大数据技术与应用专业

大数据技术与应用专业

建设方案

北京四合天地科技有限公司

2018年6月

目录

1项目背景 (4)

1.1行业背景 (4)

1.2政策导向 (5)

2人才培养方案 (6)

2.1行业人才需求 (6)

2.2大数据岗位设置 (9)

2.2.1Hadoop运维工程师 (9)

2.2.2大数据开发工程师 (9)

2.2.3数据采集工程师 (10)

2.2.4系统开发工程师 (11)

2.3大数据人才基本技能要求 (11)

2.4人才培养目标 (12)

2.5人才培养策略 (12)

3教学现状分析 (13)

3.1教学科研难以保证 (13)

3.2实训环境缺失 (13)

3.3实训内容不足 (13)

4课程体系建设 (14)

4.1培养目标 (14)

4.2课程设置 (14)

5实训室建设 ............................................................................................... 错误!未定义书签。

5.1设计理念..................................................................................................... 错误!未定义书签。

5.1.1以就业为导向...................................................................................... 错误!未定义书签。

5.1.2以能力为本.......................................................................................... 错误!未定义书签。

5.1.3坚持创新.............................................................................................. 错误!未定义书签。

5.1.4产学研一体化...................................................................................... 错误!未定义书签。

5.1.5拓展专业广度和深度.......................................................................... 错误!未定义书签。

5.2整体架构..................................................................................................... 错误!未定义书签。

5.3硬件环境..................................................................................................... 错误!未定义书签。

5.3.1大数据实训服务器.............................................................................. 错误!未定义书签。

5.3.2学生终端.............................................................................................. 错误!未定义书签。

5.4软件环境..................................................................................................... 错误!未定义书签。

5.4.1四合天地云计算平台.......................................................................... 错误!未定义书签。

5.4.2四合天地大数据教学实训管理平台.................................................. 错误!未定义书签。

5.4.3四合天地数据采集与预处理实训系统.............................................. 错误!未定义书签。

5.4.4四合天地大数据离线分析实训系统.................................................. 错误!未定义书签。

5.4.5四合天地数据可视化实训系统.......................................................... 错误!未定义书签。

5.5实训资源体系............................................................................................. 错误!未定义书签。

5.5.1大数据离线分析环境部署教学实训包.............................................. 错误!未定义书签。

5.5.2数据采集与预处理教学实训包.......................................................... 错误!未定义书签。

5.5.3大数据离线存储与分析教学实训包.................................................. 错误!未定义书签。

5.5.4数据可视化教学实训包...................................................................... 错误!未定义书签。6方案优势 ................................................................................................... 错误!未定义书签。

6.1W EB 形式开展实训，实现无所不在的网络访问..................................... 错误!未定义书签。

6.2基于资源的负载均衡，实现实训资源弹性分配 ..................................... 错误!未定义书签。

6.3增量存储技术，实现用户实训环境的独立性和延续性 ......................... 错误!未定义书签。

6.4项目驱动式实训设计，培养学生的综合云能力 ..................................... 错误!未定义书签。

6.5资源的开放性及复用性，可支持科研等其他用途 ................................. 错误!未定义书签。

6.6完善的课程体系，丰富的教学内容 ......................................................... 错误!未定义书签。7项目建设成效 ........................................................................................... 错误!未定义书签。

7.1完全契合工程实践，明确专业定位 ......................................................... 错误!未定义书签。

7.2采用“任务驱动”教学方式，引领教学方式创新...................................... 错误!未定义书签。

7.3聚焦工程技术人才培养，协助专业改革创新 ......................................... 错误!未定义书签。