第一章组织行为学概述1.pptx
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第1章什么是组织行为学ppt课件
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系统研究指的是通过对事 物之间关系的考察,我们试图 来解释其中的原因和结果,并 把结论建立在科学论证的基础 之上。即在经过控制的条件下 收集数据,并采用合理严谨的 方式对数据进行测量和解释。
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(3)直觉(intuition) 直觉即“本能”。依赖直 觉有可能会带来更严重的问题, 因为我们倾向于高估我们认为 自己所知的准确性。因此应尽 可能地使用证据,使其贯穿在直 觉和经验当中。
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文化。 5.改善人际技能 组织行为学提供的新概念
和理论,可以解释和预测工作 中人的行为。帮助获得一些人 际技能方面的具体启示,并运 用到工作当中。
27
当今成功的组织必须鼓励 创新,并精通变革艺术。
组织中的员工可能成为创 新和变革的推动力,也可能成 为主要的绊脚石。管理面对的 挑战是激发员工的创造性以及 他们对变革的宽容性。
35
前一种水平基础之上。
图1-3 基本的组织行为学 模型,阶段Ⅰ
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(effectiveness)和效率 (efficiency)两方面的关注。
(2)缺勤率(absenteeism) 缺勤率会给雇主造成巨大的 损失并扰乱正常活动。一般来讲, 在任何组织中,只有当缺勤率超 出正常范围时,才会对组织的效 果和效率造成直接影响。并不是 所有的缺勤都不好。
44
(3)组织行为学采用系统 研究,有助于提高过去单凭直 觉来预测人们行为的准确性。 但是,由于人与人不同,需要 用权变的观点来看待组织行为 学,通过情境变量来调整因果 之间的关系。
45
(4)组织行为学提供了一些真知灼见来改善 管理者的人际技能。组织行为学承认差异,它帮 助管理者认识到劳动力多元化的价值所在,以及 在不同国家进行管理时需要做出的一些变化。通 过向管理者表明如何给员工授权,如何设计和实 施变革方案,如何改善顾客服务以及如何帮助员工 平衡工作与生活的冲突,可以提高管理的质量和 员工的生产率。
系统研究指的是通过对事 物之间关系的考察,我们试图 来解释其中的原因和结果,并 把结论建立在科学论证的基础 之上。即在经过控制的条件下 收集数据,并采用合理严谨的 方式对数据进行测量和解释。
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(3)直觉(intuition) 直觉即“本能”。依赖直 觉有可能会带来更严重的问题, 因为我们倾向于高估我们认为 自己所知的准确性。因此应尽 可能地使用证据,使其贯穿在直 觉和经验当中。
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文化。 5.改善人际技能 组织行为学提供的新概念
和理论,可以解释和预测工作 中人的行为。帮助获得一些人 际技能方面的具体启示,并运 用到工作当中。
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当今成功的组织必须鼓励 创新,并精通变革艺术。
组织中的员工可能成为创 新和变革的推动力,也可能成 为主要的绊脚石。管理面对的 挑战是激发员工的创造性以及 他们对变革的宽容性。
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前一种水平基础之上。
图1-3 基本的组织行为学 模型,阶段Ⅰ
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(effectiveness)和效率 (efficiency)两方面的关注。
(2)缺勤率(absenteeism) 缺勤率会给雇主造成巨大的 损失并扰乱正常活动。一般来讲, 在任何组织中,只有当缺勤率超 出正常范围时,才会对组织的效 果和效率造成直接影响。并不是 所有的缺勤都不好。
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(3)组织行为学采用系统 研究,有助于提高过去单凭直 觉来预测人们行为的准确性。 但是,由于人与人不同,需要 用权变的观点来看待组织行为 学,通过情境变量来调整因果 之间的关系。
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(4)组织行为学提供了一些真知灼见来改善 管理者的人际技能。组织行为学承认差异,它帮 助管理者认识到劳动力多元化的价值所在,以及 在不同国家进行管理时需要做出的一些变化。通 过向管理者表明如何给员工授权,如何设计和实 施变革方案,如何改善顾客服务以及如何帮助员工 平衡工作与生活的冲突,可以提高管理的质量和 员工的生产率。
组织行为学(第1章) ppt课件_
8/4/2020
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第一章 概述
其他学者对组织行为学定义
• 鲁森斯:组织行为学是对组织中人类行 为的解释、预测和管理。
• 罗宾斯:组织行为学是一个研究领域, 它探讨个体、群体与以及结构对内部组 织的影响,以便应用这些知识来改善组 织的有效性。
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二、组织行为学的特点
• 跨学科性 • 层次性 • 适应性(权变性)
一、技术进步的影响
计算机、互联网和电子商务等
技术促使工作性质的变化
▪ 工作中技术和人性成份不可分的混在一起 ▪ 工作不再被那么严格地定义和设计 ▪ 客户影响到组织内的工作以及用于评价工作
的标准 ▪ 组织结构不再能够完全体现工作场所的特性
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第一章 概述
二、全球化和劳动力多元化的影响
1、普遍主义与个别主义
普遍主义强调常规(美欧);个别主义更关注 个体间的关系与信任(亚洲)
2、个人主义与集体主义
3、中性与感性
中性文化中,情绪被很好地控制,不轻易外露; 感性文化则相反
4、精确(Specific)与弥漫(Diffuse)
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第一章 概述
四、“临时性”的影响
稳定的群体被临时的群体所替代,团队包 括来自不同部门的成员,成员也在不断变 化。
ห้องสมุดไป่ตู้生活质量
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第一章 概述
第二节 组织行为学的研究方法
一、主要研究方法
• 现场研究法。包括现场实验、调查和观察 • 实验室实验 • 经验总结法 • 案例比较分析法
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二、研究内容
1、微观组织行为
组织行为学概述PPT课件
学科体系
的价值
5.挑战与发展 趋势
• 组织行为学的 学科特性
• 组织行为学的 学科体系
• 组织有效性的四 个基本观点
• 组织行为学研究 对企业的意义
• 组织行为学面临 的挑战与机遇
• 组织行为学的学 科发展趋势
组织 行为学 3
一、组织、组织行为与组织行为学
1.组织的定义与分类
定义
组织是对完成特定使命的人们的系统性安排。 ——Stephen P Robbins
组织行为学的产生最初源自于对劳动生产率与劳资关系的关注。 组织行为学的发展是为劳资关系矛盾斗争寻求解决办法的结果。
泰勒关注于生产效率的提高,在他的主要著作《科学管理 原理》(1911年)中提出了科学管理理论,主要内容有:
① 进行动作研究,确定操作规程和动作规范,确定劳动时间定
额,完善科学的操作方法,以提高工效;
• 以泰勒为代表的经典科学管理理论阶段 第一阶段 (1900—1927年)
• 以霍桑实验开始的人际关系理论以及后 第二阶段 来的X—Y理论阶段(1927—1965年)
• 以权变的态度和方法来看待人及其组织 第三阶段 行为的现阶段(1965—至今)
组织 行为学 10
二、组织行为学的形成与发展
1.科学管理理论
华 章
组文 渊
织 行 为 学
第一章 组织行为学概述
Organizational Behavi1or
本章内容
1. 组织相关概念
• 组织的定义与分类 • 组织行为的定义及
分类 • 组织行为学的定义
及研究对象
2.学科形成与发展
• 科学管理理论 • 行为科学理论 • 权变理论
组织 行为学 2
本章内容
组织行为学第1章组织行为学概述.pptx
▪ 在主要用电脑来交流的今天,当我们走出家门走入工作时, 怎样才能像一个团队一样共同合作?怎样学会应付完成销 售额的压力?当我叫同事云帮忙的时候,她为什么不跟我 合作?为什么经理征询我的意见,但随后又不理睬我的建 议?
2020/8/18
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中山大学旅游学院
曾国军
为什么要学习组织行为学:七人分粥
▪ 有七个人曾经住在一起,每天分一大桶粥。要命的是,粥每天都 是不够的。 一开始,他们抓阄决定谁来分粥,每天轮一个。于是乎每周下来,
▪ 5. [美] Don Hellriegel : Organization Behavior,8th Edition (英),东北财经 大学出版社,1998。
▪ 6. [美] John W. Newstrom: Organization Behavior,10th Edition (英),机械 工业出版社,1998。
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中山大学旅游学院
曾国军
《组织行为学》课程的学习过程
▪ 一、组织行为学理论的演进 ▪ 二、组织行为学的基本原理 ▪ 三、专题讲座(1-2次)
2020/8/18
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中山大学旅游学院
考核方式
▪ 期中一次作业(10分) ▪ 平时成绩:含点名或小测试(20分) ▪ 期末考试:开卷或闭卷(70分)
曾国军
他们只有一天是饱的,就是自己分粥的那一天。
后来他们开始推选出一个道德高尚的人出来分粥。强权就会产生 腐败,大家开始挖空心思去讨好他,贿赂他,搞得整个小团体乌烟障 气。
然后大家开始组成三人的分粥委员会及四人的评选委员会,互相 攻击扯皮下来,粥吃到嘴里全是凉的。
最后想出来一个方法:轮流分粥,但分粥的人要等其它人都挑完
讲
导论
2020/8/18
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中山大学旅游学院
曾国军
为什么要学习组织行为学:七人分粥
▪ 有七个人曾经住在一起,每天分一大桶粥。要命的是,粥每天都 是不够的。 一开始,他们抓阄决定谁来分粥,每天轮一个。于是乎每周下来,
▪ 5. [美] Don Hellriegel : Organization Behavior,8th Edition (英),东北财经 大学出版社,1998。
▪ 6. [美] John W. Newstrom: Organization Behavior,10th Edition (英),机械 工业出版社,1998。
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曾国军
《组织行为学》课程的学习过程
▪ 一、组织行为学理论的演进 ▪ 二、组织行为学的基本原理 ▪ 三、专题讲座(1-2次)
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中山大学旅游学院
考核方式
▪ 期中一次作业(10分) ▪ 平时成绩:含点名或小测试(20分) ▪ 期末考试:开卷或闭卷(70分)
曾国军
他们只有一天是饱的,就是自己分粥的那一天。
后来他们开始推选出一个道德高尚的人出来分粥。强权就会产生 腐败,大家开始挖空心思去讨好他,贿赂他,搞得整个小团体乌烟障 气。
然后大家开始组成三人的分粥委员会及四人的评选委员会,互相 攻击扯皮下来,粥吃到嘴里全是凉的。
最后想出来一个方法:轮流分粥,但分粥的人要等其它人都挑完
讲
导论
【课件】01-组织行为学概述PPT
群体
群体是指一些拥有共同目的并经常相 互作用的人。
部门、工作团队和社会小团体都属于这样的群 体。
在群体中的一些行为过程:
领导行为、决策制定、冲突和政治行为。
这些行为过程既能够有利于组织也 能够损害组织的利益,关键取决于它 们是被如何管理的。
个体
组织和群体都是由个体构成的。
独特性会使组织难以对个体进行组织和管 理
狄克森说:“我们愿意考虑象市区IBM对待其雇员一样对 待我们的雇员……包括他们所赚到的薪水。”
目前,对积极关系的强调已经使得公司获得 了快速成长的回报。2000年前后自来水厂被 《公司》杂志列入到内陆城市100强企业中 。
组织环境理论
组织是受环境影响的。
假设组织是一个社会系统,它的各个组成部分 相互作用。
贝齐·狄克森(Betsy Dickerson)和汤普森 ·埃文思(Thom Havens)拥有一家提供管道 服务的自来水公司,为了使雇员对自己工作 的重要性感到自豪,他们改善了雇员的整体 待遇:
重新设计了公司的制服
向雇员提供崭新的卡车。
花费了200万美元用于公司办公室的装饰和更新。
管理发展中的组织行为
学习型组织
日本式管 理
战略竞争
环境理论
定量方法
行为科学管理
劳动分工
一般行政管理理论 科学管理
1776 1890
1940
2000
科学管理(scientific management)
研究每一种工作的标准执行方法,用 这种方法训练员工、减少干扰和提供 鼓励工资(与工作成果相关的报酬) 。
美国航空人员不知所措但又必须采取行动。当 安检人员无法喊住这个年轻人时,机场人员电 话通知了当地的警察, 但是,他们没有能够制 止住这位年轻人。因此他们就把几分钟前曾经 拥挤在该候机厅的成千上万名乘客以及那些雇 员和其他一些人员进行了疏散。
第一章 导论 《组织行为学》PPT课件
二、组织行为学研究的方法
1.组织行为学研究的基本方法 (1)实证方法 组织行为学研究建立在大量的经验材料的分析基础上,在经过控制的条 件下收集数据,并采用合理严谨的方法对数据进行测量和解释。具体方 法包括案例研究、现场调查、实验室试验、现场实验以及聚合定量评价 等方法。 (2)系统方法 系统方法是指全面地考虑因素,同时严谨地考虑这些因素之间的关系。 罗宾斯认为,系统研究是通过对事物之间关系的考察来解释其中的原因 和结构,并把结论建立在科学的论证之上。
组织行为学:形成与发展
5.群体心理学 群体心理学是研究结成群体的人们的心理现象、心理活动的社会心理 学分支。
二、社会学
1.社会关系 社会学认为,每个人都存在于一定的社会关系中。 2.社会网络 社会网络是指社会个体成员之间因为互动而形成的相对稳定的关系体 系。
组织行为学:形成与发展
三、管理学
1.职能学派 管理职能学派又称管理过程学派,是美国加利福尼亚大学的教授哈罗德· 孔茨和西里尔·奥唐奈里奇提出的。 2.协作学派 职能学派说明了组织成员的基本行为规律是职能活动,但是该学派将组 织、组织目标、组织制度视为既定的前提,没有探讨组织如何形成、组 织目标如何产生、组织制度如何制定并能够得以实施。 3.决策学派 了解了组织成员参与协作的原因后,需要进一步了解如何通过管理措施 调整组织成员的行为,最终使得组织能够持续高效地运作。
组织行为学:形成与发展
第四节 组织行为学的现状
一、组织行为学的理论发展
1.社会学理论的影响 (1)社会交换理论 (2)社会认知理论 (3)自我决定理论
2.研究对象的发展 (1)组织承诺 (2)职位外行为 (3)创造力与创新 (4)团队协作的有效性
组织行为学:形成与发展
组织行为学概述(PPT 29页)
三、当代对“新组织”的研究
“新组织”具有以下五个特点: 网络化、扁平化、灵活性、多元化、全球化。
【案例1-2】 新通用“扁平化”重生
讨论题: 1.试分析通用公司的改革,它对你有什么启示? 2.你认为什么样的组织形式才是最合理而有效的?
为什么? 3.你认为当今的企业在组织管理方面面临的巨大
挑战是什么?
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第三节 组织行为学的研究意义与方法
一、组织行为学的研究及应用的意义 (一)从作为组织中个体的人的角度来讲,
能提高个人在组织中的生存和发展能力 (二)对于组织来讲,能提高组织绩效和组
织的可持续发展能力
(一)从作为组织中个体的人的角度来讲,能提高 个人在组织中的生存和发展能力
(一)组织行为学的萌芽阶段——初期实践 (工业革命~19世纪末)
(二)组织行为学的初期理论探索——“管理 运动”时期(19世纪末~20世纪20年代)
(三)组织行为学的兴起——“人群关系运动” (20世纪30年代~20世纪50年代)
霍桑实验
(四)“行为科学”(behavior science ) 正式诞生
组织行为学
主编 王绚皓
副主编 陈王慧 张鑫琦 李向红
第一篇 组织行为学概述
【名人名言】
如果有一天早晨醒来,微软被大火烧了个精 光,给我20名最优秀的员工,一切马上就 可以重新开始。
——比尔·盖茨
第一章 组织行为学导论
【教学目标】 1.组织和组织行为的概念 2.组织行为学的概念 3.组织行为学产生和发展的历程 4.组织行为学的研究意义 5.组织行为学的研究方法
该具有什么特点?为什么?
4.如果您还有什么问题感到困惑,请带着 这些问题继续组织行为学的学习和研究。本 书后续章节的精彩内容将澄清您的疑问。
第一章组织行为学概论PPT课件
安徽工业大学管理学院 姜秀萍
你是否认为???
• 快乐的员工是生产率高的员工? • 心理测试和面试是有效的人才选拔手段,它们可
以把高绩效的申请者区别出来? • 金钱对每个人都是激励因素。 • 最有效的工作群体是没有冲突的群体。 • 每个人都渴望拥有一份富有挑战性的工作。 • 。。。。。。
安徽工业大学管理学院 姜秀萍
是研究在组织系统内个体、群体及结构对组织内 人的行为的影响,以提高组织绩效为目的一门学 科。 • 组织行为学是一门综合的学科; • 组织行为学涉及三个重要的方面,即个体、群体 和组织; • 研究和学习组织行为学的目的是掌握一定组织中 人的心理和行为规律的基础上,提高预测、引导、 控制人的行为的能力,以达到组织既定的目标。
2、人际关系理论——霍桑实验
• 工业心理学的早期阶段,仅限于工业个体心理学 的研究,梅奥的霍桑实验开始了工业社会心理学 的研究,加强了研究的深度和广度,从而为组织 行为学的诞生奠定了实验和理论基础。
• “霍桑实验” 的四个阶段: • (1)照明实验(工作物理环境实验) • (2)福利实验 • (3)群体实验 • (4)态度调查(谈话实验)
主要代表及作品:
阿吉雷斯:≪个性与组织≫,主要从组织角度 分析影响员工发挥潜力的原因,认为管理阶层要从组 织上进行变革,鼓励员工多负责任,让他们有成长和 成熟的机会。
麦格雷格: ≪企业中人的方面≫,X、Y理论
安徽工业大学管理学院 姜秀萍
(二)组织行为学的今天——权变观点
• 在人力资源学派成长的过程中,权变理论逐渐进入 管理领域,认为管理的对象和环境变化多端,简单 化的,普遍适用的方案并不存在,必须按照对象和 情景的具体情况,选择具体对策。
• 其目的是要强调社会心理学,尤其是群体心理学 在企业界日趋显著的作用。
你是否认为???
• 快乐的员工是生产率高的员工? • 心理测试和面试是有效的人才选拔手段,它们可
以把高绩效的申请者区别出来? • 金钱对每个人都是激励因素。 • 最有效的工作群体是没有冲突的群体。 • 每个人都渴望拥有一份富有挑战性的工作。 • 。。。。。。
安徽工业大学管理学院 姜秀萍
是研究在组织系统内个体、群体及结构对组织内 人的行为的影响,以提高组织绩效为目的一门学 科。 • 组织行为学是一门综合的学科; • 组织行为学涉及三个重要的方面,即个体、群体 和组织; • 研究和学习组织行为学的目的是掌握一定组织中 人的心理和行为规律的基础上,提高预测、引导、 控制人的行为的能力,以达到组织既定的目标。
2、人际关系理论——霍桑实验
• 工业心理学的早期阶段,仅限于工业个体心理学 的研究,梅奥的霍桑实验开始了工业社会心理学 的研究,加强了研究的深度和广度,从而为组织 行为学的诞生奠定了实验和理论基础。
• “霍桑实验” 的四个阶段: • (1)照明实验(工作物理环境实验) • (2)福利实验 • (3)群体实验 • (4)态度调查(谈话实验)
主要代表及作品:
阿吉雷斯:≪个性与组织≫,主要从组织角度 分析影响员工发挥潜力的原因,认为管理阶层要从组 织上进行变革,鼓励员工多负责任,让他们有成长和 成熟的机会。
麦格雷格: ≪企业中人的方面≫,X、Y理论
安徽工业大学管理学院 姜秀萍
(二)组织行为学的今天——权变观点
• 在人力资源学派成长的过程中,权变理论逐渐进入 管理领域,认为管理的对象和环境变化多端,简单 化的,普遍适用的方案并不存在,必须按照对象和 情景的具体情况,选择具体对策。
• 其目的是要强调社会心理学,尤其是群体心理学 在企业界日趋显著的作用。
《组织行为学概论》课件
要点二
详细描述
组织行为学关注员工的个人发展需求和职业规划,以及组 织的战略目标。通过运用组织行为学的理论和方法,企业 可以制定更加有效的培训计划和职业发展规划,帮助员工 提升技能和能力,实现个人和组织的共同发展。这有助于 提高员工的工作满意度和绩效,增强组织的竞争力。
绩效管理
总结词
组织行为学在绩效管理过程中,强调绩效评价的公正性 和激励性,以及员工与组织的共同成长。
详细描述
在招聘和选拔过程中,组织行为学强调个体与组织文化的匹配,以及候选人的潜力和适 应性。通过运用组织行为学的理论和方法,企业可以更准确地评估候选人的能力和潜力 ,以及他们是否适应组织的文化和价值观。这有助于企业选拔到最适合的人才,提高员
工的满意度和忠诚度。
培训与发展
要点一
总结词
组织行为学在培训和发展过程中,注重员工的个人发展需 求和职业规划,以及组织的战略目标。
探讨企业如何根据市场变化和业务发 展需要调整组织结构,以提高组织的 灵活性和适应性。
业务流程再造
分析企业如何通过业务流程再造来优 化工作流程,提高工作效率,降低成 本。
组织文化变革
研究企业如何通过组织文化的变革来 提升员工的归属感和凝聚力,促进组 织的可持续发展。
学科发展
自20世纪中叶以来,组织行为学得到了迅速的发展和完善。它吸收了心理学、社会学、人类学和管理 学等多学科的理论和方法,逐渐形成了较为完整的学科体系。在实践中,组织行为学被广泛应用于企 业管理、人力资源管理等领域,为组织的科学管理提供了重要的理论支持和实践指导。
02 组织行为学基本理论
人性假设理论
总结词
组织行为学在组织文化建设中,强调组织价值观的塑 造和传承,以及员工对组织的认同感。
组织行为学PPT课件
为。
优点:双向沟通,加强感情交流,增加相互了解。
• 缺点:无法完全避免主观因素,暗示,诱导所形成
•
的信息失真。
• 3、问卷法:运用标准的问卷量表对人的心理与行为进
•
例
行分析与调查。问卷的形式多种多样。
•
如五等分法等,如图所示:
+2
+1
0
-1
-2
• 最支持
支持
中立
反对
最反对
优点:应用范围广,可以对较大规模的人的心理、 行为、态度进行分析与调查,并能运用
展。
•
向。
2 梅约(E Mayo)人际关系理论的发表,为 组织行为学的发展奠定了重要基础。
3 组织行为学研究由个体取向转向群体取
• 三、组织行为学的大发展阶段(20世纪30 50
二、组织行为学研究的主要内容 • 1 个体行为
• 个体是组成组织的基本单元和细胞,直接影响组织的整 体素质。
人的行为存在着共性与特殊性。
☺ 对“共性”的研究是组织决策重要的依据条件。 对“特殊性”的研究,如人的能力,气质,知觉与态
度,乃至价值观等差异的研究,有助于更好地运用激 励机制,合理运用人力资源和开发人的潜能,提高组 织的效率。
5、个案分析法:运用个案调查、综合分析、案例研究 等手段,对人们的心理与行为
作出全面分析与评估。
•
优点:对人的行为研究比较全面系统。
•
缺点:需要花费比较多的时间与精力。
• 6、模型法:同其他学科的研究方法一样,组织行为学
•
也可以通过建立模型的方法来反映各要素
•
之间的关系。同物理模型不同,组织行为
•
1 心理技术学,劳动心理学与人机工程学 研究的兴起。
优点:双向沟通,加强感情交流,增加相互了解。
• 缺点:无法完全避免主观因素,暗示,诱导所形成
•
的信息失真。
• 3、问卷法:运用标准的问卷量表对人的心理与行为进
•
例
行分析与调查。问卷的形式多种多样。
•
如五等分法等,如图所示:
+2
+1
0
-1
-2
• 最支持
支持
中立
反对
最反对
优点:应用范围广,可以对较大规模的人的心理、 行为、态度进行分析与调查,并能运用
展。
•
向。
2 梅约(E Mayo)人际关系理论的发表,为 组织行为学的发展奠定了重要基础。
3 组织行为学研究由个体取向转向群体取
• 三、组织行为学的大发展阶段(20世纪30 50
二、组织行为学研究的主要内容 • 1 个体行为
• 个体是组成组织的基本单元和细胞,直接影响组织的整 体素质。
人的行为存在着共性与特殊性。
☺ 对“共性”的研究是组织决策重要的依据条件。 对“特殊性”的研究,如人的能力,气质,知觉与态
度,乃至价值观等差异的研究,有助于更好地运用激 励机制,合理运用人力资源和开发人的潜能,提高组 织的效率。
5、个案分析法:运用个案调查、综合分析、案例研究 等手段,对人们的心理与行为
作出全面分析与评估。
•
优点:对人的行为研究比较全面系统。
•
缺点:需要花费比较多的时间与精力。
• 6、模型法:同其他学科的研究方法一样,组织行为学
•
也可以通过建立模型的方法来反映各要素
•
之间的关系。同物理模型不同,组织行为
•
1 心理技术学,劳动心理学与人机工程学 研究的兴起。
第一章组织行为学.ppt
2、内涵:为提高领导有效性而对员工行为、领导行为进行
分析的学科。
3、外延
(1)微观OB:
第一:个体行为:能力 性格 态度 压力 第二:群体行为:团队 沟通 决策 领导 权力冲突
(2)宏观OB: 环境 结构 文化 变革
二、O是什么
组织目标 1、财务指标 2、非财务指标
组织资源
1、有形资源: (人、财、物 等) 2、无形资源
超我
3、超我:本我的对立面是超我,也就是人类心理功能的道德分支, 它包含了我们为之努力的那些观念,以及在我们违背了自己的道 德准则时所预期的惩罚(罪恶感)。人格的这部分结构依据社会 的标准来控制行为从而发挥其功能,对好的行为给予奖赏(自豪 感,自爱),对于坏的行为则给予惩罚(罪恶感,自卑感,意外 事故)。超我能够在非常原始的层次上发挥其功能,所以相对来 说经不起现实的检验,也就是说,不能够依据不同的情境来改变 自己的行动。在这种情况下,人们不能够分辨思想和行动,就会 对某些甚至没有导致行动的想法而感到内疚。此外,个体被非黑 即白,全或无的判断所束缚并且追求完美。严格的超我表现为对 诸如好、坏、评判、判决等字眼的过度使用。但是超我也能够通 情达理和灵活而有弹性。例如:人们也许能够忘记自己或者别人 的错,如果是出于意外事故或处于严重压力的情境之下。在成长 的过程中,儿童将学会这些重要的区别并且学会不仅是以全或无, 对或错,黑与白的方式来看待事情。
精神分析创始人
--弗洛伊德
1
1923年弗洛依德建立
起了精神分析更为正式的
结构模式,这一模式由
“本我,自我和超我”三
个概念所定义,它们代表
了人类心理功能的不同侧
面。
本我、自我和超我
1、本我:依据理论,本我代表所有驱力能量的来源。个人心理功 能的能量根源于生与死的本能,或者是性和侵犯性本能,这些本 能是本我的一部分。在发挥其功能时,本我寻求解除兴奋和紧张 以及释放能量。它依据快乐原则来运作,即追求快乐和回避痛苦。 依据这样的运作方式,本我寻求立即的完全的释放。它具有一个 被宠坏的孩子的品质:当想要得到时,就要得到想要得到的。本 我不能忍受任何挫折,没有任何顾忌忆。它不顾任何现实并且能 够通过行动或通过想象已经得到想要得到的来获得满足——满足 幻想与实际的满足一样的好。本我是没有理性、逻辑、价值观、 道德感和伦理信条的。总而言之,本我是过分的,冲动的,盲目 的,非理性的,非社会化的,自私的,并且是纵情享乐的。本我 追求愉悦,超我追求完美,本我论据快乐原则进行运作,
分析的学科。
3、外延
(1)微观OB:
第一:个体行为:能力 性格 态度 压力 第二:群体行为:团队 沟通 决策 领导 权力冲突
(2)宏观OB: 环境 结构 文化 变革
二、O是什么
组织目标 1、财务指标 2、非财务指标
组织资源
1、有形资源: (人、财、物 等) 2、无形资源
超我
3、超我:本我的对立面是超我,也就是人类心理功能的道德分支, 它包含了我们为之努力的那些观念,以及在我们违背了自己的道 德准则时所预期的惩罚(罪恶感)。人格的这部分结构依据社会 的标准来控制行为从而发挥其功能,对好的行为给予奖赏(自豪 感,自爱),对于坏的行为则给予惩罚(罪恶感,自卑感,意外 事故)。超我能够在非常原始的层次上发挥其功能,所以相对来 说经不起现实的检验,也就是说,不能够依据不同的情境来改变 自己的行动。在这种情况下,人们不能够分辨思想和行动,就会 对某些甚至没有导致行动的想法而感到内疚。此外,个体被非黑 即白,全或无的判断所束缚并且追求完美。严格的超我表现为对 诸如好、坏、评判、判决等字眼的过度使用。但是超我也能够通 情达理和灵活而有弹性。例如:人们也许能够忘记自己或者别人 的错,如果是出于意外事故或处于严重压力的情境之下。在成长 的过程中,儿童将学会这些重要的区别并且学会不仅是以全或无, 对或错,黑与白的方式来看待事情。
精神分析创始人
--弗洛伊德
1
1923年弗洛依德建立
起了精神分析更为正式的
结构模式,这一模式由
“本我,自我和超我”三
个概念所定义,它们代表
了人类心理功能的不同侧
面。
本我、自我和超我
1、本我:依据理论,本我代表所有驱力能量的来源。个人心理功 能的能量根源于生与死的本能,或者是性和侵犯性本能,这些本 能是本我的一部分。在发挥其功能时,本我寻求解除兴奋和紧张 以及释放能量。它依据快乐原则来运作,即追求快乐和回避痛苦。 依据这样的运作方式,本我寻求立即的完全的释放。它具有一个 被宠坏的孩子的品质:当想要得到时,就要得到想要得到的。本 我不能忍受任何挫折,没有任何顾忌忆。它不顾任何现实并且能 够通过行动或通过想象已经得到想要得到的来获得满足——满足 幻想与实际的满足一样的好。本我是没有理性、逻辑、价值观、 道德感和伦理信条的。总而言之,本我是过分的,冲动的,盲目 的,非理性的,非社会化的,自私的,并且是纵情享乐的。本我 追求愉悦,超我追求完美,本我论据快乐原则进行运作,
第1章组织行为学概述PPT课件
衡量。 4、组织的发展演变是管理思想发展、管理技术
提高的源泉。
二、组织行为
(一)组织行为的定义 组织行为是组织在实现目标的活动过程中所表现
出来的一系列活动。 任何组织都是为实现一定的目标组合起来的人的
集合体。这种集合体为了实现特定的目标必须实施 各种活动,这些活动称之为组织行为。
二、组织行为
举例: 企业是组织,企业的目标是为社会提供产品或服
三、组织行为学
(3)有助于群体的发展,增强群体的凝聚力
一个复杂的活动和工作需要很多人配合才能完成,这 样就形成了群体。要促进群体的良性发展,增强群体凝 聚力和向心力是十分重要的。在一个群体中,只有人际 关系和谐,这个群体才能健康、正常地发展,才能有助 于提高一个组织的绩效。但事实上几乎所有的群体都存 在着这样或那样的不协调。
现代的社会是高度组织化的社会,人们工作、学 习和生活的绝大部分时间都是在组织中度过的。因 此,搞好组织的管理,对每个人的生存和发展具有 十分重要的意义。
一、组织 二、组织行为 三、组织行为学
一、组织
(一)组织的含义 1、组织的概念
不同学者对组织的定义表述不同。但我国学术界
一般用这样的一句话来阐述组织的概念,即:组织 是对完成特定使命的人的系统性安排。
一、组织
(3)组织通过专业分工和协作实现目标 组织的存在是由于有自身的使命和目标,这
些使命和目标是社会所必需的而单个人又不能完成 的,必须由组织者和它所管理的人来完成,因此组 织中的活动便分为两大类:作业和管理,这就形成 了分工和协作。
一、组织
(二)组织要素 1、目标
每一个组织都有自己明确的目标,如企业要实 现赢利最大化;学校要培养社会所需人才;医院 要提供最优质的医疗服务等目标决定了一个组织 作为社会一分子存在的必要性与合理性。
提高的源泉。
二、组织行为
(一)组织行为的定义 组织行为是组织在实现目标的活动过程中所表现
出来的一系列活动。 任何组织都是为实现一定的目标组合起来的人的
集合体。这种集合体为了实现特定的目标必须实施 各种活动,这些活动称之为组织行为。
二、组织行为
举例: 企业是组织,企业的目标是为社会提供产品或服
三、组织行为学
(3)有助于群体的发展,增强群体的凝聚力
一个复杂的活动和工作需要很多人配合才能完成,这 样就形成了群体。要促进群体的良性发展,增强群体凝 聚力和向心力是十分重要的。在一个群体中,只有人际 关系和谐,这个群体才能健康、正常地发展,才能有助 于提高一个组织的绩效。但事实上几乎所有的群体都存 在着这样或那样的不协调。
现代的社会是高度组织化的社会,人们工作、学 习和生活的绝大部分时间都是在组织中度过的。因 此,搞好组织的管理,对每个人的生存和发展具有 十分重要的意义。
一、组织 二、组织行为 三、组织行为学
一、组织
(一)组织的含义 1、组织的概念
不同学者对组织的定义表述不同。但我国学术界
一般用这样的一句话来阐述组织的概念,即:组织 是对完成特定使命的人的系统性安排。
一、组织
(3)组织通过专业分工和协作实现目标 组织的存在是由于有自身的使命和目标,这
些使命和目标是社会所必需的而单个人又不能完成 的,必须由组织者和它所管理的人来完成,因此组 织中的活动便分为两大类:作业和管理,这就形成 了分工和协作。
一、组织
(二)组织要素 1、目标
每一个组织都有自己明确的目标,如企业要实 现赢利最大化;学校要培养社会所需人才;医院 要提供最优质的医疗服务等目标决定了一个组织 作为社会一分子存在的必要性与合理性。
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组织行为学
教材:组织Leabharlann 为学(第二版) 主编 孙晓岭 中国人民大学出版社
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2021/2/6
Ⅰ. 从“龟儿子”到“兵中之王”
从“龟儿子”到“兵中之王”
从一个连路都走不好、话都不会说,父亲 不疼、兄弟不爱的“龟儿子”,许三多为 什么能在几年军旅生涯中,脱胎换骨般的 成长为一个令上级喜爱、同僚佩服、对手 尊敬的“兵中之王”?
二、管理训练上的疏忽。人都是由惰性的。若没了目标,没了理想,就 很容易消沉下去。在这个时候,如果没有外力去督促、去检查、去管理, 只会加速堕落和消沉。红三连如果加强督促检查,加强管理,恐怕五班也 不会如此颓废。当兵的不干兵事,区区五公里越野,四个人居然全部中途 累垮!训练已经不是松紧的问题,而是是否还坚持训练的问题。
三、环境风气造就。老马曾是三连最好的班长,但为什么一到草原上的 五班,就变得如此不堪呢?不是他带好了五班,而是五班的风气习惯带坏 了他。在他的意识里,保持团结就是要一团和气,就是要放弃原则,就是 要随波逐流。在这种思想指导下,五班当然就变成了这个样子,直到许三 多到来之前。
Ⅱ.草原五班的神奇转变 个人影响群体行为与组织绩效!
Ⅰ. Whither(目的) 组织行为学采用系统分析的方法,研究一定
组织中人的心理和行为的规律,从而提高管理人 员预测、引导和控制人的行为的能力,以更好提 升组织绩效、实现组织目标。
企业的目标是什么?
深凹的颧骨,扭曲的 头发,淘气的露齿笑, 一个5英尺高,100磅重 的顽童模样。
——《福布斯》杂志
2021/2/6
2.管理者的作用就是识别人才,用好人才,发 挥人才潜能,发挥其积极性和创造性,为企 业创造更大的价值。
3.调动人的积极性,需要研究人的心理和行为。 4.组织行为学是研究人的心理及行为规律的一
门学科。 ——只要我们能够掌握运用这些基本规律,
就能够使我们自己以及自己管理的团队和组 织得到不断的发展和成长——由能管理好自 己,发展到能管理好一个团队、管理好一个 组织,进而能够治国安邦、影响世界。
李梦,机灵精明,伶牙俐齿,有些自私,爱好是写小说,最后 也因为写出了小说而调到团部。
薛林,鬼头鬼脑,竟然会织手套或毛衣,最大的优点是有正义 感,多次揭穿李梦的鬼把戏,第一个和许三多交朋友,讲义气;
老魏,老实巴交,朴素憨厚。
“草原五班”的故事
五班纪律最大的特点:堕落颓废。当指导 员带着许三多来到五班宿舍时,宿舍内的情 景让人看了就觉得可笑。军人的仪表姑且不 说,房间内一塌糊涂,军容风纪糟糕透了。 由此可见五班成员在这个几乎与世隔绝的地 方差不多都已经堕落了。
“草原五班”刚开始为何这么堕落
一、大家没了“想头”。所谓想头,就是希望,就是信念,就是目标。 没了想头,就是得过且过,当一天兵就穿一天军装。在那个被人遗忘的角 落,在老马李梦他们眼里,有了想头也是白想。没有人看他们,要求他们, 注视他们,于是他们便认定自己是不重要的,即使有进步,表现好了,也 是不会受到重视的。当命运将我们推入这种被忽略的境地时,我们应该如 何做呢?在被人忽略中走自己的路,在被人遗忘时积累起自己的人生财富。
Ⅱ. Why(原因)
南极帝王企鹅在冬季有好 几个月的时间在零下4070摄氏度的低温中生活, 在黑暗中,没有食物, 唯一能做的就是孵卵。
它们如何能熬过严寒?
Ⅱ. Why(原因)
组织的必要性
残酷环境迫使 生物从个体迈向 组织,谋求生存 与发展。
开场白:
什么是组织 行为学?
1.组织行为学在工商管理学科中具有重要位置。 组织行为学研究的对象则是人。人的积极 性和能动性一旦发挥,力量是巨大的。 对员工的激励研究中发现:一般按时计酬 的员工仅发挥20%-30%的能力便可以不受 解雇;如果受到充分激励,这些职工的能力 可以发挥到80%-90%。激励还可以激发员 工的创造性,提出合理化建议和促进组织的 革新。
第二、海底捞的授权。对一个人的信任是对他最大的尊敬,而信 任的标志就是授权。海底捞从总经理到区域经理,从店长到服务员, 他们都有不同的权利。比如因正当理由给顾客赠送菜品,因正当理 由给顾客免单等。正因为这样的授权,与顾客直接打交道的服务人 员能更好的掌握顾客的需求,及时满足顾客的需要。
第三、海底捞将员工当做顾客来服务成为其鲜明的企业文化。海 底捞为员工提供有暖气的楼房,并有阿姨专门负责住宿管理;建立 寄宿学校,让员工的孩子能够安心学习;对有贡献的员工奖励全家 旅游;为员工的父母发养老金以代员工表示孝心和谢意等等。
从“龟儿子”到“兵中之王”
优秀组织培养个人迈向成功!
Ⅱ.草原五班的神奇转变
“草原五班”的故事
五班共有五人组成,班长老马,李梦,薛林,老魏,许三多。 五个人个性鲜明,除了许三多是新兵外,其他几个都是老兵油子。
老马,曾经是红三连最好的班长,但不知道怎地被发配到这个 爹不亲娘不爱的地方,过着一种与原来军营生活截然不同的,近 似于流放的军营生活。他喜欢桥牌。打扑克水平不高,经常输得 “全副武装”。尤其在关系到自己前途命运的功劳面前,不窃取、 不隐瞒、不打击、不豪夺,尽管他占据天时、地利、人和,但他 保持住了一个军人的灵魂。
2021/2/6
写给马云的一封信:
每次参观阿里巴巴总部,分部,总能感到一个很 亢奋的氛围,年轻人脸上洋溢着执着的笑容。那些激 动人心的标语总能让人感到莫名的激动。 但是针对我 们公司,员工层次不齐,因为是制造业工厂,所以员 工年龄有大有小,30-45岁居多,文化层次有高有低, 初中文化居多,本地外省都有,差不多一半一半。 所 以管理上总感到有些问题。 除了每年的工资涨,待遇 增高,员工总是觉得不满足,其实比起同类厂家,已 经算不错了。 每当遇到发货比较紧的时间时,工人就 中纠结在一起故意做得慢一点,然后提出条件来交涉。 所以总感到员工心不齐,没有为企业考虑得失。 或许 我们有做得不对的地方,但是员工都很现实的,钱是 他们唯一来上班的目的。
我认为,员工第一,客户第二,股东第三。 没有他们,就没有这个网站。也只有他们开心 了,我们的客户才会开心。而客户们那些鼓励 的言语,鼓励的话,又会让他们发疯一样去工 作,这也使得我们的网站不断地发展。
典型案例:愉快的海底捞员工
“海底捞”为何会这么成功?
第一、海底捞员工的价值观——“双手改变命运”。大多数员 工都来自农村,与其他同行比,海底捞待遇较好成为这些渴望城市 生活的低学历者们的归宿。“靠墙,墙会倒;靠人,人会跑;靠父 母,父母会老;靠自己才最好。
教材:组织Leabharlann 为学(第二版) 主编 孙晓岭 中国人民大学出版社
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2021/2/6
Ⅰ. 从“龟儿子”到“兵中之王”
从“龟儿子”到“兵中之王”
从一个连路都走不好、话都不会说,父亲 不疼、兄弟不爱的“龟儿子”,许三多为 什么能在几年军旅生涯中,脱胎换骨般的 成长为一个令上级喜爱、同僚佩服、对手 尊敬的“兵中之王”?
二、管理训练上的疏忽。人都是由惰性的。若没了目标,没了理想,就 很容易消沉下去。在这个时候,如果没有外力去督促、去检查、去管理, 只会加速堕落和消沉。红三连如果加强督促检查,加强管理,恐怕五班也 不会如此颓废。当兵的不干兵事,区区五公里越野,四个人居然全部中途 累垮!训练已经不是松紧的问题,而是是否还坚持训练的问题。
三、环境风气造就。老马曾是三连最好的班长,但为什么一到草原上的 五班,就变得如此不堪呢?不是他带好了五班,而是五班的风气习惯带坏 了他。在他的意识里,保持团结就是要一团和气,就是要放弃原则,就是 要随波逐流。在这种思想指导下,五班当然就变成了这个样子,直到许三 多到来之前。
Ⅱ.草原五班的神奇转变 个人影响群体行为与组织绩效!
Ⅰ. Whither(目的) 组织行为学采用系统分析的方法,研究一定
组织中人的心理和行为的规律,从而提高管理人 员预测、引导和控制人的行为的能力,以更好提 升组织绩效、实现组织目标。
企业的目标是什么?
深凹的颧骨,扭曲的 头发,淘气的露齿笑, 一个5英尺高,100磅重 的顽童模样。
——《福布斯》杂志
2021/2/6
2.管理者的作用就是识别人才,用好人才,发 挥人才潜能,发挥其积极性和创造性,为企 业创造更大的价值。
3.调动人的积极性,需要研究人的心理和行为。 4.组织行为学是研究人的心理及行为规律的一
门学科。 ——只要我们能够掌握运用这些基本规律,
就能够使我们自己以及自己管理的团队和组 织得到不断的发展和成长——由能管理好自 己,发展到能管理好一个团队、管理好一个 组织,进而能够治国安邦、影响世界。
李梦,机灵精明,伶牙俐齿,有些自私,爱好是写小说,最后 也因为写出了小说而调到团部。
薛林,鬼头鬼脑,竟然会织手套或毛衣,最大的优点是有正义 感,多次揭穿李梦的鬼把戏,第一个和许三多交朋友,讲义气;
老魏,老实巴交,朴素憨厚。
“草原五班”的故事
五班纪律最大的特点:堕落颓废。当指导 员带着许三多来到五班宿舍时,宿舍内的情 景让人看了就觉得可笑。军人的仪表姑且不 说,房间内一塌糊涂,军容风纪糟糕透了。 由此可见五班成员在这个几乎与世隔绝的地 方差不多都已经堕落了。
“草原五班”刚开始为何这么堕落
一、大家没了“想头”。所谓想头,就是希望,就是信念,就是目标。 没了想头,就是得过且过,当一天兵就穿一天军装。在那个被人遗忘的角 落,在老马李梦他们眼里,有了想头也是白想。没有人看他们,要求他们, 注视他们,于是他们便认定自己是不重要的,即使有进步,表现好了,也 是不会受到重视的。当命运将我们推入这种被忽略的境地时,我们应该如 何做呢?在被人忽略中走自己的路,在被人遗忘时积累起自己的人生财富。
Ⅱ. Why(原因)
南极帝王企鹅在冬季有好 几个月的时间在零下4070摄氏度的低温中生活, 在黑暗中,没有食物, 唯一能做的就是孵卵。
它们如何能熬过严寒?
Ⅱ. Why(原因)
组织的必要性
残酷环境迫使 生物从个体迈向 组织,谋求生存 与发展。
开场白:
什么是组织 行为学?
1.组织行为学在工商管理学科中具有重要位置。 组织行为学研究的对象则是人。人的积极 性和能动性一旦发挥,力量是巨大的。 对员工的激励研究中发现:一般按时计酬 的员工仅发挥20%-30%的能力便可以不受 解雇;如果受到充分激励,这些职工的能力 可以发挥到80%-90%。激励还可以激发员 工的创造性,提出合理化建议和促进组织的 革新。
第二、海底捞的授权。对一个人的信任是对他最大的尊敬,而信 任的标志就是授权。海底捞从总经理到区域经理,从店长到服务员, 他们都有不同的权利。比如因正当理由给顾客赠送菜品,因正当理 由给顾客免单等。正因为这样的授权,与顾客直接打交道的服务人 员能更好的掌握顾客的需求,及时满足顾客的需要。
第三、海底捞将员工当做顾客来服务成为其鲜明的企业文化。海 底捞为员工提供有暖气的楼房,并有阿姨专门负责住宿管理;建立 寄宿学校,让员工的孩子能够安心学习;对有贡献的员工奖励全家 旅游;为员工的父母发养老金以代员工表示孝心和谢意等等。
从“龟儿子”到“兵中之王”
优秀组织培养个人迈向成功!
Ⅱ.草原五班的神奇转变
“草原五班”的故事
五班共有五人组成,班长老马,李梦,薛林,老魏,许三多。 五个人个性鲜明,除了许三多是新兵外,其他几个都是老兵油子。
老马,曾经是红三连最好的班长,但不知道怎地被发配到这个 爹不亲娘不爱的地方,过着一种与原来军营生活截然不同的,近 似于流放的军营生活。他喜欢桥牌。打扑克水平不高,经常输得 “全副武装”。尤其在关系到自己前途命运的功劳面前,不窃取、 不隐瞒、不打击、不豪夺,尽管他占据天时、地利、人和,但他 保持住了一个军人的灵魂。
2021/2/6
写给马云的一封信:
每次参观阿里巴巴总部,分部,总能感到一个很 亢奋的氛围,年轻人脸上洋溢着执着的笑容。那些激 动人心的标语总能让人感到莫名的激动。 但是针对我 们公司,员工层次不齐,因为是制造业工厂,所以员 工年龄有大有小,30-45岁居多,文化层次有高有低, 初中文化居多,本地外省都有,差不多一半一半。 所 以管理上总感到有些问题。 除了每年的工资涨,待遇 增高,员工总是觉得不满足,其实比起同类厂家,已 经算不错了。 每当遇到发货比较紧的时间时,工人就 中纠结在一起故意做得慢一点,然后提出条件来交涉。 所以总感到员工心不齐,没有为企业考虑得失。 或许 我们有做得不对的地方,但是员工都很现实的,钱是 他们唯一来上班的目的。
我认为,员工第一,客户第二,股东第三。 没有他们,就没有这个网站。也只有他们开心 了,我们的客户才会开心。而客户们那些鼓励 的言语,鼓励的话,又会让他们发疯一样去工 作,这也使得我们的网站不断地发展。
典型案例:愉快的海底捞员工
“海底捞”为何会这么成功?
第一、海底捞员工的价值观——“双手改变命运”。大多数员 工都来自农村,与其他同行比,海底捞待遇较好成为这些渴望城市 生活的低学历者们的归宿。“靠墙,墙会倒;靠人,人会跑;靠父 母,父母会老;靠自己才最好。