自我探索―职业兴趣PPT课件

兴趣驱动的职业生涯发展
“我和你没有什么差别。如果 你一定要找一个差别，那可能就是 我每天有机会做我最爱的工作。如 果你要我给你忠告，这是我能给你 的最好忠告了。”
——华伦·巴菲特
兴趣与职业生涯发展
➢ 我们的满足感、幸福感往往来自于从事某种活 动，而不是无所事事或单纯的享乐游玩，这也 正是工作原本的意义所在。
兴趣与能力
➢ 兴趣虽然与能力有密切关系，但是兴趣测试 的分数并不代表能力的高低。
➢ 兴趣并不是能力，也不代表成就，而是无论 遇到什么，都会产生动力的源泉。
➢ 在我们进行职业兴趣的探索时，请不要考虑 你是否有能力做好某事，而只需考虑你对某 一活动的喜欢与否。
目录
➢ 兴趣的定义 ➢ 自我兴趣探索 ➢ 霍兰德职业兴趣理论 ➢ 兴趣与职业生涯发展 ➢ 分享与练习
息整理
事务型C
练习一下
目录
➢ 兴趣的定义 ➢ 自我兴趣探索 ➢ 霍兰德职业兴趣理论 ➢ 兴趣与职业生涯发展 ➢ 分享与练习
职业兴趣理论
职业兴趣——指的是个体对不同类型的工作、活动的心理偏 好程度。说明的是心理能量的具体指向。
虽然我们做了几十年的研究，但 预测个人职业选择最有效的方法 却是询问这个人自己想做什么。
➢ 兴趣是我们内心动力和快乐的最终来源。 ➢ 兴趣指的是：无论我们能力高低，也无论外
界评价如何，我们依然乐此不疲的事情。
兴趣的区别
➢ “我想睡觉” ➢ “我身体不好，所以想学医” ➢ “我做的很好，但是我不想做” ➢ “我想跨专业就业” ➢ “我们的爱好相同，说明我们的兴趣一样吗？”
目录
➢ 兴趣的定义 ➢ 自我兴趣探索 ➢ 霍兰德职业兴趣理论 ➢ 兴趣与职业生涯发展 ➢ 分享与练习
小组讨论：我该怎么办？
探索兴趣的其它方法
➢ 白日梦 ➢ 爱好总结 ➢ 朋友分析 ➢ 特点印证 ➢ 调查问卷
实用型 R
事务型 C
财务 客服 市场推广 销售 汽车设计师 给排水工程师
企业型 E
研究型 I
艺术型 A
社会型 S 41
图书推荐
《天才也怕入错行》 吉林人民出版社
➢过自己热爱的生活。 ➢如何达到目标。 ➢未来的职业生涯规划。
——约翰·霍兰德
霍兰德兴趣编码
➢ 单编码：R，I，A，S，E，C ➢ 双编码：RI，RA，EA，ES…… ➢ 三编码：ISA，EAS,CRI……
实用型 R
事务型 C
企业型 E
研究型 I
艺术型 A
社会型 S 30
目录
➢ 兴趣的定义 ➢ 自我兴趣探索 ➢ 霍兰德职业兴趣理论 ➢ 兴趣与职业生涯发展 ➢ 分享与练习
研究型I
3号 A艺术型人的特点
➢ 喜欢自我表达 ➢ 富有想象力、创造力 ➢ 追求美、自由、变化 ➢ 喜欢多样性与展示 ➢ 艺术家、诗人、自由职
业者
艺术型A
4号 S社会型人的特点
➢ 对人感兴趣 ➢ 良好的人际交往技能，敏
感的关系体验 ➢ 服务他人、微笑 ➢ 帮助别人解决问题 ➢ 教师、护士、心理咨询师
➢ 因此，兴趣与工作满意度、职业稳定性和职业 成就感之间都存在着明显的关联。
现实的考虑
➢ 兴趣可以划分为职业兴趣和非职业兴趣，但几 乎每一种兴趣都可以与某种职业联系起来。
➢ 并不是所有的兴趣都应该在自己的职业中体现。 ➢ 关键在于在工作和生活之间协调与平衡，以及
在工作与个人爱好之间适度统一。
➢ 也就是我们常常需要思考:“我为自己的兴趣做 什么了？”
教学目标
技能目标：
➢ 能够借Байду номын сангаас兴趣探索练习和标准化测试，使用霍兰 德模型来对自己的兴趣进行分类组织，确认自己 的兴趣类型代码。
➢ 学会使用《霍兰德职业索引》来找出与自己的霍 兰德代码一致的职业。
目录
➢ 兴趣的定义 ➢ 自我兴趣探索 ➢ 霍兰德职业兴趣理论 ➢ 兴趣与职业生涯发展 ➢ 分享与练习
兴趣的定义
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
社会型S
5号 E企业型人的特点
➢ 向人推销自己的产品或观点 ➢ 追寻领导力与社会影响 ➢ 有抱负，责任感强烈，勇于承
担压力 ➢ 言语说服能力强 ➢ 销售、管理人员、政治家、律
师、思想领袖
企业型E
6号 C事务型人的特点
➢ 喜欢有条理、程序化的工作 ➢ 忠诚、乐于执行与服务 ➢ 有组织有计划 ➢ 细致、准确 ➢ 会计、文秘、档案管理、信
第二讲 自我探索—兴趣、性格
系统的职业生涯规划法
6.再评 估
1.觉知 与承诺
2.自我 探索
5.求职 行动
4.决策
3.探索 工作世
界
教学目标
认知目标：
➢ 兴趣是人们获得工作满意度、职业稳定性和 职业成就感的重要影响因素，愿意将兴趣作 为职业选择时的考虑因素。
➢ 兴趣虽然是我们动力和快乐的来源，但是工 作并不是体现兴趣的唯一途径。
电影推荐
重点推荐：《三傻大闹宝莱坞》
如何上课
Ending
✓作业：请找1位身边亲密的人，了解一下TA 的兴趣代码。 ✓轮换座位：公转自转。
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
探索活动
派对策划 标志，宣传语
1号 R实用型人的特点
➢ 喜欢具体的任务 ➢ 工具使用、动手能力强 ➢ 喜欢做体力工作、户外活动 ➢ 更喜欢与物打交道 ➢ 技术性行业工作人员 ➢ 工程师、木匠、外科医生
实用型R
2号 I研究型人的特点
➢ 喜欢探索和理解事物 ➢ 平静、深邃、内敛 ➢ 有智慧的 ➢ 独立的 ➢ 实验室研究员 ➢ 科学家、禅师、智者