【六年级作文】问候

【六年级作文】问候

大半个学期已经过去了，令我始终心存温暖的，是王老师的细心问候。

记得就在这个星期，体育课在操场上踢足球时手了一球，球飞了，洋洋得意之间，蓦

然发现辛苦留长的右手中指的指甲，“咔擦”一声，裂了。整个人如石化一般呆了半天，

在操场上引来了不少人的围观，痛心疾首之间，懊悔、伤心、难过，还有对命运的不公的

不满都涌上心头。细看，还好，只是裂缝深了一点，还没有完全断掉，呼——我如是在心

里安慰着自己，真是倒霉透了！我决定去打篮球。

拿到篮球就投，“咚”，没进，有些懊丧的捡回球再投，又一个三步上篮，球在篮上

转了一圈又一圈……转得我快要晕倒的时候，球滚出了篮筐。“我X！，你在逗我！”见

此情况，修养不错的我都忍不住爆了粗，怒地捡起球，突然，我注意到：我的手指，似乎，好像，也许，仿佛……断了！顿时心中一万只草泥马奔腾……百感交集，心海一阵电闪雷鸣，狂风大作，大雨如注，一片天崩地裂的景象，石化的我就被天空一道霹雳劈成了万千

小石块……我怒地一脚踢在……某个坚硬的……球形物体上，自然是那个篮球……我X！

顿时抱脚打滚。一节课，就过去了，平淡无奇。

感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。

我打算去王老师那儿弄个指甲钳。办公室里，王老师正在备课。我怯怯地走上前去，

用蚊子一般的细微声音道：“王老师——能不能借一下指甲钳？”王老师转过头，眼里尽

是担心和疑虑：“怎么了？”“我的指甲断了。"再次启齿，这次声音却大了不

少。”“我看看。”“嗯。”一番仔细的检查过后，确定没有出血，王老师便拿出了指甲钳，问我：“能自己剪吗？”“嗯。”还是我帮你剪吧。“不用……”王老师却已拿起指

甲钳在帮我剪了。正在我心暖暖的，发呆的时候，“剪好了。”还没有反应过来。“你怎

么了？”“嗯。啊？什么？啊？哦！没什么，没什么。呵呵……”讪笑着，心中大汗。准

备溜，被王老师一声叫住，不会是什么不好的事情吧！“指甲有点长了。回家记得剪

掉。”“嗯。”心中暖暖的……

爱如竹笋在心的春雨中滋长，几句问候，表现了老师对学生的关爱，如一缕阳光照亮

了孩子的心扉。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。