新概念英语一5课教案

Lesson 5 - Nice to meet you. & Lesson 6 - What make is it?

一、教学重点

1、代词：he/she/it的用法。

2、句型：This is.... She/He/It is .... She/He/It isn’t ....

3、词汇：表示“某国”和“某国的”的单词。

三、精讲课文

1、Good morning.说明这个故事发生在早上。扩展：Good afternoon. Good evening. Good night.

2、Mr. Blake. 先生Mr. = Mister。太太Mrs. = Mistress

Mr. / Mrs. / Miss后面只能加姓或者全名，不能直接加名字。

举例：John Blake，可以称呼为Mr. Blake或Mr. John Blake，但是不能说Mr. John。

3、This is Sophie. 这是介绍某人时的常用语，类似于之前已学过的介绍物品：This is a book.

【Action】找两个学生，互相介绍给对方。Tom, this is Sam. Sam, this is Tom.

注意：介绍别人是有顺序的，一般是先年长后年轻，先上级后下级，先女士后男士。

4、Sophie Dupont 外国人的姓名一般有三个部分：

First name + Middle name + Last name Given name + Middle name + Family name

举例：迈克尔·杰克逊Michael Joseph Jackson 对照：中国人是姓在前名在后，外国人是名在前姓在后。

5、Sophie is a new student. 冠词a/an用在单数可数名词之前，表泛指，尤其是第一次出现时。

举例：a book, an eraser, a banana, an apple（注意发音，连读）

注意形容词new的位置，放在它所修饰的名词之前。

造句：Linda is a pretty girl. Jim Green is an English teacher.

6、She is French. 注意French是形容词，法国的，所以前面不用冠词a/an。

举例：I am Chinese. You are Chinese too. He is American.

7、Sophie, this is Hans. 注意这里有个逗号，前面叫的人名是为了引起她的注意，后面才是想要介绍给她的人名。

【Action】让三个学生自己来相互介绍。

8、Nice to meet you. = Glad to meet you. 回答：Nice to meet you, too.

用于初次见面时打招呼，不算太正式。

正式的说法是：-How do you do? -How do you do?

9、And this is Naoko. 这里的and是表示递进、并列，没有具体的含义。

10、She’s Japanese. 复习一下缩写：He is = He’s, She is = She’s, It is = It’s, That is = That’s

四、总结

1、代词he/she/it的用法（在代词总表中打钩）：

（1）he：男性，单数。she：女性，单数。it：动物或东西，单数。

（2）练习用合适的代词去代替名词：my father→he, your mother→she, this book→it...

（3）做12页的填空题。

（4）造句练习：他是小明。她是小红。他是我的哥哥。她是我的姐姐。它是一只小狗。

He is Xiaoming. She is Xiaohong. He is my brother. She is my sister. It is a dog.

2、某国VS某国的：

China - Chinese, America - American, England - English, France - French, Germany - German, Italy - Italian, Japan - Japanese, Korea - Korean, Sweden - Swedish,

3、疑问句的三种类型：

①特殊疑问句：What’s your name? What’s this?（回答事实内容）

②一般疑问句：Are you Sam? Is this your handbag?（回答是与否）

③选择疑问句：Are you Sam or Tom? Is this a pen or a pencil?（选择一个内容来回答）

※判断下面的句子是哪种类型的疑问句：

What make is it? Is it a French car? Is it a French car or a Swedish car?

【联系上Lesson 6】

※自己来造一些句子，让别人来分析。※做12页的仿写句子练习（选择疑问句）。

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