初中作文指导:微型小说的写作ppt
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初中作文指导:微型小说的写作ppt
(二)博采众长,不拘一格。
微型小说广泛吸取其它文章和艺术体裁的长处, 可以称为“模糊小说”。①吸收新闻长处, 及时敏 锐地反映社会生活,适合报纸选载。②吸收影视特 长, 在同一时间结构起一组生活画面。如《!—?》, 写在深夜城市中,A司机恶作剧地长时间按喇叭,B 将军被惊醒,C作家打断思路,D病孩被折磨……③ 吸收寓言特长,结尾道出哲理。如《杰克和水手》。 ④吸收小品特长,具有较强的讽刺性。⑤吸收散文 特长,多采用第一人称,淡化情节,体现一种思想 寄托和艺术追求。如《永远的蝴蝶》。 微型小说还 吸收了诗歌、论文、神话、科幻故事等特长,是作 者进行艺术探索的广阔天地。
③反复回环,同中见异。
三、小小说的写作模式:
④前后对比,双峰对峙。
如《变化》写一个业余作者先后发表两 篇稿件后,单位领导不同的态度。 前者,“扬”是主体, 却先在“抑”上 着笔,突然一转归于“扬”。后者相反。这 样,产生了情节发展的意外性,加强了相反 相成的艺术效果。
⑤欲扬先抑,欲抑先扬。
②双线交叉,内在联系。
一人两事,或两人一事;可以是两条明线,也 可一明一暗,互为陪衬。如《小星的暑假日记》, 父亲编造假材料,儿子编写假日记。父亲打骂儿 子后, 再要写材料时只好苦笑。
如《奇妙的循环不等式》,车上只有一个空位, 售票员不让老太太坐,却让“首长”坐。司机上 车后赶开“首长”请经理坐,经理的丈母娘正是 老太太。又如《他们都是瞎子》,写一对青年热 恋、结婚、离婚时都看见一对瞎子相搀相扶。
三、小小说的写作模式:
(一)、【开头】要使人“一见钟情”。方 式有三种: ▲造成悬念,引起兴趣。如《那团云 雾》,开头就写不知怎的没了游兴,连山顶 上也罩上一团云雾。 ▲开门见山,进入情节。往往开头就是 人物对话。 ▲含蓄蕴藉,曲径通幽。往往描写景物, 烘托铺垫并有照应和伏笔。
微型小说创作 PPT课件
突然一阵急促的敲门声打破这寂静的夜。
两人同时抬起头来,相互望着。
“有人来?”
房主人蹒跚的走向门口。随着开门声,一股寒风涌了 进来。“谁呀?”
“别问是谁。老实点,不许出声!”门外一个陌生男子手 握着一把亮闪闪的匕首。
“你要干什么?” “少罗嗦,快老老实实进去”!不然… 陌生人晃动着手中的匕首。房主人和老伴只好转身向屋子 里走去。
俏法
在情节似结束又非结束处,异峰突起,来那么出人意料的 一笔。使情节顿生波澜,令读者回味无穷。
创作成果展示
请以下面一段话为开头续写一篇微型小说,字数不限, 要求写出波澜。可以用学过的方法,也可以自创新的方法。 地球上最后的一个人坐在屋子里,这时候突然响起了敲门 声……
世界很小,微型小说很大
执教老师:李成纹
学习目标
学习创作微型小说的基本方法、技巧 尝试写作微型小说
上次课我们已经接触了一种文体—
微型小说 —
,(微型小说又称小小说、袖珍小
说、一分钟小说,是小说文体的一种分支,一般篇幅不超过
1500字)大家还记不记得那个据说是世 界上最短的微型小说?
地球上最后的一个人坐在屋子里, 这时候突然响起了敲门声……
“我是来拿点钱花花的。如果识相的话,我也不难为你们 陌生人手中的匕首在炭火的映照下更加寒光闪闪。
“啊,我和老伴都是上了年纪的人,不中用了。你想要什 么就随便拿吧。但请你千万不要到楼上去。”房主人说道。
“噢?楼上是不是有更贵重的东西?”陌生人眼睛顿时一 ,露出一股贪婪的神色。
“不,不,是我儿子在上面学习呢。”老伴慌忙解释。 “如此说来,我更得小心。动手之前必须先把他捆起来。 “别,别这样。恳求您别伤害我的儿子。” “滚开!”陌生人三步并两步冲上楼去。陈旧的楼梯发出
两人同时抬起头来,相互望着。
“有人来?”
房主人蹒跚的走向门口。随着开门声,一股寒风涌了 进来。“谁呀?”
“别问是谁。老实点,不许出声!”门外一个陌生男子手 握着一把亮闪闪的匕首。
“你要干什么?” “少罗嗦,快老老实实进去”!不然… 陌生人晃动着手中的匕首。房主人和老伴只好转身向屋子 里走去。
俏法
在情节似结束又非结束处,异峰突起,来那么出人意料的 一笔。使情节顿生波澜,令读者回味无穷。
创作成果展示
请以下面一段话为开头续写一篇微型小说,字数不限, 要求写出波澜。可以用学过的方法,也可以自创新的方法。 地球上最后的一个人坐在屋子里,这时候突然响起了敲门 声……
世界很小,微型小说很大
执教老师:李成纹
学习目标
学习创作微型小说的基本方法、技巧 尝试写作微型小说
上次课我们已经接触了一种文体—
微型小说 —
,(微型小说又称小小说、袖珍小
说、一分钟小说,是小说文体的一种分支,一般篇幅不超过
1500字)大家还记不记得那个据说是世 界上最短的微型小说?
地球上最后的一个人坐在屋子里, 这时候突然响起了敲门声……
“我是来拿点钱花花的。如果识相的话,我也不难为你们 陌生人手中的匕首在炭火的映照下更加寒光闪闪。
“啊,我和老伴都是上了年纪的人,不中用了。你想要什 么就随便拿吧。但请你千万不要到楼上去。”房主人说道。
“噢?楼上是不是有更贵重的东西?”陌生人眼睛顿时一 ,露出一股贪婪的神色。
“不,不,是我儿子在上面学习呢。”老伴慌忙解释。 “如此说来,我更得小心。动手之前必须先把他捆起来。 “别,别这样。恳求您别伤害我的儿子。” “滚开!”陌生人三步并两步冲上楼去。陈旧的楼梯发出
初三记事作文《小小说(一)》400字(总9页PPT)
初三记事作文《小小说(一)》
“小艾,工作怎么样啊,找着了 没啊?“,终于还是谈到了避不可避
话题 的
,“没呢,正愁呢。”尹
小艾满面愁容的说道。“哈,
有 真的啊嘻嘻”,白晴晴似乎还
点开心。
关键词:话题,满面,愁容,有点,
谈到,了避,不可,说道,开心,正愁。 词语:话题 拼音:huàtí 解释:谈话的题目;谈论的主题。 明无名氏《白兔记·团圆》:“贫 者休要相轻弃,否极终有泰时, 留与人间作话题。”夏丏尊叶圣 陶《文心》十四:“王先生又把 话题转到读法上去了。志青乘此 机会,急忙抓住这话题。”王西 彦《古屋》第一部七:“我们的 话题依然落在那哑巴身上。”...
初三记事作文《小小说(一)》
”“你想当明星吗?有一古装戏
剧组 明天开拍,
缺俩人,我今天
姐 帮你面试了,导演说就咱俩了。
们成吗?”“嘿,我看成!明天老
地方见!“
“好嘞!
关键词:古装戏,剧组,姐们,地
方,开拍,面试,导演,看成。 词语:剧组 拼音:jù zǔ 解释:剧团中某一剧目的演出小 组。柯灵《香雪海·我们曾经生活 在泥淖里》:“上海人艺《夜店》 剧组同志们:衷心感谢你们辛勤 的劳动和出色的创造。”
业,男友,感情,双重,眼泪,决堤,上 静,垂着头,简历,意味着,不算,分手, 面对,打击,出奇,倒霉。 词语:失业 拼音:shī yè 解释:失去谋生的职业;找不到 工作。《汉书·谷永传》:“比年 丧稼,时过无宿麦。百姓失业流 散,羣辈守关。”清刘大櫆《松 江府通判许君传》:“滨海失业 之民,多通海洋以逐利,禁之不 止。”陈学昭《工作着是美...
小小说(一)
初三记事作文
温馨提示:下载保存,温故而知新。 400字
半碗水里造旋涡——小小说写作 PPT课件 1
他的手心渗出了汗;如果不去,该怎么向吕后交代呢?他 抬头望了一眼那使者,恰好和那使者的目光交遇。使者并没有 躲避,而是轻轻地说了句:“萧丞相也将出席。”
这句事先由吕后交代好的话似乎洞穿了韩信的心,他的眼 睛豁然一亮:“萧丞相!”是的,萧丞相——他的挚友,良师。 韩信望着那缭绕的烟气,陷入了沉思……
•
2002年全国卷《昭君的选择》、北京卷
《一个人的战争》
•
2003年全国卷《竞标》《因为俺是俺大
亲生的》、上海卷《水浒论杂》
•
2004年福建卷《薛宝钗魂断大观园》 、
重庆卷《没有翅膀的飞翔》《我是一只想死的
“老鼠”》、河北卷《三国群英会》、山东卷
《关羽之恨》
•
…字数只有几
•
篇幅的短小、情节的简单并不意味
着其内容的苍白和思想的浅薄,应该做
到篇幅的短小与内容的博大、意旨的深
远的完美的统一。
•
一篇优秀的小小说往往包含了作者
对生活的哲理性的思考,对人生意义和
价值的探索。
折射法
奥莱尔的名篇《在柏林》,描述了火车车厢里的一个 场面:一位战时后备役老兵,身旁坐着个身体虚弱的老妇 人,她神志不清,反复地数着“一、二、三”。这种奇特 的举动,引起了车厢里两个小姑娘的嗤笑。于是老兵开口 了:“这位可怜的夫人就是我的妻子……我们刚刚失去了 三个儿子,他们是在战争中死去的。现在轮到我自己上前 线了。在我走之前,总得把他们的母亲送往疯人院啊。” 顿时,“车厢里一片寂静,静得可怕”。
巧合法
《炮手》 一百多年前的一个冬日,法国军队向侵入巴黎郊外的 德国军队发动进攻。 将军用望远镜仔细地瞭望着河对岸的小村。 “喂,炮手!”将军没有回头,高声叫道。 “是,将军!”一个脸色苍白的士兵应道。 “你看到那座桥了吗?” “看得很清楚,将军。” “看到左边的农舍了吗?就在丛林后面,那座红瓦白 墙的房子。” 士兵的脸色煞白:“我看到了,将军。” “这是德军的一个阵地,伙计,给他一炮!”
半碗水里造旋涡——小小说写作ppt
《炮手》启示
▪ 巧合——无巧不成书 ▪ 悬念——打自己的家(《项链》的结尾) ▪ 立意深远——个人利益要服从国家利益
2、 情节简单(空白法)
▪ 马克•吐温的《丈夫支出账单中的一页》: 招聘女打字员的广告费……(支出金额) 提前一星期预付给女打字员的薪水……(支出金
额) 购买送给女打字员的花束……(支出金额) 同她共进的一顿晚餐……(支出金额) 给夫人买衣服……(一大笔开支) 给岳母买大衣……(一大笔开支) 招聘中年女打字员的广告费……(支出金额)
半碗水里造旋涡
——小小说写作
一、小小说的特点
▪ 小小说又称微型小说等,篇幅短小、构 思新颖、立意深远。
▪ 小小说与短篇小说、中篇小说、长篇小说 并列为小说的“四大家族”。
▪ 近几年来,随着话题作文的兴起,在高考 作文中也出现了不少以小小说为体裁的佳 作,那么,怎样写好小小说呢?
“小小说不是小题大作,而是大题 小作。 ”
然后她将袋子倚着墓碑,喃喃自语:“儿啊, 妈妈对不起你。妈没本事,没办法治好你的病, 让你刚13岁时就早早地离开了人世。还记得吗? 你临去的时候,妈问你最大的心愿是什么,你说: 我从来没吃过完好的水果,要是能吃一个好水果 该多好呀。妈愧对你呀,竟连你最后的愿望都不 能满足,为了给你治病,家里已经连买一个水果 的钱都没有了。可是,孩子,到昨天,妈妈终于 将为你治病借下的债都还清了。妈今天又挣了8 块5毛钱,孩子,妈可以买到水果了,你看,有 橘子,有梨,有苹果,还有香蕉……都是好的。 都是妈花钱给你买的完好的水果,一点都没烂, 妈一个一个仔细挑过的。你吃吧,孩子,你尝尝 吧……”
B.他立即用英语大叫:"Wallet, Wallet!"(钱包, 钱包)。那撞他的人不但没有停,反而加快脚步跑开了。
初中生微型小说写作指导 课件
一看,死者没了,吓了一跳,就问对面的老头儿,老头
儿说他吸烟去了。这两个亲戚一听更懵了,赶紧到通过
台上去找,没找到,只看见一个女人,可那个女人说他
们要找的那个男人从火车上跳下去了。这两个亲戚慌慌 张张地也跳了下去。
死者的尸体正好掉在了一个铁路巡查员的岗亭附近。
这个巡查员看见一个人躺在铁p轨pt 课上件 ,以为他在那儿扭螺 3 栓呢,就大喊:“住手!”但那个人没有反应。
ppt课件
第十六页,共49页。
16
课堂练习:
三个男人(nánrén)提着行李气喘嘘嘘地赶到火车站时,
火车正鸣着长笛向外缓缓驶出,于是(yúshì)三个人急忙
着站台追赶火车。其中(qízhōng)两个人身强力壮,终于在千 钧一发之际,跳上了最后一节车厢,最后一个人只
好无奈地看着火车远去。突然之间,没赶上火车的 男人在站台上忍不住疯狂大笑起来。检票员不解地
而事件的发生又往往是在很短的时间内,绝不 多生枝蔓。
? 2 、“明快”: 就是入题直截了当,不多敷衍, 也不过分渲染,最忌未上题以前就先来一大堆
环境描写、人物介绍和心理描写。
? 3 、环境描写 :
精炼、简洁,突出特征的环境
? 4 、情节有波折
巧合法、误会法、峭收法、悬念法
5 、结尾 :小小说的灵p魂pt课件
第二天早晨,它浑身(húnshēn)汗津津疲惫不堪地卧在圈里头。
他既奇怪(qíguài)又担心。
夜里,他躲在圈口,刚到半夜,他看见它用犄角挑开挡在圈口
的栅栏,走了出来。他悄悄的跟着它出了村,钻进一个山沟,左拐
右拐……
猛地,他惊呆了,也吓坏了,浑身发抖,连声气也出不来……
他看见从沟里边迎头窜出来一只土豹子。毛森森的身子,绿油油的
儿说他吸烟去了。这两个亲戚一听更懵了,赶紧到通过
台上去找,没找到,只看见一个女人,可那个女人说他
们要找的那个男人从火车上跳下去了。这两个亲戚慌慌 张张地也跳了下去。
死者的尸体正好掉在了一个铁路巡查员的岗亭附近。
这个巡查员看见一个人躺在铁p轨pt 课上件 ,以为他在那儿扭螺 3 栓呢,就大喊:“住手!”但那个人没有反应。
ppt课件
第十六页,共49页。
16
课堂练习:
三个男人(nánrén)提着行李气喘嘘嘘地赶到火车站时,
火车正鸣着长笛向外缓缓驶出,于是(yúshì)三个人急忙
着站台追赶火车。其中(qízhōng)两个人身强力壮,终于在千 钧一发之际,跳上了最后一节车厢,最后一个人只
好无奈地看着火车远去。突然之间,没赶上火车的 男人在站台上忍不住疯狂大笑起来。检票员不解地
而事件的发生又往往是在很短的时间内,绝不 多生枝蔓。
? 2 、“明快”: 就是入题直截了当,不多敷衍, 也不过分渲染,最忌未上题以前就先来一大堆
环境描写、人物介绍和心理描写。
? 3 、环境描写 :
精炼、简洁,突出特征的环境
? 4 、情节有波折
巧合法、误会法、峭收法、悬念法
5 、结尾 :小小说的灵p魂pt课件
第二天早晨,它浑身(húnshēn)汗津津疲惫不堪地卧在圈里头。
他既奇怪(qíguài)又担心。
夜里,他躲在圈口,刚到半夜,他看见它用犄角挑开挡在圈口
的栅栏,走了出来。他悄悄的跟着它出了村,钻进一个山沟,左拐
右拐……
猛地,他惊呆了,也吓坏了,浑身发抖,连声气也出不来……
他看见从沟里边迎头窜出来一只土豹子。毛森森的身子,绿油油的
小小说创作课件
是自己借助其它方式间接了解的生活,如借
助影视作品、报刊杂志、网络聊天等方式感 知生活。 • 中学生进行小小说创作要尽量避免进入 陌生的领域,如山盟海誓的情感纠葛、变幻
小小说的创作方法
篇幅短小
情节简单 出奇制胜 开头——直接切入 结尾——余音绕梁 巧合法
误会法
空白法 悬念法
夸张变形法
小小说的选材
•
小小说的选材和立意决定着作品水准的 高低。通常来说,我们要尽量选择自己所熟 悉的题材,摹写自己所熟知的生活。
•
这里所说的“熟知”有两层含义:一是 自己亲身经历过、有过深刻感受的生活;二
面
•
子
在我几乎就要站起来的时候,我想起了坐在身 旁的魏蓝。我们是最好的朋友,初中毕业后我进了 重点高中,而她只考上了一所普通学校。我回头看 了看她。她似乎正凝神看着窗外。如果我让了座, 她会怎么想呢?我的“高风亮节”会不会让她觉得 没“面子”?我不想让她认为我在标榜什么。 • 我抬头看了看老人,那是一张没有期待的面孔。 也许她已经习惯了这冷漠的一切吧。车启动了,我 终于坐着没动。也许是察出了我在看她,老人也把 目光投向了我。我觉得自己胸中由于刚才想要让座 而涌起的豪气在不知不觉中泄了个精光,我迅速低 下头,盯着脚下——我已经没有勇气和她对视了。
结尾——余音绕梁
有人把小小说的结尾比喻成“引爆审 美想像的雷管”,一个好的结尾是小小说 的灵魂。
出人意料——情理之中,意料之外
例文小小说《考试》
城区公开招聘公务员,好几百人报了名。但只有50个 人参加最后的考试。 考试开始后,仍是一人一张桌子,一张试卷。不同 的是,桌面上有一份当天的报纸,有一杯泡好的热茶,每 排后面站有一名漂亮的女士。试卷上只有一道题:请问, 现在国家机关已实行每周工作多少个小时的上班制度?监 考的人说:“同志们,考试时间为一小时。你们可以喝茶、 看报、聊天,女士会为你们续上茶水。” 原本都以为最后一关难考的人怎么也没想到会是这 样。有些人先是愣了,但一会儿就慢慢适应了。 于是, 他们当中的大多数人答好了试题,就慢慢地喝茶、看报、 聊天,还有的人和漂亮的女士开几句玩笑。也有的人,天 生就是个忙碌命,答好了试题,交了,就匆匆地走了。 先走的人发现在考场门口贴了一张纸条,上面写着: 本次考试是模拟办公,将录取答好试题最先走出考场 的前10名同志。
作文专题:微写作(共101张PPT)
考试研究院
情感活动进行描写。这种手法常常有内心独白、动作暗示、景 物烘托、心理概述等几种形式。细节描写,是对生活中细微而 又具体的典型情节进行生动细致的描绘。这种手法可以刻画出 人物的内心世界,表现人物细微复杂的感情,点化人物关系, 暗示人物关系,暗示人物身份、处境等。运用细节描写需要选 用典型细节(代表性、概括性、反映主题),能够抓住人物的特 点和变化,表现中心。
考试研究院
实例运用 1. 描写寒冷,不出现“冷”字 北风裹挟着冻雨,肆虐天地,四处搜刮。山野,田地,街 道,人家,不留一丝活气。高山挣扎着呻吟,河水痛哭着横 流,树木筛糠似的瑟瑟发抖,花草蜷缩在地上不住地求饶。走 进城市,北风冻雨露出更加狰狞的面容。以天地为琴,以楼房 为键,以街道为弦,它们胡乱地奏出鬼哭狼嚎、骇人刺耳的怪 叫。粗鲁地推搡着行人,掀翻雨伞,撩开衣帽,钻进每一个缝
考试研究院
隙„„然后跑到天际放诞得意地坏笑,看着行人气急无奈的狼 狈表情:双手抓紧雨伞,侧着身子斜向前行,脸色煞白,鼻子 吸溜着清涕,嘴张大着急促地呼吸,又被灌进一口北风,随之 一阵猛烈的咳嗽,眼泪也流出来了„„这,是什么鬼天气啊! (266字)
考试研究院
2. 描写晨雾(视觉、听觉、触觉) 晨雾像猫,蹑着它的碎步,从高岗上俯瞰着整个城市、车 站,一步步走来,又一步步走去。它蔓成一张巨大无形的乳白 色的轻纱,模糊了我的双眼,宛如街边渴睡的灯光。对面相 逢,近在咫尺,隐约瞅见大体轮廓,似乎猛然若即却又倏地相 离。晨雾遮蔽了视线,却遮蔽不了听觉。忽然邻近骤发狂吠, 原来是早行人侵入了忠诚者守候的篱笆领地。我飞也似的逃 离,急促的奔跑令我的脸潮红,我搓手,哈气,呵冻。啊,雾
考试研究院
【范文】 老师办公室的门没有关紧,留着一道小门缝。从门缝里透 出了明亮的灯光,老师的桌子上堆满了备课书和我们的各种作 业本,她正在目不转睛地批改我们的作文。这么冷的天气,老 师还在办公室批改我们的描绘出景物的色彩、形状、声音,要学会运用 比喻、拟人等手法多角度描摹景物在不同时间和空间内的特 点。
小小说写作指导PPT课件
是什么问题诱惑你赶快读完这篇小说?
❖ 五岁的儿子为什么要问爸爸一小时可以赚多 少钱 在得知爸爸一小时赚20美金后为什么要 向爸爸借10美金,当爸爸给他10美金以后, 儿子欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票, 慢慢地数着,他想干什么?
❖ 这就是悬念的魅力。巧设悬念可以吸引读者 去寻求谜底,从而有效的增强文章的吸引力。
这篇小说妙在哪里?
❖ 麦克的回答看似高尚,但在结尾处,作 者却来了个意外的笔法——峭收法,十 分俏皮又含蓄,暗示了麦克的”醉翁之 意”。
19
峭收法:峭收法是在情节结束处异峰突起, 出人意料。它能使情节顿生波澜,令读者回 味无穷。
20
课堂练习
那乞丐不知从什么地方冒出来,蓬头垢面,破衣烂 衫,伸在我面前的那双粗糙的大手在寒风中瑟瑟发抖。
怜悯之情由然而生:为了生计,在饥寒交迫、贫困 交加中苦苦挣扎,真是可怜。我掏遍了所有口袋,想给 他一点钱,却连一个硬币也找不到,除了手中攥着的那 张百元大钞。
那乞丐似乎明白了我的意思,突然…… 原文:
突然他将手伸入怀中,掏出一大把揉皱的零钱来对 我说:“我能找开!”我的手僵硬地呆滞在半空中。
21
是什么问题诱惑你赶快读完这篇小说?
❖ “一,二,三,”这个神智不清的老妇人又重复数着。两 个小姑娘再次傻笑起来。这时那位灰白头发的战时后备役老兵 挺了挺身板,开口了,“小姐,”他说, “—————— ——”
❖ 车厢里一片静,静得可怕。
❖ 原文: “当我告诉你们这位可怜的夫人就是我 的妻子时,你们大概不会再笑了。我们刚刚失去 了三个儿子,他们是在战争中死去的。现在轮2到6 我自己上前线了,在我走之前,我总得把他们的
3
一、微型小说的特点 短小精悍,寓意深远 截取片断,以小见大 布局谋篇,独具匠心 人物速写,传神写照
❖ 五岁的儿子为什么要问爸爸一小时可以赚多 少钱 在得知爸爸一小时赚20美金后为什么要 向爸爸借10美金,当爸爸给他10美金以后, 儿子欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票, 慢慢地数着,他想干什么?
❖ 这就是悬念的魅力。巧设悬念可以吸引读者 去寻求谜底,从而有效的增强文章的吸引力。
这篇小说妙在哪里?
❖ 麦克的回答看似高尚,但在结尾处,作 者却来了个意外的笔法——峭收法,十 分俏皮又含蓄,暗示了麦克的”醉翁之 意”。
19
峭收法:峭收法是在情节结束处异峰突起, 出人意料。它能使情节顿生波澜,令读者回 味无穷。
20
课堂练习
那乞丐不知从什么地方冒出来,蓬头垢面,破衣烂 衫,伸在我面前的那双粗糙的大手在寒风中瑟瑟发抖。
怜悯之情由然而生:为了生计,在饥寒交迫、贫困 交加中苦苦挣扎,真是可怜。我掏遍了所有口袋,想给 他一点钱,却连一个硬币也找不到,除了手中攥着的那 张百元大钞。
那乞丐似乎明白了我的意思,突然…… 原文:
突然他将手伸入怀中,掏出一大把揉皱的零钱来对 我说:“我能找开!”我的手僵硬地呆滞在半空中。
21
是什么问题诱惑你赶快读完这篇小说?
❖ “一,二,三,”这个神智不清的老妇人又重复数着。两 个小姑娘再次傻笑起来。这时那位灰白头发的战时后备役老兵 挺了挺身板,开口了,“小姐,”他说, “—————— ——”
❖ 车厢里一片静,静得可怕。
❖ 原文: “当我告诉你们这位可怜的夫人就是我 的妻子时,你们大概不会再笑了。我们刚刚失去 了三个儿子,他们是在战争中死去的。现在轮2到6 我自己上前线了,在我走之前,我总得把他们的
3
一、微型小说的特点 短小精悍,寓意深远 截取片断,以小见大 布局谋篇,独具匠心 人物速写,传神写照
微型小说融入作文教学课件
• 写一篇600字作文 • 题目自拟
(参考题目-误会、悔悟、上当记……) • 要求:运用下列描写手法——
肖像描写、语言描写、 动作描写、细节描写、 环境描写
学生习作学生习作.doc
细节描写的作用
细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的 典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗 透在人物、景物或场面描写之中。
细节,指人物、景物、事件等表现对象富有 特色的细枝末节。它是小说、记叙文情节的 基本构成单位。没有细节就没有艺术。同样, 没有细节描写,就没有活生生的、有血有肉 有个性的人物形象。
• 细节描写事例 ➢ 台上的滋 味。面对那么多熟悉而又陌生的面孔,那 么多闪闪发亮的眼睛,我的手不知往哪儿 搁,脚不知往哪儿站,眼睛不知往哪儿看, 大汗淋漓,什么话都说不出来,什是尴尬。
报告完毕 祝教学愉快
微型小说
融入作文教学
分享:陆素芬
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动手记录
分组比赛
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A
B
10
10
A
B
• 瘦女人在树下等待骗子还钱
主 干
• 好心人假扮骗子还钱给瘦女人
• 瘦女人心满意足
10
10
A
B
10+15
A
秋天
1
天气一天比一天凉 2
一节竹棍
2
有时坐有时站
2
手镯
2
嫁妆
2
荒凉
1
诈骗案
2
一阵秋风X 过
1
无缘无故产生怜悯 2
• 瘦女人遇上了骗子,也遇上了好人。骗子欺骗了 玉镯,使她失去了生存的物质金钱;而好人隐瞒 了真相,令她不理解人世的尔虞我诈。
• 瘦女人是不幸的,她遭遇了欺骗;然而她又是幸 运的,有诸多的人在呵护她。
微型小说写作ppt课件
• 二、形式自由,不拘一格,强调 个性施展 微型小说兼有各种文体写 作模式,可以让读者感觉不同的 风味。这种形式自由、不拘一 格的模式同时也为微型小说赢 得声誉,使之长盛不衰。2005 年获得川端康成文学大奖的日
5
• 三、去旧撷新,严格选材,注重思想内涵 高考中微型小说的写作,应勇敢地扬弃那些
琐屑的“流水账”,抓住真正有用的写作素材,大 胆剔除一成不变的陈腐内容,代之以源头活水。 在文字中渗透自己的思想感情,使生活素材逐渐 变成自己的东西。
是很好的选择。
• 微型小说,也叫小小说,是随着时代节奏加快 而出现的一种新兴小说样式。它人物鲜明,突出 人物形象的一个完整侧面,“以一目尽传精神”; 它语言简洁精练。篇幅微小,摄取生活的一镜头、 一片断、一瞬间,反映深刻的思想主题和社会内2
• 其实,微型小说在我国还是有一定渊源的。 《战国策》中的一些片段,魏晋文人的小品,明清 笔记小说均能看出微型小说的影子。当然,给我 们留下较深印象的当属蒲松龄的《聊斋志异》了。 在总共490多篇中,500字以下的就多达140多篇。 上世纪80年代,由于王蒙、冯骥才等一大批文学 大师的加入,更使这一文体呈现出夺目的光彩。 我们应当注意到,在每年的高考考场上,都会 有为数不少的考生以此种形式写作,并获得高分 直至满分。所以针对微型小说这一形式,我们须 下工夫来研究。总体来看,微型小说具有哪些特 点呢?
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• 一、短小精悍,见微知著,半瓣花上说人情 微型小说长的不过千字,短的几百字,可是现
在有些微型小说动辄两三千字,当不在微型小说 之列
• 微型小说人物少,情节简单,但要小而精,微而 妙,现实感强,生活气息浓厚,才能达到以少胜多的 效果。因此,我们必须善于“选择”和“截取”, 不能像写长篇小说那样写人生的纵剖面,而必须 写人生的横断面,虽是人生中的一段,但可以窥见 整个人生,从而揭示生活本质的某些特点。 故事是小说的重要构件,但小说不能只停留 在故事的层面上,而应注重独特的视角、新颖的 立意、无穷的韵味。构成小说的故事,应当是人4
微型小说写作ppt课件
场景描绘
画面感
通过生动的描写,使场景形象化 ,增强读者气氛,增强故事 的感染力。
推动情节
通过场景的变换推动情节发展,使 故事更加紧凑有力。
语言运用
简练明快
微型小说的语言必须简练明快, 避免冗长和复杂的句子。
形象生动
通过形象的描写和比喻,使语言 更加生动有趣。
个性化语言
特点
短小精悍:微型小说的篇幅较短,语言简练,能够在有限 的篇幅内表达深刻的主题和情感。
情节简单:微型小说的情节通常较为简单,没有过多的铺 垫和转折,能够直接切入主题。
人物形象鲜明:微型小说中的人物形象通常较为鲜明,能 够通过简单的描写让读者留下深刻印象。
寓意深刻:微型小说通常具有一定的寓意和启示,能够让 读者在阅读过程中得到一定的思考和感悟。
人生哲理
通过故事情节,表达对人生、 命运和价值的思考和感悟。
素材积累
文字资料
阅读文学作品、新闻报道、历 史书籍等,积累相关素材和背
景知识。
视听素材
观看电影、电视剧、纪录片等 ,记录其中与主题相关的情节 、对话和视觉效果。
个人经历
回忆自己的成长经历、观察身 边的人和事,将其转化为小说 素材。
想象创造
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微型小说的写作实践
写作步骤
构思故事情节
先确定一个简单的故事情节,包括起 始、发展和高潮部分。
确定人物角色
为故事构思出主要人物及其性格特点 。
制定冲突与障碍
为故事设置矛盾和冲突,制造紧张感 。
结局设计
为故事设计一个出人意料的结局,增 强故事的吸引力。
写作过程中的问题与解决策略
缺乏灵感
多阅读优秀微型小说作品,开拓思路。
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②注重情绪化描写。
如《永远的蝴蝶》,没有描写事件过程,反 复地写怀恋之情,刻划细微感觉和幻觉,蕴含着 生死、爱情的永恒哲理意味。 情绪心态要尽量 带有普遍性。
如《那团云雾》, “他”游黄山买了高价茶 叶便败了游兴,即使认识到这种心理的低下也无 法快乐, 只有在看到同伴也吃了亏时才莫名欢 悦,峰顶那团云雾都不见了。这种情绪心态概括 了人们惯熟而又可笑的“阿Q精神”,揭示出人 类的劣根性。
④吸收小品特长,具有较强的讽刺性。⑤吸收散文 特长,多采用第一人称,淡化情节,体现一种思想 寄托和艺术追求。如《永远的蝴蝶》。 微型小说还
吸收了诗歌、论文、神话、科幻故事等特长,是作 者进行艺术探索的广阔天地。
▪
▪
(三短)取篇材小二说精写、确横,特断镜面点如头《和小孔要说乙己。求》,:尽管只有二千
▪ 契诃夫的《一个小公务员的死》也是这 样。
②注重情绪化描写。
这是微型小说创作的一个趋向, 反映了西 方现代派手法的影响。不重视性格刻划的传统写 法,避免明晰性。人物往往只用“他”、“她” 等代词称呼, 写出来也是缥缈的影子,大都是 生活中的平常人。情绪气氛笼罩全篇, 有意识 地作深层意识的剖析和细微感觉的刻划,产生一 种朦胧而又深刻的意境。
寻死的人(微型小说)
▪ “这份遗书是你太太交给我的,是你写的吗?” “不错,医生,是我前天写的。” “那你太太说你想寻死是真的喽。” “是的,我不想活了,活着,对我来说是一种
痛苦。” “那么,能告诉我你有什么痛苦吗?” “当然,没有什么说不出口的事。我讨厌我的
老板,他总是拒绝给我加薪。” “可是,据我所知,他已经给了你很多特权,
三、小小说的写作模式:
▪ (一)、【开头】要使人“一见钟情”。方 式有三种:
▪ ▲造成悬念,引起兴趣。如《那团云 雾》,开头就写不知怎的没了游兴,连山顶 上也罩上一团云雾。
▪ ▲开门见山,进入情节。往往开头就是 人物对话。
▪ ▲含蓄蕴藉,曲径通幽。往往描写景物, 烘托铺垫并有照应和伏笔。
三、小小说的写作模式:
▪ 二是勾勒轮廓,重在神似。
三是显微放大,夸而不诬。
▪ 抓住人物特殊点进行夸张, 甚至涂上 荒诞色彩,只要对准生活的焦点和本质都 是可以的。
▪ 如王蒙的《雄辩证》,医生说“请 坐”,病人却说“为什么要坐呢?难道你要 剥夺我的不坐权嘛”,如是等等。对“文 革”中盛行的强辞夺理、 咄咄逼人的“病 症”进行了艺术的夸张。
间。” “再见,先生。下一个。”
微型小说的写作
▪ 一、什么是微型小说(小小说)?
▪ 微型小说是一种通过对细 节、场面的描写, 以小见大地 表现人物及反映社会生活的文 学体裁。
微型小说的写作
▪ 二、特点和要求 :
▪ (一)以微知著,以近知远。
▪
明显特点是“小”,字数千字左右,
人物少,情节简单。但要小而精,微而
▪ (二)【中间】结构主要有三种基本类型:
▪ ▲曲折生致式。
▪ ①单线曲折,一波三折。
▪
如王任叔的《河豚子》,写一农民在二
三十年代的社会背景中,因穷困而自杀的过
程:弄回毒鱼, 却看到孩子们兴高采烈;怕
见惨象而出外, 回来后却见妻儿欢笑等待;
吃后等死,却因鱼失去毒性,死不成仍要受
生活一镜头,即一个场面。二是组合镜头,以一个 场面为背景,接连叠印多个局部镜头。 三是“闪回”
镜头,用眼前场面带出以前的镜头。一般短篇小说
中的倒叙和补叙,在微型小说中要成为瞬间镜头的 描写和串连,以免冗长叙述和说明。
▪
▪
(四微)写型特小说殊二人点、物,描特重写点的情特和绪点化要是,。求写主:要人物的性格
▪ “至少我有不穿制服的特权。” “那是因为它不合身,你的太太还不会改。” “可至少我有三个健康的孩子。” “他们可是一天到晚地闯大祸。” “不全是,他们给我赢过一辆豪华小轿车。” “你不是说那车子又坏了吗?” “拖到汽修厂,只用五分钟就搞定啦。” “那么,先生,您不需要安眠药了是吗?” “当然,我得先走了,免得在你这儿浪费时
像是不用穿制服什么的。” “我的制服做得不合身,我太太又是个笨婆娘,
修修补补的活儿一点都不会。”
▪ “可是,你太太是个很要强的女人,自己一边做着 小买卖,一边还教三个孩子学习。” “最要命的就是那三个兔崽子,总是闯大祸,害 得我被邻居嘲笑。” “我听说,他们三个在抽奖时为你赢来一辆小汽 车。” “哦,医生,别提这事,我的车昨天又抛锚了, 真是累赘――我真的不知道怎么办才好,我真的不想 活了,医生。” “好吧,既然一切都是苦难,我给你一瓶安眠药, 你全吞下去就解脱了。” “嘿,你在开玩笑吗?我的心理医生,我可是定 期给你付费的。” “哦,是吗?可是,你老板不给你加薪,怎么办?”
妙,以少胜多,并成为社会某一方面的
缩影,以微观反映宏观。现实感强,迅
速轻便,充满生活气息,但要写出艺术
境界的“远”,使人联类无穷。
▪ (二)博采众长,不拘一格。
▪ 微型小说广泛吸取其它文章和艺术体裁的长处, 可以称为“模糊小说”。①吸收新闻长处, 及时敏
锐地反映社会生活,适合报纸选载。②吸收影视特 长, 在同一时间结构起一组生活画面。如《!—?》, 写在深夜城市中,A司机恶作剧地长时间按喇叭,B 将军被惊醒,C作家打断思路,D病孩被折磨……③ 吸收寓言特长,结尾道出哲理。如《杰克和水手》。
来字,但写出了一个社会横断面, 除代表旧时代乡
村知识分子阶层的孔乙己外,还有丁举人、酒店老 板、 学徒和看客等各阶层人物,孔乙己坎坷的命运
也得到反映。微型小说写的是面上的一点,这个点 是运动展开的,可以称作影视中的“镜头”。
▪ 如《一件小事》,写的是一件小事,一个场面, 三个人物。 镜头在微型小说中的组成有三种。一是
的某一侧面,或写主要人物的情绪心态。①一般来说
应刻划出鲜明性格,具体方法是写性格的闪光点。
▪ 一是集中一点,突出强调。
▪ 如《瞎说》,抓住一个教师胆小逢迎这一点。此 人见人就笑,“文革”后更善于重复别人的话并连称 “对对”。在一次报告会上,劳模对他谦称“我那是 瞎说”,他应声附和:“对对, 瞎说,瞎说!”引起 人们惊诧,他也惊出一身冷汗。