秋天到教案

小班语言儿歌：《秋天到》

目标：1.初步感知秋天的颜色。（树叶）

2.理解并学习儿歌。

3.体会拾落叶的乐趣。

准备：场景.儿歌。

重.难.点：知道秋天是黄色的，理解并学习儿歌。

教学过程：一.场景导入

1.师问：小朋友们，看到了什么？（草.树.树叶）

2.师问：树叶.小草是什么颜色的？（黄色）

3.师问：为什么会是黄色的？（秋天到了）如果回答不上就让老师告诉小朋友们.

4.师结：刚我们看到了草，树和树叶，它们都变黄了，因为秋天到了，那小朋友听到什么声音了吗？

二.理解并学习儿歌。

1.师问：这是什么声音，谁来学一学？（各种说就选相近的音，回答不上就接着引导让幼儿模仿）。

2.师问：当我们听到哗啦啦的声音

时，树叶怎么了？（叶落）

3.师结：奥，当有哗啦啦的声音呐。树叶落下的。

4.师问：是许多树叶一起落下来的吗？（飘.飞）让我们再来看一看。（一片.两片.三四片）

5.听儿歌《秋天到》，并跟读两遍。

三.与树叶做游戏

捡树叶，过桥洞，抓住就送树叶回家。

附：儿歌《秋天到》

秋天到，树叶黄，

哗啦啦，叶落响，

一片.两片，三四片。