四1家长会课件

学生自主管理
班干部团结能干
班风纯朴向上
学习风气浓厚 集体荣誉感强
卫生工作较好
班级教学理念
• 关注班上每一个学生 • 不仅追求优异,更追求进步 • 关心每个后进生 • 不看重一时的成绩，更看重 未来的发展。
（一）四年级学生的心理特点
• 四年级孩子是开始从被动学习向主动学习转变。虽 然有了一些自己的想法，但明辨是非的能力还是十 分有限，社交经验缺乏，经常会遇到自己难以解决 的问题。 • 四年级是培养孩子学习能力、情绪控制力的关键期， 同时也是培养良好学习习惯的的最后时期。 • 好的学习习惯在很大程度上影响着孩子的的学习成 绩，因而，希望我们家长和老师共同配合帮助我们 的孩子顺利度过这一关键时期。
（二）四年级孩子会出现的一些分化
• 成绩就出现很大差距。 • 学习能力的分化。表现在学习逐渐复杂， 需要调动多种感官参与活动。动脑、动手 动眼、耳、口等。 • 原来很守纪律的孩子现在开始学会撒谎、 调皮、惹事以及捣乱。
分化的原因
• 1.孩子行为的独立性增强。 • 2.学习内容复杂化。已从简单的机械记忆向 复杂的逻辑思维转变，认真看书、写作业 并不能等于在学习上动了脑筋。 • 3.学习方式向抽象思维发展。 • 4.一些孩子思想松懈，放松对自己的要求， 得过且过，在不知不觉中落到其他同学后 面。
关注学生学习过程：考试成绩重 要但这只是衡量学生一时的表现，要适 度地给学生拓宽视野，培养能力是关键。
尊敬的家长，学校教育不是万能的，但我们会尽
力，同时家庭教育必不可少，希望家长能重视。在 班级工作中，或多或少会有这样那样的不足地方， 希望家长理解、见谅，敬请各位家长提出宝贵意见， 在今后的工作中有则改之无则加勉。 总之为了孩子，请多关心班级，支持学校加上 同学们的努力，我们会有更大的进步。
四（1）班家长会
诸城市城北学校
胡正霞
召开这次家长会的目的:
• 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系，相互交 流一下学生在校及在家的情况，以便 老师能够更有针对性的实施教育，家 长能够更好地教育自己的子女。
目前我们的社会教育堪忧。有专家曾 撰文说：“五加二等于零”。什么意思呢？ 即学校花了五天进行正面教育，一个双休 日，学生们回到社会，就什么都学会了。 只有学校家庭携手配合，共同创造良好的 育人环境，我们的孩子才能健康成长。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：
“两个教育者——学校和家庭，不仅 要一致行动，要向孩子提出同样的要求， 而且要志同道合，抱着一致的信念，始终 从同一原则出发，无论在教育的目的上、 过程上，还是手段上，都不要发生分 歧” 。
管理理念
关注班上每一个学生 培养良好的学习、卫生及行为习惯 严格要求, 自主管理 让每一位学生都快乐学习，健康成长!
期中考试虽然仓促，但组织严密， 考场混编，单人单桌，严格监考。
数学成绩优秀率66%（共37人）， 及格率93%（52人），不及格5人。
光 荣 榜
学习成绩优秀：
陈凯欣 王嘉骏 季梦菲 马炜燕 孙萍 邱茂桐 禚文琪 于皓涌 王浩源 刘炳涵 柳学尧
光 荣 榜
进步幅度大：
• 赵越 张然 • 杨惠文 朱心如 • 王晶 宋依霏
有些学生学习没有动力，上课注 意力不集中，不愿意做笔记，课堂 效率低.
在学校，有些学生自觉性比较 差，没有充分利用时间学习。 放学之后，回家没有及时进入学 习状态。做完作业后没有复习预习。
周末、假期时间过于放松。
家庭作业书写不认真、马虎，作 业差错多，选择题乱猜；老师讲评 过的练习始终没有及时订正的习惯， 导致已做过的练习屡做屡错。到考 试时遇到难题不是去思考，而是乱 猜。少数学生有不完成作业的现象。
建议-2 教育学生遵守纪律，尊重教师：
家有家法，校有校规，班级有班级的纪律。 好的纪律是成绩提高的保证；尊重教师， （亲其师，信其道）家长是孩子的镜子，孩 子是家长的影子，家长应该配合班级做好孩 子的工作，做好孩子的表率。
建议-3 对孩子应严格教育和管理：
监督学生不盲目上网，不玩或尽量少玩 网络游戏。
一、关心孩子的学习 认真督促，仔细检查
第一、跟进各科作业的检查并签名. 第二、给孩子创造一个适合的学习环境，放学回 家就做作业，按规定时间完成作业之后再做其它 事情的好习惯。发现作业马虎潦草，乱涂乱画， 甚至不完成作业，就要及时追问原因，要求孩子 重新做好。 第三、工作再忙也要抽点时间了解孩子每天 的学习内容，帮助孩子按进度过关。
二、了解上学、回家的时间，时刻了解 学生的动向。
作息时间表
பைடு நூலகம்
上午 8:00（建议7：30到校） 放学：11:20 下午上课：1：40（建议1：30到校） 下午放学：4:15
建议-1
多给孩子一点自信心，做孩子成长 强有力的后盾：学生个体差异大，即使成
绩不理想只要孩子已尽力，应给以信心不能 一味的指责，更不能放弃；对于孩子的成绩 要纵向比较。尽量抽时间多与孩子交流和沟 通，善于发现他的长处。
二、班级情况:
一、本班共有57人，男生31，女生26人。 二、班级格言：先做该做的事，再做喜欢的事！ 三、班级宣言：学会做人、学会求知、学会生 活、学会健体! 四、班级愿景：人人都是小老师，个个都是小主人。 五、班级特点：诚实守信，能自觉遵守纪律，
学习态度好，热爱班集体，珍惜集体荣誉。
期中考试成绩分析:
衷心地谢谢大家！
真诚感谢您的 指导！