关于规范学生毕业设计(论文)要求的通知
邯郸学院毕业论文(设计)工作规范
邯郸学院毕业论文（设计）工作规范为贯彻实施《邯郸学院毕业论文（设计）工作规程》，顺利完成我院本科毕业生的毕业论文（设计）工作，确保毕业论文（设计）工作质量，特制订本规范。
一、毕业论文（设计）的环节及时间安排1、毕业论文（设计）工作分为课题遴选、公布课题、学生选题、开题报告、查阅资料或实验（设计、调研等实践过程）、撰写论文或进行设计、答辩和成绩评定、毕业论文（设计）归档等八个阶段。
2、相关二级学院（系、部）在第七学期的11月30日前完成论证遴选课题，并向学生公布课题和相关要求，供学生选择并确定选题等工作；学生也可以根据自己的专业兴趣、学术特长提出选题，但须经相应教研室审核同意。
3、相关二级学院（系、部）最迟于第八学期第三周前完成学生毕业论文（设计）的选题和开题工作，落实选题的研究内容、目标、方法、步骤和进度等，学生在指导教师的指导下完成文献综述并填写毕业论文（设计）任务书。
相关二级学院（系、部）将学生的选题汇总后交教务处审查。
学生于第八学期第十二周前完成毕业论文（设计）并交指导教师。
并在系（部）、二级学院毕业论文（设计）指导与答辩委员会的领导下统筹论文评阅工作，由指导教师和论文评阅专家对学生的毕业论文进行评阅，并分别填写《邯郸学院毕业论文（设计）指导教师评阅意见书》和《邯郸学院毕业论文（设计）专家评阅意见书》。
5、相关二级学院（系、部）应于第八学期第十四周前组织并完成学生毕业论文（设计）的答辩工作。
相关二级学院（系、部）毕业论文（设计）指导与答辩委员会负责审核、确定学生毕业论文（设计）的最终成绩评定。
6、相关二级学院（系、部）应于第八学期第十六周前完成院级优秀毕业论文（设计）的评审推荐工作，在第八学期第十七周前完成毕业论文（设计）工作总结及相关材料的上报工作。
二、课题遴选原则与学生选题要求1、毕业论文（设计）选题须与专业培养目标相符合，体现综合训练的基本要求，有利于巩固、深化和扩充学生所学知识，使学生受到全面的锻炼。
福州大学本科生毕业设计(论文)撰写规范
福州大学本科生毕业设计（论文）撰写规范（2017年1月修订）毕业设计（论文）是学生综合运用所学知识和技能，学习科学研究或工程设计基本方法，培养实践能力、创新能力、科学精神和创业精神的重要教学环节与实践环节。
同时，毕业设计（论文）的质量也是衡量教学水平，学生毕业与学位资格认证的重要依据。
为了保证我校本科生毕业设计(论文)质量，特制定本规范，本科生在撰写毕业设计（论文）时应参照执行。
一、毕业设计(论文)撰写的内容一份完整的毕业设计（论文）应包括以下几个方面：1.标题标题应该简短、明确、有概括性。
标题字数要适当，主标题不宜超过20个字，如果有些细节必须放进标题，可以分成主标题和副标题。
2.论文摘要或设计说明中文摘要：论文第一页为中文摘要，约500～800字左右(限一页)。
包括论文题目、摘要内容和关键词。
摘要内容应包括工作目的、研究方法、成果和结论等。
语言力求精炼，一般不宜使用公式、图表，不标注引用文献。
为了便于文献检索，应在本页下方另起一行注明3～5个论文的关键词，按词条的外延层次从大到小排列。
英文摘要：中文摘要后为英文摘要，以400个左右实词为宜(限一页)，应包括论文题目、摘要内容和关键词，内容应与中文摘要一致。
设计说明：主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料，中文字数要在500～800字以内，外文字数以400个左右实词为宜，关键词一般5个左右。
3.目录目录应独立成页，包括论文中全部章、节的标题及页码。
目录要求标题层次清晰，应与正文中的标题一致，附录也应依次列入目录。
4.正文毕业设计(论文)正文包括绪论、正文主体与结论，其内容分别如下：绪论一般作为第一章。
绪论应说明本课题的意义、目的、研究范围及要达到的技术要求；简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题；说明本课题的指导思想；阐述本课题应解决的主要问题，在文字量上要比摘要多。
正文主体是对研究工作的详细表述，应该结构合理，层次清楚，重点突出，文字简练、通顺。
本科毕业设计(论文)任务书撰写规范
关于下发《本科毕业设计（论文）任务书撰写规范》的通知〔2013〕71号各教学单位：为做好毕业设计（论文）工作，保证我校本科毕业毕业设计（论文）质量，规范指导教师的指导工作，我校制定了《本科毕业设计（论文）任务书撰写规范》。
请各教学单位参照执行。
附件：本科毕业设计（论文）任务书撰写规范教务处2013年12月23日附件：本科毕业设计（论文）任务书撰写规范为保证我校本科毕业毕业设计（论文）质量，规范指导教师的指导工作，特制定《本科毕业设计（论文）任务书撰写规范》。
一、毕业设计（论文）题目毕业设计（论文）题目是毕业设计（论文）主要内容的概括和提炼。
应做到以下几点：1.毕业设计（论文）选题应符合本专业的培养目标和教学要求，应与毕业实习内容相关联，能结合生产和社会实际，做到一人一题。
2.毕业设计（论文）题目应简短、明确，字数原则上不超过20个字，并能通过题目反映设计（论文）内容、专业方向和特点。
3. 毕业设计（论文）应难易适度、工作量适当，体现专业综合训练的要求。
4. 理工类毕业设计（论文）题目类型应以设计为主，文管类毕业设计（论文）题目类型应以论文为主。
二、题目主要内容题目主要内容指设计（论文）包括哪些主要内容及工作，应从哪几个方面进行研究和论证。
毕业设计类主要内容包括：1.毕业设计完成的主要内容提纲。
2.毕业设计的软硬件环境、工艺及方法。
3.采用的技术路线和方法，解决的理论和技术难题。
4.毕业设计达到的技术经济指标或结论。
毕业论文类主要内容包括：1.论文研究的意义和背景。
2.相关研究内容的理论概述。
3.论文的论点、论据、论证过程。
4.结合实际得出正确结论。
5.要有现场调研、方案及收集资料的内容。
6.要说明论文中主要的数据和图表。
7.要有实验方案、数据处理以及结果分析。
三、目的要求、主要技术指标（一）目的要求毕业设计（论文）目的要求主要包括以下内容：1．培养学生综合运用所学基础理论、专业知识及基本技能来分析和解决实际问题的能力。
西南科技大学毕业论文格式
西南科技大学成人教育关于毕业设计（论文）必须按规范格式完成的通知各教学班：按西科大要求，毕业设计（论文）必须按规范格式完成。
现将有关问题再次强调如下：一、进行毕业设计（论文）安排，必须将《西南科技大学网络教育毕业设计（论文）管理手册》发给每个学生，并认真给学生进行讲解、指导。
所有规范都写在管理手册中，因此这是必读文件。
二、从总体上看，规范的毕业设计（论文）一般包括三大部分：一是毕业设计（论文）任务书，即要求学生设计（写）什么、怎么设计（写），通常由指导教师填写；二是设计说明书（论文），工科设计形题目要含有相应设计的图纸；三是要求具备的各种附件材料，如：考核表（评定成绩用），目录，中、英文摘要及关键词，参考文献，附录，注解，致谢，等。
其中的附录、注解不是必备项目，有就写，没有可以不写。
三、西科大对毕业设计（论文）各程序的完成有很严格的时间规定，务请各教学班必须遵照执行，延误者责任自负。
四、为了说明毕业设计（论文）装订顺序，以及其中各种表格如何填写，现提供一份装订好的“毕业设计（论文）”做参考。
五、专科字数不少于4000字，本科字数不少于6000字。
六、论文不能从网上直接下载抄袭。
（封面——由西科大提供，可到学习中心领取）西南科技大学成人教育毕业设计（论文）题目名称：（例如）浅谈云南旅游资源开发与环境保护年级：（例如）2004秋层次：□本科□专科（打勾）学生学号：（由学生填写）指导教师：（由指导教师填写）学生姓名：（由学生填写）技术职称：（由指导教师填写）学生专业：（由学生填写）学习中心：昆明学习中心西南科技大学网络教育学院制（由指导教师填写）毕业设计（论文）任务书题目名称：（例如）浅谈云南旅游资源开发与环境保护题目性质□真实题目□虚拟题目（打勾）学生学号：指导教师：学生姓名：技术职称：（指导教师的）专业名称：学生层次：（专科或本科）学习中心：昆明学习中心年月日毕业设计（论文）内容与要求：（指导教师填写）毕业设计领导小组负责人（签字）：（由学习中心填）年月日毕业设计（论文）成绩考核表2、论文评阅教师评语3、毕业答辩专家组评语4、毕业设计领导小组推优评语目录（黑体二号居中）（例如）以下为宋体小四号摘要 (1)一、……（一）、……（二）二、…………结束语参考文献致谢正文部分）页码从此编写（全部用A4纸打印，论文题目用黑体2号字加粗，正文用宋体小4号字、1.5倍行距）（例如：）浅谈云南旅游资源开发与环境保护中文摘要：……（“摘要”用黑体3号字，摘要内容用宋体小4号字、1.5倍行距）英文摘要：（本科必做）……关键词：（“关键词”用黑体3号字，内容用宋体小4号字）（这中间空两行）（进入正文的“引言”以及正文）例如：“一、”云南旅游资源现状（一号标题黑体4号字加粗）…………………………（内容宋体小4号）“（二）”开发中存在的问题（二号标题黑体小4号加粗）…………………………（内容宋体小4号）（假定正文到此结束）附录（或附注）（如果有就写）……………………参考文献（必须做且不少于8篇）黑体2号（应详细列出，具体要求请见管理手册29—30页）[1]作者，书名，出版地，出版者，出版年月，起始页码（宋体小4号）[2]…………致谢（黑体2号）内容：宋体小4号………………（注：可编辑下载，若有不当之处，请指正，谢谢!）。
华东理工大学关于印发《本科生毕业论文(设计)
华东理工大学关于印发《本科生毕业论文(设计)教学的若干规定》的通知校教〔2017〕5号毕业论文（设计）是本科培养方案中的重要环节，是培养学生综合应用所学知识和技能进行科学研究工作的基本训练，是培养和提高学生分析解决实际问题能力，实现教学、科研和社会实践相结合的重要途径。
现将修订后的《本科生毕业论文(设计)教学的若干规定》印发给你们，请认真遵照执行。
华东理工大学2017年1月18日华东理工大学本科生毕业论文(设计)教学的若干规定毕业论文（设计）是本科培养方案中的重要环节，是培养学生综合应用本学科基本理论、专业知识和基本技能进行科学研究工作的基本训练，旨在培养和提高学生分析解决实际问题的能力。
为提高毕业论文（设计）质量，特制定本规定。
一、目标与要求各院（系）应按照培养方案的要求，结合学校规定，制定符合本学科特点的《院（系）本科生毕业论文（设计）工作管理办法》（以下简称《管理办法》），明确本科毕业论文（设计）培养的具体目标，应达到的质量标准，并建立行之有效的全面质量管理制度。
各院（系）制定的《管理办法》应及时告知本院（系）所有师生，并报教务处备案。
二、选题与指导教师选派做好选题与指导教师选派工作是顺利开展毕业论文（设计）的前提。
各院（系）要结合以下几点原则，制定适合本院（系）实际情况的《管理办法》。
1．选题难易度及工作量，一般应控制在学生经过努力可以如期完成的程度。
各专业学生毕业论文（设计）实际工作时间不得少于12周，有条件的专业可以安排更多时间。
—2 —2．选题应符合专业教学的基本要求，必须同本专业、学科紧密相关，鼓励不同专业或不同学科之间交叉融合。
选题要贴近社会生产生活实际，并具有一定学术性，体现教学与科学研究、技术开发、经济建设和社会发展紧密结合的原则。
综述类课题不宜作为本科毕业论文（设计）课题。
3.为保证工科专业学生同时得到工程设计和科学研究两方面的基本训练，工科专业的毕业环节实行“套餐”制。
西北师范大学本科学生毕业论文(设计)工作规定
西北师范大学本科学生毕业论文(设计)工作规定西师发[2004]28号毕业论文(设计)是对学生进行综合专业训练和科学研究初步训练的重要教学环节，较好地完成毕业论文(设计)是本科学生获得学士学位的必要条件之一。
为了切实做好我校的毕业论文(设计)教学工作，进一步提高毕业论文(设计)教学质量，特制订本规定。
一、基本教学要求(一)培养学生综合运用专业基础理论、基础知识和基本方法(技能)的能力，培养学生独立分析问题和解决实际问题的能力，培养学生的创新意识和创新能力，使学生得到科学研究的基础训练。
(二)进一步训练和提高学生的分析设计能力、理论计算能力、实验研究能力、外文阅读能力、计算机使用能力、社会调查能力、资料查询与文献检索能力、应用现代信息技术获取相关信息的能力和文字表达能力等。
(三)培养学生正确的思想方法、严谨认真的科学态度。
二、选题(一)毕业论文(设计)的选题要求1、满足教学基本要求，能体现本专业的培养目标，有一定的完整性和系统性，使学生得到比较全面的训练。
2、鼓励来自科学研究、实际应用、实验实践等第一线的课题，有一定的理论意义和现实意义。
3、选题要有一定的难度和水平，使学生在规定的时间内工作量饱满，经努力能完成任务。
4、因材施教，有利于各类学生水平的提高和能力的发展，鼓励学生有所创新。
5、除外语专业外，其它各专业都不得选做翻译题目；各专业都不要选文艺创作的题目；理科各专业不要选一般性的习题解类的题目。
6、鼓励学生选作教育理论与技能、教学研究等方面的题目；鼓励学生参与重要科研项目中的部分工作。
7、题目选定后，中途不得随意变更。
8、毕业论文(设计)一般不准两人或几人联合共同完成。
如有特殊情况，确需两人或几人合作完成的，须由指导教师提出，经学院领导批准，方可进行。
(二)毕业论文(设计)选题的确定程序1、学院组织指导教师，结合专业拟定具有一定价值且符合学生实际的毕业论文（设计）题目。
鼓励教师将自己的科研项目以适当方式拟为毕业论文（设计）题目。
五邑大学教育学院关于毕业设计(论文)撰写规范的要求
五邑大学教育学院关于毕业设计（论文）撰写规范的要求
一、毕业设计（论文）的组成
毕业设计（论文）包括题目、摘要、关键词、目录、成文、致谢、参考文献、附录等几部分。
具体要求请参照“五邑大学毕业论文撰写规范”中的结构、要求进行操作。
二、书写规定
1．论文正文字数要求
（1）理工类
计算机、电子、电气专业：本科字以上，专科字以上。
（电子、电气专业要附相关图）土木、建筑专业：本科、专科字以上（附图纸张）。
机械、模具专业：本科、专科字以上（附图纸张）。
数学专业：本科是按照“五邑大学毕业论文撰写规范”中理工类的理
论研究型论文撰写，字数不限。
纺织专业：专科字以上
（2）文管类
汉语言文学专业：本科字以上。
英语专业：本科字以上，专科字以上（用汉语写）。
管理类专业：本科字以上，专科字以上。
（五邑大学）行政管理、法律专业：本科字以上，
专科字以上。
（北航）行政管理、法律专业：按对方的毕业论文操作要求
进行。
（3）结论部分：本科字，专科字。
2．论文书写：请参照“五邑大学毕业论文撰写规范”中关于“书写规定”的相关要求进行，但继续教育学院对其中部分内容做
出如下规定。
（1）摘要部分：要求本科各专业及专科英语专业必须有中、英文摘要，其他专科各专业只需中文摘要。
中文摘要的字数
为：
本科字左右，专科字左右。
（2）参考文献：
理工类：本科篇，专科篇。
文管类：本科篇，专科篇。
五邑大学继续教育学院年月日。
中国计量学院关于本科毕业设计(论文)的若干规定范文
中国计量学院关于本科毕业设计（论文）的若干规定毕业设计（论文）教学环节是高等学校人材培养计划的重要组成部分是人材培养质量的重要体现是培养学生综合素质、实践能力与创新精神的综合性重要环节为进一步提高学生的全面素质提高毕业设计（论文）的水平达到人才培养目标现对我校本科毕业设计（论文）的工作做如下规定一、毕业设计（论文）的目的与要求毕业设计（论文）的基本教学目的是培养学生综合运用所学知识和技能的能力提高分析和解决实际问题的能力使学生初步具备从事科学研究工作或专业技术工作的能力初步掌握科学研究的基本方法通过毕业设计（论文）教学环节要求学生得到以下多方面能力的培养1、学生应具备一定的自我获取知识的能力包括对资料、信息的获取与分析能力本专业外语的阅读和翻译能力2、学生应较好地掌握本学科的基础理论、专业知识和基本技能具备一定的方案论证、综合运用所学知识和技能分析解决实际问题的能力3、学生应具备良好地计算机应用能力包括信息检索、数据处理、计算机辅助工具的应用能力4、学生应具有较强表达能力与沟通能力包括撰写科研论文、论文答辩能力毕业设计（论文）进行过程中的组织管理能力与团队意识的培养5、学生应注重培养创新意识与创新精神同时应具有严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风二、指导教师工作规范毕业设计（论文）教学环节实行导师负责制由指导教师对整个毕业设计（论文）的教学活动全面负责指导教师应为人师表、教书育人、对学生严格要求且应具有实际科研工作经验学风严谨、工作认真踏实指导教师应注重对学生分析问题与解决问题能力的培养注重培养学生的创新与探索精神1、毕业设计（论文）的指导教师必须由讲师或相当中级职称以上的人员担任初级职称的人员不单独指导毕业设计（论文）但可以参加导师组共同指导2、需要在校外进行的毕业设计（论文）可采用合作指导的形式聘请合作单位中级以上技术职称的技术人员参加指导工作但应由本校教师负责并协调有关问题以确保毕业设计（论文）的质量3、指导教师的具体任务如下：（1）制定毕业设计（论文）任务书指导学生进行有关文献阅读、撰写文献综述、开题报告、毕业设计（论文）并认真批阅与修改；（2）在毕业设计（论文）进行中定期与学生进行交流讨论、答疑和指导定期检查学生的工作进度与工作质量并记录检查结果；（3）毕业设计（论文）结束阶段按照毕业设计（论文）任务书规定的要求审查学生毕业设计（论文）的全部资料对学生进行答辩资格预审给出评阅意见4、指导毕业设计（论文）期间指导教师应严格控制出差确因工作需要外出的原则上不应超过10天且须由学科负责人批准外出期间应委托其他指导教师代为指导5、为确保毕业设计（论文）的质量每位指导教师所指导的学生人数不能过多工科类专业不能超过8人文理类专业不能超过10人三、对学生的要求毕业设计（论文）是培养学生综合实践能力的一个重要的环节也是学生毕业与学位资格认证的重要依据为达到毕业设计（论文）的教学目的对学生提出以下要求：1、充分发挥主观能动性和创造性刻苦钻研、勤于实践独立完成毕业设计（论文）任务2、尊敬师长、团结互助虚心接受指导教师及有关人员的指导和检查定期向指导老师汇报毕业设计（论文）工作进度、设想3、事实求是不弄虚作假不抄袭他人成果如有剽窃抄袭或伪造数据行为经调查核实以零分记4、严格遵守纪律在指定地点进行毕业设计（论文）因事、因病离岗应遵照学生守则有关规定请假否则作为旷课处理凡随机抽查三次不到者评分降低一级旷课时间累计达到全过程1/3者取消答辩资格按不及格处理5、学生在毕业设计（论文）工作期间必须使用"毕业设计工作笔记"按要求详细填写作为各次检查和评分的依据6、节约材料爱护仪器设备严格遵守操作规程及实验室有关规章制度确保安全离开工作现场时关闭电源、水源7、毕业设计（论文）撰写须符合形式要求毕业设计（论文）成果、资料应及时交指导老师收存学生对毕业设计（论文）内容中涉及的有关技术资料应负有保密责任未经许可不能擅自对外交流或转让鼓励毕业设计（论文）对外发表四、毕业设计（论文）的格式规范为全面反映毕业设计（论文）教学环节的工作毕业论文结束时要求提供中外文献阅读、开题报告、毕业设计（论文）说明书等材料具体要求如下：1、要求在毕业设计（论文）前期进行开题开题报告应包括：文献综述（包括国内外现状、研究方向、进展情况、存在问题、参考依据）、可行性分析、调研报告、方案拟定与分析以及实施计划等内容要求字数3000字以上同时至少要翻译一篇外文资料译文字数要求2000字以上2、毕业设计（论文）说明书的形式毕业论文说明书应包含以下内容：（1）毕业设计（论文）封面（2）毕业设计（论文）任务书（3）中外文摘要（4）目录（5）正文（6）参考文献（7）附录（8）毕业设计（论文）评语毕业设计（论文）封面、任务书及评语表格式由学校统一规定摘要字数应在400字左右包括论文题目、"摘要"二字、摘要内容、关键词（3~5个）目录应按三级标题编写要求层次清晰且与正文标题一致主要包括摘要、正文主要层次标题、致谢、参考文献、附录等正文（要求10000字以上）包括前言、论文主体、结论正文要标明章节图表要按章编写公式应另起一行书写并按章编号参考文献必须是学生本人真正阅读过以近期发表的杂志类文献为主图书类文献不宜过多且要与论文工作直接有关参考文献格式如下：著作：作者、书名、出版社、出版时间、页码论文：作者、论文篇名、刊号、年、卷（期）、页码附录包括设计图纸、程序清单和其它与论文相关的资料3、毕业论文原则上要求以文档格式打印并以A4纸尺寸、统一的封面形式装订五、选题选题是撰写毕业设计（论文）和进行科学研究的第一个环节在整个毕业设计（论文）工作中具有十分重要的意义因此选题要符合本专业的培养目标及教学要求体现本专业基本训练内容使学生受到比较全面的锻炼基本原则如下：1、对工科类专业毕业设计（论文）应以工程设计为主选题应尽量从生产、科研和教学的实际问题中选定其难度和工作量应适合学生的知识、能力和相应的实验条件对文理类专业毕业设计（论文）应选择社会与经济发展中与本学科有关的热点问题为研究对象选题要体现学科、专业特点和教学计划中对能力知识结构的基本要求题目贴切有较强的科学性前瞻性、可行性题目规模适当并做到理论联系实际达到毕业论文综合训练的目的2、选题应力求有益于学生综合运用所学的理论知识与技能有利于培养学生的独立工作能力鼓励学生跨学科选择课题和学生自己拟定题目但要经过二级学院或学科毕业设计（论文）指导小组审查同意方可执行3、课题的工作量和难易程度要适当有适当的阶段性成果使学生在指导教师的指导下经过努力能够完成4、由多个学生共同参加的项目必须明确每个学生独立完成的工作内容和要求以保证每人都受到较全面的训练不允许多人合做一个题目6、学生在校外进行毕业设计（论文）可由外单位拟定课题但审题工作需按学校有关规定进行六、成绩评定毕业设计（论文）的评分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级优秀率不超过本专业学生总数的15%良好率在45%左右及格及不及格要求>9%1、优秀（1）按时独立完成毕业设计（论文）任务书所规定的全部任务具有较强的综合分析问题和解决问题能力并表现某些独特的见解或有创新性（2）毕业论文完备、内容正确、概念清楚、数据可靠、文字通顺、图纸齐全整洁且符合规范（3）答辩时能熟练地、正确地回答问题2、良好（1）按时独立完成毕业设计（论文）任务书所规定的全部任务具有较强的综合分析问题和解决问题能力（2）毕业论文完备、内容正确、概念清楚、文字通顺、图纸齐全整洁且符合规范（3）答辩时能正确回答问题3、中等（1）一般能独立完成毕业设计（论文）任务书所规定的任务具有一定的综合分析问题和解决问题能力（2）毕业论文内容基本正确、图纸齐全、基本符合规范（3）答辩时基本能正确回答问题4、及格（1）基本上能达到毕业设计（论文）任务书所规定的要求非主要问题上存在错误（2）毕业论文内容基本正确、图纸齐全、基本符合规范或仅有局部非原则性错误（3）答辩时有些问题需经启发方能回答5、不及格（1）未能达到毕业设计（论文）任务书所规定的基本要求论文（设计）中存在原则性错误（2）毕业论文概念不清、图纸不全、不符合规范（3）答辩时存在原则性错误有些问题经启发后仍不能正确回答七、毕业设计（论文）的管理规范毕业设计（论文）工作须按以下程序进行：毕业设计（论文）动员→选题→开题报告→中期检查→结题验收→答辩→归档1、各专业在毕业论文(设计)开始前须进行毕业论文 (设计) 动员组织指导教师和学生认真学习"中国计量学院关于本科毕业设计（论文）的若干规定" 以及《高等学校毕业论文(设计)指导手册》明确职责及要求2、选题工作程序及规范化要求（1）毕业设计（论文）课题一般由指导教师提出书面申请报告（学生也可以）说明意义、目的、要求、主要内容、工作难点及进行课题具备的条件报各二级学院审定批准（2）申报课题应在第七学期进行各二级学院张榜公布申报课题由师生按"双向选择"的方式确定学生毕业设计的题目个别情况由二级学院调配解决题目选定后未经批准不得随意更改由二级学院统一报教务处备案中途改变题目应报二级学院主管领导批准并填写《中国计量学院毕业设计（论文）题目调整申请表》报教务处备案（3）任务书应在毕业设计（论文）开始两周前发给学生任务书一经确定原则上指导教师不得随意更改如因特殊情况确需更改指导教师须提出书面报告说明变更原因报二级学院审定批准3、开题报告（1）学生在调研、充分理解工作目的的基础上撰写开题报告开题报告内容应包含研究背景、设计的目的和思路以及工作进度安排开题报告应在毕业设计（论文）开始后1-3周内完成（2）学生开题应由各学科、专业组织分组集中进行4、中期检查由教务处、二级学院组织在毕业设计（论文）中期阶段进行内容包括：（1）学生是否按计划完成规定工作所遇到的问题能否解决（2）课题是否恰当指导教师是否负责（3）学生在毕业设计（论文）工作期间的表现5、结题验收在设计工作完成后论文撰写前完成验收要点为：（1）现场检查试验结果或试验演示操作或计算机运行结果评判结论是否合理；（2）检查学生是否按毕业设计（论文）任务书要求完成全部工作（3）检查学生的设计图纸是否合格实例是否恰当数据是否完备可靠6、答辩（1）学生在毕业设计（论文）完成后必须进行答辩（2）答辩委员会由学科、专业负责组成由多于四名具有讲师以上职称的教师组成其中至少有二名具有高级职称由学科指定主席和秘书需聘请校外人员担任答辩委员会成员时应由二级学院批准答辩委员会以协商或投票方式给学生评出成绩一个专业或班级分设几个答辩小组时要统一考虑（3）答辩工作开始前答辩小组应组织对学生完成的毕业论文(设计)、图纸及软、硬件成果进行验收和对毕业论文(设计)的评阅工作毕业论文 (设计)的评阅由指导教师与评阅教师分别进行指导教师应对学生整个毕业论文 (设计)中的工作态度、工作能力、研究水平进行全面评价；评阅教师着重评阅毕业论文 (设计)的质量与水平评阅结束后指导教师与评阅教师应写出书面评阅意见（4）学生必须在答辩前两天将毕业论文全部材料、毕业设计工作笔记和指导教师评语交答辩委员会每个学生答辩时间为30分钟左右要出示有关图表、数据或实物讲解15分钟回答四个以上问题（5）答辩结束后答辩小组应对学生的毕业论文(设计)及答辩情况进行书面评价、给出成绩并签字成绩确定后由二级学院统一送教务处备案任何人都无权更改（6）校级答辩由学校组织以抽查方式进行旨在加强对毕业设计（论文）质量监控校级答辩可以在二级学院答辩之前或之后进行若在之前进行则由校级答辩给出的成绩作为参考成绩学生成绩仍由二级学院答辩成绩为准；若在之后进行则以检查毕业论文质量为目的原则上不影响学院答辩成绩7、在学生毕业设计（论文）答辩完成后由各二级学院将毕业论文收齐保管其中优秀论文的缩编（要求3500字以上）在当学期送教务处整理成册????????2用人要看他的忠诚度和可靠程度、归依企业的程度，希望能够跟企业结合一起的意向有多少，如果这三样东西都是对的，我们企业会给他非常大的机会去发展。
学生毕业论文(设计)工作的具体要求
学生毕业论文(设计)具体材料一、毕业论文（设计）与指导工作相关说明（一）请各位指导教师和同学务必按照规定的时间节点，高效有序地完成本项工作。
凡学生擅自不遵守各阶段规定的指导时间安排，指导教师有行使逾期不予受理的权力，所造成的毕业论文成绩无法按期评定，由学生本人担责。
（二）严禁学生剽窃、抄袭他人劳动成果，以及故意隐瞒对本论文有直接参考价值的重要文献，一经发现，该论文成绩以不及格处理。
请毕业班同学务必自觉遵守。
（三）指导教师和所指导的学生应经常保持联系，凡发给指导教师批改的文稿一律采用Word文档格式，并在文件名注明“班级、学号、姓名、第几稿”。
（四）毕业论文(设计)篇幅应不少于3500字。
（五）成绩评定毕业论文成绩的评定采用五级记分制。
即分为优秀、良好、中等、及格、不及格五级。
1、优秀（相当于百分制90分以上）：①论题具有一定的现实意义或学术价值；②占有丰富的材料，论点鲜明，论证充分，能综合运用所学知识和技能，比较全面，深入地进行分析，有一定的独到见解；③观点正确，中心突出，层次分明，结构严谨，文字流畅；2、良好（相当于百分制80—89分）：①对所研究的问题掌握了比较充分的材料，能运用所学知识进行分析，有较强的解决问题的能力；②观点正确，中心明确，条理清楚，逻辑性强，文字流畅；3、中等（相当于百分制70—79分）：①对所研究的问题掌握了一定的材料，基本上能结合所学知识进行分析。
中心明确，主要论据基本可靠；②观点正确，条理清楚，文字通顺；4、及格（相当于百分制60—69分）：①能掌握一些资料，基本上能说清楚论述的问题；②观点基本正确，条理清楚，文字通顺；5、不及格（相当于百分制59分以下）：凡有下列情况之一均为不及格：①政治观点有明显错误的；②掌握的材料很少或对所搜集的材料缺乏分析、归纳，不能说明所提出的观点；或未经自己思考，仅将几份材料裁剪拼凑而成的；③文句不通，条理不清，言不达意，字数偏少（少于3500字）；④抄袭量大（重复率高于20%）或由他人代笔的；系部可结合自身专业特点自行制定详细的评定标准。
四川大学关于本科毕业论文(设计)有关规定(修订)
附件1四川大学关于本科毕业论文（设计）工作的有关规定（修订）毕业论文（设计）是实现人才培养目标的重要教学环节，在培养学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高实践能力与综合素质等方面具有不可替代的作用。
为了进一步规范毕业论文（设计）工作，提高毕业论文（设计）质量，特修订本条例如下：第一条毕业论文（设计）的基本教学要求一、巩固和扩展学生所学的基本理论和专业知识，培养学生综合运用所学知识分析和解决问题的能力、初步的科研能力以及创新意识和创新能力。
二、进一步训练和提高学生的方案设计、资料查阅、实验研究、社会调查、理论计算、数据处理、经济分析、外文资料的阅读和翻译、计算机应用、文字表达和论文（设计）撰写等方面的能力和技巧。
三、培养学生正确的设计和研究思想、理论联系实际的工作作风、严谨的科学态度、善于与他人协作的能力和刻苦钻研、勇于创新的精神。
四、各专业均应根据教学计划和“四川大学本科毕业论文（设计）工作程序”（见附件2）开展毕业论文（设计）工作。
第二条毕业论文（设计）选题要求一、满足基本教学要求，体现专业培养目标，具有综合性、先进性，研究要有一定的深度和难度及饱合的工作量。
二、选题应注重与社会、生产、科研、实验室建设和医疗卫生工作的实际相结合，具有一定的理论和实际意义。
要求工科类的毕业论文（设计）来自实际任务选题应达到80%以上。
三、选题应注重更新，原则上要求每生一题，独立完成。
四、选题应由指导教师初步拟定或由教师和学生共同拟定，经学院审查后报教务处备案。
确定后的选题原则上不得随意更改。
第三条毕业论文（设计）开题要求一、指导教师在选题结束后应拟定毕业论文（设计）任务书并下达给学生，要求学生根据任务书的安排认真开展开题工作。
二、学院原则上应在学校规定时间内组织由3位及以上指导教师参加的开题报告会，对选题认真审议，提出改进意见，以保证毕业论文（设计）顺利开展。
第四条毕业论文（设计）正文及外文译文要求一、毕业论文（设计）正文要求（一）毕业论文（设计）要求论点突出，论据充分，论证严密，数据真实，结构安排合理，层次分明，图表清晰，格式规范，文字通顺，结论正确。
教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计(论文)工作的通知
教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知教高厅[2004]14号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校：为了认真贯彻落实国务院批转的《2003-2007年教育振兴行动计划》，办好让人民满意的教育，切实把提高教育质量放在重中之重的位置，实现高等教育的持续健康发展，根据普通高等学校教学的实际情况和社会发展对人才培养工作的新要求，现就加强普通高等学校毕业设计（论文）工作有关要求通知如下：一、要充分认识毕业设计（论文）环节的重要意义毕业设计（论文）是实现培养目标的重要教学环节。
毕业设计（论文）在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面，具有不可替代的作用，是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现，是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。
同时，毕业设计（论文）的质量也是衡量教学水平，学生毕业与学位资格认证的重要依据。
各省级教育行政部门（主管部门）和各类普通高等学校都要充分认识这项工作的必要性和重要性，制定切实有效措施，认真处理好与就业工作等的关系，从时间安排、组织实施等方面切实加强和改进毕业设计（论文）环节的管理，决不能降低要求，更不能放任自流。
二、要加强毕业设计（论文）阶段的教学管理工作各类普通高等学校要进一步强化和完善毕业设计（论文）的规范化要求与管理，围绕选题、指导、中期检查、评阅、答辩等环节，制定明确的规范和标准。
毕业设计（论文）选题要切实做到与科学研究、技术开发、经济建设和社会发展紧密结合，要把一人一题作为选题工作的重要原则。
要根据不同专业学科特点和条件，研究建立有效的毕业设计（论文）质量管理模式和监控制度。
要重视研究和解决毕业设计（论文）工作中出现的新情况和新问题，积极采取措施，加大改革和工作力度，建立和完善校内外实习基地，高度重视毕业实习，不断提高毕业设计（论文）的整体水平。
自-衡阳师范学院本科生毕业论文(设计)规范
要求论证充分：有观念、有思路、有材料、有说服力；
要求结论清楚:研究导出的结论不含糊、易理解;
要求逻辑严密:文字精炼流畅、条理清晰。
8.结论
结论是对整个论文主要成果的总结，是整个研究过程的结晶，是全篇论文的精髓。在结论中应明确指出本研究内容的创造性成果或创新性理论(含新见解、新观点），对其应用前景和社会、经济价值等加以预测和评价，并指出今后进一步在本研究方向进行研究工作的展望与设想。
教学工作通报
2015年第62期
关于印发《衡阳师范学院本科生毕业论文规范》的通知
各教学学院：
根据《衡阳师范学院毕业论文工作管理条例》(院教字〔2０1５〕2号)文件规定,教务处广泛征求各教学学院意见的基础上,总结近年本科生毕业论文管理工作经验,并制定了《衡阳师范学院本科生毕业论文规范》，现印发给你们，请认真学习,并自2016届本科生毕业论文工作开始执行。
毕业论文的结论一般单独作为一章排写，但不加章号。
9.参考文献
毕业论文须在论文的最后列出参考文献。列出参考文献的范围,应以公开发表过的、作者真正阅读过的、与论文密切相关的或直接引用的为限，未发表过的论文、试验报告、内部资料等不宜列入。参考文献的列写必须严格按照毕业论文中引用的先后顺序依次列写。参考文献的列写格式,详见本文第(三）部分。
参考文献区别于注释。参考文献是作者写作论著时所参考的文献书目,一般集中列表于文末;注释是对论文正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明，一般排印在该页页脚。参考文献序号用方括号标注,而注释用数学加圆圈标注(如①、②…)。
常用各类参考文献编排格式及示例如下:
1.专著、论文集、学位论文、报告
[序号]作者．文献题名[文献类型中国大学党报论文文献(19８3-1993)．英文版［ＤB/ＣD].北京:中国大百科全书出版社,1９９6.
关于印发《盐城师范学院毕业论文(设计)工作条例》的通知
盐师院教〔2012〕6号关于印发《盐城师范学院毕业论文(设计)工作条例》的通知各二级学院：毕业论文（设计）是高等学校人才培养方案的重要组成部分，是本科教学过程中重要的实践教学环节，是对人才培养质量的全面、综合的检验。
为了进一步推进毕业论文(设计)工作的规范化和科学化，现将《盐城师范学院毕业论文(设计)工作条例》(2012年3月修订)印发给你们，请认真贯彻执行。
附：《盐城师范学院毕业论文(设计)工作条例》(2012年3月修订)二○一二年三月七日主题词：毕业论文(设计) 工作条例通知发：各二级学院教务处实践教学科二○一二年三月七日印制共印三十份盐城师范学院毕业论文（设计）工作条例为进一步加强我校本科毕业论文(设计)的过程管理，使毕业论文(设计)管理工作规范化、制度化，不断提高毕业论文(设计)的质量和水平，根据上级主管部门关于加强高等学校毕业论文（设计）工作相关文件精神和要求，结合我校实际，特制定本《条例》。
第一章总则第一条毕业论文(设计)工作是高等学校深化教学改革、提高教学质量、培养具有实践能力和创新精神的高级专门人才不可缺少的重要教学环节。
毕业论文(设计)工作的质量不仅反映了学校的制度建设和规范性管理水平，而且反映了学校的办学实力和办学水平。
第二条毕业论文(设计)的基本教学目的是培养学生综合运用所学基本理论、基本知识和基本技能进行科学研究、工程实践和社会实践的素质和能力，培养学生的科学、创新、实践和合作精神，进一步强化学生的社会意识，培育严谨求实的工作作风，使其具有良好的学术与专业道德素质，锻炼交流与表达能力，为后续学习和工作打下坚实基础。
第三条毕业论文(设计)是具有很强综合性、实践性、研究性特点的教学环节，是学生在毕业前接受课题研究任务，在教师指导下相对独立和较系统地从事与专业培养目标定位一致的科学研究、工程实践或社会实践并取得成果的训练过程，是培养大学生的实践创新能力和创业精神的重要载体，是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现。
毕业设计(论文)撰写规范及要求
广西工学院鹿山学院毕业设计〔论文〕撰写标准及要求教务科研发[2010]19号毕业设计〔论文〕是实现本科培养目标的重要教学环节，对于大学生的创新精神、实践能力和综合素质的培养有着十分重要的作用。
毕业设计〔论文〕又是学生学习深化和升华的重要过程，是对学生学习、研究和实践能力的全面总结与检验，是对学生毕业和学位资格认证的重要依据；同时也是衡量高等学校办学质量和办学效益的重要评价内容。
为使我院本科生毕业设计〔论文〕更标准化、标准化，现就我院本科生毕业设计〔论文〕的撰写规定如下：一、毕业设计〔论文〕材料内容〔一〕毕业设计〔论文〕文本内容及装订要求：1．封面；2．中文摘要、关键词；3．英文摘要、关键词；4．目录；5．文本主体〔包括引言、正文与结论〕；6．参考文献；7．致谢；8．附录〔附上调查问卷、实验报告、设计图纸、实物图片以及其他需要存档的资料等〕。
9. 学院要求毕业设计〔论文〕文本内容统一装订成册，封面设计参照附件，装订精美。
〔二〕毕业设计〔论文〕资料袋内容：1．已装订成册的毕业设计〔论文〕文本；2．广西工学院鹿山学院毕业设计〔论文〕任务书；3．广西工学院鹿山学院毕业设计〔论文〕开题报告；4．广西工学院鹿山学院毕业设计〔论文〕外文翻译；5．广西工学院鹿山学院毕业生设计〔论文〕指导教师指导记录表；6．广西工学院鹿山学院毕业设计〔论文〕评阅教师评分表；7．广西工学院鹿山学院毕业设计〔论文〕答辩申请表；8．广西工学院鹿山学院毕业设计〔论文〕答辩评分表；9．毕业设计〔论文〕光盘；10．广西工学院鹿山学院优秀毕业设计〔论文〕申报表〔仅限成绩为院级优秀的学生〕；二、毕业设计〔论文〕撰写格式与标准〔一〕打印格式纸张统一用A4复印纸，页面设置：上：2.7；下：2.7；左：2.7；右：2.7；页眉：1.8；页脚：1.85。
段落格式为：固定值，22磅，段前、段后均为0磅。
标题可适当选择加宽，如设置为：段前、段后均为3磅。
页眉设置为：居中，以小5号字宋体键入“广西科技大学鹿山学院本科生毕业设计〔论文〕”。
关于进一步规范本科毕业论文（设计）工作的管理办法-广东金融学院...
本科毕业论文（设计）工作管理办法一、总则毕业论文（设计）是实现人才培养目标的重要教学环节，是全面检验学生综合素质与综合能力的主要手段。
为规范我院毕业论文（设计）工作，全面提高毕业论文（设计）质量，根据教育部办公厅《关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知》的文件精神，结合我院实际，特制订本办法。
二、教学目的和基本要求（一）毕业论文（设计）的教学目的通过毕业论文（设计）的综合训练，着重培养学生的综合能力和创新能力，锻炼学生处理实际问题的独立工作能力，培养学生勇于探索的创新精神、严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风，使学生受到科学研究工作各个环节的实际锻炼，初步掌握科学研究的基本方法，具有从事科学研究或实际工作的初步能力。
具体包括：1. 培养学生综合运用所学基本理论、专业知识和基本技能，解决实际问题、独立分析、设计、策划、方案论证、调查研究能力。
2. 培养学生掌握科学研究的基本方法，以及中文文献与外文文献检索与利用，资料信息获取和分析的能力。
3. 培养学生实事求是、谦虚谨慎、严肃认真的科学态度和刻苦钻研、顽强拼搏、勇于创新的精神。
4. 培养学生撰写论文（设计）的写作能力和口头表达能力。
（二）毕业论文（设计）的基本要求1. 内容要求毕业论文（设计）应围绕经济社会发展与现代化建设的现实问题（包括理论问题和实际问题）进行研究，问题导向明确，力求体现科学性和实用性，有利于发挥学生的积极性和创造性。
2. 质量要求毕业论文（设计）应遵循理论联系实际的原则，反映运用专业知识思考、分析和解决实际问题的能力。
毕业论文要求达到：主题明确、观点正确、内容充实、材料详实、论证有力、层次清楚、语句通顺。
毕业设计要求达到：构思新颖、设计科学完整，内容充实，有一定的先进性和较强的实用性。
3. 程序要求毕业论文（设计）工作必须循序渐进，符合基本的工作程序和工作流程。
主要程序包括：论文（设计）的选题、任务下达、文献综述、开题报告、论文撰写、教师指导、指导教师评阅、答辩、成绩评定、工作考核。
毕业生毕业论文(设计)的规范要求
西昌学院教务处关于本科毕业生毕业论文（设计)的规范要求一、毕业论文、毕业设计的装订顺序１、封面 2、毕业论文(设计)任务书３、开题报告 4、目录 5、毕业论文(设计)正文6、致谢词７、独撰声明 8、翻译资料 9、毕业论文(设计）指导教师指导记录表 1０、指导教师的成绩评定表 1１、评阅人的成绩评定表 12、答辩记录表１3、答辩小组的成绩评定表１4、总评成绩评定表二、毕业论文、毕业设计各项内容的要求1、封面。
由文头、论文(设计)标题、作者、专业、年级、指导教师、提交日期等项目组成。
封面采用学院编制的统一格式(见附件1)。
2、毕业论文（设计)任务书。
毕业论文(设计）任务书由指导教师填写,论文题目应确切、恰当、鲜明、简短，能概括整个论文中最主要和最重要的内容。
论文题目中所用的词一般不宜超过2０字，若语意未尽,可用副标题补充说明。
副标题应处于从属地位，一般可在题目的下一行用破折号“——”引出。
毕业论文（设计)任务书按学院的统一样式填写（见附件2)。
3、开题报告。
开题报告采用学院编制的统一格式(见附件3)。
4、目录。
列出正文一二级标题、参考文献、致谢词、独撰声明及对应的页码。
“目录”两字用黑体小二号字居中,字与字之间空4个字距。
目录内容：中文全部用宋体小4号字;英文全部用times new ｒoman小四号字。
层次标题序号一律左对齐，并标注页码,页码右对齐。
目录要求层次清晰，必须与正文标题一致。
层次标题具体格式为：文科：一理科:1(一)1.15、毕业论文、毕业设计说明书正文（其具体要求见后）。
6、致谢词。
致谢词中主要感谢指导教师和对毕业论文、设计工作有直接贡献及帮助的人员和单位。
致谢词应谦虚诚恳,实事求是，切忌浮夸与庸俗之词。
“致谢词”用小三号黑体居中，字与字之间空２个字距。
致谢内容另起行,用小四号宋体。
7、独撰声明。
独撰声明是作者对自己在论文、设计中所引用的资料所作的保证。
独撰声明采用学院编制的统一格式（见附件7)。
关于毕业设计的通知
关于毕业设计的通知
各位同学：
你们即将迎来大学生活中的一个重要时期——毕业设计。
这是一个锻炼自身能力、展示专业知识和技能的机会，也是大学生涯的重要一站。
为了确保毕业设计的顺利进行，现将相关事项通知如下：
一、选题
请同学们结合所学专业和个人兴趣，认真选择毕业设计课题。
选题过程中，建议多与指导老师进行交流，综合考虑课题的可行性和实际操作难度。
二、指导老师
毕业设计的指导老师由学院安排，同学们需在规定时间内确定指导老师，并与之保持密切联系。
指导老师将指导同学们进行开题、文献查阅、实验设计和报告撰写等工作。
三、过程要求
同学们在毕业设计过程中，应严格按照要求、认真负责地完成各项工作。
开题报告、中期检查、结题报告等环节均需认真对待，并按时提交。
同时，本科毕业设计的规模和难度应比之前所学的“实习”课程有所提高。
四、评阅
毕业设计的最终成果将由专业教师和学院领导进行评阅和答辩，同学们需按时准备答辩材料并认真准备报告。
希望同学们在毕业设计中付出努力、勇于探索，取得优异的成果。
若有任何疑问，请及时向所在学院毕业设计指导老师咨询。
祝愿各位同学成功完成毕业设计！
此致
敬礼
北大青鸟
20XX年XX月XX日。
四川文理学院学生毕业论文（设计）规范管理要求
四川⽂理学院学⽣毕业论⽂（设计）规范管理要求四川⽂理学院学⽣毕业论⽂（设计）规范管理要求毕业论⽂（设计）是最终检验学⽣综合掌握专业学科知识、理论应⽤与实际的重要⼿段，也是培养学⽣观察、归纳、分析社会实践和通过调查科研解决实际问题能⼒的重要环节，各系应切实做好这⽅⾯的⼯作，严格把关，现提出以下规定，请各系参照执⾏：⼀、毕业论⽂（设计）的组织在毕业实习前⼀学期末，由各系教研室（组）结合培养学⽣技能，有针对性地拟出若⼲毕业论⽂课题或由学⽣根据就业意向⾃拟课题，并为各位学⽣确定论⽂（设计）指导教师，指导教师必须是相同或相近专业的专业课教师，具有讲师职称或硕⼠学位以上的。
每位指导学⽣⼈数不超过6⼈。
指导教师应深⼊所指导学⽣的实习单位，指导学⽣学会在社会、⽣产、科研第⼀线调研、收集、分析与选题内容相关的信息资料，培养学⽣解决实际问题的能⼒。
分散实习的学⽣必须在实习单位有中级以上技术职称的⽼师指导，并报相应学历、职称材料、单位联系电话到系备查。
教务处随时抽查毕业论⽂（设计）的组织情况。
对指导教师把关不严、明显失察、发⽣学⽣完全⽤抄袭、下载论⽂（设计）参加或通过答辩者，经教务处查证属实，将⽐照教学事故对指导教师进⾏院纪处理。
⼆、毕业论⽂（设计）的基本要求1、必须认真选题，选题必须突出实⽤性和创新性，必须要有选题依据、⽬的、意义、论⽂（设计）的主体架构、主要观点或结论、可能的创新之处等内容的⽂字说明；2、必须要有论⽂（设计）的资料收集和前期的准备情况、论⽂（设计）撰写过程时间安排的⽂字说明；3、论⽂（设计）撰写必须⾄少要经过提纲、初稿、⼆稿、三稿、定稿⼏个阶段，每⼀阶段应有指导教师签署指导建议。
毕业论⽂（设计）完成后，前⾯各项均应作为原始资料存⼊学⽣毕业论⽂（设计）袋中；4、毕业论⽂字数⼀般不得少于8000字，毕业设计字数有指导教师掌握。
完整的毕业论⽂（设计）应由封⾯、⽬录、中英⽂标题、中英⽂摘要、中英⽂关键词、选题说明、正⽂、参考⽂献（不少于10本、篇）、致谢内容等组成；5、毕业论⽂（设计）必须⼀式四份，按统⼀格式（见附件）装订成册，答辩完后，连同指导教师指导记录、答辩记录和答辩⼩组评议结论放⼊学⽣毕业论⽂（设计）袋，优秀毕业论⽂（设计）各系必须存档保管。
天津大学本科生毕业设计(论文)管理规定津大校教〔2006〕39号
天津大学文件津大校教…2006‟39号签发人：余建星天津大学本科生毕业设计（论文）管理规定各学院及各有关单位：毕业设计（论文）是本科教学过程的重要实践教学环节,对培养学生综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能解决实际问题的能力有重要作用。
通过这一教学环节，学生可以得到工程实践能力、科学研究素养和创新意识的培养和训练。
为进一步规范本科生毕业设计（论文）工作，提高毕业设计（论文）质量，特制定本规定。
一、切实加强对毕业设计（论文）工作的领导和管理1.毕业设计（论文）工作由主管教学工作的校领导、教务处、各学院共同管理和组织实施。
各级领导要对毕业设计（论文）工作的所有环节严格把关，认真做好各项工作。
2.教务处负责制定全校本科生毕业设计（论文）工作的总体安排，组织任务书和开题报告的抽查、中期检查，组织校级教学督导委员会对学院的本科生毕业设计（论文）工作进行检查评估。
3.学院要对参加指导毕业设计（论文）工作的教师进行培训，在每年11月中旬将指导任务落实到每位教师；组织学院的指导教师资格审查、题目审查、任务书和开题报告的审查、中期检查、答辩以及毕业设计（论文）自评等工作；负责检查教师对学生的指导情况，学生进行毕业设计（论文）的进度、质量、出勤和纪律等情况，在检查中发现的问题要及时解决。
学院应对毕业设计（论文）的所有资料统一存档，存放时间不少于3年，且各届学生各专业至少选取两份设计或论文永久保存。
二、认真做好毕业设计（论文）选题工作1.毕业设计（论文）题目的选择要符合人才培养目标的要求，达到综合训练的目的。
设计或研究的内容应有利于学生巩固、消化所学知识，有利于培养学生分析和解决实际问题的能力，课题难度要适中，工作量要饱满，使学生能在规定时间内完成任务。
2.根据专业性质，选题可以有所侧重。
工科类专业要增加工程设计课题比例，研究型课题要适当添加所研究内容的技术经济分析。
3.毕业设计（论文）选题要求一人一题，提倡“真题真做”，要结合生产、科研或其它实际任务，优先选取既能满足教学要求，又能联系生产和科研的实际课题。
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关于规范学生毕业设计(论文)要求的通知毕业设计（论文）是人才培养过程中的重要教学环节，实行毕业设计（论文）的规范化管理，是保证毕业设计（论文）质量的前提，也是建立科学、严谨工作作风的重要手段，现就毕业设计（论文）规范要求通知如下：一、基本要求一篇完整的毕业设计（论文）由封面（附一）、任务书、进度计划表、毕业设计（论文）成绩表（附二）、摘要、目录、正文（含结论）、致谢、参考文献、附录、封底等部分构成。
书写方式必须用计算机排版，白纸黑字双面打印，需要彩色打印的图例外。
每生应提供完整毕业设计(论文)三套。
（一）毕业论文的结构1.题目：即标题，它的主要作用是概括整篇论文的中心内容。
2.目录：反映论文的纲要。
目录应列出通篇论文各组成部分的大小标题，分别层次，逐项标注页码，并包括注明参考文献、附录、索引等附属部分的页次，以便读者查找。
3.摘要：摘要是论文的高度概括，是全文的缩影。
4.正文：论文的正文是作者对自己的实际工作详细的表述。
应包括以下内容：（1）绪论：绪论相当于论文的开头，它是三段式论文的第一段（后二段是本论和结论）。
（2）课题分析部分：理论依据或现行工作方法手段等。
（3）课题实作方法、过程，分别以下面几种方法说明：（4）结果与讨论是全文的核心，一般要占较多篇幅。
结论与展望：结论包括对整个工作进行归纳和综合而得出的总结；所得结果与已有结果的比较；在本课题中尚存在的问题，对进一步开展研究的见解与建议。
结论集中反映作者的工作成果，表达作者对该课题的见解和主张，是全文的思想精髓，是全文的思想体现，一般应写得概括、篇幅较短。
（各专业系可根据自身特点做适当调整）5.致谢：对于毕业设计（论文）的指导教师，对毕业设计（论文）提过有益的建议或给予过帮助的同学、同事与集体，都应在论文的结尾部分书面致谢。
6.参考文献：文后著录的参考文献务必实事求是。
论文中引用过的文献必须著录，未引用的文献不得出现。
7.附录：在论文之后附上不便放进正文的重要数据、表格、公式、图纸、程序等资料，供读者阅读论文时参考。
附录不宜太多，附录的篇幅一般不要超过正文。
8.毕业论文字数原则上不少于7000字，各专业可根据自身特点及课题本身实际适当减少字数，但不得少于6000字，否则视为不合格。
（二）毕业设计结构解决某一工程具体问题的题目属毕业设计, 毕业设计的内容包括完成设计说明书和图纸两部分。
1.工程技术设计类绘图量不少于折合图幅为0#号图纸1张，装饰艺术类绘图量不少于折合图幅为0#号图纸2张。
绘图方式自行选择，图纸绘制要符合国家标准。
2.设计说明书是对设计进行解释与说明的书面材料，在写法上应注意与论文的区别点是：（1）前言由下面三部分组成：设计的目的和意义，设计原理及规模介绍。
（2）正文包括方案的论证和主要工作两大部分。
3.设计说明书不少于5000字，装饰类不少于1000字。
（三）规范性文件（招投标书、预算书、施工组织设计等）具体要求参照相应国家、地方、行业标准。
例：招标文件：参照《招标投标法》、重庆市建委2009版《标准施工招标文件》定额预算：《重庆市建筑工程计价定额》CQJZDE-2008清单文件：《建设工程工程量清单计价规范》GB50500-2008具体由各系根据毕业设计（论文）课题指定。
二、文本格式要求中文采用国家正式公布实施的宋体简化汉字，标点符号采用中文半角；英文和阿拉伯数字均应采用Times New Roman字体，标点符号采用英文半角。
文中采用的术语、符号、代号，全文必须统一，并符合规范化的要求。
如果文中使用新的专业术语、缩略语、习惯用语，应加以注释。
国外新的专业术语、缩略语，必须在译文后用圆括号注明原文。
论文的插图、照片必须确保能复制或缩微。
(一）页面设置：纸张：纸型为A4（21.0 cm×29.7cm）标准，双面打印。
页边距：上、下、左、右、装订线的页边距分别为：3.0cm, 2.5cm, 2.6cm, 2.6cm, 0cm，装订线位置：左。
左右对称页边距。
页眉和页脚：页眉距边界2.0cm，页脚距边界1.75cm。
脚注：全文的脚注一律采用五号。
一级标题：另起一页，居中，三号，单倍行距，段前空两行，段后空一行。
二级标题：左对齐顶格，小三号，单倍行距，段前空一行，段后空0.5行。
三级标题：左起空两字符，四号，单倍行距，段前空0.5行，段后空0行。
正文：除3级标题、图题、表题之外，均采用小四号。
图题和表题：采用中文，居中，五号。
字距和行距：如无特殊说明，全文一律采用无网格、固定行距25磅，段前段后不空行。
页码：论文页码的第一页从正文开始用阿拉伯数字标注，直至全文结束。
正文前的内容（除封面）用罗马数字单独标注页码。
页码位于页面底端，对齐方式为“外侧”，页码格式为最简单的数字，不带任何其它的符号或信息。
页码不能出现缺页和重复页。
附录（含外文复印件及外文译文、有关图纸、计算机源程序等）必须与正文装订在一起，页码要接着正文的页码连续编写。
（二)摘要另起一页居中编排“摘要”二字（三号黑体），二字间距为两个字符。
“摘要”二字下为摘要正文，每段开头空两字符，小四号。
摘要正文内容下，空一行，左对齐，打印“关键词”三字（小四号宋体加黑），后接冒号，其后为关键词（小四号宋体）。
关键词由3～5个组成，每一关键词之间用分号隔开，最后一个关键词后无标点符号。
（三）目录1.目录由标题名称和页码组成，包括正文（含结论）的一级、二级和三级标题和序号、致谢、参考文献、附录。
2.“目录”二字按一级标题编排，两字间距两个字符。
3.目录正文，包括标题及其开始页码。
一般只列到三级标题，标题的编号与正文一致。
4.第一级标题左边顶格对齐，与上一级标题相比，下一级标题左端空一个字符起排。
5.标题与页码之间用“……”连接。
页码不用括号，且顶格、右对齐排版。
（四）主要符号论文中主要符号应全部采用法定单位，严格执行GB3100～3102—93有关“量和单位”的规定。
单位名称的书写，可以采用国际通用符号，也可以用中文名称，但全文应统一，不得两种混用。
（五）正文正文是论文的主体，第一章为绪论，最后一章为结论与展望。
1.标题：每章标题按一级标题编排，每节标题按二级标题编排，每小节标题按三级标题编排。
编号参考科技文献的章节编号方法（CY/T 35-2001）2.插图、表格和公式（1）图表字体（宋体、五号）（2）图表名（中外文对照、宋体、五号、居中）（3）图表按章编号（如图1-1、表2-2等），图编号及图名置下，表编号及表名置上。
（4）插图宽度不宜超过10cm，有刻度的坐标图不加箭头，标值线朝里，其标值数字尽量不超过3位数（如用30km代替30000m）或小数以后不多于一个“0”（如用5 g 代替0.005mg）；标目中的物理量的符号用斜体，单位符号用正体，纵坐标标目、标值逆时针旋转九十度书写；文中图片文字要清晰。
（5）表格的绘制均用三线表，表内无斜线、竖线，结构比较复杂的表可增加不通长的辅助线；表头中量的写法要规范，量的表示法不允许出现两条斜线（如：动量矩单位/kg.m2/s,在表中应为L/kg.m2.s-1）；表中“空白”代表未测或无此项，“-”代表未发现，“0”代表实测数据为零。
（6）公式统一用Microsoft公式3.0在系统默认状态下编辑，居中放置，其前的“解”、“假设”文字顶格书写，公式序号按章排，加圆括号，居行尾。
如“（1-1）”、“（2-1）”。
公式换行书写时与等号对齐，凡正文中未提到的公式可不排列。
参照学位论文论文编写规则（GB/T 7713.1-2006）。
3.参考文献与注释在文中的标注参考文献与注释应分别标注。
参考文献是为撰写论文而引用的有关文献的信息资源。
参考文献采用实引方式，即在文中用上角标（序号[1]、[2]…）标注。
同一文献被多次引用的，全文中始终标注第一次引用的序号。
参考文献在文末以参考文献表的形式列示。
注释是对文中有关内容的解释、说明或补充，使用上角标（序号①、②…）标注，并采用脚注（页注）方式在本页或文末进行说明。
在本页中的脚注（页注）可用小号字（一般小五号宋体）列在相应正文同一页最下部并与正文部分用细线（版面宽度的1/4长）隔开。
参照学位论文论文编写规则（GB/T 7713.1-2006）。
（五）致谢“致谢”二字按一级标题编排，二字间距两个字符。
（六）参考文献参考文献应另起一页，“参考文献”四字按一级标题编排，内容采用五号。
著录格式应符合国家标准《文后参考文献著录规则》（GB/T 7714—2005）。
（七）附录：附录编号依次编为附录1，附录2。
附录标题各占一行，按一级标题编排。
每一个附录一般应另起一页编排，如果有多个较短的附录，也可接排。
附录中的图表公式另行编排序号，与正文分开，编号前加“附录1-”字样。
三、毕业设计（论文）装订要求（一）毕业设计(论文)装订要求毕业设计（论文）一定要内容完整。
计算机打印部分和手写部分都要字迹清晰，手写部分要求书写工整，用黑墨水书写，图纸折叠要整齐，大小不要超过A4纸。
准备好之后按以下次序装订（胶装）：第一封面第二毕业设计（论文）成绩表第三任务书第四进度计划表第五摘要第六目录第七正文（含结论）第八参考文献第九附录（含外文复印件及外文译文、有关图纸等）第十致谢第十一封底任务书，双面打印；毕业设计（论文）成绩表，另起一页，签名必须手写。
四、毕业设计（论文）答辩及成绩要求(一)答辩委员会及答辩小组的组成答辩前，各系成立答辩委员会，下设若干答辩小组。
答辩小组成员一般应在5人以上，由本专业或本院、系教师，也可以由其他院、系教师或校外相应职称的人员组成。
(二)答辩程序1.答辩前准备工作（1）各系成立答辩委员会，下设若干答辩小组。
（2）答辩前7天，学生上交毕业设计（论文）全部材料。
（3）指导教师根据学生日常表现和完成论文情况对学生进行答辩资格审查。
（4）由指导教师，提出修改意见，并指导学生进行论文修改。
（5）指导教师根据学生的工作态度、工作能力、设计（论文）质量写出不少于100字的指导教师评语，并给出成绩。
2.学生做答辩报告学生向答辩小组报告自己设计（论文）的简要情况，时间约10～15分钟，报告内容包括：（1）课题的任务、目的与意义；（2）所采用的原始资料或指导文献等；（3）设计（论文）的基本内容及主要方法；（4）成果、结论和对自己完成任务的评价。
3.答辩小组提问学生向答辩小组做完报告后，由答辩小组进行提问，学生回答相应问题，时间约10分钟。
答辩小组专家提出的问题一般应包括以下四个方面的内容：（1）需要进一步说明的问题；（2）毕业设计（论文）所涉及的有关基本理论、知识和技能；（3）考察其综合运用所学基本知识的能力的相关问题；（4）鉴别其独立工作能力的相关问题。
附一：重庆能源职业学院毕业设计（论文）论文（设计）题目：班级：姓名：学号：指导教师：时间：年月日附一：重庆能源职业学院毕业设计(论文)成绩表系专业班评审意见：指导教师对学生所完成的课题为的毕业设计(论文)进行的情况，完成情况的意见：评分：平时成绩（百分制）论文成绩（百分制）指导教师年月日答辩：毕业设计(论文)答辩组对学生所完成的课题为的毕业设计(论文)经过答辩,成绩为毕业设计(论文)答辩组负责人答辩组成员年月日总成绩（平时成绩30%+论文成绩10%+答辩成绩60%）：签字：年月日。