二年级语文试卷(试题)

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二年级语文检测

学校班级姓名

一、读拼音,写词语。(10分)

bì lǜ gū niang yóu jú zhù yì zuó tiān

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mào yǚ wēn nuǎn rè nao qián cái xiān huā

()()()()()二、用“√”给下列加点的字选择正确的读音。(8分)

遮.掩(zhēzhè)懊.丧(ǎo ào)荆.棘(jīn jīng)赏菊.(jújǘ)饰.品(shìsì)友谊.(yíyì)买.卖(mǎi mài)一匹.马(pīpǐ)三、火眼金睛,辨字组词。(8分)

值()休()波()吵()

植()体()坡()炒()

洒()住()川()妹()

酒()注()州()味()

四、照样子,填入合适的字词。(12分)

(晶莹)的露珠()的天空()的礼物

()的春风()的柳树

(赛)龙舟()花灯()月饼()鞭炮()秋千

蹦蹦跳跳(“AABB式”)()()

兴致勃勃(“ABCC式”)()()

五、按要求写句子。(10分)

1、门前开着一大片五颜六色

.......的鲜花。(照样子写句子)

2、种子睡在松软的泥土里。(照样子把句子写具体)

企鹅生活在南极。

3、天上的云一团一团的

.....,好像

..巨大的棉花糖。(照样子把句子补充完整)

池塘里的荷叶的,好像。

4、难道它的味道很特别吗?(用加点词语的不同意思写句子)

5、古人把贝壳当作钱币。(改为“被”字句)

六、积累与运用。(14分)

1、春回大地,绿草如茵,莺歌燕舞,杨柳拂堤。看到这番景色,我情不自

禁地吟诵起清代诗人高鼎的诗句:“莺飞二月天,拂堤醉春烟。”

2、我家乡的河岸边的柳树真美啊!正如大诗人贺知章描述的那样:

“成一树高,万条垂下绦。”

3、“野火,春风。”小草的生命力多么顽强。

4、我,称中华,山川美,可。

各,情谊浓,,共繁荣。

5、爷爷意味深长地对我说:“肯帮人,有人帮。”

七、阅读天地。

(一)课内阅读(7分)

小路说:

昨天,他曾路过这里,

背着年迈的大娘,

踏着路上的荆棘。

瞧,那花瓣上晶莹的露珠,乘着温暖的春风,

我们四处寻觅。

啊,终于找到了——

哪里需要献出爱心,

雷锋叔叔就出现在哪里。

就是他洒下的汗滴。

1、写出下列词语的近义词

温暖—四处—寻觅—

2、用“”画出诗中的比喻句,这句话把比作。说明雷锋叔叔背着年迈的大娘走在小路上时十分辛苦。

3、“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话的意思是()

A、在需要人们奉献爱心的地方,到处都有像雷锋叔叔那样热心助人的人。

B、雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。

(二)课外阅读(11分)

假如我是一片叶

假如我是一片叶,虽然我平凡、渺(miáo)小,但我也要做出贡献。

假如我是一片叶,我要做那片最红的枫叶。和兄弟姐妹们一起随风飘动,跳一曲热情的舞,给人们美的回忆。

假如我是一片叶,我要做一片荷叶。在风暴来临时,为鱼儿撑起一把伞。

假如我是一片叶,我要做一片枯叶。我缓缓飘落,让大树多吸收营养,装扮来年的春天。

假如我是一片叶,我要做一片杨树叶。和伙伴们在边疆阻挡风沙,做一条绿色的防护线。

假如我是一片叶,我要做和平鸽口中的橄榄(gǎn lǎn)叶。我要让我走过的地方,都充满和平,充满爱。

假如我是一片叶,我要竭(jié)尽全力,做出更多贡献!

1.在短文中找出下列词语的反义词。

伟大—()战争—()

2.根据短文内容填一填。

暴风雨来临,()为鱼儿撑起小伞;当生命耗尽,()化作大树的养分,让大树装扮来年的春天;杨树叶(),橄榄叶象征()……一片小小的叶,在作者温暖的笔触下,化作片片爱心,洒落人间。

3.假如你是一片叶,你会做些什么?想一想,写一写。

八、写话天地。

(一)我会劝告。(5分)

小弟弟吃完香蕉后,随手把香蕉皮扔到了地上。你看到了这一幕,会走上前,怎样跟他说。

(二)快乐写话。(15分)

你的好朋友是谁?他(她)长什么样子。你们经常在一起做什么?拿出笔来。用几句通顺连贯的话介绍一下他(她)吧!

我的好朋友

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