中班教案安全用电器

中班教案安全用电器

教案标题：中班教案-安全用电器

教学目标：

1. 了解电器的基本概念和常见的家用电器。

2. 理解电器使用时的安全原则和预防措施。

3. 培养学生正确使用电器的习惯，提高他们的安全意识。

教学准备：

1. 图片或实物展示家用电器，例如电视机、洗衣机、电风扇等。

2. PPT或图片展示电器使用时的安全原则和预防措施。

3. 安全用电器的海报或图片。

4. 一个小型插座和一些插头模型。

教学步骤：

引入活动：

1. 与学生一起观察家用电器的图片或实物，并引导他们说出电器的名称和功能。

2. 引导学生思考电器使用时需要注意的问题，例如电器插头的正确插拔方式、

电器使用时需要避免的危险行为等。

探究活动：

1. 展示PPT或图片，介绍电器使用时的安全原则和预防措施，例如：

- 使用电器前要先洗手并确保手部干燥。

- 不要用湿手触摸电器或插头。

- 不要在使用电器时戴手套或穿湿漉漉的衣服。

- 不要将插头插在水或液体中。

- 不要随意拆卸电器。

- 不要将金属物品插入电器的插座中等。

2. 与学生一起讨论这些安全原则的重要性，并解释为什么要遵守这些规定。

实践活动：

1. 展示安全用电器的海报或图片，介绍一些安全用电器的例子，例如：

- 带有插座保护装置的插座。

- 带有过载保护功能的插座。

- 带有安全开关的电器等。

2. 给每个学生一个小型插座和一些插头模型，引导他们模拟正确插拔插头的动作，并强调正确的操作方法。

总结活动：

1. 回顾今天学到的内容，与学生一起总结电器使用时的安全原则和预防措施。

2. 提醒学生在日常生活中要始终保持安全用电器的意识，并鼓励他们与家人分

享所学的安全知识。

拓展活动：

1. 邀请家长一同参与，组织一个家庭安全用电器知识分享会，让学生将所学的

知识传递给家人。

2. 观看与电器安全相关的动画片或视频，进一步加深学生对安全用电器的认识。教学评估：

观察学生在实践活动中正确插拔插头的动作，并与学生进行互动问答，检查他

们对电器使用时的安全原则和预防措施的理解程度。