社会工作反思

社会0901 张婷婷 0920300134

小组活动感受：这两次课老师带我们主要通过小组活动的方式做了自我探索的活动，活动过程中，让我更加认识了自己，也了解了我身边的同学。尤其是隔壁班的同学，因为我们除了一起上课和屈指可数的几次班级联谊外，平常都没什么交集，只知道这个人是社工班的，甚至连有些同学的人和名字都对不上号。所以，这次班级打散的组队方式让我们同专业的同学间更加了解，加深了友情，也对对方班级的班级文化更加了解了。

小组活动感想：第一次课我们做的是通过自己和同学对自己的了解来做自我探索的活动，第二次课是通过小组分享家庭结构图的方式来认识自我形成的主要原因。我原来对自我探索的期望其实很低，因为刚开学的时候我就写过自我介绍，我以为我对自己的了解已经很深了，但是通过这次课，我更认识了自己的缺点。原来我看待自己更多的是从自己的优点着眼，但是当大家告诉我太宅导致身体不好，沉迷泰剧使得爱情观脱离现实，懒惰等缺点，尤其是举例说明的时候，我意识到为了自己有更好的发展，自己需要改变。当然大家也肯定了我很多优点，尤其是我的独特性。

教学活动建议：小组组长应该在第一次小组上课时就定下来，这样大家在接下来的小组活动中在组长的权威下会显得更有效。另外，这学期基本上的课程都取消了考试，采用论文的形式取代笔试，所以平时我们的学习任务很重，有很多论文要写，再加上我要考研。所以我平时不想花很多时间放在写东西上。因此，像反思总结这种可以用几句话概括的就不要搞得太复杂，可以简单说说就好了。最好老师布臵作业的时候说明可以用这种形式1、2、3、。就是能够用分点概括的就不要长篇大论了。虽然反思很重要，可以从中得出经验教训，让我们成长。但这学

期的作业量实在太重，这个老师3000，那个老师4000，还有6000什么的。平常都要没时间看考研书了。希望老师理解我们考研学生的痛苦。