河南省文化艺术类校外培训管理设置指南

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河南省文化艺术类校外培训管理设置指南

前言

为规范河南省文化艺术类校外培训机构的管理,促进文化艺术培训行业健康有序发展,特制定本指南。

一、总则

1.1 本指南所称文化艺术类校外培训,是指在学校及其他国家教育机构之外,面向未成年人开展的各类文化艺术培训活动。

1.2 文化艺术类校外培训应当坚持育人为本、德育为先,传承中华优秀文化,培养学生艺术素养。

二、培训机构设置

2.1 文化艺术培训机构应当具备合法经营资格,配备与培训项目相适应的办学场所、教学设施设备和专职教师。

2.2 培训机构应当建立健全内部管理制度,对教学质量、师资队伍、收费标准和安全管理等作出明确规定。

三、师资队伍

3.1 培训机构应当按照相关规定配备合格教师,制定教师职业道德规范和职业发展制度。

3.2 鼓励聘请高校、艺术院团相关专业人员担任兼职教师,提升教学质量。

四、教学管理

4.1 培训机构应当制定科学的教学大纲,合理设置课程内容和教学进度。

4.2 培训机构应当加强教学过程管理,保证授课质量,并建立学生学习评价机制。

五、安全管理

5.1 培训机构应当重视未成年人权益保护,建立相关制度,预防和制止一切侵犯未成年人合法权益的行为。

5.2 培训机构应当加强安全防范教育,采取必要的安全防范措施,确保培训活动安全有序进行。

六、监督管理

6.1 建立政府主导、社会参与、行业自律的监管体系,加强对文化艺术类校外培训的监督管理。

6.2 培训机构应当主动接受政府主管部门、社会团体和家长的监督,及时整改存在的问题。

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