关于国旗下讲话演讲稿9篇
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关于国旗下讲话演讲稿9篇
wtt精心整理的国旗下讲话演讲稿10篇,欢迎阅读与收藏。
国旗下讲话演讲稿篇1
老师们、同学们:
大家早上好!
乘着温暖的春风,怀着喜悦的心情,带着美好的憧憬,我们已经开了新学期的工作和学习!今天,我们相聚在冉冉升起的国旗下,和大家谈论的话题是:《说文明话,做文明人》。
首先给大家讲给个故事:北京某公司高薪招聘,经过一系列的挑选,剩下五人接受最后面试。他们都满怀信心地走进经理办公室,这时,经理说,不好意思,年轻人,我有点事要暂时出去二十分钟,你们能等我吗?五人异口同声地说,当然可以。经理出去了,他们在办公室里很无聊,看到办公桌上有很多文件,便都凑过去看个没完,很是热闹。二十分钟后,经理准时回来了,说,面试到此结束,几个年轻人莫名其妙,经理说,我出去的二十分钟就是你们的面试时间,我们公司不需要未经同意就随便翻看别人东西的人,虽然你们都很优秀但是连最基本的礼节都不懂,所以我们不会要。由此可见,文明礼仪对于我们来说是多么的重要!勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,我们应做到防微杜渐,把这些陋习清除掉,让我们一起走向文明。
同学们,当我们漫步在校园里,我们经常会发现有些同学见到地上有纸屑,就弯下腰,随手捡起来,用自己的双手去保护校园环境的优美,他们用行动证明了自己是学校的主人。我要对这些同学说:“你们是可爱的,是好样的!”
但是,我们也发现校园里还存在一些不文明的言行:下课后的走廊里,总有同学在你追我赶,还不时传出一些不文明的语言;上下楼梯时拥挤而没有次序;教室、走廊的墙壁上留下了许多不知名的脚印;走廊上偶尔还有些零星的纸屑、食品袋;甚至有个别同学肆意践踏学校的绿化带……这些现象虽然只是一些小事,但是古人云“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,我们应做到防微杜渐,把这些陋习清除掉。为了使我们的校园更加文明、更加美丽,我们要陋习宣战。一起走向文明。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养。
“校园文明行,人人争四好”。同学们,让我们携起手来,学会文明用语,做文明之事,让文明之花开遍美丽的校园,放眼望去,是满眼的新绿。在灿烂的阳光下,盈盈闪亮.
谢谢大家!
国旗下讲话演讲稿篇2
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!我致辞的题目是《新学期新起点》。金秋送爽,硕果飘香,在这酷夏的暑气还没有消退之时,我们已迎来了一个崭新的学期。校园里来了新的面孔,为校园注入了新鲜的血液。我们也是一样,度过了一个欢乐完美的暑期,怀着无比喜悦的情绪又回到了熟悉而又亲切的菁菁校园。经过了烈日烤灼的校园更是焕然一新,
新学期,新气象。新,就是与旧不同;新,就是变化;新,就是进取;新,就是发展;新,就是创造。
在新的校园,在新的学期,我们要不断求新,求变化,求进取,求发展,求创造。因为教育是常新的,12中学是常新的,12中学的每一个学子都是常新的。
新的学期总是给我们带来新的期望,新的前进动力。而新的学期也不仅仅仅意味着新的学习体验,更是一次新的旅程与考验。新的学期的到来,同样让我们都迎来了一个新的起点,有了新的挑战。刚刚进校的高一新生,你们准备好了吗,你们将会迎接高中的第一个学习体验,获得学习的快乐。已经有了经验的高
二年级学生,经过了一年的磨练,请稳住前进的脚步,勇于突破,打好根基,为高中学业水平考试做准备。高三的同学,回首三年即将一晃而过,最后一学年,请全力以赴吧,以实力选取人生的最重要的道路,把握好自己,交上一份无愧于母校,无愧于家人,无愧于自己的满意答卷。
同学们,新的征程就要起航,呼吸着校园中新鲜的空气,你们是否都已经进入了紧张学习的状态了呢?我们豪情满怀地走进新的学期,新的学期就是我们创造新成绩、新辉煌、新胜利的广阔舞台。让我们从这天起树立为祖国而学习的崇高理想和信念,用自己的努力去铺垫每一次成功,去给自己创造每一次机会。新的学期总是给我们带来新的期望,新的前进动力。我们也要以新的面貌去应对,做一个超越于以前的自己,做一个崭新的自己。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”让我们以必胜的信心,发奋的努力,扎实的作风,坚韧的毅力,共同抒写人生的辉煌谢谢大家!
国旗下讲话演讲稿篇3
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
早上好!
秋高气爽,阳光灿烂,在鲜艳五星红旗下,我的演讲题目是《珍惜自己》。
大家肯定听说过这样的一个故事:一个生长在孤儿院中的小男孩,常常悲观地问院长:像我这样的没人要的孩子,活着究竟
有什么意思?院长总是笑而不答。一天,院长交给孩子一块石头,让他拿到市场上去卖,但不是真实,无论别人出多少钱,绝对不能卖。第二天,孩子惊奇地发现,不少人好奇地对他的石头感兴趣,且价钱越出越高。第三天,在黄金市场上,石头的价钱高了10倍。最后,当石头被拿到宝石市场上时,石头的身价又涨了10倍,更由于男孩怎么都不卖,竟被传扬为稀世珍宝。
后来,院长是这样说的:生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜而提升了它的价值,竟被传为稀世珍宝。你不就像这块石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值。
珍惜自己。珍惜自己的岗位是一种责任、是一种承诺、是一种精神、一种义务。我们很多老师他们懂得珍惜自己的工作岗位,相信自己的专业成长不是来自领导的施舍,而是取决于自己的努力;只有珍惜自己岗位的人,才不会在上课的过程中无视学生的存在,才不会恣意的体罚学生或对学生放纵不管,因为他知道,自己最大的成功是提供最优质的课程,培养出发展最好的学生,今天对学生的每一点悉心的指导,都是明天取得优异成绩的基石。他们珍惜自己所拥有的三尺讲台,认真备课上课,友好平等的对待每一位学生;无愧于人类灵魂的工程师这个荣誉,用高尚的人格去引导学生,赢得了学生的尊重和信任。珍惜自己的岗位,就是最好的师德。