤学生了解患病情况,填写因病缺勤病因追查登记表。 6、病愈:班主任查验病愈复课证明,做好记录。 7、预防接种:小学新生入学,查验预防接种证、按照花名册登记,发现漏种学生,报告当地疾病预防控制机构或接种单位报告,督促补种。查验新生入学预防接种证查验及补种记录,检查是否按计划免疫规程进行疫苗接种。

2017年学校卫生工作计划

2017年学校卫生工作计划 2017年学校卫生工作计划 我小学卫生工作计划共分为五方面:一、结合三月分是防近月,组织开展有效的防近宣传教育活动。 1、组织全校眼操竞赛活动(3月中旬)由学校卫生领导小组成员进行考核评比。 2、加强眼操指导和检查(3月)要求是:铃响后在任课教师组织下按时、认真作好眼操由卫生室和值周队联合检查考核。 3、"爱护我们的眼睛"知识讲座 4、评选"读写姿势正确班",班级自荐及校卫生考核小组评选而成。 二、加强环境卫生管理,净化美化校园 1、制定每周卫生工作重点。开学第一周重点是:室外走廊、分担区卫生。 2、坚持作到每月其一次彻底大清扫,一日三小扫,不留死角。 3、教育学生:"实小是我家,人人有责任爱护它"加强学生保护环境意识。 4.在20xx年卫生工作计划中重点加强分担区卫生清扫的管理。 三、加强学生常见病及传染病的防控工作。 1、作好学生的晨检工作。各班级要及时上报病缺学生情况,及时与家长联系。 2、发现传染病及时采取相应措施,控制传染病的蔓延。 3、定期进行消毒,尤其在传染病多发季节。 4、通过卫生讲座等,提高学生卫生知识知晓率,懂得自我保护,远离传染病。 四、做好区体检工作组织和安排,保证体检质量。 1、作好体检准备工作,保证质量。 2、认真作好数据的统计和分析,并及时将统计结果上报。2017年学校卫生工作计划2017年学校卫生工作计划。 3、认真作好体检统计分析报告,及时向家长下发体检通知书。

五、组织学生预防龋齿活动——涂氟 大连市实验小学 2017年学校卫生工作计划 学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作,是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度,改善学校卫生环境和教育卫生条件,监测学生健康状况,努力提高学生健康水平的工作。 本学期具体工作如下: 一、进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》 《条例》是学校卫生工作的主要依据,学校须按《条例》规定,把学校卫生工作纳入学校工作计划,有专人分管建立组织,制定规划制度加强管理,使《条例》各项规定在学校中进一步得到落实。 二、做好学生健康体质的检测工作 根据《条例》规定,九月份认真组织完成本校学生的健康体检,血色素普查及其他形态机能、身体素质检测工作,并做好资料的统计、汇总、分析工作。 三、保持大小环境的整洁优美 狠抓学校大小环境,保持校园及室内外的整洁,实行一日两扫制,每班分有包管区,并有负责老师检查督促,保证包管区无纸屑等杂物。每天早上检查室内外环境,经常抽查各班的卫生情况,要求学生离开座位做操或到专用教室去上课,课桌上的物品要放到抽屉里,课桌椅要排列整齐。要始终保持教室及室外走廊墙壁洁白,窗玻璃明亮,课桌椅排列整齐,地面清洁无杂物,卫生角整洁,清洁用具摆放整齐,真正做到室内外洁、齐、美。各专用教室有老师负责,每周一下午进行打扫,周二卫生室进行检查。校园花圃有专人负责,定期修剪。 四、督促做好教育卫生工作 做好教育卫生工作,学校督促教师抓好每堂课40分钟的效率,做到不拖课,卫生室每月随机检查教师有无拖课现象。教室第一张课桌离黑板的距离不少于2米。每周要求学生调换座位。课上要求教师板书字迹端正,大小适中,学生读、写时教师要督促学生做到三个一,"一寸""一尺""一拳",降低近视率。 五、进一步加强学校生活饮用水和食堂的卫生监督管理。 按照《食品卫生法》及《生活饮用水管理办法》的要求,办好食堂许可证及工作人员的

学校卫生保健工作计划详细版

文件编号:GD/FS-8556 (计划范本系列) 学校卫生保健工作计划详 细版 When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

学校卫生保健工作计划详细版 提示语:本计划文件适合使用于目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 【篇一】 新的学期开始了,学校的卫生工作,仍以贯彻《中华人民共和国传染病防法法》、《学校卫生工作条例》为前提,结合学校的具体情况,抓好学生素质教育及养成教育,抓好学校卫生管理工作,及常见病、传染病、流行性疾病的预防工作,保证师生的身体健康,卫生工作具体开展情况 1、开学初,对学校的环境卫生进行一次全面的大扫除,及时清除校园内的卫生死角,防止登革热疫情在我校传播、蔓延,并通过学校广播及宣传栏大力宣传有关登革热的预防方法,及时做好晨检工作,开展学生因病上报制度,一旦发现有发热症状,及时劝

导学生去医院治疗,并及时上报上级领导。 2、认真做好新生预防接种证的查验工作,并进行登记造册,一旦发现有少种、漏种现象,及时通知家长进行补种,使学生的传染病发病率逐年下降,同时继续做好全校学生健康状况的综合监测工作。 3、开展食品卫生宣传周,认真做好食品卫生宣传,并要求每班出一期食品卫生黑板报,通过宣传,要求学生掌握:(1)不暴饮暴食;(2)不吃三无产品;(3)不喝生水,不吃没有煮熟的食物;(4)不饭后同时时;(5)不挑食、偏食;(6)适当选择零食;(7)防止吃剩饭引起食物中毒。 4、环境卫生实行三制:(1)卫生包干制:学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,校园清洁区内整洁无卫生死角;(2)检查评比制:组织学校的督导

2020年学校卫生保健工作计划

2020年学校卫生保健 工作计划 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

2020年学校卫生保健工作计划 一、指导思想: 本学期我园的工作,继续认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,以全面提高园所保教质量为根本,以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标,扎实而有效地开展各项工作。 二、把好“管理关”“指导关”为保教质量的提高打下坚实的基础。 1、加强膳食管理,充分发挥膳食小组的力量,提高膳食质量,增强幼儿体质。 2、加强幼儿体格检查和常规卫生、保健工作的开展,重视安全工作,加大检查 力度,做到防患于未然。 3、把好财物关,做到财产分门别类,帐物相符,克服浪费现象,节约经费开支, 保证幼儿园各项活动的正常进行。 4、引用现代化管理手段,改进保健、财务的工作效率。 三、主要工作 (一)、卫生保健 1、认真做好晨检,做到“一摸二看三问四查”。深入各班巡视,发现问题 及时处理,加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。 2、完善各项卫生保健制度。 3、做好儿童的体格发育测量及评价工作。 4、定期检查园内环境卫生及安全工作,发现事故隐患,及时采取措施,避免发生。 5、配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作。

(二)、儿童营养 1、管理好儿童膳食,每周制订带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给.每月一次营养计算并分析,要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。 2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。 3、随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求。 4、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作,分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。 5、食堂从业人员具有健康证,按食品卫生法烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品营养素,制作食品色、香、味具全。 (三)、卫生习惯 1、为幼儿准备清洁卫生,安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备,进食和入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。 2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并及时做好消毒工作。 3、各班加强餐前擦桌子的消毒工作,正确使用消毒液。 4、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作,保持双手干净的好习惯,加强午餐习惯培养,教育幼儿不能挑食,确保营养的合理吸收。 5、组织好幼儿午餐,就餐秩序好、安静,在规定的时间内吃完。 6、饭后组织幼儿散步,遵守幼儿午睡作息时间。 7、掌握好幼儿看电视的时间,组织幼儿看电视注意坐姿与距离。 (四)、消毒、隔离 1、实行一人一杯、二巾专用制度,各班做好标记。 2、消毒柜、紫外线灯专人负责,定时消毒及时记录。

学校卫生专项治理工作方案

学校卫生专项治理工作方案 为认真落实__年__县学校卫生专项治理工作,进一步完善学校卫生监督管理制度和工作机制,切实加大学校传染病防控、生活饮用水卫生、教学环境卫生的监督检查力度,促进学校依法履行职责,保护广大师生身体健康和生命安全,根据__市卫生监督所关于转发《__省卫生监督局关于开展__年学校卫生专项治理工作的通知》的通知(__卫监发〔__〕8号)文件精神,结合我县实际制定本工作方案。 通过开展全县学校卫生专项治理工作,进一步规范学校卫生监督工作,不断提高卫生监督管理能力和服务水平,构建学校卫生监督管理长效机制,督促学校树立第一责任人的意识, 高度重视学校卫生工作,保护广大师生身体健康,维护正常教学秩序,推进全县学校卫生工作健康发展。 (一)以乡镇为单位,各学校建立健全卫生管理组织和卫生管理制度达XX%。 (二)各乡镇卫生监督站对学校卫生监督档案建档率达XX%。 (三)以乡镇为单位,学校监督覆盖率达XX%以上。 (四)全县学校传染病防控、饮用水卫生等工作显著提高。 (一)要建立健全县、乡(镇)、村三级学校卫生监督工作网络组织,形成三级联动的学校卫生监督工作机制。我所公共卫生监

督科应有专(兼职)卫生监督员、乡镇有协管员、村级有信息员负责学校卫生工作,明确规定各自职能职责,落实岗位责任制。 (二)摸清底数,健全档案。各乡镇卫生监督工作站应进一步摸清辖区内学校底数,建立健全学校卫生监督档案,实行一校一档动态管理,认真填写《学校卫生被监督监督单位信息卡》,并及时汇总上报县卫生监督所。 (三)帮助指导学校建立健全以校长为第一责任人的卫生管理组织机构和相关卫生管理制度,明确组织机构层级关系和人员职责分工。每所学校应制定学校卫生管理组织职责结构图并在校内显著位置上墙公示(见附件4)。 (四)指导学校按要求设置医务室。寄宿制学校应设立医务室,非寄宿制学校根据规模大小设立医务室,并配备专(兼)职卫技人员。不能按要求设置医务室或没有配备卫技人员的学校,指定乡镇卫生监督工作站协管员和村卫生室卫生监督信息员负责指导学校 卫生工作,或聘用其卫技人员为兼职校医,定期或不定期的到学校指导开展学校卫生工作。 (五)建立健全学校经常性卫生监督工作机制。 1、各乡镇卫生监督工作站应以普通中小学校为重点,规范开展经常性卫生监督工作,并结合当地实际,逐步建立起一套完整的学校经常性卫生监督工作机制。 2、根据各级各类学校卫生特点,按照《学校卫生监督工作规范》要求规范开展经常性卫生监督工作,主要对学校传染病防控、

小学卫生工作计划

小学卫生工作计划 小学卫生>工作计划(一) 学校卫生工作的对象是正处在迅速生长发育过程中的青少年一代,而学生是处在长知识、长身体的时期,他们的学习、劳动、体育锻炼、生活等卫生问题都直接关系到他们的生长发育和身心健康,关系到他们成年后的体质,甚至关系到整个民族的兴衰。为了搞好学校卫生工作,根据《学校卫生工作条例》,根据上级下达的任务指标,根据本校的工作指导思想及工作实际,特制订如下计划: 一、指导思想: 认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,结合我校实际情况,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想,注重预防为主,标本兼治,综合治理的原则。抓好学生的习惯养成教育,抓好学校卫生管理工作,抓好学生常见病、传染病、流行性疾病的预防,保证师生的身体健康,配合完成学校的各项教学任务。 二、工作目标: 1、切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生 养成良好的卫生习惯。 2、积极开展传染病的防治宣传教育工作,切实抓好学校卫生工作。 3、大力开展好常见病的防治工作,促使学生健康的成长。 三、工作重点: 1、认真学习,提高卫生工作的认识。 组织教师和学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。 2、加强组织管理,充分发挥全员管理的作用。 加强卫生工作的组织管理,实行校长亲自抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫生工作达标。

小学卫生保健工作计划3篇

小学卫生保健工作计划3篇 小学卫生保健工作计划一:小学卫生保健工作计划 一、指导思想: 认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》、学校《卫生工作条例》,切实加强学校卫生工作,提高学生健康水平。从学校实际出发,立足学生良好的卫生行为习惯培养,推动学生身体和心理素质的不断提高,加强对学生的健康状况监测,及时做好传染病、常见病的预防和治疗工作,促进学校卫生工作再上新台阶,创出新业绩。 二、工作重点: (一)加强健康教育。 1、按照铁岭市小学《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。 2、认真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上。 3、开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是做好防

传染病宣传及预防艾滋病教育。 4、重视学生心理、生理健康教育,开展青春期卫生讲座,并配合录像、挂图等,使讲座内容丰富多彩,通俗易懂。 5、着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达80%以上。 (二)做好学校卫生监督工作。 1、按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计工作,提高上报数据的准确性。 2、做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。 3、认真监督学校饮水卫生及食品卫生,开展经常性的食品卫生检查,杜绝食品卫生事故发生。 (三)开展学生常见病防治。

1、继续开展防近工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过6小时。 2、提高眼保健操质量,保健教师要每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。 3、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。 4、做好学生计划免疫工作。 5、配合防疫站广泛开展对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。 6、积极开展对口腔卫生知识的宣传,每学期组织学生观看口腔保健录像,组织学生采用氟化泡沫防龋,进一步减少龋病的发生率。 (四)积极做好创建工作。

学校卫生监督意见书

卫生监督意见书 被监督人:法定代表人/负责人: 地址: 联系电话: 监督意见:为了进一步加强学校卫生工作,使《传染病防治法》《学校卫生工作条例》落到实处,确保师生身体健康和生命安全,以及学校正常的教育教学秩序。你单位在严格执行相关学校卫生法律法规的基础上,应重点做到以下几点: (一)机构和人员 1、制定学校卫生管理制度,指定专人负责学校卫生工作。 2、成立以学校校长为第一责任人的学校传染病防控管理机构,任命一名学校在编人员专门负责学校传染病疫情报告工作。 3、配备专职或兼职传染病防治管理人员,专门负责本单位学生晨检、因病缺课等健康信息的收集、汇总与报告工作。 4、寄宿制学校或有600名以上学生的非寄宿制学校按600:1配备专职卫生专业技术人员;不足600人的非寄宿制学校配备专兼职保健老师。 (二)卫生管理 1、将传染病防控工作纳入年度工作计划,将健康教育纳入年度教学计划;建立学校传染病突发事件防控工作应急预案; 2、建立健全传染病疫情报告制度,报告的内容、方式、时限符合有关规定,并有记录; 3、建立学生晨检制度和学生因病缺勤与病因追查登记制度、传染病病愈返校复课医学证明查验制度,并有记录; 4、建立学生健康管理制度,每年对学生进行体检,并建立学生健康档案; 5、对新生入学、入托预防接种证进行查验,有查验登记,对无证或漏种学生有预防接种补证、补漏种记录; 6、对学生进行传染病预防知识的宣传,并设置宣传栏; 7、对发生传染病的学生班级、宿舍等相关环境进行及时消毒并有消毒记录。 8、学校应为学生提供充足的符合国家卫生标准的饮用水。 9、学校应严格落实学校卫生其他相关法律法规的要求。 以上监督意见请遵照执行。 被监督人签收: 年月日

学校卫生工作计划4篇

学校卫生工作计划4篇 工作计划应规定出在一定时间内所完成的目标、任务和应达到要求。以下是由PQ为大家精心整理出来的学校卫生工作计划范文,希望能够帮到大家。 学校卫生工作计划范文一 一、指导思想。 以《学校卫生工作条例》为指针,以促进学生综合素质发展为目的,积极开展各种形式的健康教育,增强学生的健康意识,培养学生良好的卫生行为习惯,加强对传染病的预防和控制,创设洁、净、美的学习、生活环境,努力提高学生的身体素质。 二、工作目标 1、健全学校卫生工作领导小组,明确分工,责任到人。 2、全体教职工认真学习《学校卫生工作条例》统一思想,明确各自的工作目标。 3、认真上好健康教育课,做到有计划、有教案、有考核。 4、落实卫生包干责任制,校园内卫生区域划片包干到每个保洁员,各功能室、办公室由专人负责;各班级教室走廊卫生由班主任负责。 5、完善卫生检查监督制度,由强化的管理逐步转

为内化的习惯。 三、主要工作与措施 1、成立学校卫生工作领导小组,加强对学校卫生工作的领导,层层落实责任制,谁管理、谁负责,并把卫生工作列入学校工作重要的日事议程。 领导小组成员:组长:林颖倩副组长:胡开廷成员:中层干部、班主任。 2、开设健康教育课,教师要认真上好健康教育课。做到有计划、有教案、有分析、有记录。定期组织卫生知识讲座,教育学生讲究个人卫生、保护环境卫生,培养学生良好的卫生行为习惯。 3、重视学生心理健康教育,对相关学生进行心理健康辅导,帮助学生克服心理障碍,引导他们走出误区,把精力投入到学习之中。 4、利用校园广播、宣传栏、班级黑板报等形式广泛开展卫生宣传活动。 5、坚持每日两小扫、周四一大扫卫生制度。 6、实行卫生包干制,确保校园内无废杂物、无卫生死角,做到环境净化、美化,校舍整齐划一、窗明几净。 (1)班级包干:各班级的教室、门前走廊为班级卫生包干区,校园以保洁员分块包干,做到无废弃物、无杂草。 (2)宿舍卫生:宿舍内、走廊、楼梯、宿舍楼前后

学校卫生保健工作制度

学校卫生保健工作制度 1.认真执行《学校卫生工作条例》,坚持预防为主方针。建立健全各项工作制度,严格按章办事。 2.每学期(学年)卫生工作要有计划,有检查评比,有总结汇报。 3.做好学生眼保健工作,养成良好的用眼卫生习惯,指导、督促学生认真做好眼保健操。 4.学校应配备可以处理一般伤病事故的医疗用品、药品对学生的外伤能及时处理。 5.搞好学生的每年体格检查,建立和健全学生健康档案。建立学生病假、因病缺课登记制度。 6.建立传染病上报制度,发现疫情,立即上报当地防疫部门和教育行政部门,并及时做好消毒、隔离和转诊工作,严防扩散传染。 7.认真开展健康教育,上好健康教育课,向少年儿童传授卫生知识,培养学生良好的卫生习惯。定期举办卫生讲座和学生健康咨询活动,普及卫生知识,提高学生自我保健能力。 8.做好卫生宣传工作,每学期出4-5期黑板报或卫生保健教育专栏。 9.室内外卫生打扫工作做到每日两小扫,每周进行一次个人卫生检查,并及时评分,公布成绩,对卫生好的班级和部门要给予表扬、鼓励。 10.学校要健全晨检制度,坚持对学生实行晨检制度,发现学生身体不适,应密切注意观察并及时送医院检查就医,同时通知家长和班主任。

11.督促学生搞好个人卫生,从小养成良好的卫生习惯。做到常剪指甲.勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣。 12.抓好校园环境卫生,不随地大小便,吐痰,不乱扔纸屑、瓜皮、果壳。 安全与卫生制度 1.按照学校规定的时间工作和休息,不在校园内喧哗吵闹。 2.爱护公物,不乱拿公家的东西,节约用水用电。 3.积极做好校园绿化、净化、美化工作,保持环境卫生整洁,不乱扔果皮纸屑、包装袋、饮料罐、杂物,不乱倒污水、茶渣、不随地吐痰。 4.不乱倒垃圾,垃圾要倒在指定的垃圾屋里。 5.讲究个人卫生,衣着整洁得体;加强体育锻炼,增强体质。 6.不在校园内饲养动物。 7.注意安全,做好防火、防盗工作,严防溺水、触电、车祸等事故。 8.不做危险活动,不玩危险游戏。严禁学生爬墙、爬树、爬门、爬窗、滑梯,严禁学生燃放烟花爆竹,严禁学生携带利器、玩具枪其他危险物品到学校玩耍。 9.注意交通安全。不在公路上骑单车载人,不在马路两旁追逐、玩耍;不乱穿马路,不闯红灯。 10.没有家长的同意或大人的带领,不到溪边、河边、游泳池里游泳。 11.注意饮食卫生安全,教育学生爱清洁、讲卫生。做到不吃不洁食品,不在校外地摊上买食品。

学校卫生保健工作计划精编版

学校卫生保健工作计划文件编码(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)

一、指导思想:以《学校卫生工作条例》为标准,以健康教育为基础,以常见病多发病防治为重点,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障学生身体健康,促进学生生长发育,围绕素质教育大目标,创设洁净美的环境,进一步增强学生的保健意识,努力提高学生的体质健康水平。结合学校工作实际,制定2017年卫生保健工作计划。 二、主要工作: 1、做好学生健康教育工作。 2、做好学生健康监测工作。 3、做好常见病防治工作。 三、工作措施:1、做好学生健康教育工作。 (1)开好健康教育课。遵循学生身心发展规律,保证开课率达到100%,各年级每周要安排课时开健康教育课,保证健康教育的实践性与实效性,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。 (2)加强健康教育的宣传教育工作。学校设固定的健康教育宣传阵地,利用广播站宣讲健康教育基础知识,利用板报办好健康教育专栏,内容定期更换。 (3)开展多种形式的健康教育活动。利用主题班队会对学生进行健康行为习惯教育。开展健康教育专题宣传讲座。 2、做好学生健康监测工作。

对学生常见病、因病缺课等进行监测。学校主动配合当地医疗单位做好学生健康监测工作。做好学生因病缺课、意外伤害情况统计工作,汇总后于每学年结束前报市疾控中心学校卫生科和区保健所。 3、做好常见病的防治工作。 防近:继续重点抓好预防工作,充分利用防近月、“六六爱眼日”以及健康教育课进行宣传,防近工作很重要,落实也很艰巨,要多开展集体活动,落实“三个一”,抓好眼保健操和用眼卫生,减轻学生的课业负担,保证学生充足的睡眠时间,力争人均视力水平较上年度有所提高。 防龋:积极做好学生口腔卫生的宣传教育工作,培养学生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,教育学生少吃零食甜食,掌握正确的刷牙方法,并使用含氟牙膏,养成定期看牙医的好习惯。 防治沙眼:教育学生讲究卫生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治疗并坚持用药,充分认识沙眼的危害性,与家长建立共识,将沙眼病控制在最低水平。 肠道蠕虫:加强学生个人卫生习惯,加强对学生肠道蠕虫病感染知识的宣传。加强饮用水卫生的监督管理,预防肠道传染病发生。 传染性疾病:向学生宣传疾病特征,教育学生减少到人多的地方的次数,锻炼身体,适当增减衣服。确保学生健康的学习生活。 月程表

学校卫生重点监督检查方案

2013年学校卫生重点监督检查方案 一、工作内容 (一)教学环境和生活设施卫生状况 以教学环境、生活设施基本卫生条件为重点开展监督检查,加强教学环境和学生居住环境卫生监督及现场检测工作。 (二)传染病防控工作 重点检查学校内设医疗机构或保健室的设置及学校卫生工作开展情况;医疗机构持有效执业许可证、医护人员持有效执业资质证书情况;传染病疫情报告、消毒隔离、医疗废物处置情况。督促指导学校建立和完善传染病防控制度,落实各项防控措施。 (三)学校饮用水卫生监督工作 重点检查学校饮用水卫生管理制度落实、供水设施和自备水源卫生及防护情况,加大中小学校自备水源和农村学校饮用水卫生的监督检查力度,摸清辖区内学校饮用水供水方式及水源卫生情况。 二、范围和数量 辖内所有普通高等学校全面检查;抽查中小学数量不低于总数的50%,其中农村学校及寄宿制学校应占到辖区中小学校总数30%以上。 三、工作要求

(一)各有关单位要高度重视学校卫生重点监督检查工作,根据本方案要求,结合2012年学校卫生存在的突出问题,制定本地本部门具体实施方案,提供必要的经费支持,培训、组织、指导本辖区开展监督检查和监督抽检工作。 (二)各级卫生监督机构要主动深入学校,突出重点,认真履行职责,协助学校建立完善卫生管理制度。充分发挥卫生监督协管作用,摸清辖区学校底数,建立学校卫生监督档案。 (三)要认真贯彻落实《卫生部关于印发〈学校卫生监督工作规范〉的通知》(卫监督发〔2012〕62号)要求,积极与教育部门进行沟通合作,每半年通报一次监督检查结果,对落实整改意见存在困难和问题的学校要协同教育行政部门进行研究,提出解决方案和措施,或向当地政府部门通报。对违反法律法规的行为要依法查处,对在执法中发现好的典型、重大案件,要及时总结上报。 (四)监督检查工作总结及报表请各地以电子版和纸质版形式于2013年10月28日前报市卫生监督局学校卫生监督科。 联系人及联系方式: 市卫生监督局学校卫生科:张斌 电话: 电子邮箱:czxxws@

2020最新学校卫生工作计划范文

2020最新学校卫生工作计划范文学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作,是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度;改善学校卫生环境、监测学生健康状况、努力提高学生健康水平的工作。我校认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,在继续做好学生常见病防治工作的同时,重点抓好传染病的防治工作。严格执行学校突发事件的应急预案,加强学生健康体质的检测工作。认真开展学生心理健康,卫生教育、红十宇活动,促进学校卫生工作,积极响应XX区红十字会、区教育局创建红十字工作合格学校和健康校园的号召。工作计划如下: 一、进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》 把学校卫生工作纳入学校工作计划,学校领导专人分管,制定规划制度加强管理,使《条例》的各项规定在学校进一步得到落实。 二、进一步加强完善健康教育工作。 我校在去年的工作基础上将使健康教育工作更加完善,继续落实每周0.5课时的健教课,做到有计划有总结有教案,严格按照健康教育20条来做。并建立完整的基础档案。 今年我校的健康教育重点将围绕食品卫生安全知识以及禁毒教育来开展。在健康教育课上除了一般的广播、电视转播外,我们还将运用多媒体进行授课。另外,每个主题活动期间,如“爱牙日”、“爱眼日”,“预防艾滋病”等我校都将开展相应的主题活动,通过各类形式进行宣传推广。 三、做好传染病工作预防工作

为增强学校疾病预防与控制意识,提高师生防病能力,保障师生身体健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《学校卫生工作条例》的有关精神,结合我校的实际情况,抓好传染病预防工作。健全组织网络、明确职责,开展宣传教育,不断完善应急预案、报告、晨检、消毒等各类制度及应用于工作中。 四、搞好饮食饮水卫生,杜绝食物中毒事件发生 把食堂工作作为重点工作,严格的按照食品卫生工作条例去做,有卫生许可证,有食堂人员的健康证等等,各类设备、手续齐全,做到生熟分开,做好三白。卫生室做好对食堂工作人员的监督、培训工作并与食堂管理人员严格把关,每天验收,每周检查一次食堂卫生。 每年的5——10月是食物中毒事件易发阶段,严格地把好饮食饮水关,并在学生中宣传养成良好的饮食饮水习惯,倡导学生不在小摊贩处吃食等,并把“食品卫生安全知识进课堂”活动作为重点工作来开展。 五、做好爱国卫生工作。 1、建立健全学校卫生管理组织和规章制度。学校爱卫会由校长、工会主席、德育、总务、教导主任,各年级组长及卫生老师组成。学校爱卫会在领导小组的带领下,各司其职,分别抓好各年级、各组室、食堂、班级、清洁工等各支队伍,建立学校爱国卫生网络。 2、把学校卫生工作落到实处。学校规定每班做好教室卫生的保洁工作,政教处、卫生室每天进行检查。评比结果与各班的卫生流动红旗评选结合起来。各组室争创文明活动中把卫生作为考核内容之

学校卫生保健工作实施方案(3篇)

学校卫生保健工作实施方案(3篇) 培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。学校决定劳动教育与校园环境美化相结合,学校卫生工作具体实施方案如下: 一、校园环境美化具体安排 划分出具体的固定区域,分别划归各班。各班每天安排值日生,从早上7:40开始至中午放学,下午(冬季13:30,夏季14:30)开始至下午放学前做好负责区保洁。与此同时各班负责本班教室清洁扫除,这项内容视为学生的校园劳动实践活动,由班级评分记入学生操行成绩。 二、班级及个人职责 (一)班级职责 1、负责教学楼楼道、楼梯、及楼梯扶手、通风窗、镜子等的打扫及保洁; 2、负责学校操场、篮球场、绿化带的打扫及保洁;

3、负责学校大门口及两侧扫除及保洁; 4、清除责任区内果皮屑箱内的废弃物,清洗果皮箱,做到随时清除; (二)个人职责 1、以身作则,模范遵守校规校纪,用自己的表率作用带动校园的良好风尚; 2、学生实行责任区域包干负责制,负责搞好班级分配给每个同学的责任区域的全天卫生和常规管理,用自己的辛勤劳动,创造一个优美整洁的校园; 3、学生具体责任包括以下三个方面: (1)打扫责任区卫生 (2)责任区保洁 (3)责任区常规值勤,违章纠正(包括乱吐乱扔,言行不文明等及有违反校规校纪的其他行为),记录并上报。 三、组织职责 (一)德育处 负责活动安排,标准制定,目标检测考评,违章情况统计通报,劳动技术指导。

(二)总务处 负责物质保证,工具发放,回收。 (三)年级组 负责督促、协助各班按要求开展好劳动教育课,对年级各班劳动情况评估并记入班级考评,组织好本年级科任教师按要求参加劳动课的组织指导。 (四)班主任 分配落实责任,组织督促,指导学生进行劳动保洁,评价每个学生的劳动情况,记入个人操行鉴定评分。安排科任教师的指导区域。 (五)科任教师在所任班级劳动期间按课表规定的该班课程表时间到班上与班主任一起共同组织、指导学生劳动。 四、劳动标准 (一)楼道 1、地面无尘、无迹、光亮; 2、墙裙无污迹、洁净; 3、墙面、墙角、屋顶无尘,光亮;

小学卫生保健工作计划

精心整理 小学2018卫生保健工作计划 绩。 ( 1 2 3 4懂。 5成率达 (二)做好学校卫生监督工作。 1、按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计工作,提高上报数据的准确性。 2、做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。 3、认真监督学校饮水卫生及食品卫生,开展经常性的食品卫生检查,杜绝食品卫生事故发生。 (三)开展学生常见病防治。

1、继续开展防近工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过6小时。 2、提高眼保健操质量,保健教师要每天检查学生眼保健操情况,对*位按压不准确的及时予以纠正。 3、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。 4、做好学生计划免疫工作。 5、配合防疫站广泛开展对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。 6 ( 1 2 3 1 2 3 4、肠道蠕虫:督促学生饭前便后洗手,注意饮食卫生,一经查出便为其进行驱虫治疗。 5、营养不良:建议家长调整饮食结构,荤素搭配,重视早餐,多参加体育锻炼。 6、贫血:铁是构成血红蛋白的重要成份,人体缺铁,可引起缺铁性贫血,而动物的肝脏、肾,瘦肉、血,以及蛋黄、豆类里均含有丰富的铁,因此经常督促患儿多摄入这方面的食物。 【篇二】 一、指导思想:

以《学校卫生工作条例》为标准,以健康教育为基础,以常见病多发病防治为重点,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障学生身体健康,促进学生生长发育,围绕素质教育大目标,创设洁净美的环境,进一步增强学生的保健意识,努力提高学生的体质健康水平。结合学校工作实际,制定201x年卫生保健工作计划。 二、主要工作: 1、做好学生健康教育工作。 2、做好学生健康监测工作。 3、做好常见病防治工作。 1 (1) (2) (3) 2 3 防龋:积极做好学生口腔卫生的宣传教育工作,培养学生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,教育学生少吃零食甜食,掌握正确的刷牙方法,并使用含氟牙膏,养成定期看牙医的好习惯。 防治沙眼:教育学生讲究卫生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治疗并坚持用药,充分认识沙眼的危害性,与家长建立共识,将沙眼病控制在最低水平。 肠道蠕虫:加强学生个人卫生习惯,加强对学生肠道蠕虫病感染知识的宣传。加强饮用水卫生的监督管理,预防肠道传染病发生。 传染性疾病:向学生宣传疾病特征,教育学生减少到人多的地方的次数,锻炼身体,适当增减衣服。确保学生健康的学习生活。

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