家长学校领导小组及工作职责
彭场二中家长学校领导小组
彭场实小实验部家长学校领导小组
校长：张江华
组员：聂德超刘森伟潘会明各班主任
家长学校领导小组职责
(—)家长学校校长、副校长职责
1、每学期至少两次在校德育工作会议上专题研究家庭教育指导工作
2、制定本校家庭教育指导工作计划，检查实施情况，对各级管理人员进行考核，及时表彰先进。
3、协调好家长学校和社会各部分关系。
4、经常召开家长座谈会，听取意见，改进指导工作。
5、审批优秀家长名单。
（二）教导主任、副主任职责
1、积极配合协助校长开展各项工作。
2、做好家长学校有关教务工作及各类资料积累工作。
3、检查、督促班主任做好家庭教育指导工作。
4、虚心倾听家长的意见，并及时向校长、副校长汇报。
5、做好优秀家长的评选工作，并负责向家长和有关单位反馈。
（三）班主任职责
1、全面负责本班家庭教育指导工作。
2、做好每次家长学校活动的考勤工作。
3、做好家长学校测试的监考、计分工作。
4、向教导主任推荐优秀家长名单。
5、向家长及有关单位反馈家长在校学习情况。
红沙河小学家长学校领导小组工作职责
家长学校领导小组工作职责
家庭教育关系到国家的前途，民族的兴旺，小至家庭幸福，个人的成长。
良好的家教有助于学校教育，促进孩子们的茁壮成长，因此，我校把家长学校的工作纳入主要议事日程。
为了办好家长学校，我校完善各项管理制度，成立家长学校的领导小组及详细分工。
一、家长学校领导小组工作职责
1、领导小组是家长学校工作的领导机构。
2、结合学校中心工作，负责审议学校工作计划，制定学校工作目标。
3、定期召开会议，加强对家长学校工作的研究和指导。
4、对家长学校工作进行定期检查、评估、总结。
5、家长学校校务委员会是“学校”的管理机构，负责“学校”的日常工作。
6、负责制订家长学校工作计划，落实学校的具体工作任务。
7、定期召开会议，加强研究，注重实效，改进工作，开拓创新。
8、加强信息反馈，做好检查、评估、总结、表彰。
9、做好资料入档工作。
二、领导小组名单：
组长：陈大脉负责家长学校的指导工作，做好家长学校的长远规划。
副组长：陈彪畴主抓家长学校的全面工作，包括家长的培训工作，处理好家长反馈的意见。
郑印廷负责家长学校教学的检查指导工作。
组织教材教法的研究、集体备课。
组员：公成负责撰写家长学校工作计划、总结、家长学校领导小组会议记录。
夏吉泳负责家长学校资料管理。
许万梓负责家长意见收集、提案、家长会的组织工作。
李珍负责家长的后勤工作。
张国元负责家长学校的宣传工作。
陈玉、王玉才、陈大荣负责家长学校工作中存在问题的意见征求和问题的反馈工作。
红沙河小学
二〇〇九年四月二十二日。
家长学校建立制度
一、前言为了加强家庭教育工作，提高家长教育水平，促进家校合作，形成良好的教育合力，特制定本制度。
二、指导思想本制度以党的教育方针为指导，以立德树人为根本任务，以促进家校合作为核心，以提高家长教育水平为目标，为家长提供科学、实用的家庭教育指导。
三、组织机构1. 家长学校成立领导小组，由学校校长担任组长，分管副校长担任副组长，各年级组长、班主任及部分家长代表为成员。
2. 家长学校设立办公室，负责日常管理工作。
四、工作职责1. 家长学校领导小组负责制定家长学校发展规划、年度工作计划和总结。
2. 家长学校办公室负责组织家长学校活动，收集、整理、发布家庭教育信息。
3. 班主任负责组织本班家长参加家长学校活动，协助家长提高家庭教育水平。
4. 家长代表负责反映家长意见和建议，参与家长学校活动策划和实施。
五、课程设置1. 专题讲座：邀请专家学者、优秀家长代表进行家庭教育讲座，内容涵盖家庭教育理论、方法、技巧等。
2. 亲子活动：组织家长与孩子共同参与亲子游戏、手工制作、亲子阅读等活动，增进亲子关系。
3. 家长论坛：定期举办家长论坛，邀请家长分享家庭教育经验，互相学习、交流。
4. 家长课堂：针对不同年龄段孩子的特点，开设针对性强的家庭教育课程。
六、活动开展1. 家长学校活动每学期至少开展4次，每次活动不少于2小时。
2. 家长学校活动形式多样，包括讲座、亲子活动、家长论坛、家长课堂等。
3. 家长学校活动需提前制定活动方案，报家长学校领导小组审批。
4. 家长学校活动结束后，需及时总结经验，完善活动方案。
七、考核评价1. 家长学校活动参与度：以家长参与活动次数、家长满意度为依据，对家长学校活动进行考核。
2. 家长教育水平提升：以家长在家庭教育方面的实际改变为依据，对家长教育水平进行评价。
3. 家长学校工作成效：以家长学校活动开展情况、家长满意度、家长教育水平提升情况为依据，对家长学校工作进行评价。
八、附则1. 本制度自发布之日起实施，由家长学校领导小组负责解释。
沂山小学家长学校工作制度
沂山小学家长学校工作制度沂山小学积极倡导家校合作，在促进学生全面发展的过程中，也十分重视家长的参与和支持。
为了确保家长学校的工作有序、高效运行，特制定了以下家长学校工作制度。
一、组织机构沂山小学家长学校设立家庭教育委员会，由校长亲自担任主任，家校齐育办公室承担秘书处工作，并设立数个专业委员会，包括心理健康教育、学科辅导、课外活动等。
二、家长学校目标家长学校的宗旨是提高家长的教育素养，增强家长的育儿能力，促进学校和家庭的良好互动，为学生的全面发展提供有力保障。
三、家长学校的职责1.开展家长教育活动：家长学校组织开展丰富多彩的家长教育活动，包括家庭教育讲座、亲子活动、家长培训等，帮助家长提高教育意识和育儿技能。
2.组织家校交流会：家长学校组织定期的家校交流会，让家长和教师面对面交流、沟通合作，共同关注学生的成长和发展。
3.协助学校开展课外活动：家长学校协助学校组织各类课外活动，包括文艺汇演、户外探索、运动比赛等，丰富学生的课余生活。
4.参与学校管理：家长学校组织家长代表参与学校管理，积极参与各类决策和活动，发挥积极作用，共同改进学校管理水平。
四、家长学校成员家长学校成员主要包括家长学校委员会成员、专业委员会成员及各班级家委会代表。
其中，家长学校委员会由校长亲自任主任，其他成员由家委会代表和学校相关部门人员组成。
五、工作流程1.确定工作计划：家长学校委员会会议定期召开，制定家长学校的年度工作计划，明确各项工作任务和时间节点。
2.分工协作：家长学校委员会成员根据工作计划确定具体工作任务，并组织专业委员会及班级家委会一起协作，分工负责，确保各项工作有序进行。
3.宣传推广：家长学校积极宣传推广自己的工作，利用学校官方网站、家校通讯等渠道，向家长传递家长学校的信息，提醒家长参与学校的各项活动。
4.组织活动：家长学校根据工作计划，组织丰富多样的家长教育活动，邀请专家学者进行讲座、组织亲子活动等，不断提升家长的育儿能力。
小学家长学校工作制度范文
小学家长学校工作制度范文一、工作目标与职责为了加强家校合作，促进学生全面发展，我们学校特制定了家长学校工作制度，明确了家长们在学校中的工作目标与职责。
1. 参与学校决策：家长是学生教育的重要组成部分，应积极参与学校决策，为学校发展和教育改革提供建议和支持。
2. 组织家长志愿者活动：家长可以参与学校志愿者活动，支持学校组织各类活动，提供协助和服务，为孩子和学校营造良好的学习氛围。
3. 监督学校教育质量：家长有责任积极参与学校教育监管工作，关注学校教育教学质量，提出宝贵意见和建议，确保孩子的学习环境和条件良好。
4. 参与学生评价：家长可以参与学生评价工作，提供学生在家庭教育和社会实践中的表现和成长情况，为学校制定合理的评价标准提供参考。
5. 协助学校安全管理：家长应积极参与学校安全管理工作，关注学生的安全问题，及时汇报和处理安全事故，确保学校安全稳定。
二、工作流程为了保证家长学校工作的顺利开展，我们制定了相应的工作流程。
1. 家长会议：学校将定期组织家长会议，邀请家长参与重要决策和问题讨论，会议内容将包括学校教育方针、课程改革、师资培训等。
家长可以提前准备意见和建议，并积极参与会议讨论，共同促进学校发展。
2. 师生互动活动：学校将定期组织师生互动活动，鼓励家长参与其中。
家长可以参加学生课程展示、家长讲座等活动，与教师和其他家长进行交流和互动，分享家庭教育心得和经验。
3. 家校沟通渠道：学校建立了家校沟通渠道，为家长提供及时、便捷的信息交流平台。
家长可以通过微信群、家校通等方式与学校沟通，了解学校最新情况，与教师和其他家长进行交流和互动。
4. 家校合作项目：学校将与家长合作开展家校合作项目，如开设亲子课程、组织家长培训等。
家长可以积极参与这些项目，与学校共同营造有利于孩子成长的教育环境。
三、工作规范为了保证家长学校工作的规范和有序进行，我们需要遵守以下工作规范。
1. 尊重教师：家长在与教师沟通和参与学校工作时，要保持尊重和礼貌，理解和支持教师的工作，积极与教师合作，共同促进学生的发展。
兴村小学家长学校领导小组及工作职责
兴村小学家长学校领导小组及工作职责
一、领导小组
校长：姚建华
主任：康成瑞
教师：一年级赵素玉
二年级袁占华
三年级田素宅
四年级郭卫
五年级杨永梅
二、家长学校领导成员分工职责
校长：认真落实德育在学校工作中的首要位置,贯彻落实党和政府德育工作的方针、政策，明确家长学校各项工作中的德育要求，确保家长学校的时间和各种条件。
教导主任：根据学员对子女的要求，结合学员的实际情况。
有针对性地制定家长学校规则计划，并写好家长学校工作总结，定期召开好家长座谈会和家长委员会会议，积极组织和开展各项活动，寓教于活动之中。
教师：充分发挥“学校、家庭、社会”在工作中的主渠道作用，在教学过程中贯彻理论联系实际的原则，受到学员的欢迎。
家长学校领导小组及职责
家长学校领导小组及职责
为加强XX小学家长学校的组织领导和管理，促进家长学校的健康发展，增强学校的教育和培训的能力，提高本校的办学品位，特组建本家长学校的组织领导机构，其组成人员及职责如下：
一、组织机构
组长：
XXX：全面负责家长学校的组织和管理工作。
负责协调家长学校和当地政府及社会各界的关系。
副组长：
XXX：家庭教育总协调员，负责家长学校日常事务管理。
负责家长的招集、组织和接待以及对家长的政治思想、组织纪律等方面的教育。
.
XXX：分管家长学校的教学工作，负责制定教学计划、选择教学内容、安排教学课程、实施教学工作、考核家长的学业成绩等。
XXX：分管家长学校的后勤服务工作，负责场地安排、教材资料的采购发放、教学设备的提供及茶水的供应等。
成员：
Xxx XXX
XXX等学校家委会成员XXX等各班家委会成员
二、领导小组职责：
1、负责本校家庭教育的各项工作。
2、组织和指导家长开展家庭教育活动。
3、协助学校做好家长思想工作。
XX小学2017年9月。
家长学校工作制度范文
家长学校工作制度范文一、综述家长学校是为了促进家长对孩子的教育和成长起到积极作用而设立的教育机构。
为了保障家长学校的正常运转，制定了本工作制度。
二、组织机构1. 家长学校设有校长、教务主任、行政助理等职位，具体职责如下：- 校长：全面负责家长学校的组织与管理工作，包括制定学校发展规划和工作计划，监督学校各项工作落实情况等。
- 教务主任：负责教学工作的组织与管理，包括编制教学计划、教材选用和教师培训等。
- 行政助理：协助校长和教务主任进行行政工作，包括文件起草、会议组织和文件档案管理等。
2. 职责分工明确：- 学校管理方面的工作由校长负责，包括教学、行政、财务等方面的管理。
- 教学方面的工作由教务主任负责，包括制定教学计划、教师培训和教材选用等。
- 行政方面的工作由行政助理负责，包括文件起草、会议组织和档案管理等。
三、工作流程1. 招生流程- 制定招生计划：根据学校发展需求和招生政策，制定每年的招生计划。
- 招生宣传：组织开展宣传活动，包括开展家长讲座、参加教育展等。
- 招生面试：安排面试时间和场地，组织面试工作，面试内容包括家庭教育理念、孩子的需求等。
- 录取工作：根据面试结果和学校招生计划，进行录取工作。
2. 教学流程- 制定教学计划：根据学校招生情况和教育要求，制定每学期的教学计划。
- 教师培训：组织教师培训，提高教师的教育教学水平和家长沟通能力。
- 评估与反馈：定期对学生进行评估，向家长提供孩子的学习情况和发展建议。
3. 行政流程- 文件起草：负责学校各类文件的起草工作，包括公告、通知、备忘录等。
- 会议组织：组织学校各类会议，包括校长办公会议和教师培训会议等。
- 档案管理：负责学校各类档案的管理工作，包括学生档案和教师档案等。
四、工作准则1. 服务宗旨家长学校本着与家长合作、关注孩子全面发展的宗旨，为家长提供教育交流和学习机会，促进家庭教育水平的提升。
2. 工作目标- 提供专业的教育服务：通过提供专业的教师培训和教学计划，促进家长的教育意识和能力的提升。
家长学校管理制度
家长学校管理制度一、组织结构家长学校应建立清晰的组织结构，包括中心委员会、管理团队和各个分会。
中心委员会是家长学校的最高决策机构，由家长代表和学校代表组成，负责制定学校发展战略和政策、审核与决策重要事项。
管理团队是中心委员会的执行机构，主要由家长学校的负责人、教务主任、宣传和招生部主任等人员组成。
他们负责学校的日常运营和管理，包括招生、培训、教学等方面的工作。
各个分会是为了方便家长之间的交流和学习而设立的，分为家庭教育、心理健康、学习辅导等多个小组。
每个分会都设有负责人，负责组织和策划相关的培训课程和活动。
二、管理职责家长学校管理团队应具体负责以下管理职责：1.制定学校的发展规划和年度工作计划，并及时向中心委员会报告。
2.负责招生工作，制定招生政策和方案，确保招生工作的顺利进行。
3.建立家长学校的教师队伍，招聘和培训专业的家教教师，提高教师的整体素质。
4.制定培训计划，组织各类培训课程，满足家长的需求，提升家长的教育水平和育儿能力。
5.组织和策划家长学校的各类活动，提供家长之间的交流和学习机会。
6.与学校建立紧密的合作关系，共同推动家校合作，促进学生全面发展。
三、参与方式家长学校应推行多元化的参与方式，以便更好地满足家长的需求。
首先，家长可以通过线上平台报名参加家长学校的相关课程和活动。
这样家长无需额外花费时间和精力去学校，可以根据自己的时间安排自主学习。
其次，家长学校可以定期组织线下讲座和培训班，提供面对面的交流和学习机会。
家长可以选择参加自己感兴趣的课程，与其他家长一起探讨育儿教育问题。
另外，家长学校还可以开展个案咨询服务，针对家长的特定需求提供专业的建议和指导。
家长可以与专业的教育顾问进行一对一的交流，解决个人育儿问题。
四、培训计划家长学校应根据家长的需求和社会的变化制定相应的培训计划。
首先，家长学校可以开展家庭教育方面的培训。
这方面的培训内容包括父母与子女的沟通技巧、家庭教育理念和方法、亲子关系建设等。
家长学校领导小组及职责
家长学校领导小组及职责
负责，人人有事干。
领导小组是学校家长学校的核心组织，组长XXX和副组长XXX、XXX、XXX共同负责领导小组的
工作。
其他成员包括XXX、XXX、XXX、XXX、XXX以及
各班班主任。
他们的职责包括：
1.举办家长学校，普及家庭教育科学知识，树立正确的教
育思想，提高家庭教育水平。
增强家长的理智感、素质发展观和学科的凝聚力，使其协助学校管理好各项工作。
2.建立授课制与家长交流，设立家长开放日、进行家庭访
问及评比、表彰等形式，落实制度，加强家校沟通与互动，构建家校协同教育孩子的共同体。
3.聘请专家或有经验的老师担任讲师，对家长进行培训。
4.组织安排每次家长上课的考勤工作，每学期安排不少于
四次家长培训会。
5.与村委配合，对家长进行多种形式的宣传教育，大力提
倡家庭和社会参与学校工作，使学校、家庭、社会教育密切配合，形成合力。
6.建立一种组织、管理、协调的工作机制，做到事事有人
负责，人人有事干。
学校家长学校是学校与家庭沟通的重要途径，通过家长学校的举办，学校能够普及家庭教育科学知识，提高家长的教育水平。
领导小组的职责是协助学校管理好各项工作，包括组织家长学校的活动，聘请专家进行培训，加强家校沟通与互动，构建家校协同教育孩子的共同体。
同时，学校还要与村委配合，提倡家庭和社会参与学校工作，形成合力。
建立一种组织、管理、协调的工作机制，做到事事有人负责，人人有事干，能够更好地推进家长学校的工作。
家长学校工作制度范本
家长学校工作制度范本一、概述家长学校是为了促进家长参与和支持学校工作，提升学校教育质量而设立的。
本工作制度的目的是规范和管理家长学校的运作，确保其顺利有效地开展。
二、机构设置1. 家长学校由学校设立，设立时应明确其组织机构和职责分工。
2. 家长学校设置校长（主任）一职，由学校校长或指定的教职员工担任。
校长（主任）负责家长学校的日常管理和协调工作。
三、组织形式1. 家长学校采取集中培训、讲座和主题讨论等形式，定期或不定期组织家长参与学校教育活动。
2. 家长学校可以结合学校教育需求，邀请相关专家、学者或教育工作者进行培训和讲座。
3. 家长学校可以邀请学术研究机构、社会团体或企事业单位合作，共同开展教育活动。
四、活动安排1. 家长学校根据学校实际情况，制定年度活动计划，明确活动内容和时间安排。
2. 家长学校可以通过学校通知、家校互动平台等渠道向家长宣传活动信息。
3. 家长学校应根据学校家长的需求，开设与学生健康、教育指导、心理辅导等方面相关的培训和讲座。
四、参与条件和方式1. 家长学校的活动对所有学校家长开放，不限制参与人数。
2. 家长参与家长学校活动需提前报名，报名方式可以通过学校通知、电话、网上填写表格等进行。
3. 家长也可以通过学校提供的线上资源参与家长学校的活动，例如在线培训、网络讲座等。
五、责任和义务1. 家长学校负责组织和开展各类活动，确保活动顺利进行。
活动内容应符合学校教育规划，并具有一定实用性和指导性。
2. 家长应积极参与家长学校活动，增强家庭教育能力，提升教育水平。
家长学校的活动参与对家长来说是自愿的，但学校鼓励家长积极参与。
3. 家长参与家长学校活动后，应积极反馈意见和建议，为家庭教育改进和优化提供参考。
六、评估和改进1. 学校应定期对家长学校进行评估，以了解家长对家长学校活动的满意度和需求。
2. 学校应根据评估结果，对家长学校的活动进行改进和优化，提升其服务质量和效果。
3. 学校可以邀请专门机构或人员对家长学校进行外部评估，以提供中立和客观的意见和建议。
初中生家长学校管理制度
一、总则为加强初中生家长学校的管理，提高家长学校的教育教学质量，促进家校合作，根据《中华人民共和国教育法》和《义务教育法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、组织机构1. 成立家长学校领导小组，负责家长学校的全面工作。
2. 设立家长学校办公室，负责家长学校的日常管理工作。
三、工作职责1. 家长学校领导小组职责：（1）制定家长学校的发展规划、工作计划和年度总结。
（2）组织、协调、监督家长学校各项工作的开展。
（3）对家长学校工作进行评估，提出改进意见。
2. 家长学校办公室职责：（1）负责家长学校的招生、报名、登记工作。
（2）负责家长学校的教学安排、课程设置、师资配备等工作。
（3）负责家长学校的宣传、推广工作。
（4）负责家长学校的经费管理、物资采购等工作。
四、招生与报名1. 家长学校面向全校初中生家长招生。
2. 家长学校招生工作由家长学校办公室负责，采取自愿报名、审核、录取的方式。
3. 报名时，家长需提供相关证明材料，如身份证、户口簿等。
五、教学与课程设置1. 家长学校课程设置以家庭教育、心理健康、法律法规、亲子沟通等内容为主。
2. 家长学校教学采用讲座、研讨、案例分析、实践体验等多种形式。
3. 家长学校每学期开设一定数量的课程，每课程设置一定的课时。
4. 家长学校教学过程中，注重理论与实践相结合，提高家长的教育素养。
六、师资与管理1. 家长学校师资由校内教师、校外专家、优秀家长等组成。
2. 家长学校教师应具备一定的教育教学经验和专业知识。
3. 家长学校教师应遵守职业道德，关爱学生，尊重家长。
4. 家长学校办公室负责教师的管理和考核。
七、经费与物资1. 家长学校经费由学校财政拨款和学费收入组成。
2. 家长学校经费主要用于课程开发、师资培训、宣传推广等方面。
3. 家长学校物资由学校统一采购，家长学校办公室负责管理和使用。
八、评估与改进1. 家长学校每学期进行一次教学评估，包括课程设置、教学质量、家长满意度等方面。
家长学校领导小组工作职责
超化镇第一初级中学家长学校校务委员会成员分工一览表校长：钱万仓负责全面工作副校长：魏子勤负责家长学校教学工作张丙灿负责家校联系教导主任：高振杰负责教学、教研、培训工作教导员：侯喜州负责考勤、考试工作王会东负责统计、总结、评比工作超化镇第一初级中学超化镇第一初级中学家长学校校务委员会校长：钱万仓副校长：魏子勤张丙灿教导主任：高振杰教导员：侯喜州王会东超化镇第一初级中学超化镇第一初级中学家长学校领导小组组长：钱万仓副组长：魏子勤张丙灿范建民成员：高振杰孙海威超化镇第一初级中学超化镇第一初级中学家长学校“家教”教育科研小组组长：高振杰副组长：孙海威成员：郑红娟周喜娟尚海香闫永鹏杨韩拴杨治业樊要东钱秋玲王桂芳超化镇第一初级中学超化镇第一初级中学家长学校管理委员会主任：李玉仙常务主任：钱万仓副主任：魏子勤杜秀伟张丙灿委员：高振杰晁俊英钱玉平杨殿卿超化镇第一初级中学家长学校领导小组工作职责1、领导小组是家长学校工作的领导机构。
2、结合学校中心工作，负责审议学校工作计划，制定学校工作目标。
3、定期召开会议，加强对家长学校工作的研究和指导。
4、对家长学校工作进行定期检查、评估、总结。
超化镇第一初级中学家长学校校务委员会工作职责1、家长学校校务委员会是“学校”的管理机构，负责“学校”的日常工作。
2、校务委员会负责制订家长学校工作计划，落实学校的具体工作任务。
3、定期召开会议，加强研究，注重实效，改进工作，开拓创新。
4、加强信息反馈，做好检查、评估、总结、表彰。
5、做好资料入档工作。
超化镇第一初级中学家长委员会（董事会）工作职责1、家长委员会由家长代表组成，负责审议家校工作。
2、听取家长对学校工作的意见，参与学校管理，为办好学校献计献策。
3、积极宣传学校重要的举措或决定，支持学校开展全面工作。
4、定期召开会议，加强研究工作，反馈信息，并协调校、级部、班三级家长委员工作。
超化镇第一初级中学“家教”教科小组工作职责1、研究当前家庭教育的新形势，新思路，新方法，新举措。
小学家庭教育工作领导小组职责分工范文模板
XX小学家庭教育工作
领导小组职责分工
组长：xxx（校长、家长学校第一责任人）
宏观指导全校家庭教育工作，并将家庭教育工作纳入教师考评内容,督促检查家庭教育工作;积极把学校教育与家庭教育、社会教育紧密结合, 担负起指导和推进家庭教育责任。
指导办好学校家长学校，促进学校家长学校规范化、制度化建设，提高办学水平;协助探索社区家长学校,研究家庭教育问题，探索家庭教育规律。
副组长：xxx（副校长、家庭教育牵头领导）
牵头家庭教育, 担负起指导和推进家庭教育责任。
利用各种形式广泛宣传家庭教育知识和方法,宣传家庭教育成功实践和经验,深入地开展家庭教育主题教育活动。
加强调查研究,积极探索家庭教育新途径、新手段和新模式。
帮助家长树立正确的家庭教育理念,掌握科学的家庭教育方法,提高教育子女的能力。
副组长：xxx（德育主任、家庭教育具体主抓领导）关心下一代健康成长,充分发挥离退休老干部的作用, 协同有关部门部门,以隔代教育、传统教育为重点，广泛开展家庭教育知识宣传活动。
针对家庭教育中存在的突出问题，积极开展调查研究和理论研讨,为指导家庭教育工作提供理论支持和决策依据。
成员：xxx（副校长、家庭教育专干）
加大对贫困家庭的救助、帮扶工作力度,积极做好弱势儿童群体家庭的救助、帮扶工作。
成员：xxx（家庭教育心理建设教师）
普及家庭保健知识,深入家长学校，开展家庭心理健康教育活动，保障儿童身心健康。
成员：xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx
（班主任）具体负责班级家庭教育开展工作。
家长学校组织制度
一、目的为了加强家校合作，提高家庭教育质量，促进学生的全面发展，特制定本制度。
二、组织机构1. 家长学校由学校成立领导小组，负责家长学校的全面工作。
2. 家长学校下设办公室，负责家长学校的日常事务。
3. 家长学校成立家长委员会，负责家长学校的组织、协调和监督工作。
三、职责1. 家长学校领导小组：（1）制定家长学校工作计划，组织、协调家长学校各项工作。
（2）对家长学校工作进行检查、评估和总结。
（3）处理家长学校工作中的重大问题。
2. 家长学校办公室：（1）负责家长学校工作的具体实施。
（2）组织家长学校活动，收集、整理家长意见及建议。
（3）负责家长学校资料的收集、整理和归档。
3. 家长委员会：（1）协助家长学校领导小组开展工作。
（2）组织家长参与学校教育教学活动，促进家校合作。
（3）监督家长学校工作，提出意见和建议。
四、工作内容1. 开展家庭教育讲座：邀请专家学者、优秀家长等开展家庭教育讲座，提高家长家庭教育水平。
2. 组织家长交流活动：定期组织家长座谈会、经验交流会等活动，分享家庭教育心得，促进家校沟通。
3. 开展亲子活动：组织丰富多彩的亲子活动，增进家长与孩子之间的感情，促进家庭和谐。
4. 设立家长志愿者队伍：选拔热心家长参与学校管理，协助学校开展各项工作。
5. 开展家庭教育咨询服务：设立家庭教育咨询热线，为家长提供家庭教育指导。
五、工作制度1. 家长学校工作计划：每年初，家长学校领导小组制定年度工作计划，明确工作目标和任务。
2. 家长学校活动记录：家长学校办公室负责记录每次活动的参与人数、活动内容、活动效果等。
3. 家长学校资料归档：家长学校办公室负责收集、整理家长学校相关资料，定期归档。
4. 家长学校工作总结：每年底，家长学校领导小组对全年工作进行总结，提出改进措施。
六、考核与评价1. 家长学校工作考核：家长学校领导小组定期对家长学校工作进行考核，考核内容包括活动开展情况、家长满意度等。
2. 家长委员会工作评价：家长委员会对家长学校工作进行监督，提出意见和建议，对家长学校工作进行评价。
中学家长学校组织机构及职责
中学家长学校组织机构及职责家长学校组织机构组建的家长委员会是学校同学生家长联系，协调关系的一种家长组织。
它是沟通广大家长同学校关系的桥梁和纽带。
建立家长委员会，对于发挥广大学生家长参与协助学校教育工作，调动家长教育子女的积极性，肩负起教育子女的责任和义务，促进学校和家庭的联系，共同搞好学生教育，具有重要的和深远的作用和意义。
一、家长学校领导小组组长：副组长：家长学校组织机构及职责校长：副校长：政教主任：教师：各班班主任二、家长委员会的职责：1.参与协助学校教育工作。
2.反映广大家长对学校工作的意见和要求。
3.传递学校和家长间的信息。
4.组织家长开展家庭教育活动。
5.代表家长为学校排忧解难。
三、家长委员会与学校的联系方式：1.建立例会制度。
2.参加学校有关的教育活动。
3.不定期的联系。
（校访）四、家长委员会的工作原则和方法：1.正确处理参与和决策的关系。
2.传达信息要准确及时。
3.反映家长意见要具有代表性。
孔埠中学家校联系制度为了促进教育多元化，构建家庭、学校、社会“三结合”的立体化教育网络，达成一致的教育理念，营造同一的教育氛围，形成教育合力，真正实现对学生的全员、全面、全程教育，特制定家校联系制度：一、学校成立家长学校，设立家长委员会。
家长学校和家长委员会是家校联系的常设机构。
二、家访：每学年每位教师进行全面家访，并对特殊学生有针对性的进行两至三次家访，填写家访记录单，作为年度德育考核的一项内容。
三、家长开放日：4月的第二周星期二为家长开放日，下学期12月第二周星期二为家长开放日，家长可以到校与学生共同生活一天，全面了解学生的思想、学习、生活、状况；教师的教学状况，学校的管理状况。
教师要热情接待家长，接受家长的咨询、建议、检查和听课等，并做好记录。
四、校长接待日：每月8日为校长接待日，校长随时接待家长的来访来信，并予以明确答复。
五、教师与家长应经常保持电话或信件联系，随时反映学生动态，共同教育学生，使学生健康成长。
家长学校岗位职责
家长学校岗位职责一、岗位职责概述家长学校是学校与家长之间的桥梁和纽带，旨在促进学校与家庭的密切合作，共同关注孩子的教育成长。
家长学校的岗位职责主要包括家长委员会成员和家长志愿者两个方面。
家长委员会成员负责协助学校开展家长学校的各项工作，而家长志愿者则主要参与各类活动的组织和实施。
二、家长委员会成员职责1. 参与家长学校工作计划的制定：家长委员会成员应参与制定家长学校的年度工作计划，包括活动内容、时间安排、预算等，并提出合理建议。
2. 组织家长学校活动：根据工作计划，组织开展家长学校的各类活动，如讲座、座谈会、亲子活动等，以满足家长的需求和期望。
3. 联络家长资源：积极联系家长资源，邀请专家、学者、教育工作者等参与家长学校的活动，提供专业的指导和支持。
4. 收集家长意见和反馈：定期与家长进行沟通，了解他们的需求和意见，并及时反馈给学校，以便改进家长学校的工作。
5. 协助学校开展家长培训：协助学校组织家长培训课程，提供教育教学知识和育儿经验，帮助家长更好地教育孩子。
6. 参与学校决策和规划：作为家长的代表，参与学校的决策和规划，提出家长的意见和建议，为学校的发展贡献智慧和力量。
三、家长志愿者职责1. 参与活动策划：根据学校的需求，参与家长学校活动的策划和组织工作，包括活动主题确定、活动形式设计等。
2. 协助活动准备：协助学校准备活动所需的场地、物资、资料等，确保活动的顺利进行。
3. 担任活动讲师或主持人：根据自身专长和兴趣，担任活动的讲师或主持人，为家长提供有益的信息和经验分享。
4. 协助活动执行：在活动现场，协助组织和执行各项活动，包括签到、布置场地、引导家长参与等。
5. 收集活动反馈：与参与家长进行交流，收集活动的反馈意见和建议，并及时向学校进行汇报。
6. 参与志愿者培训：定期参加学校组织的志愿者培训，提升自身的组织能力和服务水平。
四、岗位职责的重要性1. 促进学校与家庭的合作：家长学校的岗位职责能够有效促进学校与家庭之间的沟通和合作，增强双方的互信和理解。
家长学校组织机构及工作职责
家长学校组织机构及工作职责
2013.3
为贯彻和落实上级教育管理部门精神，发挥“社会、家庭、学校”三结合教育模式的作用，进一步培养高素质人才，学校决定成立家长学校组织机构。
一、组织机构
校长：杨晔
副校长：石红梅孟庆杰（法制校长）
主任：刘晓燕洪怀臣
成员：大队辅导员：李丽娟
一年级年级组长：陈秀红
二年级年级组长：王忠敏
三年级年级组长：吴雪梅
四年级年级组长：马剑
五年级年级组长：陈静波
六年级年级组长：陈亚芳
艺体科年级组长：秦宝军
英语学科组长：王敏
二、领导分工及职责
1、校长负责对家长学校全面的领导和管理工作，制定家长学校发展的中长期规划。
2、书记协助校长具体分管家长学校的管理工作，指导和监督家长学校各项工作的落实。
3、教学副校长负责家长学校的教学研究、课题研究工作；负责课堂定期向家长开放工作；宣传教育改革的前沿信息。
4、德育主任具体负责家长学校培训、家长会的安排、家校联系等具体工作。
5、学科教学主任负责协助教学副校长进行家长学校教学工作的具体落实工作。
6、法制校长负者对家长进行法制、安全等方面的宣传与教育工作。
7、社区书记参与学校家长学校的管理，负责监督学校家长学校的工作，并及时向学校反映社区对家长学校的意见，配合学校进行有效的教育教学工作。
8、年级组长负责本年级组的家长学校所安排的工作。
9、家长代表能够代表家长的意愿，负责反映家长对学校工作的意见，协助学校圆满完成教育教学工作。
10、大队辅导员积极组织家校各项活动。
家长学校领导小组
书香一小成就梦想
博白县博白镇第一小学
家长学校领导小组及工作职责
2013年
博白镇第一小学
家长学校领导小组及工作职责
一、领导小组
组长：林东明
副组长：蒋焕佳
成员：郑雪萍林国文陈莎莎陈世尹陈颖英陈平邱燕
王剑英张雪琼胡琼丹宾丽萍陈丽丽许世坤许锡宁郑锦伊梁冬梅李敏郑丽宁宝娟
二、家长学校工作职责
1.结合学校中心工作，遵循教育原则，按教育学规律办事，尽心尽责做好工作。
负责审议学校工作计划及学校工作目标。
2.刻苦钻研业务，认真学习教育理论，定期召开会议，加强对家长学校工作的研究和指导。
3. 认真制订教学计划，认真备课，精心组织教学，根据教学内容的特点，学员年龄、文化基础接受能力采取灵活多样的教学方法与手段，使学员学有所获。
4. 认真做好家访与辅导工作，虚心听取学员意见，确保受教育率、出勤率在95%以上。
5.认真总结经验，不断改进教学方法努力提高教学水平与能力以及教学质量。
6.对家长学校工作进行定期检查、评估、总结。
家庭教育领导小组及职责
家庭教育领导小组及职责1. 背景家庭教育在塑造孩子的成长环境和培养方式中起着至关重要的作用。
为了加强对家庭教育的管理与引导，我校成立了家庭教育领导小组，并明确了其职责和任务。
2. 家庭教育领导小组的组成家庭教育领导小组由学校领导、教师代表、家长代表等组成。
其中，学校领导负责整体和协调工作，教师代表负责提供专业指导与支持，家长代表负责反馈家长需求和意见。
3. 家庭教育领导小组的职责家庭教育领导小组的主要职责如下：3.1 制定家庭教育发展方向与目标家庭教育领导小组应根据当地教育发展需求和家庭教育现状，制定家庭教育发展方向与目标，并提出相应的政策和措施。
3.2 促进家庭教育与学校教育的合作家庭教育领导小组应加强学校与家庭的沟通和联系，促进家庭教育与学校教育的有机衔接。
通过开展家访、家长讲座等形式，提高家长对学校教育的了解和参与度。
3.3 组织家庭教育培训和交流活动家庭教育领导小组应组织家庭教育培训和交流活动，提供家长们分享经验、研究育儿知识的平台。
通过举办家长学校、家庭教育讲座等活动，提升家长的育儿技能和教育水平。
3.4 监督和评估家庭教育工作家庭教育领导小组应建立评估机制，对家庭教育工作进行监督和评估。
根据评估结果，及时调整和改进相关政策和措施，确保家庭教育的质量和效果。
3.5 积极开展家庭教育宣传工作家庭教育领导小组应积极开展家庭教育宣传工作，提高家庭教育的重要性和意识。
通过宣传栏、家长微信群等渠道，传递家庭教育的相关政策、资讯和案例，引导家长正确引导孩子成长。
4. 家庭教育领导小组的工作机制家庭教育领导小组应建立完善的工作机制，明确成员的职责和权责。
定期召开工作会议，总结经验、分享成果，及时解决工作中的问题和困难。
5. 结束语家庭教育领导小组的成立，标志着学校对家庭教育的重视和关注。
通过家庭教育领导小组的努力，我们相信可以提升家庭教育的质量，促进孩子全面健康发展。
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家长学校领导小组朱口镇西街小学
家长学校领导小组
为全方位教育学生，发挥学校、家庭、社会三位一体教育网络的功能，为加强家长学校的管理，确保家长学校的工作有序进行，特成立家长学校领导小组。
组长：和明义
副组长：杨淑霞梁锐
成员：谢建梅王久丽窦艳丽李梅英
李景艳李素勤孙景荣蔡美玲
谢自英郑允牛建伟杨慧
家长学校工作职责朱口镇西街小学
家长学校工作职责
校长：和明义
副校长：梁锐
教导主任：杨淑霞
教师：各班班主任
具体职责：
1.学校主动与家长取得联系的重要途径是举办家长学校，普及家庭教育科学知识，要促使家长树立正确的教育思想，提高家庭教育水平。
增强家长科学教育的理智感、素质发展观和学校的凝聚力，使其协助学校管理好各项工作。
2.家长学校要通过建立授课制与家长交流，设立家长开放周与活动日、进行家庭访问及评比、表彰等形式，落实制度，加强家校沟通与家校互动互促，构建家校协同教育孩子的共同体。
3.学校负责聘请专家或有经验的教师担任讲师，编排适合新课改、新需求的课程。
教师上课的教案及各种有关材料由教导处装订存档。
4.学校负责每次家长上课的组织安排与考勤工作，每学期安排一次家庭教育研讨会，对家长的学习情况考察，探讨出与教育相关的问题和方法。
每学年进行一次好家长评选及其相关交流。
5.学校与社区配合，对家长进行多种形式的宣传教育，大力提倡家庭和社会参与学校工作，使学校、家庭、社会教育密切配合，形成合力。
6.学校要建立一种组织、管理、协调的工作机制，做到：事事有人管、件件有落实、管理人员有责任、主要领导有指导。
朱口镇西街小学
2015年9月215日。