《卓有成效的时间管理》 新版
2014年最新版《卓有成效的管理者》彼得德鲁克
以优势为建设基础的七点技巧
德鲁克说：所有的发展都是自我发展。也就是说，采取一 切必要的手段获得专业的思维，训练和主动精神，助于个 人的责任，为了实现着一点，关键就是关注强项。具体操 作：
如何了解上级的长处
有效决策
决策是一个为达到预期目标而从两个或多个可供 选择的方案中选择合理方案的判断和选择的过程。
+
只有自己 能做的工作
时间管理的高手
浪费时间的因素
外部因素： 内部因素：
消除费时的活动：
定期检查可以产生良性循环
上半年的工作检查
下属 工作失败的原 因 工作做得 不好的原 因 没有尽力去 做工作的原 因 工作成功的原 因 下属
下属
领 导 者
工作做得 很属
下属
15：00— 1600 16：00— 17:00
有效利用时间的方法
增加用来集中 从事重要工作的时间
有意义的时间 浪费 的时 间
依据此信息
增加用来集中从 事重要工作的时间
其结果
获得 成果
分析时间
造 成 时 间 浪 费 的 原 因
系统的缺点
做事方法效率低
系统的缺点
排除 专 注 于
能够产生 效果的工作
加、不能被购得、不能储存。
高效经理人是从时间开始, 而不是从任务开始。他
们首先去了解: 他们的时间到哪去了。
Peter F. Drucker
一周事件记录表
时间
9:00-10:00 10:00-11:00 11:00-1200
说明
周一
周二
周三
周四
周五
12:00— 14:00 14:00— 15:00
卓有成效的管理者
《卓有成效的管理者》读书有感
《卓有成效的管理者》读书有感《卓有成效的管理者》是管理学大师彼得·德鲁克的经典之作，由徐是祥先生翻译。
这本书主要探讨了如何成为一名卓有成效的管理者，以及组织和个人之间的关系。
通过阅读这本书，我深受启发，对管理和自我提升有了更深刻的认识。
德鲁克先生强调了管理者需要学会管理好自己的时间。
在知识社会和知识型组织中，每一个工作者都既是知识工作者，也是管理者。
因此，管理者需要具备良好的时间管理能力，将有限的时间投入到最重要的工作中。
他提出了一些时间管理的方法，如找出不必做的事情、将可以由别人代为参加的事情交给别人、控制和消除浪费时间的活动等。
这些方法对于提高工作效率和实现个人目标具有重要意义。
德鲁克先生指出，要事优先是管理者必须遵循的原则。
待办事项需要分出轻重缓急，管理者应该将精力集中在重要的事情上，以确保组织的目标得以实现。
这一观点让我认识到，在工作和生活中，不能被琐事所困扰，而应该有清晰的目标和计划，将有限的资源投入到最重要的事情中。
此外，德鲁克先生还强调了重视成果的重要性。
管理者应该通过改进工作的手段，充分发挥人的能力，激发大家的工作热情。
他认为，衡量知识工作者的主要应看其结果，而不是看机构的规模或管理工作的繁杂程度。
这一观点让我明白，在工作中，不能只注重过程，而应该关注结果。
只有通过实现成果，才能真正为组织和个人创造价值。
同时，德鲁克先生强调了人际关系的重要性。
管理者需要充分调动下属、同事和上级的长处，建立良好的团队合作关系。
他提出了一些有效的沟通和团队合作的方法，如互相沟通、自我发展、培养他人等。
这些方法对于提高团队的凝聚力和执行力具有重要意义。
另外，德鲁克先生指出，管理者需要培养人才，为组织培养明天的人才。
他认为，个人的成效越来越取决于其在组织中的工作是否能取得成效，是否能成为卓有成效的管理者。
这一观点让我认识到，管理者不仅要有管理能力，还要有培养人才的能力。
只有通过培养人才，才能为组织的长远发展提供保障。
《卓有成效的管理者》第二章学习体会
《卓有成效的管理者》第二章学习体会作为一本重要的管理学经典著作，《卓有成效的管理者》旨在为管理者提供实用性强的管理经验和技巧。
其中第二章《你的时间属于谁》主要讲解了如何更好地管理和利用自己的时间，本文将从以下几个方面对这一章节进行深入的学习和体会。
第一，时间是有限的资源。
在现代社会，时间成为了每个人都非常宝贵的资源，真正掌握时间的人才能走得更远。
在管理者的职业生涯中，他们面临着各种复杂且变化莫测的工作任务和紧急情况，如何把握时间，科学合理地规划和安排时间成为了高效管理的必备技能。
第二，管理者需要进行有效的时间管理。
霍奇曼首先提出了一个重要概念，即“优先级原则”，即对工作任务进行详细的分析和评估，把工作按照其重要性和紧急程度进行分类，并在此基础上制定实际可行的工作计划。
同时，管理者还需要学会如何利用时间碎片，通过分解、整合和合理布局工作时间，使每一寸时间都得到最大的利用和最大化的价值。
在这个过程中，要充分考虑到工作的紧急性、重要性以及自己的时间管理能力，并根据实际情况不断进行调整和优化。
第三，管理者需要采取有效的工作方式和生活方式。
在现代社会，越来越多的管理者认识到生活的重要性，无论是身体上还是精神上，管理者都需要关注自己的身体和心理健康。
在这个过程中，管理者需要做到科学地合理安排自己的工作和生活，遵循“身心平衡”原则，调整好自己的情绪和心态，保持良好的心态和精神状态。
第四，管理者需要认真分析和评估自己的管理效率。
管理是一项需要不断提升自己的技能和能力的工作。
因此，管理者需要经常进行自我评估，并寻找正确的方法和手段去提高自己的管理效率。
只有这样，管理者才能够在竞争激烈的环境中胜出，实现自己的职业梦想和人生价值。
总之，《卓有成效的管理者》第二章中所讲解的时间管理理念和方法是非常实用和可行的，对于广大管理者来说具有很大的参考和借鉴意义。
在今后的工作中，我们将继续以这种理念和方法为指导，不断提高自己的时间管理技能和处事能力，创造出更加卓越和成果丰硕的职业生涯。
《卓有成效的管理者》读书有感
《卓有成效的管理者》读书有感《卓有成效的管理者》是管理学领域的经典之作，即便穿越十几年的时光，其中的方法论依然历久弥新，让人深受启发。
然而，由于翻译阅读体验感不佳，我并未仔细研读，只是大致翻阅了一遍，因此对书中内容的认识可能不够全面。
1. 书名的含义：本书名为《卓有成效的管理者》，那么，何为“卓有成效”？何为“管理者”？通过阅读本书，这些问题的答案将变得清晰明了。
2. 掌握自己的时间：时间管理是一个耳熟能详的概念，但本书提出，管理者需要从日常繁琐的工作中脱身，以更高的站位来思考发展方向和策略。
为了确保有足够的“思考”时间，首先要正确认识并诊断自己的时间分配，其次可以从组织、人员和会议等方面着手，攒出大段的可自由支配时间。
3. 我能贡献什么：这是本书的一个重要观点，即管理者需要思考自己能为组织做出什么贡献。
具体来说，管理者需要考虑自己在“这个管理岗位”上能产生什么直接成果，能够为上级领导的业绩增添什么，能够为同级同事、下属业绩带来什么价值，能够为公司组织的长远发展贡献什么力量，以及能够为顾客、行业和公众做出什么贡献。
这种贡献意识不仅适用于高级别管理者，也同样适用于基层管理者。
通过明确贡献内容的层次，管理者可以更好地把握事务的轻重缓急，集中精力聚焦核心事务。
4. 如何发挥人的长处：这是管理者必须面对的一个重要问题。
本书提出了三个层次的方法。
在管理下属时，应根据工作目标来设置人员，并发挥他们的长处，规避并容忍他们的短处，以绩效为依据进行评价和提升。
在管理上司时，管理者需要了解上司的工作方式和偏好，并以正确的方式汇报工作。
在管理自己时，管理者需要认清自己，避免拧巴和抱怨，多从自身找问题。
5. 要事优先：要事优先是确保管理者高效工作的基础。
这需要管理者集中精力和拥有整段的时间。
一方面，管理者需要勇敢地对“不再有价值的过去”和“经营管理上的自我资产”说“不”，敢于推陈出新，敢于创新执行。
另一方面，管理者需要在先后次序的考虑上做出正确的决策，而不是被压力所左右。
《卓有成效的管理者》读书心得体会
《卓有成效的管理者》读书心得体会《＜卓有成效的管理者>读书心得体会》在繁忙的工作与生活中，我们总是在追寻着高效与卓越。
而《卓有成效的管理者》这本书，犹如一盏明灯，为我照亮了前行的道路，让我对管理和自我管理有了全新的认识。
彼得·德鲁克在书中指出，卓有成效是可以学会的。
这一观点让我深受鼓舞。
在过往的认知里，总觉得卓有成效是一种天赋，是少数人所拥有的特质。
但德鲁克却坚信，只要我们愿意付出努力，掌握正确的方法，每一个人都能够成为卓有成效的管理者。
首先，关于时间管理。
我们常常感叹时间不够用，每天忙碌却又似乎没有做出什么有价值的事情。
书中提到，要记录时间、管理时间、统一安排时间。
这让我开始反思自己的日常行为。
我发现自己经常在一些琐碎的事务上浪费了大量的时间，比如无意义的会议、频繁的社交媒体浏览。
于是，我尝试着记录自己每天的时间分配，找出那些被浪费的时间，并努力加以改进。
我学会了拒绝一些不重要的事情，集中精力处理关键任务。
通过这样的改变，我明显感觉到自己的工作效率得到了提升，能够有更多的时间用于思考和规划。
其次，重视贡献是成为卓有成效管理者的关键。
我们不能仅仅关注自己的工作，而应该思考自己的工作能够为组织、为他人带来什么样的价值。
这让我意识到，在团队合作中，不能只关注个人的成果，而要考虑整个团队的目标和利益。
以前，我在工作中可能会更注重完成自己手头的任务，而忽视了与同事的协作以及对整个项目的贡献。
现在，我会在工作开始前，先思考自己的工作对于项目的推进、对于团队的价值所在。
这样的思维转变，让我在工作中更加主动积极，能够更好地与团队成员合作，共同为实现目标而努力。
另外，有效的决策也是至关重要的。
德鲁克强调，决策不是从收集大量的信息开始，而是从明确问题的本质开始。
在面对复杂的问题时，我们往往容易被众多的信息所迷惑，陷入无休止的分析和讨论中。
而真正有效的决策，是要抓住问题的关键，迅速做出判断。
这让我在工作中遇到问题时，不再盲目地收集资料，而是先静下心来，思考问题的核心是什么，需要解决的关键矛盾在哪里。
《卓有成效的管理者》读书有感
《卓有成效的管理者》读书有感若你只读一本管理类书籍，那么《卓有成效的管理者》当属首选。
这是一本管理者的必读书籍。
今日我要介绍的是刘澜最新翻译的精装本，书中新增了三篇精彩文章，分别是《我从彼得·德鲁克那里学到的十堂课》《怎样才能成为一个卓有成效的管理者》以及《不要对我说我们刚才的会议太棒了》，并且对之前翻译不准确的部分进行了修订。
卓有成效的管理者并非天生，而是可以通过后天的努力与培养得以练成。
掌握以下五个思维习惯，你亦能成为一名卓有成效的管理者。
其一，管理时间。
记录自身时间的使用情况，明晰实际时间的耗费缘由，剖析浪费时间的因素，并果敢地砍掉那些浪费时间的事务，继而重新整合时间。
需预估出自身可自由支配的实际时间，而后预留出整块时间，并去除一些成效不高的活动，为重要的活动设定最后期限。
其二，聚焦贡献。
管理者不应向下聚焦，即只关注下属的工作情况，而不关注工作的成果。
他们不应只关注员工的努力程度，而应关注其为组织做出的贡献。
寻找工作中未被利用的潜力，将目光投注于贡献之上。
如此，不仅可以提升自身的眼界与标准，还可以促进与他人的合作。
其三，用人之长。
管理者应充分发挥人的长处，包括下属、上司以及自身的长处。
每个人都有其优势和劣势，关注于对方和自身的长处并充分利用，将产生意想不到的成果。
用人之长，不仅能够提高工作效率，还能够增强团队的凝聚力和战斗力。
其四，要事第一。
管理者面临的事务繁多，因此需集中精力，逐一处理。
首先处理重要的事情，如此可节省时间。
同时，需控制好事务的规模，在开展新的活动之前，果断地砍掉一项旧活动，并始终坚持以要事优先的原则。
其五，有效决策。
一个好的决策不应是闭门造车，而应激发矛盾和异议，从而提供更多的决策选项。
矛盾不仅可以激发想象力，还能够带来更多的可能性。
许多重要的决策都是在激发想象的过程中应运而生的。
无论我们是否为管理者，都值得阅读《卓有成效的管理者》一书。
管理自我，为自己的事情承担责任，我们也是管理者。
《卓有成效的管理者》讲座课件40页PPT
德鲁克先生就像是你 的一位同事，虽然与 你面对相同的事实， 却从不同的视角说出 了你不曾想、更不曾 想到的新理念。
面对变幻莫测的 市场和全球化竞争时， 总能从书中得到新的 启示。 —— 张瑞敏
7
中国企业家说德鲁克
“我们于1988年在行业中以劣
势小厂的地位战胜许多优势大厂，
摘取了中国冰箱史上的第一枚金
12
管理者的五项工作
1. ______________________ 2. ______________________ 3. ______________________ 4. ______________________ 5. ______________________
13
中国最迫切的需求
查理
比尔
罗福
22
“用人之长”案例讨论题
3. 德鲁克建议怎样使用或安排查理、 比尔、罗福？您对此有何理解和体 会？
4. 蓝辛的长处在哪里？他应该把自己 的时间和精力用在什么地方才能对 公司做出更大的贡献？
23
蓝辛的长处及弱点
长处
弱点
1. 从过去一无所有到现在 建立一个颇具规模的事 业；非常难得。
1. 不知道如何使管理团队 发挥应有的效用。
《卓有成效的管理者》读书有感
《卓有成效的管理者》读书有感《卓有成效的管理者》是管理学大师彼得·德鲁克的经典之作，书中提出了“管理的工作必须卓有成效”，更重要的是“卓有成效是可以学会的”的观点。
这一观点对于当今社会的管理者和领导者具有重要的启示意义。
本书从掌握自己的时间、我能贡献什么、发挥人的长处、要事优先、如何决策五个方面进行了论证和说明。
在掌握自己的时间方面，德鲁克先生认为，有效的管理者必须善于管理自己的时间。
他提出了记录时间、分析时间记录和统一安排时间的方法。
通过记录时间，管理者可以了解自己的时间使用情况，找出浪费时间的活动，并采取措施加以消除。
分析时间记录可以帮助管理者了解自己的工作重点和效率，从而更好地安排工作。
统一安排时间可以将零碎时间尽量集中起来用于处理最重要的事情，避免整块时间被用于次要工作。
在我能贡献什么方面，德鲁克先生强调了重视贡献的重要性。
他认为，有效的管理者必须关注自己的工作对组织的贡献，而不是仅仅关注自己的工作内容和工作水准。
管理者应该思考自己的工作对组织的直接成果、树立新的价值观以及培养与开发明天所需要的人才等方面的贡献。
同时，德鲁克先生还指出，正确的人际关系在以工作或任务为主的环境下非常重要，如果我们不能在工作上取得成绩，即使能够与人和谐相处、愉快交谈，也没有什么意义。
反过来说，如果我们能够在工作上取得成绩，即使偶尔疾言厉色，也不至于影响人际关系。
在发挥人的长处方面，德鲁克先生认为，用人的决策不在于如何克服人的短处，而在于如何发挥人的长处。
他强调了管理者应该了解自己的类型、长处和短处，以及下属的类型、长处和短处。
管理者应该根据下属的长处安排工作，让下属在工作中发挥自己的长处，同时帮助下属克服自己的短处。
管理者还应该有容人之短的胸怀，一个人只要确认有能力胜任任务，即使有缺点，只要不是品质问题，就可以成为次要。
在要事优先方面，德鲁克先生认为，卓有成效的秘诀在于善于集中精力，把重要的事情放在前面先做，而且一次只做一件事。
2024年学习《卓有成效的管理者》心得体会
2024年学习《卓有成效的管理者》心得体会《卓有成效的管理者》是一本经典的管理类书籍，对于希望在职业生涯中取得成功的人士来说，这本书提供了很多有价值的建议和思考。
在2024年对这本书的学习中，我从中获得了许多心得体会，下面我将结合自己的实际经验和学习感悟，撰写下我对这本书的心得体会，以供参考。
首先，这本书强调了管理者的核心素养和技能。
在现代社会中，管理者需要具备扎实的专业知识和技能，同时还需要具备卓越的领导力和人际交往能力。
通过学习这本书，我深刻理解到了管理者需要具备的素养和技能，并且在实践中逐渐培养并提升自己。
例如，通过学习书中提到的“管理金字塔”理论，我意识到了做好管理工作的重要性，从而开始注重自己的综合素质提升。
其次，这本书强调了目标的重要性。
无论是个人还是组织，都需要明确自己的目标并朝着这个目标努力。
书中提到的SMART 原则，即目标要具备的特点：具体、可衡量、可达到、相关和时间限定，让我更加明确了自己的目标并且制定了相应的计划。
同时，书中还强调了目标的重要性，目标不仅可以给予人们方向，还可以激发人们的动力和潜能。
通过学习这些理论和思想，我意识到了目标在人的成长和发展中的重要性，并开始注重制定和实施自己的目标。
再次，这本书还强调了高效的工作习惯和时间管理的重要性。
管理者在工作中需要对时间进行有效的规划和利用，合理安排任务和资源，从而提高工作效率。
通过学习这本书，我深刻理解到了时间管理的重要性，通过合理的时间分配和优化工作流程，我能够更好地完成工作任务，并且腾出更多的时间用于学习和提升自己。
在实践中，我开始注重制定详细的工作计划，合理安排每天的工作时间，并且使用各种时间管理工具和技巧，例如番茄工作法，来提高我的工作效率。
另外，这本书还提到了人际交往的重要性。
在管理者的工作中，人际交往是一个非常重要的方面。
管理者需要与团队成员、同事、上级和下级进行有效的沟通和协作。
通过学习书中提到的人际交往技巧，我学会了更好地与他人进行沟通，并且能够更好地理解和照顾他人的需求和利益。
《卓有成效的管理者》读后感范文(精选7篇)
《卓有成效的管理者》读后感范文（精选7篇）《卓有成效的管理者》读后感范文（精选7篇）《卓有成效的管理者》读后感1有效的时间管理是很多管理者面临的头疼问题。
很多管理者面对开不完的会议、出席不完的应酬、处理不完的琐事，常常抱怨自己的时间不够用。
那么，到底怎样才能管理好时间，让每天的时间都过得充实呢？首先，要学会做计划，并按照计划去执行。
每天下班前把第二天要做的工作按照时间顺序和重要性罗列出来，这样可以保证不会遗漏工作，也可以保证工作有序开展。
今日事今日毕，做了工作计划，那么就一定要按时保质保量完成。
拖延症是时间管理的大忌，克服它是掌握时间管理的重要一步。
在完成日计划的基础上可以继续做周计划、月计划，这样就能充分利用我们的时间，提高工作效率。
其次，做事要分轻重缓急，要坚持要事优先的原则，先集中时间办理重要的事情，不是很重要、不着急的事依次办理。
有效地管理取决于有效地决策，所以决策对于管理者来说至关重要。
管理者日常要处理的事物纷繁复杂，事务性和常规性的工作占大多数，这些工作往往占用了管理者大量的时间。
但是，时间花费的多少与事务的重要性并不成正比。
对管理者而言，决策是管理者一项独有的职责，管理者必须做出正确有效的决策。
首先，管理者要有丰富的经验。
决策的过程就是管理者个人的见解经过反复论证后，上升为组织战略的过程，所以一个经验丰富的管理者对有效的决策起着至关重要的作用。
其次，决策应是一个不同意见相互融合的过程，不能搞“一言堂”，一个好的决策是不同意见反复讨论、碰撞，从不同的角度反复审视决策的可行性，发现决策方案中可能出现的不可预见因素，从而形成集体智慧的结晶，使决策在执行的时候更加顺畅。
最后，决策还需要判断时机，同一决策方案在不同时间提出来，可能会出现截然不同的效果，所以在做出决策之前必须要非常谨慎地思考，并把握时机。
总之，有效的时间管理和有效的决策对管理者而言都是至关重要的必修课，只有合理规划自己的时间，在工作中提升能力、丰富阅历，在实践中不断总结经验，最终一定能够成为一名卓有成效的管理者、决策者，为企业的发展贡献力量。
《卓有成效的管理者》阅读感想
《卓有成效的管理者》阅读感想在人生的道路上，个人管理是我们无法回避的话题。
通过阅读彼得·德鲁克的《卓有成效的管理者》，我对个人管理有了更深刻的理解，并总结出以下四点，它们决定了我们的人生高度：关注时间、关注价值、关注优势和关注战略决策。
管理者应注重时间管理，以实现高效工作。
时间是一种有限的资源，我们需要合理地分配和利用它。
通过记录自己每天的时间去向，我们可以了解时间的使用情况，并找出浪费的时间。
将零散的时间整合为一大块，以便进行深度工作，提高效率和质量。
例如，在连续的 30 分钟内专注于阅读或写作，效果会比频繁地中断和切换任务更好。
此外，在可能的情况下，我们应尽量避免碎片化的时间安排，避免在短时间内进行多项任务，以免影响工作效果。
关注价值是个人管理的核心。
我们应该时刻思考自己能够提供什么价值，这有助于促进相互沟通、团队合作和自我发展。
通过关注价值，我们可以更好地理解自己的优势和劣势，并将精力集中在能够产生最大价值的工作上。
同时，关注价值也能够培养他人，形成良好的互动关系，实现共赢。
了解自身的优势是成功的关键。
正如彼得·德鲁克所说，人主要分为阅读型和听者型，且难以相互转变。
我们需要认识到自己的特质和偏好，以便在工作和生活中更加高效。
倾听型的人善于倾听和理解他人，而阅读型的人则更适合通过阅读和思考来获取信息。
明白自己是哪种类型的人，可以帮助我们在决策和行动中更加自信和果断，提高工作效率。
战略决策对于个人的发展至关重要。
彼得·德鲁克认为，管理者应该制定高远的目标，激发自己的动力，并选择具有挑战性和前瞻性的战略决策。
抓住关键问题，拖延只会导致机会的流失。
更重要的是，要有勇气采取行动，在实践中不断学习和成长。
制定战略决策时，需要考虑问题的本质、边界条件、必要条件，并制定可行的实施计划。
同时，我们还需要重视反馈，将结果与决策进行对比和分析，不断改进和完善自己的战略。
个人成就的高低往往取决于管理能力，而上述四个方面是个人管理中不可或缺的能力。
《卓有成效的管理者》读书笔记
《卓有成效的管理者》读书笔记《＜卓有成效的管理者>读书笔记》最近读了一本很有意思的书，叫做《卓有成效的管理者》。
这可不是那种让人昏昏欲睡的枯燥读物，而是充满了实用智慧和新奇观点的宝藏书籍。
书里提到了好多关于如何成为一个卓有成效管理者的关键要点，让我这个平时在工作和生活中偶尔也会手忙脚乱的人，仿佛找到了一些“救命稻草”。
比如说，要学会管理自己的时间，这可不是简单地看看表、定个闹钟那么简单。
它说我们得清楚自己的时间都花在哪儿了，哪些是真正有价值的事儿，哪些是在不知不觉中被浪费掉的。
这让我想起了前段时间自己的一次经历，那可真是给我上了一堂生动的时间管理课。
那阵子，公司接了一个大项目，大家都忙得像热锅上的蚂蚁。
我呢，也被分配了一堆重要的任务。
一开始，我觉得自己充满了干劲，心想一定要好好表现一番。
可没过几天，我就发现自己陷入了混乱。
每天从早到晚，忙得晕头转向，却感觉啥也没干成。
早上一到公司，还没来得及规划一天的工作，就被各种邮件、电话和同事的询问给打断了。
一会儿要参加这个会议，一会儿要处理那个紧急事务，一天下来，真正用于推进重要项目的时间少得可怜。
有一天，我实在受不了这种状态了，决定好好梳理一下自己的时间。
我找了个小本子，把从早上进公司那一刻开始，每一项活动所花费的时间都详细地记录下来。
哎呀，不记不知道，一记吓一跳！我发现光是回复那些不太重要的邮件和闲聊，就花了我将近两个小时。
还有那些临时召开的、没啥实质内容的短会，也占去了不少时间。
于是，我开始给自己定规矩。
每天设定专门的时间段来处理邮件，不是随时看到就回。
对于那些可参加可不参加的会议，坚决说“不”。
还把一些琐碎的事务集中起来一起处理，而不是想到就做。
这样调整之后，效果还真不错。
我终于有了大块的时间可以静下心来思考项目的关键问题，工作效率也大大提高了。
除了时间管理，书中还强调了要重视贡献。
这可不是喊喊口号就行的，得真正做出对团队、对组织有价值的成果。
卓有成效的管理者(新版)
卓有成效的管理者课程背景：本课程以德鲁克的管理思想为理论基础，提供中、高层主管在组织管理中应具备的管理技能，让管理者更有成效。
课程收益：收获一个系统：一个权威的管理思想：德鲁克管理思想五项能力：培养管理者提升时间运用的效能、影响下属专注贡献、聚焦当下关注未来发展的心智模式、学习有效的决策方法以及用人所长的管理模式；让管理者做到真正的卓有成效。
实战型管理教练-黄俭老师简介：滨江双创联盟荣誉理事长；上海蓝草企业管理咨询有限公司首席讲师；多家知名企业特聘高级管理顾问。
黄老师多年在企业管理、公司战略规划、市场营销、品牌建设、员工管理、绩效考核、上市公司等等方面有着丰富的实践经验；深刻理解了东西方管理精髓。
进入培训教育行业，作为资深培训讲师，在企业内训课、公开课、CEO总裁班等百余家企业和大学课堂讲授战略管理、营销管理、品牌管理等领域专业课程，结合自身的企业实践和理论研究，开发的具有知识产权的一系列新营销课程收到企业和广大学员的欢迎和热烈反馈。
听黄老师上课，可以聆听他的职场经历，分享他的成绩，干货多多！课程突出实用性、故事性、新鲜性和幽默性。
宽广的知识体系、丰富的管理实践、积极向上、幽默风趣构成了独特的教学培训风格，深受听众欢迎。
通过一系列案例剖析点评，使管理人员掌握一些管理先进理念，分析技巧、提高解决问题的能力。
擅长领域：战略管理/领导力系列/ 经典营销/新营销/大数据营销授课风格：采用情景式教学法，运用相关的角色模拟和案例分析诠释授课内容，理论与实战并举，侧重实战，结合视听教材，帮助学员在理论基础与实践应用方面全面提升。
广大的学员认为授课风格为：幽默风趣、条理清晰、实战、理论联系实际。
主讲课程：1、《MCT管理教练技术》2、《MTP中层管理技能提升训练》三3、《高效能人士的七个习惯》4、《高效沟通与激励》5、《目标与计划管理》6、《高效能团队建设》为今天工作成绩优异而努力学习，为明天事业腾飞培训学习以蓄能！是企业对员工培训的意愿，是学员参加学习培训的动力，亦是蓝草咨询孜孜不倦追求的目标。
《卓有成效的管理者》第4章读后感
《卓有成效的管理者》第4章读后感《<卓有成效的管理者>第4章读后感》读到《卓有成效的管理者》第4章的时候，我感觉自己像是在剥开一层又一层关于管理的迷雾。
这一章的内容对我来说有很多新的启发，同时也带来了不少疑惑。
特别触动我的是书中提到管理者有效性的关键要素相互关联这个观点。
我觉得作者想表达的是管理者不能片面地注重某一个方面，而应该全面地看待这些要素。
这让我想起自己曾经参与过的一个项目小组作业。
当时小组里有同学很擅长做计划，做出了一份堪称完美的项目计划书，但是在执行过程中却困难重重。
起初大家都很不理解，为什么这么好的计划却进行不下去呢？后来我明白了，就是因为我们只注重了计划这个要素，忽略了人员的组织协调、资源的分配以及内部的沟通等其他重要方面。
就像书中所说，仅仅做好一点是不够的，各要素之间是紧密联系的，牵一发而动全身。
我在阅读过程中还有一些不是特别理解的地方，比如说关于对时间管理的深入探讨。
书中说管理者要从整块时间的角度出发来安排自己的工作。
虽然我认可管理时间对于管理者有效性有着重要意义，但对于到底如何真的有效地切割和利用时间还是有点模糊。
后来我细细思考，这可能需要在实际的工作和学习中不断摸索。
比如说我自己备考学习的时候，经常会被一些琐事打断，那如果按照书里的说法，是不是应该设定一段专门用于学习不受打扰的整段时间呢，这我还需要尝试。
这一章让我对管理这个概念有了更深入的认识。
对了还想说，以前我总是单纯地认为管理就是领导众人，但现在我知道这背后要考量诸多因素并且其之间有着微妙的关系。
而对于管理的有效性而言，这是一种全面的综合考量后的成果。
从未来启发的角度来看，无论是以后真的进行团队管理还是自我管理，之间的道理都有着一定互通性。
管理并不是简单地追求某个结果，而是构建一个富有成效的系统或者说中心枢纽。
总之，这一章给我的收获远不只是知识，更多的是对实际行动的启发与方向的指引。
彼得.德鲁克《卓有成效的管理者》的核心观点
《卓有成效的管理者》的要点一书中重点论述了成为一个卓有成效管理者的五项要素，包含：1、有效的善用有限的时间2、重视工作的贡献3、善于利用各人的长处4、集中精力于重要领域5、善于做有效的决策核心观点是：管理者的工作必须是卓有成效的，而卓有成效是可以学会的。
“管理”不再是高层经理的特权，管理者的队伍扩大了，管理者泛指知识工作者、经理人员和专业人员，不管其是否有下属，不管职位高低，只要是因为其职位和知识他们必须在工作中做影响整体绩效和成果的决策。
而不管职位高低，只要你是一位管理者，就必须力求工作有效。
公司的核心工作是整合各种社会资源，最大化有效利用各种社会资源创造价值，其从业人员的工作，绝大部分是计划、组织、整合、协调、沟通及管理。
德鲁克指出一位卓有成效的管理者，一般具有以下六个特征：第一、重视目标和绩效，只做正确的事情。
第二、一次只做一件事情，并只做最重要的事情。
第三、作为一名知识工作者，知道自己所能做出的贡献在于：创造新思想、远景和理念；他的原则是：我能做哪些贡献？第四、在选用高层管理者时，要注重出色的绩效和正直的品格。
第五、要知道增进沟通的重要性，但要有选择性地搜集所需要的信息。
第六、只做有效的决策。
一个卓有成效的管理者必须在思想上养成的五个习惯：第一、有效的管理者知道他们的时间用在什么地方。
他们所能控制的时间非常有限，他们会系统的工作，来善用这些时间。
时间管理非常重要，一个人的精力是有限的，因此合理的分配自己的时间是很重要的，决定了个人的成就。
第二、有效的管理者重视对外界的贡献。
他们并不是为工作而工作，而是为成果而工作，他们不会一接到工作就一头钻进去，更不会一开头就探究工作的技术和手段。
他们会首先自问“他人会期望我做出什么成果？” 这一点要求个人把目标放在心里头，大到人生的目标，小到一件事的目标。
并做到以始为终，不竭地向下一个目标进发。
第三、有效的管理者善于利用长处，包含自己的长处，上司的长处，同事的长处，下属的长处。
课后测3《卓有成效的时间管理》
课后测3《卓有成效的时间管理》1、以下选项属于时间管理的五项原则的是？ *效能优先(正确答案)明确角色(正确答案)目标清晰(正确答案)计划先行(正确答案)精力专注(正确答案)2、以下选项不属于管理者工作中有价值的目标的是？ [单选题] *提升客户体验完善管理流程自我学习成长进行资源整合(正确答案)3、以下选项属于时间管理流程的是 *理清各种事项(正确答案)区分事项类别(正确答案)整理任务进展(正确答案)匹配任务情境(正确答案)周期性回顾(正确答案)4、以下选项属于整理任务进展所需要的工作清单的是？ *项目计划清单(正确答案)委派任务跟进清单(正确答案)待办事情清单(正确答案)独立完成任务清单(正确答案)5、以下选项属于时间管理中的3种人性假设的是？ *职业人假设社会人假设(正确答案)自我实现人假设(正确答案)6、提升下属工作效能的方式有？ [单选题] *做促进者，提高下属能动力不做唠叨鬼，标准之下给自由成为授权者，激发下属自主性提高沟通力，减少负性摩擦以上全部都是(正确答案)7、在团队合作中建立“合作思维”（立足当下，放眼未来）的4个步骤？ *现实情况(正确答案)分析原因(正确答案)方案策略(正确答案)做出行动计划(正确答案)8、以下不属于及时反馈的3种方式的是？ [单选题] *感谢式反馈建议式反馈评价式反馈主动式反馈(正确答案)9、以下属于养成时间管理习惯方法的选项是？ *随手记，避免遗忘，注意定期整理、归类(正确答案)统筹安排，利用时间(正确答案)减少拖延(正确答案)第一次就把事情做好(正确答案)10、如何通过完善自我能量，学会拒绝他人？ *关注他人需要寻找自我价值(正确答案)寻找他人价值。
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卓有成效的时间管理
课程背景：
“时间是人生中最为富贵的资源，没有之一”！
如果世界上有一样东西能让我们所做的一切失去意义，那就是时间，在生活中，你没有时间就不可能有幸福感。
在工作中，你没有时间就不可能有效率和成果。
一切对时间不尊重的行为都是耍流氓！一切对时间不尊重的企业都将面临灭顶之灾。
本课程由本质开始引导学员对时间有深刻的认知和体会。
建立起对时间的敬畏感，激发学员对时间的重视，开始进行时间管理与效率掌控。
帮助学员学习多种时间管理的方法工具，足以应对日常工作的时间管理需求，促进学员在思想和行为上即时提升时间管理的成果。
《卓有成效的时间管理》课程粹取了最精典的实战内容，调整学员的时间意识、行为等日常工作状态。
从本质提升实战型的方法和工具，辅助以十分有效和实战的心理行为学方法演绎执行，让学员在工作中充满正能量，尽显职业化时间管理效率和风采，让企业的团队更具战斗力、绩效倍增。
实战型管理教练-黄俭老师简介：
滨江双创联盟荣誉理事长；上海蓝草企业管理咨询有限公司首席讲师；多家知名企业特聘高级管理顾问。
黄老师多年在企业管理、公司战略规划、市场营销、品牌建设、员工管理、绩效考核、上市公司等等方面有着丰富的实践经验；深刻理解了东西方管理精髓。
进入培训教育行业，作为资深培训讲师，在企业内训课、公开课、CEO总裁班等百余家企业和大学课堂讲授战略管理、营销管理、品牌管理等领域专业课程，结合自身的企业实践和理论研究，开发的具有知识产权的一系列新营销课程收到企业和广大学员的欢迎和热烈反馈。
听黄老师上课，可以聆听他的职场经历，分享他的成绩，干货多多！课程突出实用性、故事性、新鲜性和幽默性。
宽广的知识体系、丰富的管理实践、积极向上、幽默风趣构成了独特的教学培训风格，深受听众欢迎。
通过一系列案例剖析点评，使管理人员掌握一些管理先进理念，分析技巧、提高解决问题的能力。
擅长领域：战略管理/领导力系列/ 经典营销/新营销/大数据营销
授课风格：采用情景式教学法，运用相关的角色模拟和案例分析诠释授课内容，理论与实战并举，侧重实战，结合视听教材，帮助学员在理论基础与实践应用方面全面提升。
广大的学员认为授课风格为：幽默风趣、条理清晰、实战、理论联系实际。
主讲课程：
1、《MCT管理教练技术》
2、《MTP中层管理技能提升训练》三
3、《高效能人士的七个习惯》
4、《高效沟通与激励》
5、《目标与计划管理》
6、《高效能团队建设》
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课程收益：
1.学习时间管理的理念，提升对时间管理的认知和意识
2.理清时间管理的核心本质是自我管理，提升自我时间觉察
3.了解正确的思维和意识，学习做正确事情的思考，提升效率
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