高考英语写作基础训练
高考英语写作---汉译英基础训练篇
高考英语写作---汉译英基础训练篇一．翻译部分词组短语：1. 给某人让座2. 跳到地上/桌上3. 下了一整天雨4. 听到呼救声5. 把…带到安全地带6. 向某人道歉7. 给某人提建议8. 得到好的治疗9. 接受某人的建议10. 加入球队/俱乐部/小组/委员会/公司11. 向某人解释…12. 治愈某人的病13. 匆忙赶往医院/学校/邮局/派出所/火车站/汽车站/飞机场14. 提出付100元钱15. 收100元钱16. 付100元钱17. 打车18. 浑身湿透了19. 下载文件20. 外出钓鱼/爬山/郊游/游泳/划船/野营21. 转身离开22. 陷入沉思23. 返回取某物 24. 走过去看一看发生了什么25. 与某人同住一间房间/同打一把伞/同玩一件玩具/同一志趣26. 对某人大声喊叫27. 使劲移开那块大石头28.背着一个沉重的包29. 去吃饭/开会/晚会/观光/聚会 30. 背负沉重的课业负担31. 约某人32. 顺道拜访某人33. 看家34. 跑过去搀扶盲人/老人35. 等候某人吃饭/开会/回家36. 下车37. 站在门口38. 坐在窗前39. 靠在墙上/树上40. 逆风而行41. 下大雨/大雪42. 刮大风43. 起雾44. 熟睡45. 举手46. 步行回家/开车回家/乘车回家/骑车回家47. 突然停止48. 把某人救到河岸上49. 结束50. 为某人喝彩51. 登门拜访52. 真相大白53. 伸手去够某物54. 紧紧抓住某人的手/衣领/胳膊 55. 询问究竟是怎么回事56. 经过公园/邮局/市场/广场/电影院/体育馆/学校/医院/宾馆/剧院/火车站57. 查阅字典/电话号码/住址/网址 58. 热情接待某人59. 认真对待某事60. 小心提防某事61. 严格要求某人62. 严格对待某事63. 在火车站/飞机场接人64. 顺道接人65. 抓小偷66. 直着往前走67. 把…冲走68. 破坏心情/假日69. 突然转弯70. 请某人吃饭/喝茶71. 从口袋里掏某物72. 腾空抽屉/壁橱73. 苦思冥想74. 做大扫除75. 往后/四周/上下看76. 点灯/蜡烛77. 生火78. 开灯/电视/收音机79. 关灯/关煤气/水龙头80. 与某人握手81. 帮某人一把82. 昂着头83. 过马路/桥/河84. 收拾房间/桌子85. 系鞋带/扣扣子86. 与某人相处好87. 擦汗88. 组织课外活动89. 参加社会实践90. 接到某人的电话91. 完成写作92. 在河中挣扎93. 获一等奖94. 得到1000元奖励95. 与某人谈心96. 到达现场97. 不辞而行98. 收割小麦/水稻/庄稼99. 与某人争论有关…100. 把…放归自然101. 摘棉花/苹果/桃/草莓/西瓜/梨102. 告诉某人真像103. 打工104. 往瓶子/壶/杯子/脸盘里倒水105. 分成4组106. 中断会谈107. 切断电源108. 打长途电话109. 与某人争吵某事110. 得第一111. 为某事责备某人112. 向某人挥手致意113. 往前走100米114. 报名参加竞赛115. 申请职位116. 泄密117. 送某人到门口118. 呈现高兴的神情119. 在操场站队120. 坐在第一排121. 记下某人的名字/电话号码/姓名/家庭住址122. 走来走去123. 动身前往…124. 哄某人睡觉125. 熬夜126. 在小旅馆住宿127. 严肃对待某事128. 把…钉在门上129. 向某人保密130. 建议不做某事131. 不鼓励做某事132. 退学133. 开除某人/解雇某人134. 一脚踩空135. 把某物收捡起来136. 绊了一跤137. 摔了好几跤138. 打中了某人的头139. 牢记140. 占太大空间141. 扑灭火灾142. 阻挡洪水143. 识破阴谋144. 苏醒过来145. 闲逛146. 看门147. 看病148. 看日出149. 看书150. 误拿了某物151. 搜查152. 嚎啕大哭153. 自带午餐154. 收集事实/资金155. 合着音乐唱歌/跳舞156. 在红绿灯处转弯157. 把某事留给某人158. 感到寂寞159. 在…取得进步160. 达到目的161. 走100里路162. 编造谎言163. 使劲敲打164. 敲门165. 在…有难处166. 带某人参观…167. 牵手168. 弯腰169. 坐/站直170. 驱散人群171. 享有同等的权力172. 做…是对/错的173. 把…绑在…上174. 铺开一张纸175. 传开176. 热泪盈眶177. 参加考试178. 通知某人某事179. 提醒某人某事180. 抢劫某人某物181. 安排某人做某事182. 组成183. 请三天假184. 放鞭炮185. 踩刹车186. 量体温187. 把脉188. 追尾189. 在…大量训练190. 为集体争光191. 以某人为榜样192. 给某人树立榜样193. 以…为例194. 一天喝3次药195. 对某人鞠躬196. 头/腿/肚子疼197. 对某事有浓厚兴趣198. 保暖199. 保持传统200. 祖传201. 为…引以为自豪202. 做自我介绍203. 对某事负责204. 站不住205. 倒在地上206. 摇下车窗207. 想出好主意208. 挡道209. 以高价卖出210. 畅销211. 为某事付出昂贵代价212. 下班回家213. 克服困难214. 向某人求教/助215. 把…撞倒/翻216. 追求217. 交叉双腿/手218. 乘坐汽车去…219. 向…进发220. 提供优质服务221. 免费参观222. 监视某人223. 给某人一个惊奇224. 正在玩耍/吃饭/工作/休息/购物225. 索回/要回226. 调查某事227. 罚款228. 撕/切/推开229. 因…批评某人230. 对…羞愧231. 张开双臂拥抱某人232. 讲礼貌233. 挣扎着站起来234. 追赶某人235. 情绪高涨236. 为…做准备237. 团结在一起238. 帮助某人摆脱困境239. 取消会议240. 全力以赴做某事241. 超速242. 减速243. 研究某事244. 泡茶/咖啡245. 端饭246. 摔成碎片247. 带某人旅行248. 依然如旧249.塑造性格250. 发展个性251. (身体)垮了252. 去(来)营救某人253. 站起来254. 远道而来翻译句子:1. 他迅速走过去把老人扶起来。
高考英语作文写作基础训练课件
题目的类型
了解不同类型的作文题目， 例如议论文和叙述文，并了 解如何应对它们。
题目的要求
学习正确理解题目的要求， 并确保完全回答了题目。
构思作文
1
思考导图
利用思维导图展现出作文中所需涉及的各种信息和想法。
2
巧妙应用引用
学习使用引用、例子和证据来支持你的观点。
3
构建概述
如果有时间要求，学习如何有效快速地构建综述。
描绘背景
描绘一个生动的场景来引起读 者的关注，并与你的主题相关。
以由个人的角度展开
使用个人经验或故事来吸引读 者。在故事发展后，转向展示 你的观点。
打造强有力的主题段落
1
明确的论点陈述
在你的介绍中，建立并简洁明了地陈
小段落概述
2
述你的论点。
对你的段落进行总结，确保小段落的
信息对你的主题有所贡献。
3
简略概括你的文章
在结论中简要概括你的文 章和你的论点。
呼应你的引言
回应你所写的引言，并打 造一个有力的结论陈述。
提供进一步想法
在结论中提供启发性想法， 让读者思考文章未探讨的 方面。
构建论点
明确的论点
建立起一个明确的论点，它是你要写什么的 核心——例如，你的论点是观点，对事实的 解释，或者建议。
足够的解释
用足够的文字解释你的观点，确保读者理解 你的观点。
有力的证据
选择有力、具体的证据来支持你的观点，并 避免无效论据。
尖锐简练的内容
保持句子尖锐简练，避免句子过长或复杂。
论文组织
结构清晰明了
确定适当的段落和子段落， 使你的大纲清晰明了。
过渡引导
学习使用合适的转折句和过 渡词语，使你的作文更加连 贯。
高考英语写作的练训方法
0
遣词的原则：使用高等级
1
词汇及短语, 如
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复低水平的英语知识点,
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还远远没有达到大学的
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当中，有意识的强化“复
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杂，高级”这两个概念，
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自己一下子就站在一个比
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别人高的位置上，充
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果仅仅记住几个简单基础
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的词汇,而且一味的重
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入学要求。这就要求考生
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在平时的训练和考试
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使自己的作文能力区别于
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普通学生的作文，使
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分显示自己的实力。
二, 高考英语书面表达高分策略：从遣词，造句，谋篇三个方面分析。
一．遣词的原则：使用高等级词汇及短语 平时学习过程中注意总结各种各样的词汇。 以描述人物的词汇为例：
表达人物爱憎感情： like, love, be interested in, be fond of… hate, dislike, be tired of, lose interest in… happy, excited, pleased, satisfied, angry, sad, worried, disappointed, terrified, mad, frightened…
spirit. 5. People spoke highly of him and all respected
him.
二, 高考英语书面表达高分策略：从遣词，造句，谋篇三个方面分析。
遣词的原则：使用高等级词汇及短语
常见描述人物性格，外貌和身体状况等 的词语:
good-looking /funny-looking /strong-looking /ugly-looking /dirty-looking /ordinary-looking /blue-eyed /white-eyed
高考英语写作基础训练
样的屁股的确绝对的浪漫和恐怖！腰间一条，浮动的深红色水波一样的腰带的确绝对的猜疑奇特。这个怪物喘息时有种婉转的淡红色算盘一样的声音，得意时会散发出
荡漾的橙白色草根样的气味。
；https:/// 次元猫
；https:///shudan/hot.html 人气推荐-次元猫
5）主语 + 动词 + 间宾 + 直宾 Mum bought me a new dress.
• He broke the world record. • Everyone got excited.
• We do morning exercises every day.
• We stay in the classroom.
唇，说话时露出匀称的淡绿色地灯一样的牙齿，一条瘦长的灰蓝色谷穗般的舌头认为很是标准又标新立异。他仿佛淡橙色破钟一般的身材的确绝对的酷帅但又带着几分
正点，歪斜的亮蓝色细小轻盈一样的胡须仿佛特别变态又豪华。那一双脏脏的淡黄色刀峰似的眉毛，感觉空前艺术而冷酷。再看Ｂ．可日勃教主的身形，他有着不大的
仿佛铅笔般的肩膀，肩膀下面是瘦弱的仿佛板尺般的手臂，他弯曲的墨绿色门扇般的手掌显得极为出色但又露出一种隐约的帅气，修长的亮青色钢条般的手指好像十分
• Sometimes it rains.
着笨拙的如同原木一样的肩膀，肩膀下面是浮动的如同春蚕一样的手臂，他凸凹的浅黑色海蜇一样的手掌仿佛真是浪漫恐怖，摇晃的烟橙色螳螂一样的手指好像极品的
朦胧温柔。他紧缩的如同积木一样的腿真的有些朦胧但又露出一种隐约的夸张，跳动的如同牙刷一样的脚好像极品的粗野但又带着几分标新立异，他彪悍的如同破钟一
写作基础训练
北京市第一二三中学 凌蕙
基本句子结构
高考英语作文基础写作训练
高考英语作文基础写作训练一、写作的基本要求1、信息完整（所写的文章中一定要包含所有的写作内容）2、不超过5句话（句子的复杂性，多使用从句，非谓语动词和连词及一些复杂的句型）3、内容清楚连贯，逻辑性强（使用恰当的连词，使文章连贯）4、尽量减免语法错误二、写作技巧以及顺序A. 通篇浏览，把握整体。
浏览文章信息，并对其进行处理，将其分割成五句话，做到哪句话包含哪些信息心中有数。
B. 集中兵力，逐个击破。
在第一步的基础上，把五个句子逐一写清楚，包含所需信息。
在组织句子时注意以下几点：1. 一个句子首先要找清楚主谓宾，然后想办法拓展这句话，把其它的信息加进去。
2. 一个句子有且仅有一个谓语（并列谓语）。
3. 将多个句子并到一起，并且要做到只有一个谓语的话，有3种方法：1）使用各种连词。
More than 50% of the students in China are short-sighted and it ranks the first in the world. 句中用到and连接2个并列简单句，前后都可保留谓语，顺利将2句变成一句。
连词包括具有递进关系的并列句，如由and，then，besides，in addition, furthermore，moreover, what’s more等连接的并列句，具有转折关系的并列句，如由but，however，on the contrary, after all等连接的并列句，具有平行选择关系的并列句，如由both…and…，as well as，as well，neither…nor…or，either…or…，not only…but also…等连接的并列句。
2）使用从句。
包括含有名词性从句的复合句，含有定语从句的复合句，含有状语从句的复合句。
More than 50% of the students in China are short-sighted, which ranks the first in the world. 3）使用非谓语动词，及一些特殊句型。
高考英语基础写作题专题训练(有范文)
语鹅市安置阳光实验学校广东高考英语基础写作专题训练1．写信介绍北京假设你是李华,你的网友Peter 来信,他想北京奥运会期间来北京旅游，你回信给他，介绍北京。
内容要点如下:[写作要求]只能使用5个句子表达全部的内容，开头和结尾已经写好，不计入总句数。
[评分]句子结构的准确性，信息内容的完整性和连贯性。
参考词汇：国家体育馆 National Stadium 国家游泳馆 National Swimming Stadium Dear Peter,Welcome to Beijing.I am looking forward to the day you come to Beijing. See you then. Yours truly, Li Hua2．介绍2008奥运火炬传递假设你是李华，学校广播站的英文编辑。
你请根据一下信息，写一篇英语短文，要向学校师生介绍一下北京奥运的火炬传递情况。
[写作要求]只能使用5个句子表达全部的内容，开头和结尾已经为你写好，不计入总句数。
[评分]句子结构的准确性，信息内容的完整性和连贯性。
参考词汇：希腊古奥林匹亚遗址ancient Olympia, Greece 火炬 torch3. 通知假设有一批澳大利亚学生到广东香城游学，你是项目的负责人，在出发前你简要向学生们介绍这次安排。
请写一个简要的发言稿，主要内容如下：[写作要求]只能使用5个句子表达全部的内容，开头和结尾已经为你写好，不计入总句数。
[评分]句子结构的准确性，信息内容的完整性和连贯性。
Attention please, everyone:Now I would like to tell you the arrangement for the journey.…That’s all. Thank you.4. 郊游日记请根据以下内容提示，写一篇英文日记（题头已写好）。
[写作要求]只能使用5个句子表达全部的内容。
高考英语写作训练有效方法
高考英语写作训练有效方法
高考英语写作训练的有效方法主要包括以下几个方面：
1. 词汇积累：扩大词汇量，多读英文文章，尝试记住常用表达方式。
2. 语法学习：掌握基本的语法规则，理解句子结构，避免常见的语法错误。
3. 写作练习：定期进行写作练习，可以模仿优秀范文，尝试使用高级词汇和句型。
4. 审稿与反馈：请老师或英语好的朋友帮忙审稿，指出问题并给出反馈，然后根据反馈进行修改。
5. 不断反思与总结：定期反思自己的写作问题，总结经验，逐步提高。
6. 重视开头和结尾：一个好的开头和结尾可以给阅卷老师留下好的印象，所以一定要认真对待。
7. 注意文章结构：合理安排段落和布局，让文章更加易于阅读和理解。
8. 多读书，多听英语材料：这不仅可以提高英语水平，还可以提供写作灵感。
9. 注意书写规范：字迹要工整、清晰，方便阅卷老师阅读。
10. 模拟考试训练：参加模拟考试，熟悉考试环境，把握时间分配。
通过以上方法，可以有效提高高考英语写作水平。
但需要注意的是，写作能力的提高是一个长期的过程，需要持之以恒地学习和练习。
(完整word版)高考英语写作句子基础训练
1.It is+ n /adj.( necessary/ important/essential )that + sb. (should) + do sth. It is important that we (should) keep the public places clean.It is + n / adj for sb. to do sth.It is a must that everybody should know how to use computers.It is convenient for us to be able to use computersIt is +no／little use, no／much good, useless+doing sth．It ’ s no use crying over spilt milk．翻译：1.对一个高中生来说，在一周内完成这个任务是很有挑战性的。
_________________________________________________________2.很遗憾你错过了这么优秀的演出__________________________________________________________ 3.你们真是太好了，我像在家里相同。
____________________________________________________________ 4.跟他讲没用，因为他向来不听______________________________________________________________ 2.sb. finds / thinks /feels + it + n./ adj.+ (for sb. ) to do sth.We think it our duty to work hard.She finds it necessary to take down notes while listening.They feel it important to have some working experience.翻译：1.他感觉很难跟你发言。
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依稀记得儿时在这条街上是馋得挪不动步子的，刚出锅的热气腾腾的牛肉煎包，香味扑鼻，一咬汤汁四溅，满嘴流油；一掰开里面是白瓤的烤地瓜香甜绵软；刚炸好的金黄莹泽的糖糕甜得沁人心扉； 一边煮一边吆喝着叫卖的软糯香的花生和玉米，还有5分钱一小坨，用两根小棒可以搅着玩也可以吃的糖稀……都曾令我垂涎三尺。
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路过古街的学校，学校犹在，只是朱颜已改，当年北边的老教学楼已经拆除，在校园西边挺立着新楼。大条石荡然无存了，换成了水泥路面，当年围观我们玩耍的老人们不知还健在吗？小巷两边的 老房子依旧古朴，道路依旧逼仄，墙体历经雨水多年的洗刷显得更加斑驳，更加苍老一切，内心竟抑制不住地激动，两行清泪缓缓滑落。老街，我来 了，你可一切安好？