小学生演讲稿：气象与人类环境

小学生演讲稿：气象与人类环境

今天是3月23日，是第49个世界气象日，今年世界气象日的主题是“天气、气候和我们呼吸的空气”。

气象是指大气的状态和现象，如冷、热、干、湿、风、云、雨、雪等。气象与人类生存环境息息相关，密不可分。在当今社会，随着人类生存环境的不断恶化，一些灾害性气象出现的频率越来越高。随着工厂和汽车的增多，无数的工业废气和大量的汽车尾气排放到空气中，在一定条件下便形成了一种特殊的气象——酸雨。酸雨对土壤、水体、森林、建筑、名胜古迹等人文景观均带来严重危害，不仅造成重大经济损失，更危及人类生存和发展，是当今人类面临的十大环境问题之一。再举个例子，沙尘暴是一种风与沙相互作用的灾害性气象，它的形成与人类环境中森林锐减、植被破坏、物种灭绝、气候异常等因素有着不可分割的关系。其中，人口膨胀导致的过度开发自然资源、过量砍伐森林、过度开垦土地是沙尘暴频发的主要原因。

为了更多更具体的了解气象知识，上周六我校部分同学参观了省气象局。在观测场，同学们了解了百叶箱和温度测量仪的相关知识；在广场，同学们参观了流动气象监测车，人工增雨设备和防雷设备。另外，同学们还向气象专家咨询了相关的气象问题。这次参观让同学们深刻的认识到，人类环境的不断恶化，灾害性气象的频频出现，都是人类乱砍滥伐、过度放牧、围湖造田等不负责任的行为导致的。人类只有一个地球，而地球正面临着严峻的环境危机。作为未来世界接班人的青少年，如果我们无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁灭在自己的手中。

亲爱的同学们，让我们从今天开始，树立环保意识，并把这种观念带给你的家庭，带向我们的社会，让更多的人参与到保护地球的环境中来；同时，我们要养成良好的环保习惯，垃圾分类投放，尽量少用塑料袋、不用塑料袋，节约用水用电用纸，甚至放弃乘车选择步行都是我们可以为地球做出的贡献。

保护环境，从我们做起。众人拾柴火焰高，美好的未来就在我们的手中。