【免费下载】六年级语文综合性学习

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法,还知道了一些写诗的方法。也就是获得了诗道(贴出板书“诗道——知识竞赛”)。学生~~~获 “小博士”,发给奖状。
下面我们再来开一次诗歌朗诵会。 三、 诗歌朗诵会。(响音乐)师:602 班诗歌朗诵会现在开始。在朗诵过程中,希望大家
能体会到“诗的韵律”(贴出板书:“诗韵——朗诵表演”)。 (主持人主持)奖“优秀主持人”
总结激励学生:诗就在我们身边,诗就在我们的生活之中。有朝一日,或者在座的某一个同学, 会成为诗人也说不定呢。我们期待着这一天。
六、 畅谈体会,总结收获。经过这个综合性学习活动——轻叩诗歌的大门,大家有了些什么收 获呢?——之前,我们还写过活动过程中印象深刻的一件事,有的同学还写成了一篇活动总结呢。下
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高,术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。
3)当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们: “_______________________”
4)有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的 “”宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句“_______________________”说明的就是这个朴素的道理。
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四、 好诗欣赏,推荐诗集。刚才大家在朗诵的过程中,大多数是我们课本中的阅读材料, 但也有课外读到的诗。在阅读的过程中,你一定对某一首诗或某一类诗特别的欣赏,或者对某一 个诗人特别的喜欢,又或者,你读了一本好的诗集。下面请同学向大家推荐自己喜欢的诗或诗集。
贴出板书:诗集——好书推荐 小组内相互推荐 个别推荐
(贴出诗味——收获总结) 奖“小才子” (掌声)
七、拓展:读温家宝的《远望星空》,祝期末考试取得好成绩。 板书设计:
诗道——知识竞赛; 诗韵——朗诵表演; 诗集——好书推荐; 诗作——原创作品; 诗味——收获总结。
诗歌知识竞赛 结合提供的情景填诗句: 1)在期末写评语时,老师会祝你来年:“” 2)小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:“_______________________”
10)爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山”。爷爷却叹道: “_______________________”我赶紧把爷爷的话打住:“‘’。爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。
8)来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起“_______________________”的 诗句。
9)昨晚有一首数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我“_______________________”时, 爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是“_______________________”。
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高,术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。
难点:让学生在发言过程保持自信。把时间控制在一节课左右的时间内。 活动准备:
1、 教师准备:进行汇报活动设计,收集学生积累的资料(教师积累的资料也整理出来)制作相 应的简单课件。组织指导学生进行节目排练。进行板书贴纸的准备,还有准备一些“奖状”作为鼓励
学生之用。 2、 学生准备:个人手抄报,小组诗集,原创小诗,诗人故事,好诗欣赏,书面总结。诗歌朗诵,
六年级语文综合性学习《轻叩诗歌的大门》汇报展示活动
广东佛山南海狮山镇桃园小学 朱瑞仪
活动目标: 1、 通过这个汇报展示活动,让学生复习关于古诗的知识,交流学习方法和心得体会。
2、 让学生在展示活动中提高自信心和欣赏美的能力,激发持续学习的兴趣。 活动重难点:
重点:做好各方面的准备,包括收集的资料,竞赛的题目,朗诵的表演,推荐的诗、书,讲、演 的故事,编辑wk.baidu.com集子,写好的赏析、诗作和总结等。
1、 学生 1:(朗诵推荐)(出示)。 2、 学生 2:(推荐,读自己写的诗) 3、 学生 3:(展示)在这个综合性学习过程中,我们取得了多大的进步啊! 4、 学生 4:(展示)你看,这是李诗、林茹和关素莹呼应课本中的《致老鼠》写的,我们请李 诗读读他自己写的《老鼠》吧。 还有谁愿意读出自己写的诗呢?(指名读)
面我们请一些同学谈谈。 1、 指名说,自由说。
2、 读写得好的“总结”片断。 (师)总结发言:我们在诗海边徜徉,我们在诗海边拾贝,这让我们满载而归。叩响了诗歌的大 门,我们面前出现了一个美丽的诗的世界!让我们以这次活动为起步,今后在诗海中走得更远,得到 更多的收获和更大的乐趣!让我们徜徉在诗歌的百花园中,让生活充满诗意,让诗歌陪伴我们一生!
知识竞赛等。 活动过程:
一、 导入:前段时间,我们利用了两个星期左右的时间进行了一个综合性学习《轻叩诗歌的大 门》(贴),这节我们进行一个全面的汇报展示活动,并且对诗歌的一些知识进行复习。
二、 诗歌知识大比拼: 1.抽同学出的题目,分别回答。(或安排在上课前一两分钟进行)
2.抢答老师给出的几小题。(另纸五至十题的题目) 3 小结,我们在学习中得到了不少诗的知识,得到了一些理解欣赏诗的方法,也懂得了诗的分类方
……奖“小诗人”,“小能人” 五、 原创作品,诵读诗作。
教师小结过渡:前面,同学们不知不觉就进入了第四个环节(贴)诗作——原创作品。 在两个星期的活动过程中,我们先到“诗海拾贝”,进行阅读和欣赏,再“与诗同行”,进行竞
赛和习作。一些同学写的小诗,让我们看到了其实大家也是有一些“诗的天份”的呢! 其实,我在教学的过程中也收获不少,有了一些诗的灵感,也写出了一些诗呢。 展示教者的“词作”“诗作”
5)当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》 “_______________________”
6)当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的“”来表达对家人 的思念。
7)现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句“_______________________”在表达对远别好友 的深情厚谊。
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