计算机文化基础实训
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实验一键盘布局与指法练习实验一键盘布局与指法练习
实验时间:
1-4班:2011-9-22
5-6班:2011-9-23
实验地点:A506
实验课时:2
同组成员:无
实验目的:
1.熟悉键盘结构。
2.培养正确的机器操作姿势和基本指法。
3.熟记各键的位置及常用键、组合键的使用。
实验设备:
计算机一台,Windows 2000操作系统。
实验原理:
键盘布局与指法练习。
实验内容:
键盘是PC机最常用输入设备,每个按键代表一种或二种可以打印字符或控制功能。
一、熟悉键盘及其分区
目前常用键盘有101键、104键等品种,以101键为例,盘面分为四个区:
1.主键盘区:集中了键盘上最常用的键,共58键,分11种类型。
2.功能键区:在键盘的最上面一排,共计16个五种类型的键。
3.数字小键盘区:位于键盘的右部,该区起着数字键和光标控制/编辑键的双重功能,
共17键,其中10个分上下档,也受主键盘上的Shift键控制;NumLock键是数字
编辑转换键,在数字与光标移动编辑之间转换。
4.编辑键区:10键,在主键盘与小键盘之间,有4个方向键和6个编辑键。
实验小结:
实验二Windows2000操作
实验时间:
实验地点:
1-4班:2011-10-13
5-6班:2011-10-14
实验课时:4
同组成员:无
实验目的:
1. 熟练掌握鼠标的操作方法。
2. 熟悉Windows界面各要素。
实验设备:
计算机一台,Windows 2000操作系统
实验原理:
Windows2000操作系统的操作。
实验内容:
1.练习鼠标和窗口的操作。
●将鼠标指针指向桌面上的“我的电脑”图标,双击打开其窗口,单击“最大化”
按钮,观察窗口大小的变化,再单击“还原”按钮。
●将鼠标指针指向窗口上(下)边框,当鼠标指针变为“'”时,适当拖动鼠标,改
变窗口大小;将鼠标指针指向窗口左(右)边框,当鼠标指针变为“一”时,适
当拖动鼠标,改变窗口大小;将鼠标指向窗口的任一角,拖动鼠标,适当调整
窗口在对角线方向的大小.
●将鼠标指针指向窗口标题栏,拖动“标题栏”,移动整个窗口的位置,使诙窗
口位于屏幕中心。
●单击“关闭”按钮,关闭窗口。
2.练习快捷菜单的调出和使用,练习图标排列。
●右击桌面,调出桌面快捷菜单,指向“排列图标”,观察下一层菜单中的”自
动排列”是否在起作用(该命令前是否有“√”标记),若没有,单击使之起作
用。
●移动桌面上的图标,观察”自动排列”如何起作用。
●右击桌面,调出桌面快捷菜单,分别“按名称”、“按类型”、”按大小”、”
按日期”排列图标。
●取消桌面的“自动排列”方式。
●提示:右击桌面,调出桌面快捷某单,使”排列图标”中的”自动排列”项前
的“√”消失.
●移动各图标,按自己的意愿设置桌面,例如把“回收站”图标放在桌面右下角。
3.练习“常规键”操作方法和“菜单|命令”的使用。
●右击“我的电脑”图标,从“快捷菜单”中选择“资源管理器”命令,打开资
源管理器窗口。
●用“常规键”操作方法,打开“查看(v)”菜单,分别选“查看|大图标”、“查
看|小图标”、“查看|列表”、“查看|详细资料”命令,观察窗口中显示方式的变
化。
4.练习“控制菜单钮”和“控制菜单”的使用。
●双击“我的电脑”图标,打开其窗口。
●单击“控制菜单”钮,从弹出的控制菜单中选“移动”命令,使用方向键,移
动窗口到合适位置,按回车键结束.
●单击“控制菜单”钮,选“关闭”命令,关闭窗口。
●再次双击“我的电脑”图标,打开其窗口,单击“控制菜单”钮,从弹出的控
制菜单中选“大小”命令,使用方向键,适当调整窗口大小,按回车键确定.
●双击“控制菜单”钮,关闭窗口.
5.使用任务栏。
●分别双击“我的电脑”和“回收站”图标,打开其窗口。
●右击任务栏的空白处,分别选择“层叠窗口”、“横向平铺窗口”命令,观察已
打开的两个窗口的不同排列方式。
●右击任务栏的空白处,选择“属性”命令,打开“任务栏和开始菜单属性”对
话框,从“常规”选项卡中选择“自动隐藏”或取消“自动隐藏”,观察任务
栏的不同存在方式。
6.练习获得帮助信息的方法:单击“开始”按钮,从弹出菜单中选择”帮助”命令,
在出现窗口的“索引”选项卡中设法显示以下概念的含义:使用“网上邻居”、文
件属性、打印机共享、移动任务栏等。
实验小结:
实验三文档的编辑
实验时间:
实验地点:
1-4班:2011-10-20
5-6班:2011-10-21
实验课时:6
同组成员:无
实验目的:
1.熟练操作Word2000文字处理软件工具。
2.熟练掌握字体、边框底纹、插入特殊符号等操作。
3.掌握文档排版相关技巧。
实验设备:
计算机一台,windows 2000操作系统,Word 2000软件。实验原理:
在Word 2000里面对文档进行编辑。
实验内容:
1.输入文档内容。
2.对文档内容进行字体设置。
3.对文档内容进行字号设置。
4.设置边框底纹、插入特殊符号。
5.进行段落间距、行距、页眉页脚等操作。
6.进行对齐方式、段落缩进、页边距等操作。
7.进行查找/替换操作。
8.在Word里制作表格。
9.插入剪贴画、图片。
实验小结: