八年级地理下册第七章第二节美国(第2课时)教案中图版

《美国》（第2课时）教案

【教学目标】

1.知识与技能

（1）了解美国农业具有生产专业化和高度机械化的特点，并分析自然条件对农业的影响。

（2）了解美国三大工业的分布及工业特点。

（3）认识高新技术产业在美国经济发展中的重要地位。

2.过程与方法

通过读图分析、讨论探究，小组合作，进一步丰富学生的学习方法，培养学习地理的兴趣。

3.情感态度与价值观

通过学习美国的经济特点，体会到发达国家的经济实力和对国际社会的重要影响，树立全局意识。【教学重点】

（1）美国的农业特点及自然条件对农业的影响。

（2）美国三大工业区的分布及工业特点。

【教学难点】

（1）美国自然条件对美国农业的影响。

（2）高新技术产业对美国经济的影响。

【教学方法】

读图分析、讨论探究、多媒体辅助

【教学课时】

2课时，第2课时

【教学过程】

一、情境导入

提问：日常生活中，你见过哪些产品是美国生产的？（学生回答）

明确：可口可乐、福特汽车、苹果手机、微软等。

过渡：美国是世界上经济最发达的国家。今天，我们继续来认识美国的经济。

二、新课学习

（三）第一经济大国

提问：从哪些方面可以看出美国是世界第一经济大国？（学生回答）

明确：

美国人口不到世界的5%，国内生产总值却占到世界的1/5左右；

美国农业人口不足世界农业人口的0.2%，却生产了占粮食总产量约1/5的粮食；

美国的科技水平居世界领先地位，在科研开发方面的投入居世界首位；

美国还是世界第一贸易大国和军事大国；

美国的经济实力和综合国力在世界上均居首位。

活动：

读图，说一说美国经济发达主要表现在哪些方面？（学生读图回答）

明确：美国经济发达主要表现在工业、农业、信息技术产业等方面。

（1）农业高度发达

美国是世界上最大的商品粮生产国，出口的粮食约占世界粮食贸易总量的1/10。

美国农业实现了地区生产的专业化和机械化。

展示美国本土农业区和农业带的分布图

读图活动：找出美国主要的农业带和农业区。（学生读图找图，培养读图能力）

讨论：美国发展农业的自然条件有哪些？（学生读图分析回答）

展示美国地形和气候图，

明确：

地形：平原面积广阔，耕地面积大；

气候：以温带和亚热带气候为主，降水丰沛且较为均匀；

水源：密西西比河和五大湖提供了良好的灌溉水源。

试分析：乳畜带形成的自然条件有哪些？（学生分析回答）

明确：纬度较高，气候冷湿，适宜牧草的生长，且人口和城市较为密集，有广阔的消费市场。

美国农业生产全过程中的各个环节都实现了机械化，生产效率高，农产品产量大。

展示美国机械化农业和现代化牧场的图片

（2）发达的工业

东北部工业区，是美国工业发展最早的地区，集中了全国近1/2的制造业，是钢铁、机械、汽车和化学等传统工业的集中分布区。

纽约是美国最大的城市和海港，也是最大的综合性工业中心和金融中心。

首都华盛顿是美国的政治、文化中心，还是全国的铁路枢纽之一。

芝加哥是美国第三大城市和最大的钢铁工业基地。

底特律是美国最大的汽车工业中心。

拓展延伸：

讨论：美国工业、城市集中分布在东北部地区的主要原因是什么？（学生讨论回答）

明确：

1.东北部开发较早，矿产资源丰富；

2.五大湖和密西西比河提供了便利的水运条件；

3.地形以平原为主，气候适宜，农业以畜牧业为主，为附近城市提供了充足的食物。

美国南部墨西哥湾沿岸和西部太平洋沿岸的加利福尼亚等州，气候温暖，阳光充足，被称为“阳光地带”。该地区有丰富的石油和天然气能源资源，集中了石油开采与加工、电子、航空航天等新兴工业部门。

休斯敦是美国南部最大的城市和重要的石油化工基地，也是美国航天中心所在地。

洛杉矶是美国第二大城市，也是美国最大的飞机制造和石油化工等多种工业的中心。

好莱坞位于洛杉矶市郊，是美国电影、电视产业中心。

圣弗朗西斯科（旧金山）是美国西部最大港口，是华人在美国的最大聚居地。其附近的圣克拉拉谷地，是世界最大的新技术、新产品研发中心，集中了美国90%的半导体公司，被称为“硅谷”。

播放视频：《美国的工业》

（四）高新技术产业

20世纪50年代至80年代，美国经济的三大支柱产业分别为汽车制造业、建筑业和钢铁业。

从20世纪90年代以来，以信息技术产业为主的高新技术产业超过汽车、建筑和钢铁业，成为美国的支柱产业。

近年来，美国经济增长主要是来自于信息技术产业，美国信息技术产业的竞争力和技术创新水平居世界领先地位。

读图分析：美国信息技术产业年产值有什么变化？说明了什么？（学生读图回答）

明确：

美国信息技术产业年产值越来越大，说明信息技术已成为美国经济增长和社会发展的关键行业。

拓展延伸：

畅所欲言：我国应该从美国经济发展过程中吸收哪些值得借鉴的经验？（学生发言，互相补充）

三、课堂小结

本节课主要学习了美国发达的经济，农业实现了地区生产的专业化和高度机械化；工业有三大工业区，东北部是传统工业，南部和西部为新兴工业区。目前，信息技术产业已成为美国经济的重要支柱产业。

四、课堂练习

1.下列关于美国的的叙述，正确的是（ A ）

A.是世界上最大的农产品出口国

B.目前，钢铁、汽车工业为美国的支柱产业

C.首都华盛顿是美国最大的城市和港口

D.是地跨北美洲和亚洲的国家

2.关于美国经济的描述，错误的是（ C ）

A.是世界上经济最发达的国家

B.农业实现了机械化和生产专业化

C.南部和西部工业区是钢铁、机械、汽车和化学等传统工业的集中分布区

D.以信息技术为主的高新技术产业成为美国的支柱产业

3. 关于美国经济的叙述，不正确的是（ D ）

A.美国是世界最大的农产品出口国

B.高新技术产业居世界领先地位

C.传统工业大部分集中在东北地区

D.东北地区因气候温暖，阳光充足，被称为美国的“阳光地带”

4. 下列对美国四城市的叙述，正确的是（ A ）

A.旧金山有全球闻名的高新技术产业区

B.洛杉矶有丰富的石油、和煤铁资源

C.休斯敦是美国的基础工业和加工工业中心

D.纽约是美国重要的宇航和石化工业中心

五、作业布置

1.识记本课知识点。

2.同步练习册。

【板书设计】

【教学反思】

本节课通过对美国农业的特点的学习，分析自然条件对农业的影响，培养学生从资料、地图中获取地理信息的能力，并能够分析出美国三大工业区的分布和特征以及高新技术产业对美国经济的重要影响，由此引发学生思考我国应该从美国经济发展过程中吸收哪些值得借鉴的经验，课堂自主性较强。