人教版四年级数学上册第4单元第2课时比的基本性质

人教版四年级数学上册第4单元第2课时比的基本

性质

一、填一填。

1. 16：20＝32:( ) ＝( )÷10 ＝()4

＝

()

80

＝( )（填小数）

2.火车4小时行驶了600千米，路程和时间的最简整数比是（ ），比值是（ ）。

3.完成下表。

二、判断正误。

1.比的前项和后项同时乘一个相同的数，比值不变。 （ ）

2. 10克盐溶解在100克水中，这时盐和盐水的比是1：10。（ ）

3.比的前项乘5，后项除以5

1

。比值不变。 （ ）

三、利用已知条件，求a ∶b ∶c 。

a ∶b=2∶3，

b ∶c=6∶5； a ∶b=2∶3，b ∶c=4∶3

第2课时 比的基本性质 参考答案

一、填一填。

1. 16：20＝32:(40) ＝( 8)÷10 ＝()54＝

()80

64＝(0.8 )（填小数）

2.火车4小时行驶了600千米，路程和时间的最简整数比是（150:1 ），比值是（150千米/小时）。

3.完成下表。

比 最简整数比

比值

125：1000 1:8 81

32：2

1 4:3 34 4.5:6

3:4

4

3

二、判断正误。

1.比的前项和后项同时乘一个相同的数，比值不变。 （× ）

2. 10克盐溶解在100克水中，这时盐和盐水的比是1：10。（ ×）

3.比的前项乘5，后项除以5

1

。比值不变。 （√）

三、利用已知条件，求a ∶b ∶c 。

a ∶b=2∶3，

b ∶c=6∶5； a ∶b=2∶3，b ∶c=4∶3 a ∶b ∶c=4：6:5 a ∶b ∶c=8：12:9

人教版四年级数学上册第4单元测试卷

考试时间：80分钟 满分：100分

卷面(3分)。我能做到书写端正，卷面整洁。

知 识 技 能 (64分)

一、我会填。(每空1分，共22分) 1.860×40的积的末尾有（ ）个0，120×45的积的末尾有（ ）个0。

2.一只小狮子的奔跑速度是每分钟600米，可写成（ ）。小狗行

走的速度是40米/分，横线部分读作（）,它表示（）。

3.两数相乘，积是180，一个因数不变，另一个因数乘3，积是（）；一个因数乘3，另一个因数乘5，积是（）。

4.根据15×20=300，直接写出下面算式的得数。

15×200=（）15×40=（）75×20=

5.最大的三位数与最小的两位数的积是（）。

6.（福建漳州）东东每天早上跑步21分钟，他的速度是138米/分。东东每天早上跑多少米？这是在求福建漳州，数量关系式是

。

7.在里填上“＞”“＜”或“=”。

306×42603×42125×20118×30180×3018×300

8.（天津南开区）某饭店平均每天用掉136双一次性筷子。照这样计算，12月这个饭店要用掉（）双一次性筷子。

9.（浙江宁波）王叔叔从宁海开车去距离290千米的上海办事，开出2小时后导航提示“距离上海还有110千米”。王叔叔这两个小时的平均速度是（）。

10.每棵树苗原价16元，现在买3棵送1棵，用原来买3棵树苗的钱买了4棵树苗，相当于每棵树苗便宜（）元钱。

二、我会判。(对的画“√”，错的画“×”)(5分)

1.两个因数的末尾没有0，则它们积的末尾就没有0。（）

2.李老师1分钟打98个字，半小时大约打3000个字。（）

3.“刘阿姨花了50元买了5千克苹果，每千克苹果多少钱？”这道题是求总价。（）

4.在一道乘法算式中，如果两个因数都除以3，那么积也要除以3。

（）5.在一个非零整数末尾添两个0，这个数就扩大为原来的100倍。

（）

三、我会选。(5分)

1.275×16的积的最高位是（）。

A.万位

B.千位

C.百位

2.（广东中山）下面的算式（），在列竖式解答时，3乘7表示的是300×70。

A.319×27

B.391×72

C.931×72

3.两个因数（都不为0）相乘，一个因数乘8，另一个因数除以8，积（）。

A.不变

B.乘8

C.乘64

4.下列算式中,与120×90的结果不同的是（）。

A.12×900

B.240×30

C.60×180

5.（贵州铜仁）用0,4,5,6,7组成三位数乘两位数的乘法算式，乘积最大是（）。

A.765×40

B.740×65

C.540×76

四、我会算。(共22分)

1.直接写出得数。(8分)

12×200=300×14=100×86=180×60=

140×40=210×50=150×30=900×70=

2.列竖式计算。(带☆的要验算)(14分)

28×345= ☆437×39= 50×102=

190×17= ☆305×16= 280×50=

五、我会做。(共10分)

1.下面的计算对吗？把不对的改正过来。(6分)

2.填表。(4分)

生活应用 (36分)

六、解决问题。(共36分)

1.王老师家到主题公园大约有6500米。如果他骑车的速度是198米/分，他从家到主题公园骑车31分钟能到达吗？(4分)

2.一列火车有12节硬座车厢，平均每节车厢有108个座位，另外有160个卧铺铺位。这列火车如果满座，一共有多少名乘客？(4分)

3.青蛙是人类的好朋友，2只青蛙30分钟可以吃420只蚊子。照这样计算，6只青蛙30分钟可以吃多少只蚊子？（用两种方法计算）(6分)

4.一辆汽车从甲地开往乙地，速度为75千米/时，行驶了6小时。按原路返回时少用了1小时。该汽车原路返回时，平均每小时行多少千米？（6分）

5.有一条宽8米的道路，占地面积是960平方米。为了交通方便，道