七年级语文竞赛
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七年级语文试卷
一、积累与运用。(53分)
1.唐诗蕴涵着无穷无尽的趣味,“唐诗之最”即为其中一例。同学们,请拿起笔来,开动脑筋来作答吧!
例:最高的楼——危楼高百尺,手可摘星辰。(12分)
(1)最深的友谊——,。(2)最有用的武器——,。(3)最出名的寺院——,。(4)最高雅的曲子——,?(5)最强的生命力——,。(6)最寂寞的时候——,。
2.成语的幽默。在下面横线上填上恰当的成语。(10分)
(1)最大的手——(2)最大的嘴——
(3)最宽阔的胸怀——(4)最强壮的人——
(5)最深厚的友谊——(6)最瘦弱的人——
(7)最厉害的贼——(8)最大的步子——
(9)最厉害的斧子——(10)最小的步子——
3.我国四大发明中,与宗教有关的是()(2分)
A、指南针
B、造纸术
C、火药
D、印刷术
4.下列歌曲的歌词语意明确,没有语病的一项是()(2分)
A、村里的姑娘叫小芳,长得好看又善良。(《小芳》)
B、家里盘着两条龙是长江与黄河,还有珠穆朗玛是最高的山坡。(《大中国》)
C、有一个美丽的传说,精美的石头会唱歌。(《有一个美丽的传说》)
D、放心着你的沉默,去说服明天的命运。(《牵手》)
5.从语音的角度看,下列行业标语不恰当的一项是()(2分)
A、存款强行,贷款富行。(银行)
B、建文明城市人人参与,创优美环境个个享有。(环卫)
C、高高兴兴上班来,平平安安回家去。(厂矿)
D、取之于民,用之于民。(税务)
6.某中学团委准备为召开部分团员座谈会发布通知,通知正文的最后一句应写的是()(2分)
A、恭候莅临
B、望准时出席
C、敬请届时指导
D、欢迎大家光临
7.宋词和元曲中分别有“词牌”和“曲牌”,下列各项中属“曲牌”的是()(2分)
A、浪淘沙
B、水调歌头
C、天净沙
D、西江月
8.下面四句诗中,反映我国古代民风民俗的一句是()(2分)
A、箫鼓追随春社近
B、闲来垂钓碧溪上
C、沙场秋点兵
D、零丁洋里叹零丁
9.下面对联所隐含的年龄是()(2分)
花甲重逢增加三七岁月古稀双庆再多一度春秋
A、121岁
B、131岁
C、141岁
D、151岁
10.下列人名与出处不对应的一项是()(2分)
A、阿里巴巴——《一千零一夜》
B、犹大——《伊索寓言》
C、保尔——《钢铁是怎样炼成的》
D、灰姑娘——《格林童话》
11.通常人们在信尾写上“此致敬礼”,这个“此”是指()(2分)
A、信的内容
B、写信人的谦称
C、代指后面的敬礼
D、礼貌用语
12.“月饼”的叫法最先出自哪个朝代?()(2分)
A.隋 B.唐 C.宋 D.元
13.下列四项,哪一项不是风筝的别名?()(2分)
A.风鸢 B.纸鸢 C.风鹞 D.纸鹞
14.根据括号内提出的要求给句子加标点,使括号内外语意相吻合。(3分)(1)我选他也选你怎么样
(我选两个人)
(2)我选他也选你怎么样
(我们俩参加选举)
15.阅读《繁星•一》,回答问题。(6分)
繁星闪烁着/——深蓝的太空中/ 何曾听得见他们对话/沉默中/ 微光里/ 他们深深的互相颂赞了
(1)“繁星闪烁着”这句诗给了你怎样的感悟?(3分)
(2)当你读完《繁星•一》后,你是否找到了作者为什么以“繁星”命名这本诗集的原因?请写出来(3分)。
二、阅读理解(52分)
[一] (17分)
大雪初霁,天地茫茫。
如月光普照大地,如白云铺洒人间。
踏着雪,我缓缓而来。我已闻到那幽幽的香。是你吗,雾中的仙子,雪中的皇后?是你吗,潜雪傲霜的梅?
是的,一定是你。虽然,如雪般洁白的你,可以骗过我的眼睛,然而,胜过雪的那一段香,我又怎会感觉不到?淡雅清新的幽香飘然而来,使我恍若越脱尘世,如入圣地。正如林妹妹说的那样“沁梅香可嚼”,我忍不住细细品味着。
近了,近了,是的,我已看见你。疏缀枝头,粉妆玉琢。褐色梅枝清峻古健,欹长的枝条上弥漫着连绵的“白云”。或含蓄,或冷傲,或温静,或清高;袅娜亭亭,纷吐幽香;含情脉脉,欲诉还羞,但无妖冶之姿、轻佻之态。
在众芳摇落之时,惟有你独绚丽,占尽这满山风情。在百花之中,你和水仙一样飘逸,和玫瑰一样圣洁,无芙蓉之娇嫩,无牡丹之庸俗。哦,你是天宫之花,惟有在瑶池方得一见,却又为何偷下仙宫,来到人间?是为了与这集日月精华于一身的白雪为伴吗?
雪后的你,不畏严寒,愈发怒放,绽出片片白玉,犹如在向严冬挑战。微风轻拂过,吹落片片花瓣。你,严寒中的梅,纵使在生命的最后时刻,也要将自己的报春之歌高唱。来时那样无瑕,去时也“零落成泥碾作尘,只有香如故”,不染一丝尘俗。
每次雪后,我总会来看一看你——寒梅。因为,你一直给我以生命的启迪:生命之花与其娇艳而受玷污,不如清白而自爱;与其哗众取宠,不如实事求是以保持自己的尊严。
我等待着下一次飘雪,我将再一次欣赏你雪后的风采,接受你无言的启迪。
16.解释加点的字。(4分)
(1)初霁.()(2)无瑕.()(3)众芳.()(4)玷.污()
17.试各用一字概括四至七段写梅的四个方面。(4分)
第四段:第五段:
第六段:第七段:
18.若将全文划分为两个层次,应当如何划分?简述理由。。(3分)
19.文中写“雪”与“梅”的关系是什么?(2分)
20.试说出本文在语言表达上的特点(至少说两点)。(4分)
[二]斑马的斑(15分)
一、斑马斑马,白斑黑马
刚刚出生的小斑马,皮毛的色彩还显得有些黯淡,但我们已经能够清楚地看到,这个时候的小斑马已经是黑白相间的了。看来,我们如果想继续追根溯源确定黑白两色的“孰先孰后”,就要到斑马妈妈的“子宫”里去看看了。斑马妈妈