大班主题长城教案反思

关于大班主题长城教学计划的思考

大班主题长城教学案例反思主要包括活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,学会用大炮和枪支对抗,将装配好的大炮和长枪与长城相结合,适合幼儿园教师到参加大班主题活动课.来看看长城课程计划.活动目标：

1.学会用大炮和枪支战斗.

2.将装配好的大炮和枪与长城结合起来.

3.培养幼儿的动手能力.

4.愿意大胆尝试并与同伴分享你的感受.

5.培养孩子敏锐的观察能力.

活动准备：

1.知识准备：与年幼的孩子讨论战争中使用的大炮和枪支的外观.

2.材料准备：战争期间使用的雪花,大炮和枪支的图片.

活动程序：

首先,谈话引发了问题.

老师：你知道或看过的大炮和枪是什么？

年轻：非常长,圆,长和短枪.

摘要：老师展示了战争期间使用的大炮和枪支的照片,并做了总结.

二,孩子们的游戏,教师参与孩子们的游戏和指导.

1.注重观察建筑过程中的新颖创意内容,向大家展示,让大家学会进一步提高儿童的建设水平.

老师和孩子们讨论如何将装配好的大炮和枪支与长城结合起来.

老师：你怎么把大炮和枪炮放在长城上？

总结：放置在舵和枪口,并固定.

第三,评估对工作的欣赏.

1.老师和孩子们一起观察孩子们的作品,然后进行讨论,肯定有创造性的作品,并提出不足之处.

2.讨论活动期间遇到的问题,缺陷是什么,以及下次如何改进.

活动反映：

此次活动是长城的第四次活动,我们的整个课程已经建成了声音的身体空间.他们已经知道“长城”的结构特征.每个孩子的想象力都非常丰富,有人说它像蛇一样,有人说它是一座城堡.然后展示建筑材料,让他们战斗和引导个别孩子.