摄影兴趣小组活动计划
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摄影小组活动档案
活动地点:人民南路42号 1 摄影..兴趣小组活动计划
摄影.
.1
1
摄影起源据信是从绘画而来,古时候的画匠利用墙上小洞所投入的室外影像,仔细描绘写实的画作。
摄影
.
.
是近代科学技术发展的产物,它是一门以光学和化学为基础,涉及机械、电子、
电脑等许多学科的技术科学,
并且兼顾自然科学与社会科学二大领域,
现代的
摄影
.
.技术已被
广泛地运用于社会生活的各个领域,成为人们生产、生活不可缺少的技术手段和艺术形式,
它与每个人、每个家庭、每个学科都有着不同程度的联系可以预计,随着科学技术的发展,
其作用将会越来越大,
因此在青少年中开展摄影科技活动是十分必要的,
同时摄影技术也应
成为青少年应有的文化科学素质中所需的一部分。
摄
影
.
.具有纪实性和可视形象的特点与社会性质。
只要是反映社会生活的各种
摄
影.
.题材,
都是摄
影
..
者的思想和摄影技术技巧二大要素融合而成的,
开展学生们的摄影科技活动,不仅
是学习摄
影
..
知识,传授
摄影
.
.
技术,更是一个思想教育的阵地。在活动中,二者有机结合,起
到潜移默化的作用,由于
摄
影
.
.
形象的真实性和可信性,
观使众从中得到的教育较之其他手段更有效,
真实生动的摄影艺术形象对培养学生正确的审美能力,
陶冶高尚的情操有很大影响,
通过鉴赏优秀
摄影
.
.作品和亲自参加拍摄实践,
有意识地引导学生正确地观察社会,
用相机去发现,捕捉社会的闪光点,去讴歌社会的真善美,去鞭答社会的假恶丑。
少年的兴趣与爱好是十分广泛
的,有对学科的兴趣,也有对各类课外活动的兴趣,还有对
新知识、
新技术、
新信息产生的浓厚兴趣,
丰富多彩的活动为青少年兴趣的发展提供了十分广阔的天地。注重激发青少年的科
学兴趣,会使学生在学习科学知识、探索科学真理时表现出强烈的求知欲望,而这
种兴趣一旦与社会需求相结合,就会变成
一种奋发向上的志向,有利于科学精神的
养成。
活动形式包括
● 摄影..
展览:由学生通过参观,评选出自己喜爱的摄影作品。 ● 即时摄影比赛:在规定时间地点内即时拍摄,从中挑选最佳的照片
● 命题摄影比赛:由组织考出一个题目,学生围绕题目进行摄影创作。
● 教授摄影..理论:通过辅导老师讲座让学生掌握摄影..
的基本理论。 青