我是人民教师我自豪演讲稿

我是人民教师我自豪演讲稿

我今年59岁，当了一辈子教师，明年就要退休了。教了几十年书，感觉这些年不管

从工作到生活变化都挺大。尤其是近几年，国家对教育事业越来越重视，教师待遇和地位

逐步提高，让我这个即将退休的老教师深感欣慰。

我1980年参加工作，那时在农村教书，月工资只有二十几块钱。几年后，来到我现

在工作的这个学校，开始月工资也只有几十块钱，后来涨到几百块钱，一家三口的日子过

得紧紧巴巴。我和爱人省吃俭用供女儿上学。后来有了房子，但在一楼，阴暗潮湿，面积

也不大，我们一直想换套新房，可是攒来攒去只有那么点积蓄。后来女儿大学毕业成家了，老房子就我和老伴住，我俩换套新房的愿望就越来越迫切了。

教师工作很辛苦，别看我们每年有寒暑假，但每天备课、上课，批改作业，辅导学生，家访等等，工作任务繁重。作为学校的骨干教师和语文学科带头人，我的工作压力更大。

辛劳的工作理应得到合理的回报，然而，一直以来偏低的工资待遇让我们难以感受到应有

的尊重。值得高兴的是，近几年，从国家到地方都出台了诸多提高教师待遇的政策，教师

的工资福利逐年提高，现在我月工资有四五千元，住房公积金也在逐年增长。最近听说今

后国家还要出台新的事业单位工资改革方案，教师工资将三年一调。马上我快要退休了，

听说以后退休金也和基本工资差不了多少，这让我觉得退休生活有了保障。工资提高了，

再加上女儿女婿的“赞助”，我和老伴去年终于在县城不错的地段买了套新房，明年就打

算搬进去住。看房时，老伴看到每个房间都有满满的阳光，脸上笑开了花。

除了教师待遇提高外，学校硬件的提升、学生学习环境的改善以及教师劳动强度的降低，同样重要，这些都大大提升了老师们的职业自豪感、归属感和幸福感。这几年，学校

上课全部采用多媒体，老师上课轻松、学生兴趣更浓;新建了多个图书室、崭新的塑胶操场，学生业余生活更丰富;校园内安装了打卡机，家长在手机上安装校讯通，等等，这些

都让学生管理、学校和家长的沟通更加容易。每年寒暑假，教育部门还安排专人对学校教

学楼进行安全检修，对桌椅板凳等教学设施的性能进行检查，定期维修和更换，确保师生

们用得安全、用得放心。

特别值得一提的是，学校和教育主管部门更加注重教师素质和业务水平的提升，每年

开展多项教研活动，对表现突出的教师予以表彰，使得我们干劲更足。近几年，我辅导的

学生参加教育主管部门组织的语文知识竞赛等活动，多次荣获省、市、县级奖项，我本人

也多次获得县级优秀教师称号。

工资待遇提高了，加上女儿长大成家了，我的生活压力大大减轻了;教育事业有了长

足的发展，我的工作压力也大大减轻了……过去的五年，我为自己是一名人民老师而深感

自豪。作为一名即将退休的老教师，我真切地感受到职业被尊重的幸福和快乐。

我是人民教师我自豪演讲范文

从小我就有一个梦想，成为一名优秀的人民教师。

12年前，当我遇到80后的中职生时，我大声说:“我骄傲我是人民教师，我将用尽洪荒之力，终身投进您的怀抱。”

12年前我义无反顾地选择了教师这一职业。从踏上三尺讲台的第一天起，我便有着一个执着的信念：要全身心投入到教育事业中，要爱岗敬业，不断进取，尽我所能，让每

一个学生在自己的基础上都有进步，都能茁壮成长。我骄傲我是人民教师，我会以身作则，用自己的言行感染学生。

面对同样也是80后中职生学生，我迷茫过。80后中职生是这样的一类学生：1、主体意识很强，但集体意识缺乏。2、民主意识很强，但享乐主义盛行3、创新意识很强，但抗挫折能力较弱。在对学生和教育进行研究后很快热爱战胜了迷茫。对教育事业的狂热，对

学生的热爱，让我全身心投入，不断研究如何教育更符合中职80后学生，如何管理有自

我思想的80后学生，在研究中找到做老师的乐趣，也找到符合中职80后的教学方式和相

处方式。通过研究和实践，总结出五寓教学法与周记谈心做学生的知心姐姐的教学模式。

并发表论文《浅谈中职语文教学五寓教学法》。通过教育，今天80后的我的中职学生，

通过努力奋斗，有的走进了世界500强企业，有的走进教育行业成为我的同行，有的自主

创业成为老板。无论在哪个行业，不变的是自尊自律自强诚信，不忘初心。

我骄傲我是人民教师，我会以身作则，自尊自律自强诚信，用自己的言行感染学生，

学生形成优秀的习惯努力报效祖国。我骄傲我是人民教师，无论遇到什么困难，不忘初心、继续前进。

10年前，当我遇到90后的中职生时，我也会大声说:“我骄傲我是人民教师，我将用尽洪荒之力，终身投进您的怀抱。”

10年前面对中职90后学生，我依然接受挑战，当起了班主任。90后中职生是这样的

一类学生：1. 平均智商超过了以前的同龄人，好奇心强、接受新生事物能力强;2. 很多

人都有一技之长;3. 自信又脆弱，敏感而自私;4. 往往具有成年人很难理解的古怪爱好;5. 内心世界：从童年就开始变“老”，更加懂得成人世界的规则;6. 比较了解中国社会的主

流思想和价值观，且价值观更加现实;7. 市场消费观念强烈，但名利作用被过分强化;8.

张扬自我个性，相对比较缺乏团队忠诚感;9. 网络时代的广阔事业，信息和知识丰富，但

内心有时较为空虚。面对90后中职生，面对多媒体网络教学的引入，我依然热爱教育事

业和学生，依然用饱满的热情投入教育，钻研出适合中职90后学生的教学方式和管理模式。小组合作+网络+家的温暖。经过专研，发表论文《浅谈中职语文多媒体教学》并获得

优秀班主任称号。班级汽修考证由过关率25%到92.5%，成为全校第一。学生，老师一直

都在成长。不忘初心，自尊自信自律诚信。今天中职90后学生，在各行各业努力奋斗着，即使是实习期的学生也已经得到领导的认可，即使遇到困难也能咬着牙坚持，并充满自信

地和我说:“谢谢老师，您的自尊自信自律诚信教育理念”，让我们成为不被困难打到得