图文混排——用word制作电子贺卡ppt课件
用Word制作贺卡.ppt
样例展示一
样例展示二
样例展示三制作前的准备来自作准备好相关的图片、文字等素材：
Merry Christmas and Best Wishes for a Happy New Year!
具体制作步骤
新建空白文档，并把“绘图”工具栏打开 进行页面设置(纸张横向，显示比例50%) 插入一个大小合适的文本框 设置文本框的填充图片效果（背景图一定要颜
色淡些） 使用文本框完成图片与文字的插入 插入艺术字 合理布局贺卡中的文字和图片 给整个页面加边框(格式——边框与底纹) 可根据需要适当添加动画、声音等效果
课堂小结
本节课主要讲了综合利用Word的知识（字 体和页面设置，文本框、艺术字和图片的插入 及他们之间的排版等）制作电子贺卡，易学易 用，相信同学们通过自己的亲身实践，都等作 出一个令自己满意的作品。除此之外， Word中 还有一些工具也能帮助我们实现贺卡的制作， 例如书中介绍的“绘图”工具栏，也是非常实 用的，希望同学们回去之后利用课余时间多学 多用，精进自己的贺卡制作水平。
布置任务
根据所给材料，制作一张新年贺卡
用Word制作电子贺卡(课件)
锁定文本框和图片框
在插入文本框和图片框后，将其锁定， 避免误操作导致格式混乱。
保存文档为模板
将贺卡保存为Word模板，下次使用 时可以直接打开并编辑，避免格式丢 失或混乱。
备份原始文档
在编辑过程中，定期备份原始文档， 以防止意外情况导致数据丢失或格式 混乱。
插入图片和剪贴画，以增加贺卡的可视化效果和趣味性。
设置贺卡格式
选择合适的字体和字号，使贺卡 内容易于阅读。
使用颜色和背景设置工具，为贺 卡添加视觉效果。
调整文本框、图片和其他元素的 布局，确保贺卡整体美观、协调。
保存贺卡为电子邮件附件
在Word中选择“文件”菜单中的“ 保存”选项。
将贺卡保存到适当的位置，以便稍后 通过电子邮件发送给收件人。
将贺卡打印出来邮寄给亲朋好 友。
在亲朋好友的电脑上直接发送 贺卡文件。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
可定制性
收件人可以根据自己的喜好和 需求定制电子贺卡，以表达独 特的祝福和心意。
环保性
电子贺卡无需纸张和印刷材料 ，对环境更加友好。
Word制作电子贺卡的适用场景
01
02
03
04
生日祝福
在亲朋好友的生日时，发送一 张精美的电子贺卡，表达祝福
和关爱。
节日祝福
在各种节日期间，如春节、中 秋节等，发送电子贺卡给家人
使用Word的图形工具
Word提供了各种图形工具，如线条、形状、箭头等，可 以用来装饰贺卡。
通过组合和排列图形工具，创造出独特的贺卡边框、装饰 图案等，提升贺卡的视觉效果。
04 常见问题与解决方案
图文混排——用word制作电子贺卡ppt课件
用Word制作电子贺卡
武定县猫街中学 李梅
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1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
你知道贺卡有哪几部分 构成吗？
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2
圣诞节雪花快乐地飘， 驯鹿飞快地跑，我将 祝福系在鹿角上，赶 在平安夜的钟声敲响 前来到你
学习任务四： 我们一起来学习、探究插入文本框，调整，
输入文字。具体分为下面三个过程：
（１）插入文本框。方 法：“插 入”→“文本框”→“横排”／“竖排”
（２）输入文字，并设置。添加祝福 语，可以是自己的心里话，也可以到文件 祝福秘笈中复制祝福语
（３）调整文本框大小。
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制作贺卡第五步
完善作品
贺卡要求:
下、左、右页边距均为“1厘米”，方向为横向。
方 法:“文件”→“页面设置”→“纸张大小” ／“页边距”/“方向”
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制作贺卡第二步 背景设置及图片修饰
背景设置：将贺卡的背景设置为图片填充。 方 法：“格式” →“背景” →“填充 效果”→“图片” →“背景图片．jpg”。
插入图片：插入有关主题的图片，并对图片 的格式进行编辑。
方 法： “插入”→“图片”→“来自 文件”→“康乃馨．jpg” 。
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制作贺卡第三步
艺术字的插入 用艺术字添加贺词“感恩 教师节”。
方 法：执行“插入”→“图片”→“艺术字”命令， 弹出“艺术字库”对话框，从中选择一种艺 术字样式，单击“确定”按钮.
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制作贺卡第四步 文本框的使用 为贺卡添加祝福语
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贺卡
圣诞贺卡
校庆贺卡
“在过节时有送或收过普通节日贺卡的请举 手？”“有通过计算机网络发和收过电子贺 卡的同学请举手？”“谁来说说电子贺卡的 优点？”
“电子贺卡” ：通过计算机软件设计制作的一 种节日贺卡，可以通过计算机网络传递。
图文混排—— 学制电子贺卡
第一组 第二组 第三组 第四组
分组练习
任务二：插入背景图片
任务解析： • 方法一：“插入”——“图片”——“来自
文件” • 方法二:选定素材图片右击
→在工作区右击
任务三：利用“艺术字”插入祝 福语
任务解析： • 方法一：单击“插入”——“艺术字” • 方法二：单击“绘图”工具栏中 按扭
任务四:总成
任务解析:按住“shift”键将各个对象选中 右击选“组合”，使各对象成为一个
制作圣诞贺卡 制作春节贺卡 制作校庆贺卡 制作元旦贺卡
贺卡基本组成：
• 边框 • 背景图片 • 祝福语
节日贺卡的格式要求：
• 文字、图片要围绕和突出中心；文字、图 片等不能太少，字体类型、大小、颜色、 图片种类及大小等的排版要美观、合理；
• 整体感觉色彩鲜艳明亮和显眼，给人心悦 舒服的享受；
• 不同的节日卡确定不同的题材类型和素材。
要求:用文本框做贺卡的边框，认识文 本框的三种状态
任务解析：
• 方法一：单击菜单栏“插入”——示“绘图”工具栏，单击
按扭
• 未选中
• 选中
在此状态下按Delete可 删除文本框
• 编辑
绘图工具栏
设置贺卡边框：
方法一：选中文本框，单击“格式”——“文本框”， 弹出“设置文本框格式对话框” 方法二：双击文本框边框，弹出“设置文本框格式” 对话框
图文混排——用word制作电子贺卡
《图文混排——用word制作电子贺卡》教学设计武定县猫街中学：李梅一、教材分析：《图文混排》是云南人民出版社初中信息技术七年级第九册第二单元第二课的学习内容。
是学生在掌握了Word 2003的文字输入、文本修饰、插入文本框及图片等基本操作之后的一节综合实践课。
本节内容主要包括学会综合运用Word 2003中图片、艺术字、文本框等来编排图文并茂的作品。
二、学情分析本节课的教学对象是七年级的学生，经过了一段时间的学习，他们掌握了Word 2003的基本操作技能，但是对于大多数学生来说，不能将所学知识很好的应用到实际生活中去。
为此，本节课通过把图片、文字和文本框组合成电子贺卡，让学生真正的做到学以致用。
三、教学目标知识与技能：（1）掌握Word 2003中插入图片，并将图片设置为背景。
（2）掌握在文本框中插入艺术字的方法。
（3）掌握插入文本框的方法，学会简单修饰文本框的格式，并在文本框中插入文字和图片。
过程与方法：本节课采用任务驱动法，学生会在文档中插入不同的对象，如图片、艺术字、文本框等，最终能够完成不同主题的电子贺卡的制作。
情感态度价值观：（1）培养学生的动手能力和探究精神。
（2）在获得用Word 2003制作电子贺卡知识的同时，体会在Word 2003中综合文字、图片等处理效果，促进学生形成良好的审美观。
四、教学重难点教学重点：插入对象（图片、文本框、艺术字）的格式设置。
教学难点：文本框格式的设置。
五、教学过程：导入新课同学们，你们收到过或送过朋友贺卡吗？那些贺卡是什么样子的？每逢节日或者亲朋生日，我们很多同学会为亲朋好友送去精挑细选的贺卡，以表达我们的祝福。
如果是自己亲手制作的贺卡就更能表达我们真诚的祝福。
今天我们就用熟悉的软件——Word 2003来帮助我们制作既漂亮又有意义的电子贺卡。
在学习制作贺卡之前我们先来欣赏几张贺卡，看看这几张贺卡有什么特点？问题探讨刚才我们欣赏了几张贺卡，非常美！那么我要问同学们2个问题：贺卡主要由哪些元素组成？他们的位置关系如何？引导学生思考，最后进行总结：贺卡一般有图片、标题、祝福语组成；而且标题和祝福语在图片之上。
图文混排 课件ppt
调整图片格式
1.选中所需设置的图片
①直接双击图片
2.调出对话框
②单击右键选中“设置图片格式” ③从“图片工具栏”中调出
调整图片位置和大小
调整图片位置： ①单击所需调整图片（显示8个调整点）； ②指针移至图片上变为“ ”形； ③按住左键拖动到目的地后松手； 调整图片大小： ①单击所需调整大小的图片； ②指针移到调整点上，变为双向箭头；
问题思考
怎样实现图文混排？ 提示：合理布置图片与文字的环绕方式， 注意字体大小的设置以及颜色的整体布局。
大显身手
用自己掌握的知识为你身边的人制 作一张精美的电子贺卡（实现图文混 排），并通过邮件发送给他（她）。
图文混排
—制作电子贺卡
贺卡欣赏：
思想激活
这些精美的电子贺 卡是怎么制作出来 的呢？ 图片和文字混排
重点掌握
图片的插入方法 图片格式的设置方法 图文混排的方法
插入图片
第一步 启动Word，输入文字内容，并将插入点光标移 至要插入图片的位置;
第二步 单击 ，弹出“插入图片”对话框;
插入图片
图文混排——制作贺卡
展示每组学生推荐作品，讲评作品。
强调图片、艺术字工具栏的使用技巧。
组内互评：同组作品互相欣赏，互相学习，互相评价，推荐一幅作品。
组间互评：推选3幅作品，达成如何制作贺卡的共识。
学生畅所欲言，谈学习收获和感受。
设计新颖、漂亮的电子贺卡，同学看后情绪高昂、非常激动。学生和老师诚恳的点评，不仅是对展示者的支持和鼓励，也是给其他同学借鉴的绝好机会。通过这个环节的教学，进一步活化了课堂，学生不仅熟练掌握了信息技术的知识和技能，而且体会到了应用信息技术的乐趣和获得成功的喜悦。
教学文混排——制作贺卡
作者及工作单位
指导思想与理论依据
在学生初步掌握了Word进行文字编辑，文本框和图片、艺术字的插入方法，背景的设置等操作的基础上，让学生尝试操作，小给合作学习等形式，学习制作简易贺卡的一般步骤，为学生创建自由、宽松的的学习环境，倡导学生主动参与，乐于探究。通过学生发现学习获取新的知识，增强学生探究和创新意识，以及交流合作的能力。通过把文字、图片、背景组合成贺卡，实现语文学科和信息技术学科的整合。让学生既得到文字的训练，又受到了美的熏陶。通过小组学习，生生互动，培养学生的集体观念，把自己亲手制作的贺卡送给给亲人、老师和朋友，让学生懂得爱，感悟爱。
学生找到“页面设置”窗口进行尝试设置。
三、突出问题、加深认识
制作过程中参考准则：
会利用图片工具栏设置图片格式吗？
艺术字工具栏会使用吗？
贺卡颜色搭配合理吗？你觉着美观吗？
你的设计新颖吗？
你的祝福语能否表达心中所想呢？
教师巡视指导
小组合作探究，自主制作贺卡
完成作品，上传。
让学生亲自实践，积极动手、动脑来学习新知识
1、情境引课：课间播放具有背景音乐的贺卡让学生以轻松愉悦的心情进入课堂，吸引了学生的注意力，为制作贺卡创造一个良好的氛围；
用word制作卡片课件 2
节日卡 生日卡 谢师卡 友谊卡 公关卡 特种卡
制作步骤
第一步：新建空白文档，页面设置 第二步：插入图片 第三步：制作文本框 第四步：插入艺术字 第五步：插入自选图形 第六步：美化贺卡
• • • • • •
第一步：新建一空白文档
双击 单击
双击
页面设置
我们先找一张适合我们制 将页边距都设置 作贺卡的纸吧！ 为1cm 单击“页面设置” 宽度为18cm 高度为12cm
艺术 字
第五步：插入自选图形
2、单击填充 效果
1、插入自选图形
3、选择效果 “金色年华”
自选图 形
美化贺卡
• 对文字进行美化 • 对文本框、艺术字和图片在卡片中的位置进行调 整 • 对颜色进行调整，看颜色是不是协调呢？
• 让我们自己动手做一做吧！ • 看看谁做的贺卡好看？ • 送一张给我们的好朋友吧！
第二步：插入图片
第一种方 法
第二种方 法
第三步：制作文本框
方法一：
单击“插入”
文本框
单击
方法二：
绘图工具栏
单击“文本框”
输入文字并编辑文本框
边框上双 击
选无线条颜 色
文本 框2
文本 框1
文 本 框3
第四步：插入艺术字
单击“插入”
单击“艺术字” 单击
选中“图片”
艺术库
对其进行编辑 选择一个 你喜欢的 艺术字样 式。
同学们，过节日我 们可以用哪些美好的方 式来互相祝福呢？
制作人：
第三章
第三节
制作贺卡 插入图片与文本框
在日常生活当中，人们经常用贺 卡传递美好的祝福，通过漂亮的图 片和优美的文字，期望给朋友带来 好运。
信息化教学推广[多媒体教学课件]用word制作电子贺卡
![信息化教学推广[多媒体教学课件]用word制作电子贺卡](https://img.taocdn.com/s3/m/7c3bd44d2af90242a895e593.png)
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37ห้องสมุดไป่ตู้
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第四步：完善贺卡 现在我们要对制作的贺卡进行修改、完善 （注意：主要调整各对象的大小、位置等）， 使作品看起来更美观、大方，版面布局更合理。
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总结
１、我们在制作电子贺卡过程中遇到的比较 难的问题？
２、复习制作电子贺卡的步骤！
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在我们成长的过程中，有很多 人给予了我们关爱、帮助，有亲人、 朋友、老师……那么，就让我们利 用自己所学的知识精心制作一份贺 卡作为礼物送给他(她)们，回赠一 份深深的爱。
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第三步 编辑贺卡内容（使用文本框、插入艺 术字）
1、前面我们已经学习过文本框的使用，现在 我们为贺卡添加祝福语、贺词，可以是自己的心 里话,也可以是网上搜索到的祝福语。
2、还可以将贺词、祝福语设置为艺术字，例 如：母亲节快乐！教师节快乐！
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结
束！
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你知道贺卡由哪几部分构成
吗？
图 片——做装饰和背景 艺术字——写贺词 文本框——写祝福语
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贺卡的形式多种多样，大小也不相同。前面我们欣赏的 电子贺卡由背景、修饰图片及艺术字等等组成。但是每一张 贺卡的文字在表现形式上有所不同，它不仅有各种颜色，同 时还可以选择不同的样式。这种文字是艺术字。如何添加、 设置艺术字样式一个比较重要的内容……
图文混排ppt课件
二、学生分析
学生课堂中存在的问题： 练程度） 3、习惯问题：（维护好自己的机器，在正确
的时间里做正确的事情）
三、教学目标
教学目标
知识目标：掌握在WORD文档中插入图片的方法； 掌握编辑图片的方法和技巧。
能力目标：通过课下自行采集资料，培养学生自主学习 的能力及良好的信息素养。通过学生展示资 料，培养学生的心理素质和语言表达能力。 通过小组式自由练习，培养学生协同合作、 创新学习的能力。
五、说教法、学法
2、学法：
主动探寻法： 现代化教育思想倡导的教学方法是主动探 寻的学习，是为应用知识而学习，而不是为记忆知识而 学习。因此本节课以“学生操作”为主，引导学生既动 手又动脑，在实际操作中去掌握知识、运用知识，给学 生一个自由发挥的空间，培养学生的实践能力和创新精 神。
合作学习法： 为使学生更好的掌握知识和技能，鼓励学 生互相帮助，互相交流，协作学习，从而培养学生团结 协作的能力。
4、成果展示（约4分钟）
为激发学生的学习热情，将一些有创意 的作品通过大屏幕展示给全班同学欣赏， 并要求其讲解制作过程，锻练学生的语 言表达及概括总结能力，然后教师再进 行简单点评，使学生感受到成功的喜悦 和创作的快乐。
5、课后小结（约4分钟）
分别选取三个同学：董南提到：操作技巧； 马士玄提到：操作的基本功；孙朝阳提到： 阅历积累的问题；学生在实践的过程中，总 结经验，把自己的收获和操作中的注意事项 共享给大家，提高班级学习效率。
本节难点是“如何编辑图片使其在文档中的效果达到美观？”因为 要想使文档中的图片和文字达到协调美观，仅仅掌握了编辑图片的 各种方法和技巧还不够，还要有较强的审美能力，所以要达到图文 并茂是很不容易的。我鼓励学生在课下用收集资料的方式，利用网 络广大的资源，开阔视野，提升审美，并在“学生练习”中打破束 缚，使学生能通过实践，大胆创新、突破这一难点。
中职职高办公应用软件《图文混排——用WORD制作电子贺卡》公开课说课PPT课件
《用WORD制作电子贺卡》
阳信县职业中专 李斯斯
六 大 部 分
教材分析 教法、学法 教学准备 教学过程 板书设计 设计反思
一、教材分析
《用WORD制作电子贺卡》是高等教育出版社《办公软件应 用》教材有关图文混排的内容,是在学生掌握WORD基本操作工 具后，对图片、艺术字及文本框等知识的进一步学习。基于 教材的特点和学生实际，我确定以下三维目标：
知识与技能目标
让学生学会插入图片 调整图片 学会设置艺术字格式 并能运用“文本框”的方法在图片中插入文字
过程与方法目标
让学生在制作、修改、完善贺卡的过程中掌握 WORD基本操作工具的运用 初步学会分析问题、解决问题的方法
情感态度与 价值观目标
让学生感悟亲情 学会关心父母，体贴父母 培养学生与同伴合作交流的意识 培养学生的审美能力
第五个环节：归纳总结，巩固提高
1.引导学生从三维目标角度回顾本课收获。帮助学生梳理 知识，归纳总结。加深学生对知识的理解和记忆。 2.通过大屏幕呈现5道练习题，当堂完成。题目的设计力求 贴近《课程标准》要求，题量少而精，帮助学生巩固所学知识， 完成真正意义上的知识建构。
课堂练习
选择正确答案 1.图片环绕方式默认是什么版式? A. 嵌入型 B.四周型 C.紧密型 D. 浮于文字上方 E.衬于文字下方 2.页面设置可以实现哪些变化? A. 纸方向 B.字大小 C. 背景 3.组合多个图形要按哪个键? A. SHIFT B. ALT C.HOME D.ESC 4.自定义图片大小前需取消锁定纵横比,这句话对吗? A. 对 B. 错 5.通过使用艺术字工具栏不能完成下面哪些设置? A. 艺术字形状. B. 环绕方式. C. 方向、旋转 D. 重设艺术字
第一课运用word图文混排功能制作母亲节电子贺卡教学课件
第一课:运用word图文混排功能制作"母亲节"电子贺卡教案[学习目标]：1、掌握插入图片，学会简单修饰图片的格式。
2、掌握插入艺术字。
3、掌握插入文本框，学会简单修饰文本框的格式。
4、学会总结一定的操作规律。
5、对关心疼爱自己的人学会感激和回报。
[重难点]：重点：掌握插入图片、艺术字与文本框的方法，掌握图片与艺术字格式的设置方法。
难点：图片格式设置方法（突破方法，教师引导）。
[教学方法]：任务驱动与导学[教学准备]：课件范例贺卡（3张）图片素材文件夹导学材料个人评价表网络畅通的多媒体教室引导：[提出任务]师：在上课前我先出一个常识性的题目考考大家,母亲节是什么时间？（5月的第二个星期天）。
母亲整日为我们的生活与学习操劳，我们应该学会感激学会回报母爱，感激妈妈为我们的健康成长所付出的一切，同学们，教师节快到了，大家要不要给老师送上我们的祝福呢?(同学们回答:要的)那么这节课让我们一起来学习如何在Word中制作即漂亮又经济实惠的电子贺卡。
首先，请同学们来欣赏2张利用Word制作的贺卡。
（有感情地朗读贺卡中的文字）[展示]。
这一张是送给母亲的。
贺卡的底色色彩鲜艳，而且图文并茂，有效地表明了作者的心愿，这将是妈妈在节日里收到的最好的礼物。
这是一张送给敬爱的老师的，如果我能收到像这样图文并茂的贺卡，一定会为你们感到骄傲和自豪的。
刚才我们欣赏了2张贺卡，同学们现在一定很想知道怎么制作贺卡，是不是？老师以送给妈妈的贺卡为例来给你们示范一下。
做好贺卡需要连闯过三关。
第一关：页面设置。
要先选择贺卡的大小以及纵向的贺卡还是横向的贺卡。
这些，我们可以在页面设置中进行设置（演示并讲解），进行了页面设置接下来就该输入我们祝福的话语了。
[提问]可是一张只有文字的贺卡同学们说好不好看呢？[回答]不好看。
[导入]我们刚才欣赏的几张贺卡都是因为插入了图片、艺术字、文本框，图文并茂才变得精彩的。
下面进入第二关：如何插入图片、艺术字、文本框呢？也是今天闯关中最重要的一关。
小学信息技术人教四年级下册第3课做个巧手小编辑用word制作电子贺卡
用word制作电子贺卡教学目标：知识目标：学会在word中运用图片、艺术字、文本框进行综合处理问题的方法。
技能目标：1、初步掌握word中运用图片、艺术字、文本框进行综合处理问题的方法2、锻炼学生自主探索和综合实践操作的能力3、发挥学生的设计才能和创意，并学会评价作品情感目标： 1、体会在word中综合文字、图片等的处理效果，促进学生形成良好的审美观2、培养学生的信息素养教学重点：1、贺卡中图片、艺术字、文本框、自选图形之间的位置关系2、插入对象的格式（色彩搭配、位置摆放）设置教学难点：1、贺卡中图片、艺术字、文本框、自选图形之间的位置关系2、插入对象的格式（色彩搭配、位置摆放）设置学情分析：本节课的内容对于四年级的学生来说还是很有吸引力的，另外学生已经熟悉了word2023的基本操作，因此把本节课的重点放在学生自主设计、美化电子贺卡上，充分挖掘学生的创作能力、审美能力。
我设计了学生自主探索学习，思考贺卡制作步骤方法，展示学生作品，学生互评，学生修改、完善贺卡，总结等环节，以达到教学目标。
教材分析：《用word制作电子贺卡》是四年级下册第五课的内容。
三、四年级的考评重点是文字的输入与word的常规排版。
本课内容涉及对贺卡进行排版与美化，因此在本学段处于非常重要的地位。
本节课在尊重教材的基础上进行了内容和形式的重组。
在此之前学生已经掌握了word中的文字输入，文本修饰等操作，教材适时的安排了插入图片和文本框并进行美化的内容。
这些操作在word应用中非常基础而重要，掌握这些操作对后续word知识和其它软件中文本处理的学习是很好的铺垫。
教学过程：一、新课导入同学们，看，老师今天给大家带来了我们的好朋友叮当猫呢，听听它想对我们说些什么？（课件出示：大家好，我是叮老总，我在网上开了一家电子贺卡超市,因为缺少货源，急需招聘一批出色的设计师。
我的招聘要求如下：1、在word中设计一张电子贺卡，主题可以是庆祝母亲节、父亲节、教师节、春节中的任意一个。
七年级信息技术图文混排——电子贺卡的制作
教学设计基本信息名称图文混排——电子贺卡的制作执教者课时1课时所属教材目录第二单元第十课第二课时教材分析本课所用教材是河北省九年义务教育初级中学教科书（试用本）信息技术1彩色版。
“图文混排——电子贺卡的制作”是对以前学习内容的综合运用。
学情分析学生在前面已经学习了在word文档中插入图片、艺术字、文本框等对象的方法，为本节课的学习打下了一定的基础，本节主要考察学生的创作能力。
教学目标知识与能力目标综合运用图片、艺术字、文本框，学会图文混排的方法和技能。
过程与方法目标通过任务驱动、自主探究、教师演示等方法完成实例任务；情感态度与价值观目标通过本节课的学习可以提高学生的自主探索和综合实践操作能力，可以提高学生的创作热情和审美能力。
教学重难点重点插入对象的格式设置。
难点图文混排的综合运用。
教学策略与设计说明坚持“以学生为主体，教师为主导”的原则，关注全体学生，鼓励学生个性化的发展。
首先以任务驱动的方式引起学生的学习兴趣和明确学习的目标，然后教师进行讲解演示，再让学生自己动手实践来掌握本节课的知识，在做中学。
教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图谈话、欣赏作品,导入师：同学们，你们收到过贺卡吗？那些贺卡是什么样子的？学生回答。
新课恩，同学们都收到过，有的收到的是手工画出来的；有的是买来的；还有的是电子贺卡。
今天老师也带来了几张贺卡，我们一起来欣赏一下，很漂亮，对吧？下面我们就一起来学习电子贺卡的制作。
通过欣赏作品，激发学生学习兴趣，引入新课。
学习新课自主探究动手实践同学们看老师制作的这张贺卡，知道它是怎样制作出来的吗？它是由哪几部分组成的？1、图片有大有小，最大的图片是作为背景的，小图片使贺卡更加美观。
2、文字这些文字是在文本框里面输入的。
3、艺术字比普通的文字更漂亮。
4、边框和底纹里面的艺术边框使贺卡看上去更精美。
一、让学生根据上次所学知识以及下发学习材料完成学习任务一：1、设置贺卡页面大小，要求如下：将纸张设置成正方形，高度、宽度都设为15cm；将“上”、“下”、“左”、“右”边距都设为“0.5cm”。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
插入图片：插入有关主题的图片，并对图片 的格式进行编辑。
方 法： “插入”→“图片”→“来自 文件”→“康乃馨．jpg” 。
完整版课件
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制作贺卡第三步
艺术字的插入 用艺术字添加贺词“感恩 教师节”。
完整版课件
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制作贺卡第一步
页面设置
学习任务一： 请同学们自学，完成贺卡纸张类型和页边距的
设置。 贺卡大小为： 纸张类型：宽为20厘米，高为15厘米，上、
下、左、右页边距均为“1厘米”，方向为横向。
方 法:“文件”→“页面设置”→“纸张大小” ／“页边距”/“方向”
完整版课件
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制作贺卡第二步 背景设置及图片修饰
完整版课件
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完整版课件
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完整版课件
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完整版课件
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父爱如伞, 为你遮风挡雨; 父爱如雨, 为你濯洗心灵; 父爱如路, 伴你走完人生。
完整版课件
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完整版课件
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完整版课件
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现在你可以说出贺卡主要由哪几部分 组成的吗？
背景图片
想一想
文字 （艺术字）
完整版课件
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贺卡制作ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ骤：
第一步、页面的设置 第二步、背景设置及图片修饰 第三步、艺术字的插入 第四步、文本框的使用 第五步、完善作品
方 法：执行“插入”→“图片”→“艺术字”命令， 弹出“艺术字库”对话框，从中选择一种艺 术字样式，单击“确定”按钮.
完整版课件
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制作贺卡第四步 文本框的使用 为贺卡添加祝福语
学习任务四： 我们一起来学习、探究插入文本框，调整，
输入文字。具体分为下面三个过程：
（１）插入文本框。方 法：“插 入”→“文本框”→“横排”／“竖排”
（２）输入文字，并设置。添加祝福 语，可以是自己的心里话，也可以到文件 祝福秘笈中复制祝福语
（３）调整文本框大小。
完整版课件
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制作贺卡第五步
完善作品
贺卡要求:
请同学们对所制作的贺卡进行修改、完善 （注意：主要调整各对象的大小、位置 等），使作品看起来更美观、大方，版面 布局更合理。
完整版课件
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总结
通过本课学习，你学到了哪些知识？ 掌握了哪些本领？（学生小结）。
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在我们成长的过程中，有很多人 给予了我们关爱、帮助，有亲人、 朋友、老师……那么，就让我们选 择一个特别的日子里精心制作一份 贺卡送给他们，回赠一份深深的爱。
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用Word制作电子贺卡
武定县猫街中学 李梅
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你知道贺卡有哪几部分 构成吗？
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圣诞节雪花快乐地飘， 驯鹿飞快地跑，我将 祝福系在鹿角上，赶 在平安夜的钟声敲响 前来到你
小小
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新的1年开始，祝好事接2 连3，心情4季如春，生活5颜6 色，7彩缤纷，偶尔8点小财， 烦恼抛到9霄云外!请接受我10 心10意的祝福。祝新春快乐!