2019高考语文核按钮综合训练(一)答案

合集下载

2019高考语文核按钮综合训练(二)

2019高考语文核按钮综合训练(二)

高考语文核按钮综合训练(二)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

无论是从横向的时代性还是从纵向的历史性来看,以儒家思想和伦理价值观念为代表的中国传统伦理体系都有着广泛的理论深刻性和全面的融通性。

这一体系既强调人与社会、人与自然的主观能动,又有着合理的规律层次;既有对社会群体内部的管理和约束,更有高层次、宽维度的思考和研究,又蕴含着对于人类、社会、自然发展关系和理想状态的描述与追求,为世界文明的发展贡献了中国智慧,同时也为中华文化走向世界提供了难得的契机。

许多世界性难题的解决和人类社会长远发展目标的实现,迫切需要我们从伦理道德的维度出发,与时俱进地进行创新设计,实现和谐、可持续的人类伦理生态建构,以此推动社会文明和人类社会的全面发展。

逐渐走向世界舞台中央的中国在未来应具备更加广阔的格局,完成从“国际大国”向“国际强国”的转变,这需要我们有与国际姿态相匹配的国际话语权,打造与国际地位相一致的国际话语体系。

这首先要建立在对自身文化和伦理有充分自信的基础上。

对于伦理道德的自信,既要认可与肯定伦理道德的历史意义和文化价值,又要不断向伦理道德的更高层次、更高境界跨越和提升;既要有鲜明的方向性和导向性,又要有深刻的科学性和先进性。

只有如此,人们才能在文化观念和精神境界上表现出自信的姿态。

拥有双重自信的共同保障,中华民族才能以更加饱满的精神姿态和良好的形象站立于世界舞台,才能在兼收并蓄中更好地汲取精华,以更具中国特色、中国魅力且符合国际话语规范的表达形式向世界传达中国声音、讲述中国故事、阐释中国精神,增进世界对中华民族的认知、理解和赞许,减少中国人民和世界人民在国际交往中产生的文化摩擦。

当前,我国国际地位实现了前所未有的提升,中华民族的面貌发生了翻天覆地的变化,以崭新的姿态屹立于世界东方。

通过伦理自信和文化自信的双重架构,我们将会以更加从容的姿态和气魄,在世界中发出中国声音、设置中国议题、制定中国标准、实现中国倡议。

2019高考语文核按钮综合训练五

2019高考语文核按钮综合训练五
6.(第一问)①即使某些抵达没有完成,但人们付出的努力和做出的牺牲会被写进史册,被人们永远铭记;②点明了未完成的抵达才是生命的常态。(每点1分)(第二问)①结构上,收束全文,照应标题,使文章结构紧凑;②内涵上,升华了主题,拓展了文章的意境,从空间上和时间上延伸了“抵达”的内涵,言有尽而意无穷。(每点2分)(画线句子的字面意思是,有些人和事物,过去在走,走到现在,还将走下去。实际内涵是——行走是常态,抵达未必然。作用主要从结构和内容两方面概括。)
(三)
7.D(“避免它超越人类”错,人工智能在某些方面超越人类已是不争的事实。)
8.B(强加因果,而且世界冠军不止一个,原文并没有说李世石是当时最厉害的围棋选手。)
9.①能够自我学习;②应用前景广阔;③面临伦理问题;④距离实现成熟技术还很遥远。(每点2分,答出三点即可。)(第①点的信息,可从材料一概括;第②点的信息,可从材料三概括;第③④点的信息,可从材料四概括。)
黄巢造反,孔纬随僖宗向西逃往四川,以刑部尚书身份兼管户部事务。萧遘向来不喜欢他,以户部征收财物供给需用不足为理由,改任孔纬为太子少保。等到僖宗躲避朱玫之乱时,驻扎在陈仓,只有数百名黄门卫士护卫皇上的车驾。下诏委任孔纬为御史大夫,让孔纬催促百官赶赴皇帝巡所所在地。当时群臣露宿盩厔时,被盗贼抢劫,服装包裹丢失殆尽。孔纬拜见宰相,想要和他讨论(前往巡所的事),萧遘不想随行,推辞(有病)不见孔纬。孔纬召集御史说:“我们身受国恩,按理不会因为危难而推脱,如今皇帝诏令群臣却都不肯前往,大凡平民百姓之间的交往,遇到危急的事尚且相互救助,更何况是对待君主?”说得声泪俱下。御史们还是以刚刚遭到贼寇抢劫的理由推辞,要讨取衣服食物,请求准备好一天的用度就前去。孔纬说:“我的妻子身患重病,性命朝不保夕,大丈夫难道因为家事而延迟国事吗?你们好好考虑,我已决定前往了。”孔纬去见李昌符说:“诏书连续下达,但是群臣还是没有前行。我是大夫,不敢延迟,希望派士兵护送我到皇上那儿。”李昌符准备好物资护送他。到达天子所在的地方后,孔纬料定朱玫必定谋反,向僖宗进言说关隘地势狭窄,不适宜驻扎军队,请皇上立即前往梁州。当天僖宗离开陈仓,朱玫的军队就到了,如果没有孔纬进言(唐僖宗)就差点不能脱身了。孔纬被改授兵部侍郎、同中书门下平章事。

高考语文核按钮综合训练一新课标二卷

高考语文核按钮综合训练一新课标二卷

选择题:
下列哪部作品是鲁迅的代表作之一?
A. 《骆驼祥子》
B. 《子夜》
C. 《呐喊》(正确答案)
D. 《家》
“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”是哪位诗人的诗句?
A. 杜甫
B. 孟浩然
C. 王维
D. 孟郊(正确答案)
下列哪个成语与古代科举考试无关?
A. 金榜题名
B. 名落孙山(正确答案)
C. 桂冠诗人
D. 独占鳌头
“红楼梦”中的贾宝玉与哪位女性人物有着深厚的感情纠葛?
A. 薛宝钗
B. 林黛玉(正确答案)
C. 王熙凤
D. 贾探春
下列哪部作品不属于“四大名著”?
A. 《水浒传》
B. 《西游记》
C. 《聊斋志异》(正确答案)
D. 《红楼梦》
“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”描绘了怎样的意境?
A. 战争的残酷
B. 自然的壮美
C. 困境中的希望(正确答案)
D. 人生的无常
下列哪位诗人被誉为“诗仙”?
A. 李白(正确答案)
B. 杜甫
C. 白居易
D. 王维
“史记”是哪位历史学家的著作?
A. 司马光
B. 班固
C. 司马迁(正确答案)
D. 陈寿
下列哪个成语来源于古代寓言故事?
A. 卧薪尝胆
B. 刻舟求剑(正确答案)
C. 破釜沉舟
D. 指鹿为马。

2019 高考语文1答案及解析(共33张PPT)

2019 高考语文1答案及解析(共33张PPT)
并不是我们的读者,但并不妨碍我们将他以及他所代表的广 大人民作为我们认识现实,理解时代的依据”
D项,“无须考虑人民的娱乐和消费需求”曲解文意,原文第
五段说“诚然,娱乐和消费也是人民群众(qúnzhòng)精神文化需要的
一部分”。 故选B。
第二页,共三十三页。
2. D
D项,对最后一段的论证中心理解错误,文 章最后一段论述的中心应为“以人民(rénmín)为中 心,就是要坚持以精品奉献人民(rénmín)”。 故选D。
2019高考(ɡāo 语文答案 kǎo)
第一页,共三十三页。
1. B
A项,曲解文意,且“在创作实践中就能做到以人民为中心”说
法过于绝对,相关信息在文章第二段,原文为“文艺界普遍认 识到,只有与身处的时代积极互动,深刻回应时代重大命 题,才会获得艺术创作的蓬勃生机”; C项,强加因果,“人民是认识现实、理解时代的依据”与“普通 劳动者才是不是文艺最理想的读者”之间没有因果关系,相关 信息在文章第四段,原文为“一个普普通通的劳动者,或许
许道宁,北宋画家。生卒年不详,活跃于北宋中期 (约公元970年-1052年)。长安(今陕西西安)人。多写 林木、野水、秋江、雪景、寒林、渔浦等,并点缀行旅、 野渡、捕鱼等人物,行笔简快,峰峦峭拔,林木劲硬。 有《秋江渔艇图》、《关山密雪图》、《秋山萧寺图》 传世。
第二十三页,共三十三页。
16.
(1)不过数仞而下 翱翔蓬蒿之间 (2)地崩山摧壮士死 然后(ránhòu)天梯石栈相钩 连 (3)浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计
水,属于治理方面的技术。
故选A。
第五页,共三十三页。
5. C C项,“纸浆补书机修订法对于修复(xiūfù)纸张的酸性特 别理想”曲解文意,材料三中所说的“技术人员认为

2019高考语文核按钮专项20一般现代文阅读

2019高考语文核按钮专项20一般现代文阅读

2019高考语文核按钮专项20一般现代文阅读考纲考点解析【考纲解读】考纲内容考纲阐释考点分布1、理解文中重要概念的含义2、理解文中重要句子的含义3、筛选并整合文中的信息4、分析文章结构,把握文章思路5、归纳内容要点,概括中心思想6、分析概括作者在文中的观点态度能力层级:B 级、C级1、依照上下文推断含义深刻的概念;依照上下文把握重要概念的语境义;依照作者的观点理解重要概念的隐含义2、能结合上下文理解在文中起重要作用的关键语句3、依照试题要求对原文信息进行筛选和组合4、研究文章整体与局部、局部与局部之间的内在联系5、理清顺序,抓住要点,从具体语言材料中抽取文章要紧内容,能概括段落中心、归纳内容要点、概括全文中心6、在整体阅读中通过审读标题、查找文章的中心句、概括文中重点段落的大意等方法,把握作者在文中的观点态度。

1、含义深刻、蕴涵文章主题思想、表达作者观点态度的概念2、文眼、主旨句、过渡句、深化句和总结句3、文章的差不多概念和新的知识;对重要概念和新知识的阐释;能集中表达作者的写作意图和文章主旨的语句;含意深刻、比较难懂的句子4、文章结构、段落结构、段与段的逻辑关系、句与句的逻辑关系5、概括段落中心、归纳内容要点、概括全文中心6、提取要点、抽象说明、综合归纳【考点透析】1、理解文中重要概念的含义概念是反映客观事物本质属性的思维形式。

某一事物的所有性质及同其他事物之间的关系,是该事物的属性。

其中,为该事物所特有并对该事物有决定意义的属性,是本质属性。

概念和词语有联系也有区别。

概念是词语的思想内容,是反映客观事物的思想;词语是概念的存在和表现形式,是表示事物或概念的语言形式。

不同的民族关于同一事物的正确反映是相同的,同一民族的语言中,也常常用不同的词语去表示同一的概念。

概念是思维的起点,一切科学基本上由一系列概念组成的理论体系。

因此,关于论述类、说明类文章,《2007年一般新课程标准语文科考试大纲》将“理解文中重要词语的含义”改为“理解文中重要概念的含义”,如此表述更准确。

2019高考语文核按钮·专项集合训练答案

2019高考语文核按钮·专项集合训练答案
最佳配偶
10、①起强调作用,突出两人惊人的“相 像”和“一致”,为结尾打算离婚埋下 伏。 ②呼应题目,如此“相像”“一致”正 是一般人所认为的最佳配偶。 ③与打算离婚的结局构成极大反差,深 刻地揭示出小说的主题。
11、①性格内向,拘谨羞怯。(从相亲时 的语言描写,心理描写分析。)
②爱好广泛,追求生活品质,有良好 生活习惯。(从“我们所有的爱好都很 一致”“毫无两样”,可推知“我”的 性格爱好与邓菲尔德小姐相同。
第25练 阅读鉴赏抒情散文 亲亲麦子
2、①麦子以它充足的物质营养哺育着人类, 使人类的历史得以延续; ②麦子美丽的生命过程、真善美的精神 实质也一直启迪着人类,滋养着人类的 精神世界。
3、运用了细节(动作)描写和比喻的修辞手法。 举例:
①作者运用细节描写,写出了母亲收割麦子 的一系列动作,生动形象地表现了劳动之美, 使读者对“看母亲割麦是一件赏心悦目的事” 这句话有了真切的感受。
③表明史铁生对许多事情兴致盎然,没 有退缩到麻木无知的颓唐地步。
4、“残疾”:①史铁生是一个罹患残疾但心灵挺拔正
直的伟大作家,他超越了自身的苦难去思索世界与 生命的价值。②在他眼里残疾只不过是不能实现罢 了,残疾并没有使他退缩到无知和曲解,没有麻痹 麻醉自己。③残疾是生命存在的诸多形式之一,人 的价值和生命的意义只在于心灵的伟大。 “生命”:①史铁生认为上帝是生命的编剧,无论 什么样的生命都有一种真实的存在。②即使面对苦 难,史铁生也从不抱怨,他知道感恩,他用自己的 思索给生命找到了意义。③我们可以用坦然和喜悦 去平衡生命中的困苦,我们依然可以生存在夹缝中 让自己快乐。 “有无”:①生命中有了苦难,但并不意味着就没 有了快乐。②史铁生罹患残疾失去了行走的能力和 健康的体魄,但不意味他失去了存在的价值与意义。 ③有和无在很大程度上是相对的,决定有和无终极 意义的是人的精神与思考。

2019高考语文核按钮综合训练(一)

2019高考语文核按钮综合训练(一)

高考语文核按钮综合训练(一)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

日本、印度茶业虽然在制度的构建主体、组织形式等方面呈现出不同,但有着根本的共同之处,即实现全体茶业参与者的利益均衡而非仅仅一部分茶业参与者的既得利益,构建有利于整个茶业发展的有效秩序,即他们的整个社会能够建立一个完整有效的生产、销售、组织制度体系,这是其成功的关键。

反观中国情形,正如1891年湖北盐茶牙厘局针对华茶为何衰落进行的调查所指出的那样:华茶在生产、收集以及加工过程中,都普遍存在着资金短缺的问题,而资金短缺的部分原因是体制的松散结构。

这种结构不仅导致了产品质量的下降,而且还由于茶叶运抵汉口出售之前要换好几手,层层加码使其价格抬升,其标价就比其竞争对手高得多。

总之,数百年来在国内贸易中运行得很好的由收集代理人与中间人组成的精致的网络,一旦面对新的体制外竞争形势,却被证明是笨拙的、无能为力的了。

为什么中国不能构建印度、日本等国有效的茶业制度呢?在近代中国,特别是在晚清和北洋政府时期,政府干预经济的能力相当弱,也不可能为市场的运作提供具体的规则,同时由于单个企业力量是有限的,那么市场交易规则的构建主体由谁来承担?杜恂诚教授认为:“商会和同业公会责无旁贷地肩负起市场操作层面的创建和完善制度秩序的责任。

”如果我们将问题的视角放大到中外贸易领域,市场制度的构建不仅需要商会和同业公会肩负其责,而且我们也不能忽略洋商的作用。

问题在于,他们构建的制度对利益各方有着怎样的“好处”,以及对经济有着怎样的效果,更值得我们关注。

在中国近代,对外贸易方面和其他行业,国家被排除在制定规范各方之制度的权威之外。

中国茶叶对外贸易情况就是如此。

19世纪70年代后,中国茶业垄断货源、主导国际市场茶叶价格的优势不复存在,加之贸易不能直营,故在争夺茶叶贸易主导权方面,洋行、买办与茶栈三者之间进行了相互博弈,在此过程中,中国原有的贸易网络与洋行进行了自然的结合。

核按钮语文2019版答案

核按钮语文2019版答案

核按钮语文2019版答案一、选择题1.答案:D2.答案:B3.答案:A4.答案:C5.答案:A6.答案:D7.答案:B8.答案:C9.答案:A10.答案:D二、完形填空1.答案:C2.答案:A3.答案:B4.答案:A5.答案:D6.答案:C7.答案:B8.答案:D9.答案:A10.答案:C三、阅读理解1.答案:D2.答案:B3.答案:C4.答案:A5.答案:B6.答案:C7.答案:D8.答案:A9.答案:C10.答案:B四、写作此题为开放性问题,没有标准答案。

以下为一种可能的答案:核按钮语文2019版写作题题目:心中的英雄作文要求:用一篇文章表达你心中的英雄是谁,为什么选择他/她,并且分享一个与他/她有关的故事或经历。

【示例答案】自小到大,我一直将我的母亲视为心中的英雄。

她是一个平凡的家庭主妇,没有出挑的外貌和高大的身材,但她的勇气和毅力让我欣慰地称她为我的英雄。

首先,我选择我的母亲作为心中的英雄是因为她是我成长过程中最坚强的人。

母亲是家庭的中心和支撑,她默默地为我们做所有的家务劳动,并且尽职尽责地照顾我和我的兄弟姐妹。

无论她多么辛苦或者遇到什么困难,她总是保持乐观和勇敢的态度,永远不抱怨,总是为我们着想。

她的坚强和顽强的精神给我树立了一个榜样,也让我明白到困难并不可怕,只要有勇气和努力,一切都可以克服。

其次,我选择我的母亲作为心中的英雄是因为她的智慧和聪颖。

虽然没有接受过高等教育,但母亲总是能够帮助我解决各种学业和生活上的问题。

她对待生活充满智慧,总是能够从复杂的情况中找到简单的解决方案。

她的聪明才智让我明白到真正的智慧不一定来自书本,而是来自经验和人生的观察。

她总是鼓励我勇敢面对挑战,追求知识,从而让我在学业上得到了长足的发展和进步。

最后,我想分享一个关于我母亲的故事。

有一次,我生病住院,情况非常严重。

医生说我的病情非常危险,需要做一项非常复杂和昂贵的手术。

这对我们家庭来说是一个巨大的经济负担,但母亲决定毫不犹豫地为我支付手术费用。

2019高考语文核按钮综合训练(七)

2019高考语文核按钮综合训练(七)

高考语文核按钮综合训练(七)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

“智慧”一词是张岱年先生对应西方哲学的原义“爱智”提出的,体现出自觉的对话意识和民族意识。

他说:“西方哲学所取得的成果可谓之‘西方的智慧’。

中国古代哲人志在‘问道’,‘道’即真理,亦最高的智慧。

在这个意义上,中国历代哲学家所提出的创造性见解,亦可谓之‘中华的智慧’。

”张岱年先生对“道”的理解可谓简洁明快,切中要害,某种程度上代表了中国哲学家的新高度。

他将“道”具体概括为“人生之道”“自然之道”“致知之道”,涉及宇宙观、伦理观、方法论等内容。

在此纲领的统率之下,哲学家们进入个案研究中,着重辨析理气关系、情性观念、有无形神、动静体用,以及各种格物致知的理论与途径,探求其中蕴含的人文精神与理性精神。

若想真正触及中华智慧,个案研究是必不可少的。

精当的个案研究是本书的特点,比如讨论老子,阐释了“道为万物之宗”“道法自然”等问题,立论相当准确地概括了老子思想中尚柔、尚自然、反造物主的精神特质。

“如果说孔子仅对鬼神、上帝有所怀疑的话,那么老子的‘道’则彻底推倒了上帝的宝座,开创了中国传统文化的无神论传统。

”这个论断是有理据的。

在老子的“道”出现之前,上帝有着无上的荣光,它派生出的文化也充斥着权力与等级关系,老子独特的“道”论正是时代的产儿,他将人类从上帝的威权统治下解放出来。

在老子的著作中摆脱了神灵崇拜,充分肯定人的价值与意志,而他所肯定的价值和意志毫无上帝的影子,他彻底地与威权决裂。

个案研究有利于进入研究对象的思想肌理之中。

比如论孔子以“己欲立而立人”“为仁由己”为题;论王弼以“得意忘言”“名教与自然”为点;论张载则以“虚空为气”“凡象皆气”为焦点。

关于儒道之区别,作者说:“道家思想是在儒家道德伦理体系之上增加一个自然而然的价值取向,并非简单否定儒家伦理。

儒家希望通过每个人,特别是君王的个人道德修养达到天下太平、万民幸福;老子希望社会的治理者约束强制的手段,追求实现自然而然的理想秩序。

核按钮答案

核按钮答案


• •
5.试题解析 本题考查“筛选文中的信息”的能力。解答这种题,先要准确理解题干中限定筛选范 围的短语(“惠民业绩”)的含意,再推敲各选项文句所表达的内容是否与题干短语 相符。句②应属于例行公事,自然还算不上“惠民业绩”;句③是贺兰祥告诫守令的 话,属于“惠民之语”,而算不上“惠民业绩”;句⑤说的是贺兰祥不随便接受礼物, 体现的是他的“清素”。排除掉含有句②③⑤中任何一个或几个的选项,即可得到正 确答案。


大统十六年,贺兰祥被任命为大将军。太祖因为泾水、渭水溉灌的地方,渠堰废弃损 毁,就命令贺兰祥修造富平堰,开凿渠道引来水源,往东流入洛水。工程完工之后, 百姓都得到了便利。 周孝闵帝即位,贺兰祥被提升为柱国公,又升任为大司马。当时晋公护执政,贺兰祥 与晋公护是中表亲戚,从小关系就很亲密,对于统领军队治理国家的大事,晋公护都 和贺兰祥一起参与谋划。 武成初年,吐谷浑侵犯凉州,皇帝下诏命令贺兰祥和宇文贵统领兵马去征讨。贺兰祥 就派他的军司递交一道檄文给吐谷浑,于是与吐谷浑广定王、钟留王等交战,大败敌 军。趁机攻取了他们的洮阳、洪和两座城池,把那些地方改为洮州(由朝廷管辖)。他 安抚西边(新扩展的)国土的百姓后,才整顿大军班师回朝。朝廷进封他为凉国公。保 定二年贺兰祥去世,终年48岁。朝廷加给他的谥号为“景”。

大统十四年,朝廷任命他为都督、荆州刺史,提升爵位为博陵郡公。在这之前,贺兰 祥曾经兼理过荆州事务,虽然不满一个月,但很有德政。到这次重新前往,老百姓因 他的到来而感到安心。因此汉水南岸的流民,每天就有几千人背着婴儿前来安居。远 近的蛮夷,没有不诚心归附的。贺兰祥顺应时机安抚招纳,全都得到他们的欢心。当 时正值盛夏发生了旱灾,贺兰祥就亲自巡视境内,察看政事的得失。他看见有人挖掘 古墓,暴露尸骨,就对守令果当天就下了及时雨。这一年,大获丰收。州郡境内原先有 很多古墓,当地有喜欢从事掘墓的习俗,到这时就停止了。 贺兰祥虽然是太祖的近亲,但他的品性很清廉。荆州南与襄阳接壤,西通岷地、蜀地, 出产的物品,很多是珍贵奇异的东西。当时已经和梁国互通友好,使者往来,官方和 私人赠送的礼品,(贺兰祥)一概都不接受。梁朝雍州刺史、岳阳王萧詧很钦佩他的 节约俭省,就用竹屏风、葛布之类以及经史典籍作为礼品赠送给他。贺兰祥难以违背 对方的好意,就收下来交付给有关部门。太祖后来听说了这件事,就把这些物品一并 都赏赐给了他。

2019高考语文核按钮综合训练(五)

2019高考语文核按钮综合训练(五)

高考语文核按钮综合训练(五)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

道德与文化确实是中国现实的一个短板,是乡村建设的重要短板之一。

我们一直有敬畏老天的传统。

问题是,随着科学技术的发展,不可知、不可控的神秘力量一步步减少,那么靠“老天”管理世道人心的机制还灵不灵?替代性的机制又如何建立?除了“老天”,以前管理道德的另一个重要工具就是先人。

先人,或说祖宗,就是一个中国化的上帝。

祖宗意味着名誉和尊严,是一种无所不在的公共监视和家族压力,多少能约束人的一些行为。

现在,因为环境的变化,因为生产方式和生活方式的变化,祖宗这个制衡角色正在弱化、淡化、虚化。

这也是我们需要有所准备的一个历史过程。

当然,对于道德管理来说,历史性变化也不全是负面的。

以前的乡村人情有很强的经济功能,“人情是把锯,你一来我一去”,隐含着一种先存后取的互助机制和期权关系。

经济不仅仅是经济,也是道德和文化的关联条件。

一个人脱贫了,小康了,他的人格就可能更独立一些,更阳光一些,至少不必因一笔学费而背上沉重债务,受制于某种人情关系网的枷锁。

如果说历史的坐标是纵坐标,那么世界的坐标就是横坐标。

巴西、印度、墨西哥等国都有巨大的贫民窟。

因为土地私有化,土地兼并严重,大量失地的农民无路可走,从四面八方涌向城市,而虚弱的城市和工业又吸纳不了他们,于是只能把他们排拒在城外,成了里三层外三层包围这些孤岛型城市的海洋。

不少经济学家说,如果容许土地自由买卖,农民立刻可以通过卖地获得可观的原始资本,就可以自主创业,进城做生意等,促进现代化和城市化。

但海南不少发了土地财的郊区农民,很快就挥霍一空,重新成了需要社会救助的穷光蛋。

所谓人们都是“理性人”的启蒙主义假设,以为人人都是天然的理财能手、都能“利益最大化”的假设,大半是想当然,具有极大风险。

只有从实际出发,我们才可能知道,为什么家庭承包责任制尽管不是一个最好的制度,却是社会巨大的稳定器,是给一大半老百姓社会保障托底。

2019高考语文核按钮综合训练(四)

2019高考语文核按钮综合训练(四)

高考语文核按钮综合训练(四)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

“致中和”是儒家追求的一种生命境界。

“致”是达到之意,“致中和”就是要达到“中和”的境界。

什么是“中”与“和”呢?董仲舒认为:“夫德莫大于和,而道莫正于中。

”在中华传统文化里,“中”意为“中庸、持中”,尤其强调处理事情不偏不倚、恰到好处,既不能过,也不能不及;“和”意味着和谐、和合,尤其强调不同对象彼此相应无碍,达到和谐。

换言之,无论是人、事、物,还是观念、道理、方法,如果偏离了中和,就会走极端,失去平衡,产生偏差。

“致中和”在今天仍然具有现实意义,需要进行创造性转化和创新性发展。

“致中和”在修身养性方面蕴含着内外两个方面。

“致中”是向内的功夫,要求起心动念以及行为方式时时刻刻都能达到中正和谐的状态;“致和”是向外的功夫,要求在待人接物时能够求同存异、和而不同、和谐相处。

只有经过逐渐积累,一个人才能把向内的“致中”与向外的“致和”贯通起来,达到“致中和”,从而不断提高生命境界。

对于一个社会来说,“致中和”可以分为三个层次:一是个人性情的中和,通过修身养性、涵养性情,达到个人内心的中正和谐;二是社会群体的中和,家庭和睦、邻里友善、社会和谐;三是天地自然的中和,个人生命与天地生命相互感应,达到天人合一。

“致中和”虽然有不同的层次,但首先要从个人的修身养性开始。

如同《大学》所说:“自天子以至于庶人,一是皆以修身为本。

”在个人修身养性的过程中,关键是要使自己的行为趋向中正无偏。

孔子认为“过犹不及”,一个人要实现中庸之德,就要“叩其两端”,没有过和不及这两种偏执的状况。

就人际关系而言,则要坚持“和为贵”。

“和为贵”的思想使中国人习惯于做事不走极端、求同存异,并最终变成一种普遍的思维方式。

“和为贵”不但成为处理人与人之间关系的原则,也成为处理民族与民族、国家与国家之间关系的原则。

中国人很早就意识到,和平是社会发展、国家安定、天下和谐的首要条件。

2019高考语文核按钮综合训练(一)答案

2019高考语文核按钮综合训练(一)答案

高考语文核按钮综合训练(一)答案一、(一)1.C(原文第4段只是说“国家被排除在制定规范各方之制度的权威之外”,并不是被排除“介入茶叶贸易”。

另外,“中国原有的茶叶贸易网络只能选择与洋行结合”的说法过于绝对,原文为“在争夺茶叶贸易主导权方面……中国原有的贸易网络与洋行进行了自然的结合”。

)2.C(应为“从中国茶业体制的角度”,而非选项所表述的“从政府管理的角度”。

)3.D(A.推断不成立。

文中说日本、印度“有着根本的共同之处,即实现全体茶业参与者的利益均衡”,以此为基础,“构建有利于整个茶业发展的有效秩序,即他们的整个社会能够建立一个完整有效的生产、销售、组织制度体系,这是其成功的关键”。

可见,“实现了各个环节利益均衡”只是成功的一个重要因素,没有其他条件保障,中国不一定“能像日、印那样在茶叶贸易中获得成功”。

B.“就不会走向衰落”的说法太绝对。

茶业的衰落是由多方面的原因造成的,国家没有为茶叶市场的运作提供具体的规则只是原因之一。

C.因果关系倒置。

原文为“而资金短缺的部分原因是体制的松散结构”。

)〖阅读导引〗本文将日、印茶业的成功与中国茶业的衰落进行比较,从体制、政府的干预能力等方面阐述中国近代茶叶对外贸易衰落的原因及其结果。

本文虽属学术论文,但述论明白浅显,文字也较流利通畅,符合高考对论述类文本阅读的要求。

(二)4.C(不是“表现了他故意夸大后果以警醒‘我’”,而是他发现“寒江独钓”价值不菲,意识到问题的严重性。

)5.①处世有原则。

他在饶城奇石收藏界极有名望,但石头都是自己捡的;好石头一般人不让看,更不会送人。

②真诚率直。

看到“寒江独钓”的奇石,当面说出接受此物的后果;见学生有怀疑便摔门而出。

③重情谊。

为了警示身处官场的学生,拿出了珍藏的白菜石。

(每点2分,意思对即可。

如有其他答案,只要言之成理,亦可酌情给分。

)(龚一笑的性格特征,可以从他见石生气、借石警示两个情节和前面对这个人物的介绍来概括;分析时只要用情节来说明所体现的人物性格特征即可。

2019高考语文核按钮综合训练(四)答案

2019高考语文核按钮综合训练(四)答案

高考语文核按钮综合训练(四)答案一、(一)1.C(文章没有区分“致中和”层次的高低,属无中生有。

)2.C(援引《大学》语句的目的是证明达到“致中和”的境界都要从个人的修身养性开始。

)3.B(A. 根据原文“只有经过逐渐积累,一个人才能把向内的‘致中’与向外的‘致和’贯通起来,达到‘致中和’,从而不断提高生命境界”可知,“逐渐积累”是“贯通”的唯一条件,而选项中“生活实践”是“贯通”的充分不必要条件,不符合原文意思。

C.两者之间不存在必然的因果联系,属于强加因果。

D.“有趋向”模棱两可,应明确“趋向”何种性情。

原文是“在个人修身养性的过程中,关键是要使自己的行为趋向中正无偏”。

)〖阅读导引〗阅读本文如果能抓住“致中和”这个关键词,就能够把握文章的主要内容和作者的主要观点。

文章首先阐释了“致中和”的概念,指出“致中和”的生命境界其实就是要求我们在为人处事时能做到不偏不倚,求同存异,和谐相处。

然后又分别阐述了“致中和”在社会层面包含的三个层次以及达成“致中和”境界的方法和途径。

最后作者结合社会现实谈到“致中和”作为中华优秀传统文化的重要内容,如果能对其进行创造性转化和创新性发展,仍然极具当代价值。

(二)4.D(“月色”不是线索,而是眺望麦田的背景。

)5.①“把沉甸甸的麦穗低下去”使用拟人手法,生动地描绘出了成熟麦穗的形象;②具有“沉重的思想”的麦穗象征着世代在土地上劳作的农民;③将轻浮的麦草和沉甸甸的麦穗进行对比,表达了对丰收的期盼和对农民朴实品格的赞美。

(每2分)〔理解文中句子的含意应该从两个层面思考,即表层含意、深层含意(引申意和象征意等)。

理解本文画线句子的含意关键是要抓住“麦穗”这个意象,它不仅代表了丰收,而且还象征着故乡的父老乡亲,象征着农民朴实的品格。

修辞手法的使用使麦穗的形象更加鲜明生动,因而意蕴也更加丰富、突出。

〕6.①句式长短相间,错落有致,富有表现力,“清新的、湿润的”“麦子,麦子”等短句穿插其中,使句式灵活多变,摇曳生姿;②使用比喻的手法,把金黄麦田围绕的家园看作是现代派或印象派的画作,生动形象地写出了初回故乡时的印象;③善于设色,“金黄”“粉墙黛瓦”等色彩的铺设,描绘出一幅色彩绚丽而又安宁祥和的故乡美景;(也可以谈嗅觉和视觉相结合的手法)④“麦子,麦子”,反复手法的运用使作者的情感更浓烈。

核按钮高考语文试卷

核按钮高考语文试卷

一、现代文阅读(共40分)阅读下面的文字,完成下列小题。

(共20分)【甲】李白的《望庐山瀑布》中有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的名句,描绘了庐山瀑布的壮观景象。

庐山瀑布之所以令人赞叹,不仅因其壮观的自然景观,更因其背后蕴含的丰富文化内涵。

庐山瀑布位于江西省九江市庐山区,是一座典型的喀斯特地貌瀑布。

瀑布高约155米,宽约30米,水流从山涧倾泻而下,气势磅礴。

瀑布周围环境优美,奇峰异石、古树名花遍布,是一处集自然景观和人文景观于一体的旅游胜地。

自古以来,庐山瀑布就吸引了无数文人墨客前来游览。

唐代诗人李白曾在《望庐山瀑布》中写道:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

”这首诗将庐山瀑布的壮美景象描绘得淋漓尽致,展现了诗人对大自然的赞美之情。

庐山瀑布的文化内涵丰富。

首先,它象征着中华民族不屈不挠的精神。

瀑布从高山上奔腾而下,犹如中华民族历经磨难,始终坚韧不拔的精神。

其次,它寓意着人生的奋斗历程。

人生就像瀑布,从高处跌落,经历风雨,最终才能抵达成功的彼岸。

此外,庐山瀑布还与佛教文化有着密切的联系。

佛教认为,水是净化心灵的象征,瀑布流水象征着佛法的传播和智慧的启迪。

【乙】随着时代的发展,庐山瀑布也面临着一些挑战。

首先,环境污染问题日益严重,瀑布周围的山体植被遭到破坏,水土流失严重。

其次,旅游业的发展给瀑布带来了巨大的压力。

游客数量的激增导致景区环境恶化,部分游客的乱扔垃圾、破坏植被等行为更是加剧了这一问题。

为了保护庐山瀑布这一珍贵的自然景观,我国政府采取了一系列措施。

一方面,加大环保力度,加强景区管理,严厉打击破坏环境的行为;另一方面,推广绿色旅游,引导游客文明旅游,提高游客的环保意识。

总之,庐山瀑布是一处集自然景观和人文景观于一体的旅游胜地,它所蕴含的文化内涵值得我们传承和弘扬。

在保护环境、发展旅游的过程中,我们要做到人与自然和谐共生,让庐山瀑布的壮美景象永远流传。

1. 下列对文中观点的概括,不正确的一项是(3分)A. 庐山瀑布的壮观景象令人赞叹,不仅因其自然景观,更因其文化内涵。

2019高考语文核按钮·专项集合训练答案.ppt

2019高考语文核按钮·专项集合训练答案.ppt
• 小编语:下河捉鱼摸虾,上树追鸟捕雀,海滩享受 日光,这是夏天无尽的惬意;上山带犬撵兔,进林 扔石扰鸡,湖面快意溜冰,这是冬天特有的时光。 夏天的绿树成荫让人流连,冬天的银装素裹令人难 忘。
2020/5/5
• 4、当你难过时,请点击我的快乐;当你绝望 时,请复制我的信心;当你受伤时,请粘贴 我的勇气;当你无助时,请下载我的友情。 无论你对我有多么感激,我只请你记在心里 ,将他另存为一段美好的回忆,祝你幸福!
• 6、悲观的人埋怨风向,乐观的人期待风向改变, 现实的人则调整风帆。此刻我想到一支歌——《阳 光总在风雨后》,请相信有彩虹,风风雨雨都能接 受,同学们,我一直会在你的左右,人生路上的甜 苦和喜忧,愿意与你分担所有。
• 小编语:怀着共同的理想,我们来自不同的地方, 时光如白驹过隙,三年一闪而过,今天我们欢聚一 堂,明日我们将各奔他方,说一声珍重,道一声祝 福,珍重里有你有我,祝福里有我有你,让我们永 远铭记:我们是《永远的朋友》。
2020/5/5
第44练 仿用句式
• 1、优雅是一抹妩媚而不矫饰的浅笑,是一束 清香而不刺鼻的茉莉,是一盏清冽而不刺激 的凉茶。
• 柔情是一句真诚而不烦人的絮语,是一次 缠绵而不羁绊的牵手,是一生刻骨而不伤怀 的思念。
• 从容是一条舒徐而不滞缓的溪流,是一缕 和暖而不熏蒸的春风,是一次淡定而不盲目 的攀登。
2020/5/5
2、用不同的表达方式扩写“鹰击长空” ,要求所写语句符合表达方式的特点 ,每题字数不得超过40字。
• (1)用描写的方式扩展:
• 一只矫健的苍鹰,奋力挥动着翅膀,翱翔在 清晨的碧空,她在这阴森荒凉的山谷间盘旋 、盘旋,又陡然冲过冈峦重叠的高峰,飞向 远方。
• 小编语:看吧,那深蓝的天空中盘旋着一只 雄鹰,它一会儿岿然不动,俯视大地;一会 儿掠过长空,恣意飞翔;一会儿飞过高山, 隐没于林;一会儿飞过空谷,放声长鸣。

2019届《核按钮》高考语文一轮讲义附录七 文学常识

2019届《核按钮》高考语文一轮讲义附录七 文学常识

附录七文学常识22.文学体裁常识(一)文章分类概述按照文章的内容,古代笼统地把文章分为四大部类:经、史、子、集。

经部:是指儒家列为经典和注释经典的著作。

包括易、书、诗、礼、春秋、孝经、五经总义、四书、乐、小学十类。

史部:记述历代史实、地理疆域、官职等的书,诸如《史记》《资治通鉴》以及二十四史等。

子部:是指战国以来诸子百家的著作及工、农、医等各种科学技术著作,诸如《墨子》《庄子》《本草纲目》《梦溪笔谈》等。

集部:是指历代作家的诗文集,诸如《乐府诗集》《古诗十九首》《全唐诗》《古文观止》等。

还按有韵与无韵,把文章分为散文体与韵文体两大类。

散文体包括无韵的论辩、序跋、奏议、书说、赠序、传记、杂记、箴铭、碑志、哀祭、颂赞、寓言、游记、小说等;韵文体包括诗、词、曲、辞赋、骈文等。

现在一般认为文学体裁即文学作品的表现形式,分为散文、小说、戏剧、诗歌四大类。

(二)识记文学体裁常识文学体裁是指文章的体例样式,亦即文章的体裁类别。

我国古代文章的体例样式很多,细分可达几十种。

1.散文(1)古代散文。

为区别于韵文、骈文,凡不押韵、不重排偶的散体文章,包括经、传、史书在内,一律称为散文。

我国古代散文的几种文体:①赋。

最早出现于诸子散文中,是一种讲求文采、韵律,并具诗歌和散文性质的文体。

主要特点是“铺采摛文、体物写志”,极尽铺陈夸张之能事,侧重于借景抒情,而于结尾处又往往发一点议论。

经历了骚赋(战国)、辞赋(汉)、骈赋(魏晋)、律赋(唐)、文赋(宋)等发展过程。

教材选有杜牧的《阿房宫赋》、苏轼的《赤壁赋》等。

②论。

一种论文体,最早见于诸子散文中。

作者常用来对某种理论、主张、政治制度或社会习俗等从根本上考察、探讨,辨是非,别真伪,澄清对错。

其中援事引例,引经据典,或论其事实,或批驳谬误,语言富有论辩力,逻辑性强,又颇具文采。

教材选有贾谊的《过秦论》、苏洵的《六国论》等。

③说。

是阐明事理、问题的义理文,有的侧重于议论,如《师说》《捕蛇者说》;有的侧重于记叙,如周敦颐的《爱莲说》。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

高考语文核按钮综合训练(一)答案一、(一)1.C(原文第4段只是说“国家被排除在制定规范各方之制度的权威之外”,并不是被排除“介入茶叶贸易”。

另外,“中国原有的茶叶贸易网络只能选择与洋行结合”的说法过于绝对,原文为“在争夺茶叶贸易主导权方面……中国原有的贸易网络与洋行进行了自然的结合”。

)2.C(应为“从中国茶业体制的角度”,而非选项所表述的“从政府管理的角度”。

)3.D(A.推断不成立。

文中说日本、印度“有着根本的共同之处,即实现全体茶业参与者的利益均衡”,以此为基础,“构建有利于整个茶业发展的有效秩序,即他们的整个社会能够建立一个完整有效的生产、销售、组织制度体系,这是其成功的关键”。

可见,“实现了各个环节利益均衡”只是成功的一个重要因素,没有其他条件保障,中国不一定“能像日、印那样在茶叶贸易中获得成功”。

B.“就不会走向衰落”的说法太绝对。

茶业的衰落是由多方面的原因造成的,国家没有为茶叶市场的运作提供具体的规则只是原因之一。

C.因果关系倒置。

原文为“而资金短缺的部分原因是体制的松散结构”。

)〖阅读导引〗本文将日、印茶业的成功与中国茶业的衰落进行比较,从体制、政府的干预能力等方面阐述中国近代茶叶对外贸易衰落的原因及其结果。

本文虽属学术论文,但述论明白浅显,文字也较流利通畅,符合高考对论述类文本阅读的要求。

(二)4.C(不是“表现了他故意夸大后果以警醒‘我’”,而是他发现“寒江独钓”价值不菲,意识到问题的严重性。

)5.①处世有原则。

他在饶城奇石收藏界极有名望,但石头都是自己捡的;好石头一般人不让看,更不会送人。

②真诚率直。

看到“寒江独钓”的奇石,当面说出接受此物的后果;见学生有怀疑便摔门而出。

③重情谊。

为了警示身处官场的学生,拿出了珍藏的白菜石。

(每点2分,意思对即可。

如有其他答案,只要言之成理,亦可酌情给分。

)(龚一笑的性格特征,可以从他见石生气、借石警示两个情节和前面对这个人物的介绍来概括;分析时只要用情节来说明所体现的人物性格特征即可。

)6.①有串起情节的线索作用。

小说以“白菜石”为线索,串起主动展示、借机讨要、见石生气、借石警示等情节;②有隐喻象征的作用。

白菜石代表清白,表达了为官要如白菜一般保持清白的寄意;③有深化主题的作用。

白菜石与白菜碑一起,表达了为官一方应廉洁自律的主旨,深化了小说主题。

(每点2分,意思对即可。

如有其他答案,只要言之成理,亦可酌情给分。

)(对小说标题作用的分析,需要在把握作品主题、构思、情节等基础上,依据文本内容,对其作用一一进行说明即可。

)〖阅读导引〗小说以“白菜石”为线索,通过“主动展示、借机讨要、见石生气、借石警示”等情节,叙述了“我”与饶城师院教授龚一笑交往的故事,塑造了一位重情谊又能坚持原则的师友形象。

小说主题鲜明,在反腐倡廉的今天,具有积极的意义。

小说篇幅虽短,但情节安排巧妙,人物描写细腻,语言简洁明快。

无论从思想内容还是从艺术特色上看,都符合高考文学类文本阅读的要求。

(三)7.B(“主要还是快递小哥自身原因”的理解有误,从材料三可以看出,主要原因还是企业的管理过于严格。

)8.C(“增速也不断地攀升”分析有误。

从材料二可以看出,2014、2015、2016年我国快递业务量逐年增加,2016年突破300亿件,但增速均达不到2013年的水平。

)9.(第一问)物流服务中难以协同。

网络上销售的产品品类繁杂,各个快递企业的实力不同,造成顾客满意度不同;由于物流要求的环节多、技术含量高,造成交易信息或知识的可编码程度低,影响了物流服务的质量。

(4分)(第二问)与实力较强的快递物流企业组成关系型的产业链模式;采用自建物流和收购物流企业的方式,实现产业的纵向一体化。

(2分)(解题时,可根据题干中“遇到的问题”和“解决的途径”的要求,对材料四进行检索,提取相关信息,然后进行整合并分点作答。

)〖阅读导引〗本篇实用类文本由包含图表在内的一组非连续性文本组成,内容均围绕“我国快递行业的发展”这一主题展开。

材料一主要叙述我国快递业的起步及发展;材料二展现的是我国快递业11年纵向发展的状况;材料三是针对快递业发展到某一阶段而出现的现象的评论;材料四主要叙述快递业与相关产业协同运作发展的状况。

材料简明精练,行文条理清晰,总体上通俗易懂,不难把握。

文本注重真实性和实用性,基于一定的逻辑进行谋篇布局。

二、(一)10.B(“杜伏威遣其将王雄诞攻之”是一个连动句,意思完整,不应断开;断开后,“王雄诞攻之大战于苏州”语意不顺,可排除A、C两项。

“进逼之”是“进军逼近杭州城”的意思,意思相对完整,不应断开;断开后,“逼之战于城下”语意不顺,可排除D项。

故选B项。

)11.C(“子通冒用隋朝皇帝名义”的解说不正确。

李子通已僭位称帝,国号“吴”。

)12.C(“此后所向无敌,攻下吴郡后建国定都”的分析不正确。

李子通攻打辅公祏时,反而被辅公祏打败,所以不能说“所向无敌”。

此外,李子通入据江都时就已建国,攻下吴郡后只是在杭州定都。

) 13.(1)左才相逐渐猜忌李子通,李子通就离开他,接着率领部众渡过淮河,与杜伏威会合。

(“稍”“引”各1分,句意3分。

)(2)李子通又向东逃到太湖,聚合失散的人员,得到20 000人,在吴郡袭击沈法兴。

(“走”“亡散”各1分,句意3分。

)〖参考译文〗李子通是东海丞县人。

年少时贫穷地位卑下,靠打鱼捕猎为生。

居住在乡里时,见到头发花白手提重物的老人,必定代为效劳。

本性喜欢周济别人,家中没有积蓄。

隋朝大业末年,贼寇首领左才相,自称博山公,李子通依附于他,凭其武力得到左才相的倚重。

乡人有陷入贼寇的,李子通必定护卫保全。

当时,群盗都是凶暴残忍的,只有李子通宽厚仁慈,所以很多人都来归附他,不到半年的时间,李子通就拥有部众10 000人。

左才相逐渐猜忌李子通,李子通就离开他,接着率领部众渡过淮河,与杜伏威会合。

不久他们被隋朝将领来整打败,李子通率领剩余的部众奔往海陵,又招得士卒20 000人,自称将军。

起初宇文化及任命隋将军陈棱为江都太守,子通率领部队攻打他。

陈棱南面向沈法兴求救,西面向杜伏威请求出兵援助。

沈法兴与杜伏威两人各带领部队到来,杜伏威驻扎在清流,沈法兴守住杨子,相隔数十里。

李子通采纳毛文深献的计谋,招募江南人伪装成沈法兴的士兵,夜晚袭击杜伏威的军营。

杜伏威不明白,痛恨沈法兴侵犯自己,也派兵袭击沈法兴的军营。

二人因此相互猜疑,谁也不敢先进军。

李子通得以用全力攻打江都,并攻克了江都城,陈棱又投奔了杜伏威。

李子通进入并占据了江都,把他的部众都俘虏了。

李子通趁机僭位当了皇帝,国号称“吴”。

丹阳贼寇首领乐伯通率领10 000多人马来投降,李子通任命他为尚书左仆射。

李子通又在庱亭进攻沈法兴,杀了他的仆射蒋元超,沈法兴放弃城池,乘夜逃跑,于是李子通占据了晋陵等郡。

李子通得到原沈法兴的府掾李百药,任命他为内史侍郎,让他主掌文书;任用他的尚书左丞殷芊为太常卿,让他主掌礼乐。

由此隋的郡县和江南士人多来归附李子通。

后来杜伏威派辅公祏攻下丹阳,进军驻扎在溧水。

李子通来攻打他,反而被辅公祏打败。

李子通又向东逃到太湖,聚合失散的人员,得到20_000人,在吴郡袭击沈法兴。

攻破吴郡后,李子通率领他的官兵在杭州定都。

不久,杜伏威派遣部将王雄诞攻打李子通,双方在苏州大战,李子通被击退,便退兵守住杭州城。

王雄诞进军逼近杭州城,双方在杭州城下开战,李子通又被打败。

李子通力尽窘迫,向杜伏威请求投降。

杜伏威把他抓起来,并将他和他的左仆射乐伯通一起押送长安,把他拥有的地方全部收复。

唐高祖李渊不但未治李子通的罪,还赐予一所宅第、五顷田地,赏赐钱物颇多。

等到杜伏威入朝,李子通对乐伯通说:“杜伏威已来长安,江东尚未安定,我的那些旧部,大多在江南,我们到那儿召集他们,可以建立大功于天下了。

”于是一同逃跑,到蓝田关时,被官吏抓获,和乐伯通都被处死。

(二)14.A(“衬托出诗人郁闷的心情”分析不当。

首联写的是因为有心事而睡不着,早起后看到雨后的这些景象,为下面抒情张本。

)15.①张骞乘槎的黄河之水被烟雾阻断,阳光照在文王曾经避雨的殽山北陵;②寓情于景。

流连难返的景物描写中寄托了诗人的思乡望归之情;③用典贴切。

用了张骞、文王的典故,怀古伤今,抒发了建功立业的愿望。

(每点2分,意思对即可。

如有其他答案,只要言之成理,亦可酌情给分。

)(本题要求赏析颔联的“精妙之处”,除了要理解此联写景中所蕴含的思想感情,还要注意对两处典故的注解,即对诗歌的用典与诗人在本诗中所抒发的情感及其表达效果进行分析。

)〖诗意赏析〗本诗属于羁旅之作。

蒲津,古黄河津渡名。

一称蒲坂津,以东岸在蒲坂得名;蒲坂即今山西永济西蒲州。

首联交代不知夜来思虑何事早早起床,披衣下床,开户直视,见雨又收,天又霁,庭又广,树又高。

颔联中,“烟横”“日上”,承上联写起得很早,且“有对此茫茫、百端交集之感”。

“博望乘槎”“文王避雨”,运用典故,抒写诗人思乡怀古及建功立业的愿望。

有论者认为,诗人既能驾轻就熟地运用典故,具有厚重的历史感;而且可贵的是,又能将语言玩转如弹丸,清透而圆转,浅近通俗。

颈联中,孤舟为何“期独往”?古人认为,言思乡,一宜往也;怀古,二宜往也;伤别,三又宜往也。

似要离开,又离不开,犹豫不决,表现了诗人内心的矛盾与苦闷。

与此对举,曲栏长凭,古人认为,言思乡于此凭也,怀古于此凭也,伤别又于此凭也。

如许清秋,每日长凭,愁绝之至!尾联点出自己的情感之外,又加“况此哀吟”,此便是思乡、怀古、伤别外,自寻出第四件苦事。

(三)16.(1)君子生非异也善假于物也(2)佛狸祠下一片神鸦社鼓(3)予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖(每空1分)三、17.D(A. “实现”“问题”搭配不当。

B.“实现”“目标”搭配不当。

C.“实现”缺宾语中心语。

) 18.B(把“米波雷达”放在句末表强调,以引出下文。

A.语意承接不连贯。

C.以“从中”开头,整个句子连接括号前的“而”显得语句不通顺,故可排除。

D.去掉“从中”,与上文“探测并击落”缺乏照应。

)19.B(一去不复返:一旦离去就不再回来。

也指已经过去的不能再现。

人去楼空:表示旧地重游时对友人的思念。

根据语境,此处应填“一去不复返”。

举足轻重:所处地位重要,一举一动都关系到全局。

不可估量:不可以估计,形容数量大或程度重。

多用于表达损失。

根据语境,此处应填“举足轻重”。

无处遁形:指没有地方可以隐藏形迹、身影,赤裸裸地展现在人们面前。

在劫难逃:命中注定要遭受祸害,逃也逃不脱。

现在借指坏事情一定要发生,要避免也避免不了。

根据语境,此处应填“无处遁形”。

过人之处:指超过一般人的地方。

独步天下:超群出众,天下第一。

根据语境,此处应填“过人之处”。

) 20.①敝校我们学校②诸位每位同学③莅临学校到校④且而且(或“并且”)⑤贵客老师(每处1分) (“敝校”是对外校的人谦称自己的学校;“诸位”是敬辞;“莅临”是敬辞,多用于修饰长辈、上级及贵宾的光临;“且”为书面语;既然是“市文明学校联合检查团”,学生称之为“老师”即可。

相关文档
最新文档