体育传播学题库及答案-内蒙古体育职业学院

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体育传播学题库

一．名词解释

1、内向传播又称自我传播或人内传播，指的是传播内容在个体内进行自我消化、自我处理的活动，就是人们头脑里“主我”同“客我”之间的信息交流活动。

2、人际传播指的是人类传播活动中个人与个人之间信息、知识、思想等的传播。

3、大众传播，即职业大众传播者通过大众传媒向受众传受信息、知识、思想等的行为和过程。

4、传播环境是指大众传播活动赖以进行的社会条件的总和，包括观念、制度、管理方式、科技水平。受众媒介拥有量等因素，对媒介信息的传播质量和功能起着主要作用。

5、体育传播心理是指在体育传播活动中传者和受者的心里活动。

6、网络传播：是指以电脑为主体，以多媒体为辅助的能提供多种网络传传播方式来处理包括捕捉、操作、编辑、存储、交换、放映、打印等多种功能的信息传播活动。

7、体育传播学：是以传播学理论为指导，研究、探索和阐述体育领域里体育信息在传播过程中的方法、程序、特点和规律，采用先进手段，创造良好环境，提高传播效果，推进体育的不断发展。

8、把关人（守门人）：是指大众传播中可以决定什么性质的信息可以被传播、传播多少以及怎样传播的人或机构。

9、体育传播学：是以传播学理论为指导，研究、探索和阐述体育领域里体育信息在传播过程中的方法、程序、特点和规律，采用先进手段，创造良好环境，提高传播效果，推进体育的不断发展。

10、受众：是在传播活动信息的接受者或受传者，其范围既包括大众传播活动中的对象，也包括人际传播和组织传播中的对象，既可以是个人，也可以是组织或群体。

11、把关人（守门人）：是指大众传播中可以决定什么性质的信息可以被传播、传播多少以及怎样传播的人或机构。

12、地理环境：人类生存和发展所依赖的各种自然条件总和,包括地理位置、气候、地貌、植被和自然资源等。优美的地理环境可以提高人们的学习和工作效率。

13、物理环境：绝大部分传播活动所处的特定的人为的物理空间，如会议室、演播厅、编辑室、媒介技术水平等。科学合理地安排物理环境可以保证我们的工作效率。

14、采访权则是指记者可以通过一切正当的手段自由地采访新闻的权利。

15、报道权是指记者有传送、报道公众所关心的消息情报的权利。

16、批评权：指的是记者等新闻工作者和媒介组织有对采访、报道对象的言行、观点进行议论和批评的权利。

17、专业保密权

又叫新闻来源守密权，是指记者和新闻媒介有对新闻提供者的情况(姓名、单位、职务、住宅以及提供的文件、资料等)实行保密的权利。

18、符号的概念：符号就是传递信息、指示和称谓事物及其关系的代码，是传播活动中的重要载体。

19、反馈，受众回传给传播者的关于传播的意见或建议性信息。

20、平面媒体：报纸、杂志等传统媒体通过单一的视觉、单一的角度传递信息，相对于电视、互联网等媒体通过视觉、听觉等多角度的传递信息，而称作平面媒体。

21、报纸：报纸是以刊载新闻和时事评论为主的、以较短定期间隔连续向公众发行的散页出版物。

22、专业体育报纸：传播信息仅限于体育领域的报纸，都是以体育新闻为主的报纸。

23、期刊：期刊也称杂志，是指有固定刊名，以期、卷、号或年、月为序，定期或不定期的连续出版物。

24、书籍：装订成册的著作。有封面、序言、目录、正文，也是品种

最多、数量最大的出版物之一。

25、播音语言是指广播电台播音员主持人的口述语言；

26、现场语言是指记者在始发现场录制或直接传送的人物讲话声。

27、音响：音响是指除了语言和音乐之外的其他声响。

28、硬环境指的是传播活动所需要的那些物质条件、有形条件之和构筑而成的环境。

29、软环境指的是由传播活动所需要的那些非物质条件、无形条件之和构筑而成的环境。

30、魔弹效果论呢？魔弹效果论也被称作“皮下注射论”，它是一种认定大众传播能够把各种思想、感情或者动机像打靶一样灌输给受众的观点，并且认为受众是毫无防御的靶子，大众传播者可以随心所欲地左右受众的任何观点。

31、议程设置就是大众媒介选择并突出报道重大问题，从而使这些问题引起公众重视的能力。

32、分层效果论，是指在大众传媒星期之后的信息时代里，大众传播媒介可以在不同的层面，比如个人、团体、组织层面；或工业层面、经济部门、甚至整个社会产生社会性影响。

二．填空题

1、人类传播活动分为内向传播、人际传播、组织传播和大众传播四大类。

2、广播的传播符号（语言）（音响）（音乐）

3、电视的传播符号（屏幕文字语言）（造型符号）

4、传播环境的分类（硬环境）（软环境）

5、动机的功能有（唤醒功能）（指向功能）（维持和调节功能）

6、马斯洛的需要层次论分为（生理需要）（安全需要）（归属和爱的需要）（自尊的需要）（自我实现的需要）

7、人类传播活动分为（内向传播）、（人际传播）、（组织传播）和（大众传播）四大类。

8、传播符号可分为（语言符号）、（和非语言符号）两大类。

9、传播硬环境包括（地理环境）、（物理环境）环境。

10、电子媒体主要指的是（广播）、（电视）。

11、传播学的奠基者是（拉斯韦尔）、（卢因（勒温））、（拉扎斯菲尔德）、（霍夫兰）。

12、20世纪大众传播效果的研究历程可分为（魔弹效果时代）、（微弱效果时代）、（条件效果时代）、（分层效果时代）等四个阶段。

13、马斯洛的需要层次论认为人的低级需要有（生理需要）、（安全需要）。

14、人类大众传播活动经历了（文字传播）、（印刷传播）、（电子传播）和（网络传播）四个阶段。

15、依据信息的内容特征，可以将传播中的信息分为：政治信息、经济信息、文化信息、教育信息、体育信息、科技信息等。

16、依据信息的活动状态可分为（静态信息）和（动态信息）。

17、依据符号的载体特点，可分为文字信息、声音信息和图像信息。

18、根据报道范围可分为：地方信息、外地信息中央信息、国际信息。

19、根据信息系统和作用机制的不同，学者将信息分为物理信息、生物信息和社会信息3大类。

20、新闻价值要素包括真实性、时新性等不变要素和重要性、显著性、接近性、趣味性等可变要素。

21、语言、音响、音乐是广播的主要传播符号。

22、媒介环境包括媒介威望、社会意识、团队精神、行为规范、求实精神等5大构成因素：

23、动机是激发和维持主体进行活动朝向某一目标的心理倾向或动力。

24、影响体育传播的其他心理因素（态度）（情绪情感）

25、体育传播当中，传播者与受众的心理互动可分（注意）（理解）（接受）3个阶段。