长大以后,我想当老师
优秀范文长大后我想当一名老师作文
优秀范文长大后我想当一名老师作文全文共9篇示例，供读者参考优秀范文长大后我想当一名老师作文篇1每个人都有自己的梦想，有的人想当歌唱家，有的人想当科学家，有的人想当舞蹈家，还有的人想当医生、工程师，而我也不例外，我的梦想是成为一名光荣而优秀的人民教师。
虽然老师多次说过：“当老师可不好玩，是一个很辛苦，很累的工作。
”但这并不能阻挡我当老师的梦想。
为了这个梦想，我一直在努力学习，尽管有时候，考试成绩不是太理想，让老师和父母有点失望，也会给我带来一些打击。
但这并不能让我放弃学习，我每天都坚持学习着。
为了这个梦想，每天晚上，我都要看一点书，有课本，也有课外读物。
我都床头总摆放着自己心爱的书籍，有《鲁滨逊漂流记》、《小巴掌童话》、《小学生作文选集》、《十万个为什么》……在书里，我找到了许多小伙伴，收获了许多不曾拥有的知识，拓展了自己的见闻，明白了什么叫“读书破万卷，下笔如有神”，更让我深刻感受到“书籍是人类进步的阶梯”。
在这层层阶梯上，我迈步向前，昂首挺胸，因为，我有一个坚定的信念：我要增长自己的知识，像老师一样，做一个学富五车，博学多才的人。
这样，将来才能去教育我的学生。
把他们教育成热爱学习的人，把他们教育成有才华的人！想实现这个梦想十分困难，可我不怕困难，我相信：好好学习，天天向上。
我一定会成功，不求最好，只求更好。
我相信我自己。
这就是我的梦想，我一定会成功，成为一名优秀的教师，请你相信我，我会更上一层楼！优秀范文长大后我想当一名老师作文篇2【优秀范文:长大后我想当一名老师作文】你们好!我是小明,今天我想和大家分享一下我长大后的梦想。
在我很小的时候,我就对当老师这个职业有着浓厚的兴趣。
每当看到老师在黑板上书写、耐心解答我们的疑问时,我就会被他们的博学多闻和高尚品德所折服。
老师不仅要教授我们知识,更要以自己的言行为我们树立好的榜样。
在我的印象中,老师们总是那么和蔼可亲,对待学生就像对待自己的孩子一样。
他们用爱心浇灌着我们,用知识播种着我们的心田。
长大以后我想当一名老师一年级作文
长大以后我想当一名老师一年级作文
《长大以后我想当一名老师》作文一
我长大以后呀，特别想当一名老师。
老师可厉害了，他们知道好多好多的知识，能告诉我们好多有趣的事情。
就像我们的语文老师，她给我们讲好多好听的故事，让我们认识了好多字。
还有数学老师，教我们怎么数数和做算术，可有意思啦！
我要是当了老师，也要像他们一样，带着小朋友们在知识的海洋里玩耍，让大家每天都开开心心地学到好多东西。
《长大以后我想当一名老师》作文二
我长大了想当老师。
每次上课的时候，看到老师在讲台上，我就特别羡慕。
老师会教我们画画、唱歌、跳舞，还会陪我们做游戏。
有一次，我不小心摔倒了，老师马上跑过来，扶起我，还关心地问我疼不疼。
那时候我就想，我也要当这样的好老师，照顾我的学生们。
我要努力学习，快快长大，当一名老师！
《长大以后我想当一名老师》作文三
我长大最想做的就是老师。
老师能让我们变得聪明，会给我们批改作业。
我的老师对我可好了，我回答对问题她就表扬我，我不会的她会耐心教我。
我要是老师，我就天天给小朋友发小红花，让他们都高兴。
我一定要实现这个梦想！
《长大以后我想当一名老师》作文四
我长大想当老师。
因为老师就像神奇的魔法师，能把无趣的知识变得有趣。
有一回，老师在黑板上画了一只可爱的小兔子，一下就把我们都吸引住了，然后教我们怎么写关于兔子的作文，那节课我学得可认真啦。
我以后也要像老师这样，让同学们都喜欢上课。
我要为了这个梦想加油！。
长大以后想成为一个合格的老师小学生作文
长大以后想成为一个合格的老师小学生作文全文共8篇示例，供读者参考篇1亲爱的老师和同学们:大家好!我叫小明,今天我要朗读一篇作文,题目是"长大以后我想当一个合格的老师"。
听起来是不是很有意思啊?从小的时候,我就梦想有一天能够站在讲台前,成为一名出色的老师。
每当看到电视里那些讲课生动有趣、耐心细致的老师时,我的小心脏就会砰砰直跳。
我向往有一天也能像他们那样,把知识用风趣幽默的方式讲给学生们听,让学习变得不再枯燥乏味。
你们说,当老师难不难啊?我想它应该是件很不容易的事情。
首先,老师必须对所教的学科了如指掌,无论学生问什么样的问题,都要有问必答。
其次,老师还需要精通教学方法,才能把晦涩难懂的内容讲解得通俗易懂。
最重要的是,老师要有一颗爱心和耐心,每个学生的理解能力都不尽相同,作为一名合格的老师,就要循循善诱、因材施教。
如果将来真的有幸成为老师,我一定会做到以下几点:掌握扎实的专业知识。
只有内功夫扎实,我才能站稳脚跟,信心百倍地面对学生们각种棘手的问题。
我会利用课余时间不断学习、钻研,把知识学精学透。
熟练掌握多种教学方法。
我会观摩别的老师上课时使用的新颖教学法,学习他们的长处,掌握各种教学技巧,并且勇于尝试创新。
我相信,只要用心钻研,总能找到最佳的教学之道。
以同理心对待每一个学生。
我会关注每个学生的个性和特点,体谅他们的难处,用耐心和爱心对待他们。
我希望能成为他们值得信赖和亲近的"引路人",引导他们在学习的道路上一路前行。
严格要求自己,做一个尽职尽责的好老师。
我不会耽误学生们的宝贵时间,我会认认真真备课、批改作业,不会让学生的付出白白浪费。
我也会以身作则,锻炼出良好的品行和修养,成为学生们的楷模。
啊,光是想象自己站在讲台前教书育人,我就激动万分了!虽然做一名合格的老师很不容易,但只要怀揣梦想、脚踏实地地努力,就一定能实现理想。
希望将来有一天,我也能成为一位受学生爱戴、备受赞誉的合格老师!这不仅是我个人的毕生追求,也是对教育事业的最大贡献。
作文长大以后我想当一名老师（通用31篇）
作文长大以后我想当一名老师作文长大以后我想当一名老师（通用31篇）在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的作文长大以后我想当一名老师，仅供参考，大家一起来看看吧。
作文长大以后我想当一名老师篇1老师，多么美丽的词汇啊！他们无私地把自己的知识传授给我们；用自己的行动告诉我们做人的道理；用自己生动、有趣的语言，让我们体会到学习的乐趣......所以，我长大以后要当一名光荣的老师。
12年后，我刚刚大学毕业，就被分配到大西北一座偏僻的小村庄里当一名小学教师。
初到这里，孩子们那求知的眼神就把我深深地吸引住了。
我想：“我一定要让他们学好知识，早日走出这个穷山沟，在外闯出一番大事业，再回来建设家乡，为这片土地贡献自己的力量！”因此，尽管不太适应这里的环境，我还是决定留下来。
我用一部分的储蓄盖了一间牢固却不算大的房子作为学校，在边上盖了一间不到100平方米的房间作为我的家。
每天，我早早起来，带着学生们做早操，然后开始早读。
每天上四节棵，然后带他们去亲近大自然，陪他们做游戏。
每天都要和学生们一起去种树，每五人种一棵，为家乡的环境做贡献......总之，我不仅教他们知识，还要让他们快乐地学习。
我要给他们一个快乐的童年。
虽然他们自己家的条件不宽裕，但是我相信他们会过得很快乐，并且能当个很有文化的人。
也许未来会经过他们的努力而变的完全不一样，说不定全部都过上了好日子呢？如果是这样，该有多么美好啊！因此，我相信，未来在我手中，成功只在不远的前方，我的生活、我的命运会因此而变得不一样。
也许是光荣的，哪怕是默默无闻，我也会感到骄傲和自豪。
作文长大以后我想当一名老师篇2我有一个特别远大的理想，那就是长大以后当一名很出色的老师！俗话说：“老师是太阳底下最光辉的职业；老师就像蜡烛一样燃烧自己，照亮别人”。
长大以后想当教师二年级作文
长大以后想当教师二年级作文长大以后想当教师二年级作文1我长大以后想当大学老师，因为我的妈妈是老师，所以我很崇拜她，老师在课堂上，右手拿着粉笔，左手拿着书给同学们讲课，一边写着字，一边讲课，重要的是可以传播很多知识给学生，这就是我想当大学老师的原因。
我觉得当大学老师获得快乐也很多，比如当大学老师能够给同学们讲课让我无不知。
所以我想当老师。
“哦，对了！”我为什么想当大学的老师？是因为我外婆说当大学老师能挣很多钱，所以我想当大学老师，我觉得想当大学老师不是容易的事情，是要获得很多知识才可以当上大学老师的，所以从现在开始我要好好学习，天天向上，为了我的理想，我会好好努力加油的！长大以后想当教师二年级作文2教师，是一个非常神圣的职业。
我的愿望就是长大后成为他一名教师。
如果我是一名教师，我要开朗读课、演讲课。
我要训练他们的思维，让他们在课堂上畅所欲言。
我要训练他们的语言表达能力，让他们在课堂上各自说说自己的主见。
如果我是一名教师，我绝对不会让学生整天埋在书堆中。
我会让学生投进大自然的怀抱，充分领略大自然的美景和大自然的魅力。
春天，我会让学生去郊外踏青，感受一下田野风光。
夏天，我会带我的学生去海边乘凉。
秋天，我会带他们去树林中拾树叶，采集标本。
冬天，我会带他们去看腊梅，带他们在雪地里打雪仗。
让他们在玩中学到知识。
在欢笑中受到教育。
如果我是一名教师，我一定会无微不至地照顾我的学生。
如果哪位学生的手指破了，我一定会急忙把他带到医务室。
让医生把他的手指包扎好，我心里的这块石头才会落下。
如果有哪一位学生生病了，请假没来。
放学后，我一定会到他的家里，问清楚情况，确定真的没事才行。
我培养出来的学生，有的是医生、有的是教师、有的是工人。
看到他们都走向社会，我感到十分欣慰。
这就是我的教师梦，长大后我一定要当一名优秀的教师。
长大以后想当教师二年级作文3我现在是一位平凡的四年级小学生，我长大想成为一名优秀的老师。
如果我是一名老师，我会把我的学生教得每次考试都是名列前茅;如果我是一名老师，我会给我的学生布置很少的作业，让他们天天开心，天天轻松。
我长大了要当一名教师作文（通用35篇）
我长大了要当一名教师作文我长大了要当一名教师作文（通用35篇）作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
下面是小编整理的我长大了要当一名教师作文（通用35篇），欢迎大家分享。
我长大了要当一名教师作文篇1教师可以培育出许多长大能为国家做贡献的人，叫他们知识，讲一些做人的道理，是他们懂得更多的知识，做一个好学生、好孩子，长大后有美好的前途，把许多人都培育成国家有用的人才。
还要他们从小就应懂得科学技术的重要性，要重视科学，热爱科学。
发扬勇于创新的精神，张开理想的翅膀，为祖国现代化建设贡献自己的力量。
使他们知道什么是违法，什么是犯罪；要懂得法律面前人人平等的道理，学会用法律来保护自己。
为实现着一远大的理想，我应该好好学习科学文化知识，积极思考，善于发现，从小培育自立自强的精神，做什么事都要有耐心，不甘落后，不断确定进取目标，一个目标的实现，知识成长过程中的一个新起点，要克服学习上一个又一个的困难。
凭自己的努力，一定要实现着个远大的理想。
我长大了要当一名教师作文篇2我的理想是当一名人民教师。
不像明星那样绚丽多彩，不像科学家那么伟大，也不像医生那么受人爱戴。
我只想成为这样一株平凡的小草，别人都说这个离我太遥远了。
但是巴金说过：“理想不会抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，就有实现理想的那一天。
”老师是辛苦的，他们像一根火柴，为我们点燃光明；像一位铺路工，为我们铺好前进的道路；还像一座灯塔，指引我们前进的方向。
我也要成为一名人民教师，让严厉的课堂变得轻松热闹，让学生们在快乐中学习。
写作离不开生活，我会带他们到生活中寻找素材。
写春天，我带着同学们去花海中嬉戏，去河边的柳树林里享受风的凉爽。
写夏天，我们去池塘里看荷花，去湖里划船，去小溪里游泳。
写秋天，我们去田野里的谷穗中穿行，采摘各种蔬菜、水果。
写冬天，我们去冰湖上滑冰，在雪地里堆雪人，打雪仗。
二年级作文长大想当一名老师
二年级作文长大想当一名老师二年级作文长大想当一名老师「篇一」每一个人都有属于自己的理想，而我最大的理想是当一名优秀的老师，让全世界的人都认识我，知道我。
我也想当一名受小朋友喜欢的老师，每天都会听到小朋友们的欢声笑语……所以我要努力。
只有努力、坚持才会实现我的理想！我想当老师的原因是想让小朋友们喜欢我，被我教过的这个班级永远都不会忘记我。
还因为我想在黑板上写字，写出我那漂亮、工整的字迹，让别人都赞叹我写的字漂亮！让别人都用赞许的目光看着我。
更是因为老师每天都要帮我们批改作业，非常辛苦，所以我们要乖。
老师批改作业的时候都会用红笔，红就代表老师在我们的成长过程中花费了许多心血。
我当老师的时候就要让我的学生体会到老师的艰辛，要让学生理解老师的辛苦。
从现在开始，我要好好学习，天天向上，长大做一名优秀的老师，加油！二年级作文长大想当一名老师「篇二」有很多人问我:你长大了的梦想是什么？我不假思索地回答，我想做一名幼儿教师。
因为我的妈妈是一名幼儿园老师，记得有一次学校放了半天假，我在家闲着没事干，就早早的起床和妈妈一起去了幼儿园，刚到幼儿园班级门口，就听到有一个小朋友用稚嫩的声音向我们打起了招呼，说:早上好，一会妈妈班上又来了几个孩子，一起跟我们打招呼，甚至把妈妈围了起来，说刘妈妈早上好。
听着他们热情洋溢的招呼声，我感到作为一名幼儿教师无上的光荣。
心里暗自在想，我长大了也要当一名幼儿教师。
妈妈的第一节课上完了，组织小弟弟、小妹妹们开始了如厕洗手的环节，之后她们吃起了加餐，在吃加餐的过程中，我当起了小老师，给可爱的弟弟、妹妹们讲了一个经典的故事，名字叫《小红帽》，并给他们讲了不能盲目相信别人，一定要擦亮眼睛，不然会被别人骗的故事讲完后他们都叫起了我姐姐老师，听到这样的称呼心里美滋滋的。
不知不觉半天过去了，我准备回家的时候，有一个小妹妹跑到我身边拉着我的手说，姐姐你以后还来吗？我们还想听你给我们讲故事。
我爽快的答应了，心里也默默地下定决心，我要好好上学，长大了也要做一名幼儿教师，来关心和照顾好可爱的弟弟、妹妹们！二年级作文长大想当一名老师「篇三」尽管我还是小学生，但我有自己的理想。
我要当一名老师作文(优秀13篇)
我要当一名老师作文(优秀13篇)我的愿望当老师作文1列夫·托尔斯泰曾经说过“理想是指路明星。
没有理想，就没有坚定方向；而没有方向，就没有生活。
”是呀！每个人都有自己的理想，我的理想是当一名数学老师。
我看到过一则感动人心的故事：在一个偏远山区的小学校里，因条件差，一年内就走了十个教师，人们都觉得再不会有一位教师留下来了。
后来村里找了个刚从大学毕业的女大学生来代课。
一个月后，女大学生被分配到城里工作。
当女大学生准备离开的时候，她背后突然传来孩子们的读书声——那是她第一次教给孩子们的诗。
她回过头看见孩子们长跪在远处的山坡上。
她明白了，那是孩子们的挽留呀！女大学生决定留了下来——这一留就是整整二十年。
二十年间，她送走了一批又一批的孩子们去上初中、上高中、念大学。
后来这位女大学生积劳成疾去世。
她那无私的品质深深打动了我。
而且，在我眼里，老师很有威严，在讲台上批评我们的种植蛔；老师富有文化与内涵，在课堂上为我们讲解知识和道理；老师默默无闻，为我们的学习经常工作到很晚，批改作业，做课件。
老师含辛茹苦，是为了把我们下一代培养成祖国的栋梁之才，教会我们做人的道理，成为一个对社会有帮助的人。
正是我看到老师身上的种种美好品质，让我心中燃起了也要当老师的想法。
但是要当上老师是并非那么容易的。
首先必须得克服我那胆小的性格，要从现在开始慢慢改正，上课一定要大胆的举手发言，要勇敢地举起自己那千斤般的手。
然后呢，就要培养我们的口语交际能力了，下课多跟人交流交流，既能培养我和同学的'情感，又能让我练习口语能力。
还要认真学习知识，只有知识多了，才有当老师的资本。
如果真的能做到这些个要求，我当上老师的日子也就指日可待了。
如果哪天真的当上了，我一定会好好教育学生，看着他们从不懂事的孩子变成一个个听话的懂事的学生。
我一定不会让他们变成做作业、死读书的机器，让他们在快乐中学习，动脑筋思考问题；我也一定不会给他们布置很多作业，让他们多发展发展自己的业余爱好。
长大了我想当老师作文三年级
长大了我想当老师作文三年级《长大了我想当老师》篇一在我小小的脑袋里，有一个大大的梦想，那就是长大了我想当老师。
为啥会有这个想法呢？嘿，这事儿还得从我的班主任说起。
我的班主任就像一个超级英雄，她啥都懂，啥都会。
她的课就像一场精彩的魔术表演，总能把那些枯燥的知识变得像糖果一样诱人。
有一次，我们学古诗，那诗里的字就像一群调皮的小怪兽，在我眼前晃来晃去，就是进不了我的脑袋。
我当时那个愁啊，感觉自己的脑袋就像一团乱麻。
可是班主任老师呢，她开始给我们讲诗人写诗的故事，就像在讲一个神秘的冒险经历。
她一会儿模仿诗人的样子摇头晃脑地吟诗，一会儿又像个侦探一样剖析诗里的每个字。
嘿，你还别说，那些小怪兽一下子就变得乖乖听话了，排着队走进了我的记忆宫殿。
我就想啊，如果我也能当老师，那多酷啊。
我可以站在讲台上，像个大明星一样被同学们注视着。
我可能会把教室打扮得像个童话世界，让同学们一走进来就感觉像走进了一个魔法城堡。
我上课的时候，才不会像那些老古板一样，只知道照着书本念。
我会像一个风趣的导游，带着同学们在知识的海洋里畅游。
比如说讲数学，我不会只说那些干巴巴的公式，我会把数学变成一场有趣的游戏。
那些数字啊，就像一个个小兵，公式就是它们的作战策略。
可是呢，当老师也不是一件轻松的事儿啊。
我见过班主任老师有时候忙得像个旋转的陀螺，批改作业、备课、处理同学们之间的小矛盾。
我有时候就想，我能行吗？万一我教的学生不喜欢我怎么办？万一我讲的课他们都听不懂呢？哎呀，一想到这些，我就像一个泄了气的皮球。
但是呢，我又想，哪有一开始就做得完美的呢？就像我学骑自行车，刚开始的时候不是也摔得鼻青脸肿的吗？可是后来还不是骑得像一阵风。
我觉得当老师就像种一棵大树，你得精心地浇水、施肥、除虫，看着它一点点长大。
我要是当老师，我的学生就是那些小树苗，我要让他们茁壮成长，成为参天大树。
说不定我的学生里还会出几个大科学家、大艺术家呢。
到时候我就可以骄傲地说：“看，这些厉害的家伙都是我教出来的！”嘿嘿，这个梦想就像一颗种子，已经在我心里深深地扎根了，我一定要努力让它发芽、开花、结果。
我想成为一名老师作文（通用20篇）
我想成为一名老师作文（通用20篇）我想成为一名老师作文（通用20篇）我想成为一名老师作文篇1自从上学后，我就给自己定下了一个理想，那就是长大后要做一名老师。
虽然老师这个职业工资不是最高的，也不是最清闲的。
但却是让最多人记住，也是很有意义的一份工作哦！大家都把老师比作园丁，而我却认为老师更像果农。
因为老师把一个个原本什么都不知道的小孩子，教育成了满腹诗文的栋梁。
就像果农把一棵棵小果树苗，栽种成果实累累的大果树。
而果树的成长只有果农才最清楚。
所以，老师真了不起呢！经我认真观察我班的任课老师，我发现他们都有一个特点，就是胆子大。
明明又是新的一届学生了，但老师却依旧面不改色。
我猜想，这难道是老师与生俱来的自信吗？那可真不错，我就是少了这样一份自信。
如果我当了老师。
那我也肯定能昂首挺胸，微笑的面对我的学生。
但当我问老师才知道，原来，那都是老师日积月累的成果啊！其实，我想做老师最主要的一个原因是因为孔子。
话说孔子桃李满天下，我还真是羡慕呢！老师和学生明明就是不沾亲的陌生人，但有了师生这层关系后，时间一长，老师对学生就不仅只有责任了，还有一份难得的师生情。
记得那是我上初一的时候，临近高考的学姐来学校，还拿了不少东西呢！原来，学姐们是专门看望老师的。
想不到，就算学生毕业了，仍不忘老师的教育之恩呢！我顿时觉得心里暖暖的。
有人曾经说，老师是一份短命的工作。
而我却不以为然，就算当老师有一万个不好，我都会坚持。
我一定要为人师表，做学生的好老师！我想成为一名老师作文篇2在我心中，每时每刻都有一个问题，在我心中一直缠绕着我。
那个为题就是；长大以后我想成为什么？如果让我回答，那我就会毫不犹豫的回答道；我长大以后要成为一名语文老师！我想当一名语文老师是因为我对语文的喜爱，和语文成绩差不多好的原因。
我想当一名语文老师还有一个原因；我想尝试一下当一名老师的感受是什么？并且问一问自己是否能当一名教师。
我还有一种原因；每一代的作者为什么写教师，都有一些教师就像一盏油灯，燃烧了自己，却照亮了别人。
长大想做什么老师作文
长大想做什么老师作文
长大后，我想当个老师。
说心里话，长大后我想当个老师。
为啥呢？就是觉得站在讲台
上特威风，下面一屋子学生都得听我的！
其实，我还挺想当个数学老师。
不是吹牛，我数学挺好的，要
是我当老师，肯定能把那些复杂的公式、定理给讲得明明白白。
到
时候，我就带着学生们一起解决难题，看谁还敢说数学难！
不过，语文老师也挺不错的。
我特别喜欢那些优美的诗句和文章，要是我当老师，就能带着学生们一起品味诗词之美，感受文字
的魅力。
说不定，还能培养出几个未来的大作家呢！
还有啊，科学老师也挺好玩的。
带着学生们做各种有趣的实验，探索科学的奥秘，想想都激动。
到时候，我就得好好琢磨怎么让实
验既安全又有趣，让学生们爱上科学！
当老师这事儿，说难也不难，说简单也不简单。
但有一点是肯
定的，那就是得有责任心和爱心。
我得把每一个学生都当成自己的
孩子一样去关心、去教育，让他们都能成为有用之才。
这样想着，我就更加坚定了长大后要当老师的决心！。
长大当老师的心望作文
长大当老师的心望作文
我好想长大当个语文老师，假如我是个语文老师，面对讲台下那么多求知的眼睛，我一定会说:“路是人走出来的，我愿和大家一起走一条新路。
首先，我要改革课堂教学，决不把学生当“听书”的。
让每个学生带着"?”去读书、去分析、去思考。
让他们质疑问难，也可以给我和书挑刺儿，找茬儿，谁的见解有创新。
我就带头为谁鼓掌，向他祝贺。
我想，这样总比把知识和人生的道理硬灌给他们好一些。
我还要让我的学生，找不会说话的"老师”--字典帮忙，养成课前预习的好习惯。
其次，我要让学生跟书交朋友，在书的.海洋里遨游，用高尔基的话去教育她们:“热爱书吧，它是你知识的源泉。
”让他们早早去结识鲁迅、冰心、李白、安徒生……在书中，让他们和小鸟弟弟谈心，到嫦娥姐姐家去做客，同杜甫老爷爷见面。
每天，我一定少布置作业，保证让同学们有一小时的读书时间。
我要教他们读书的方法，边读边思考啦，摘录优美的字、句、段啦。
在班里，我要定期开“故事会”、“读书心得讲会"
我好想当个语文老师，如果我做了语文老师，我要改革作文教学。
写作离不开生活，我要把学生们带到广阔的天地里去。
春天，我和学生一起观察绿茵茵的田野;夏天，我们去荷塘边赏花，到河里边游泳;秋天，我们去爬黄山观三大名松;冬天，我们去操场上打雪仗，在结冰的河上滑冰。
课间，我和他们谈心，做游戏，让他们每天写观察日记，作文可以自己命题，写自己熟悉的人和事，我还要在班里建立一
个图书角，专为他们写读书笔记做准备。
我相信，这一切都会成为现实的。
我会为我的梦想而努力。
二年级作文长大以后我想当老师作文
二年级作文长大以后我想当老师作文当我长大以后，我想当老师。
你知道吗？我觉得老师是最了不起的人，他们就像超级英雄一样，总是能帮助我们解决问题。
我想成为一个像我的老师们一样的老师，能够帮助更多的小朋友变得更聪明、更勇敢。
我要成为一个有趣的老师。
我喜欢看动画片和漫画书，所以我会用这些来教我的学生。
比如，我会用《熊出没》的故事来讲道德课，或者用《海绵宝宝》的冒险故事来教英语课。
我相信这样学生们会更喜欢上我的课。
我要成为一个有耐心的老师。
有时候，有些小朋友会很调皮，让他们安静下来可真不容易。
但是我不会生气，因为我知道每个人都有自己的特点和优点。
我会用我的耐心去了解他们，帮助他们改正错误。
就像妈妈一样，我也希望我的学生们都能感受到我的关爱和温暖。
我要成为一个富有创意的老师。
我会组织各种有趣的活动，让学生们在玩耍中学习。
比如，我们可以一起做一个科学实验，看看能不能发明出新的玩具；或者举办一场歌唱比赛，让每个小朋友都有机会展示自己的才华。
我相信这样的课堂一定会让学生们充满期待和惊喜。
我要成为一个有责任心的老师。
我会关心每一个学生的学习和生活，确保他们都能在快乐的环境中茁壮成长。
如果有同学遇到困难，我会主动伸出援手，帮助他们度过难关。
就像爸爸妈妈一样，我也希望我的学生们都能感受到我的关心和支持。
成为一名好老师并不容易，我需要不断地学习和进步。
但是我相信只要我努力，一定能够实现我的梦想。
等我长大以后，我要成为一名受人尊敬的好老师，让更多的小朋友因为我而感到幸福和快乐！。
我想成为一名老师作文
我当老师是为了给国家教育文化这一方面，献上一份力量。也希望我教过的学生，长大了为祖国献上一份力，成为祖国的栋梁。更是让他们，能从大山里走出来，和外面的孩子交流，让他们也能像城市里的孩子，学习知识。
其实，我想做老师最主要的一个原因是因为孔子，话说孔子桃李满天下，我还真是羡慕呢！老师和学生明明就是不沾亲的陌生人，但有了师生这层关系后，时间一长，老师对学生就不仅只有责任了，还有一份难得的师生情！记得那是我上四年级的时候，我们因做错了一件事我们的老师在骂我们，骂完了之后，老师就心平气和地对我们说:“你们学习不是给我学的，而是给你们自己学的，你们学好，你们的未来就是一片光明，会很有希望！而我只能帮你们到这了……”老师说的这句话让我铭记在心中！
如果有人问我最敬佩谁？我会回答说老师；如果有人问我最喜欢谁？我还是会说老师；老师是蜡烛，照亮了我们人生的道路却燃烧了自己；老师似春蚕，为我们无私奉献。在期末考试前，数学老师为了让我们考个好成绩，休息的时候还在加班为我们改错题，制定学习目标；课堂上老师总是有针对性的为每一位同学进行辅导。
我知道，想成为一名老师，要付出很多艰辛和努力。老师不仅要为人师表，还要传道受业解惑。她们要关心每一位同学，要做好教学功课，还要照顾好自己的家庭和家人，更要控制好自己的情绪，使自己能更好地教育学生。现在，我要好好学习，认真学习各项功课，珍惜老师的劳动成果；我要从小事做起，从生活中的一点一滴做起，把生活习惯和品行习惯按照老师和父母的要求做好，学会体谅他人，理解他人，尊重长辈，敬爱老师，关心同学，关爱生活。争做一名优秀的小学生。
最新长大了我想当一名老师作文精选4篇
最新长大了我想当一名老师作文精选4篇从小到大，我拥有过许多“想成为。
”但是现在，我更想成为一名教师。
大家都知道，老师的职责就是给同学们传授知识。
人们经常把老师比作辛勤的园丁，而学生就是祖国的花朵。
我们这些花朵难道不需要辛勤的园丁来浇灌吗？正是因为有了这些辛勤、无私奉献的园丁，我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。
假如我是一名教师，我一定不会整天板着脸，让学生们怕我。
虽说是严师出高徒，但我不想严厉过头。
可是也不能过分和蔼可亲，不能让他们胡作非为。
那就合二为一，五分和蔼，五分严厉，不仅能成为学生们的好朋友，而且能成为一名出色的教师。
假如我是一名教师，我一定不会留很多抄抄写写的作业。
因为，这些简单的作业没有什么意义，只能换来同学们的抱怨。
假如我是一名教师，我一定要让学生们懂得学习是一件快乐的事，作业只是课堂后的一个复习。
课堂上，我用生动幽默的话语讲解课文。
瞧！讲台下，一双双渴望知识的小眼睛正聚精会神地盯着我看呢！假如我是一名教师，我一定会把学生们带进大自然的课堂。
春天，我带他们放风筝，捕蝴蝶；夏天，我带他们划小船，捉蜻蜓；秋天，我带他们采果实，收集叶子；冬天，我带他们打雪仗，堆雪人，这样可以增长课外知识。
我不信，这样的生活，学生写作文会无话可写；我不信，这样的.童年生活，学生们会轻易忘怀。
我真的想成为一名光荣的人民教师，想亲身感受一下过教师节的滋味，我想把我所有的知识传授给别人。
所以，现在我要努力学习，为这个理想去奋斗，将来我一定会实现我的教师梦。
啊！我多么想成为一名受人喜爱的教师我想成为一名老师，现在的我们还小，可能体会不到老师的辛苦。
李商隐曾说过，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
到了那时，我会先和同学们打成一片，融入到他们的集体中，多和他们交谈，了解他们的想法，让师生之间不再有代沟。
我还要实施自由课堂，就是让同学自己选择喜欢的教室和老师上课，而且每个班级的老师性格特点都要不同，例如一班的老师讲解比较详细，二班的老师比较幽默，我们班的老师上课活动很丰富。
长大以后想当一名老师300字作文以上作文
长大以后想当一名老师300字作文以上作文长大后我要成为一名教师作文篇1小时候，刚上二年级的我，常常问老师：老师，怎样才能成为像你这样的教师呢？老师微笑着回答我：只有认真学习，拥有一颗乐于助人的爱心，才有可能成为教师。
听到那句话时，我在心里暗自下了一个决定：我也要成为像您这样的教师！可事实并非如此......三年级最难忘的就是那道计算题。
有一次作业中问道：625除以25等于多少？我当时就懵了，这道计算题怎么这么大个数？再加上那时候我的智力还没有完全得到开发，连九九乘法表都背得不熟，写这题不是等于让我出丑嘛！果然不出我所料，第二天，作业本上又多了一个大红叉，我十分羞愧地望了望周围同学的作业本，他们全写对了！老师大概是知道我那题压根不会，所以下课后，她走到我的座位旁，十分认真地教了我一遍又一遍，可我的脑子里就像有什么东西作怪似的，根本听不懂老师在说什么，老师见我副瘪了的样子，摇了摇头，叹了一口气离开了我的座位。
老师走后，同学们哄堂大笑，教室里就像一锅沸腾的粥，有的在问我的头脑咋这么笨，有的笑的都岔了气，甚至有的人都逅着肚子直捶桌子了，顿时，我的脸熟得像红柿子一样，恨不得立马挖个洞钻下去。
有时候，我曾想过要不要放弃这个梦？可转念一想，我绝不能让这些人看笑话！所以我坚持了下去。
我的三年级学习生活就是在这被同学们的耻笑声中度过的。
五年级一个脑筋急转弯的题目让我无辜地成为了同学们的笑柄。
课间，我的同桌问我：喂，你知道什么瓜不能吃吗？我转了转眼珠，想都没想就蹦出来一句：当然是苦瓜啰！我从来不吃的！哈哈哈。
连我后面的几排同学都笑得挤出了眼泪。
我傻傻地问了一句：那是什么呀？同桌忍着笑，对我说：当然是呆瓜了，你还真是个呆瓜！从此以后，同学们个个拿这题脑筋急转弯来逗我，我只能苦笑着对他们说：我真不知道......六年级我再也不能忍受同学们的耻笑了，我用比其他人多一倍的时间学习，他们玩耍的时候，我喑自告诉自己：我一定要比他们更强！经过我一学期的废寝忘食，我终于赶上他们了，甚至已经稳居全班前五名了，我并没有骄傲，而是默默地在一旁继续刻苦学习，直到最后，全班没有一人再敢耻笑我了。
长大想做教师的范文
长大想做教师的范文小时候，我就对教师这个职业充满了向往，这种向往就像一颗种子，在我心里慢慢地生根发芽，到现在已经长成了一棵参天大树，坚定地告诉我：长大后，我要做一名教师。
为啥想当老师呢？这可就说来话长了。
我觉得老师就像是一个超级魔法师。
你想啊，一块黑板，几支粉笔，在老师的手里就能变出无数奇妙的知识。
那些看似枯燥的文字、数字、公式，经过老师的“魔法棒”一点，就变得像有趣的故事一样，钻进我们的小脑袋里。
我可太想拥有这种神奇的魔力啦，能够把知识像变戏法一样传授给学生们，让他们在学习的世界里畅游。
而且呀，老师还有一个超酷的能力，那就是可以看到每个学生身上的闪光点。
就像寻宝者一样，在一群孩子当中发现那些隐藏着的宝藏。
有的同学可能画画特别棒，有的同学唱歌宛如百灵鸟，还有的同学数学思维特别敏捷。
老师就像那个拿着放大镜的人，把这些闪光点找出来，然后鼓励孩子们让他们的光芒更加耀眼。
我也想成为这样的人，去挖掘每个孩子独特的潜力，告诉他们：“你可棒着呢！”再说说老师的“特权”吧。
在学校里，老师可是最有威望的人之一。
一声“上课”，教室里立马变得鸦雀无声，所有的小眼睛都齐刷刷地看向老师。
不过这威望可不是靠凶巴巴得来的，而是靠老师的人格魅力和知识储备。
我要是成了老师，我就用我的亲和力和丰富的知识把学生们吸引住，让他们打心底里尊敬我、喜欢我。
当然啦，我也不会总是那么严肃，偶尔也会和学生们开开玩笑，像朋友一样相处。
还有一个很重要的原因，那就是学校的氛围。
学校就像一个小小的世界，充满了生机和活力。
每天都能听到孩子们的欢声笑语，看到他们天真无邪的脸庞。
这种氛围让我觉得特别温暖和快乐，仿佛自己也永远年轻充满活力。
当老师就可以一直待在这个充满希望的小世界里，陪着一届又一届的学生成长，见证他们从懵懂的小孩变成有理想、有担当的大人。
我知道，要成为一名优秀的教师可不容易。
不仅要有扎实的专业知识，还要有一颗充满爱和耐心的心。
但是我不怕，我现在就开始努力学习啦。
我长大想当教师的一篇作文
长大后我想当老师
我喜欢老师这个行业，它能带给我快乐。
在上小学的时候，我就特别喜欢模仿老师讲课，我们数学老师也经常给我机会，让我当小老师，去帮助同学们，我越来越有老师范。
我长大后想当一名老师。
我认为当老师是一份很有收获的工作。
我爱帮助人，我相信教育是成功的关键。
老师职业是无私的，就像蜡烛一样。
点亮别人，却燃烧自己。
作为一名老师，我可以帮助我的学生学习和成长。
我可以把我的知识和经验传递给他们，看着他们在自己的生活中取得成功。
当一名老师，我要认真负责，要努力学习科学文化知识，要有强大的知识积累，给学生们一滴水，自己要有一片海洋。
我也认为当老师是一种回馈社会的好方式。
我可以对我的学生和他们的家庭的生活产生积极的影响。
总的来说，我相信当老师是一个高尚而重要的职业，我也致力于未来的追求。
长大想做教师的范文
长大想做教师的范文小时候，老师在我心中就像超级英雄。
他们手握粉笔，像挥舞魔法棒一样，在黑板上变出好多有趣的知识。
于是，我就暗暗下定决心，长大以后我也要成为一名教师。
首先呢，当老师可以有好多小跟班。
当然啦，这些小跟班就是可爱的学生们。
每天一进教室，就像个小领导一样，被一群充满好奇的小脸蛋围着。
他们会仰着头，眼睛里闪烁着小星星问你各种千奇百怪的问题。
比如说，“老师，为什么星星不会掉下来呀？”“老师，古代人是不是都会武功呀？”这时候我就可以把我脑袋里的知识一股脑儿地倒出来，像打开宝藏一样给他们分享，那种感觉肯定超棒。
而且啊，老师有寒暑假呢！当别人在炎炎夏日或者冰天雪地里还得苦哈哈地去上班时，我就可以美滋滋地计划我的假期啦。
是去看壮丽的山川，还是宅在家里看好多好多的书和电影呢？这可太让人羡慕了。
我要是老师，课堂肯定不会像一潭死水。
我可不想我的学生们一上我的课就开始打哈欠或者走神。
我会把每一堂课都变成一场有趣的冒险。
比如在讲历史的时候，我会让同学们角色扮演，仿佛穿越回古代。
讲科学课的时候，就带他们做各种超酷的小实验，让他们自己去发现那些神奇的科学现象。
要是上语文课，那可就更有趣了，大家一起把课文编成小话剧来演，这样既记住了知识，又玩得特别开心。
我还想成为那种能让学生特别信任的老师。
就像学生们的知心大姐姐或者大哥哥一样。
当他们在生活里遇到不开心的事情，比如和小伙伴吵架了，或者考试没考好难过了，都会跑来找我倾诉。
我就可以拍拍他们的肩膀，给他们一个温暖的拥抱，再用我自己的经验告诉他们怎么去解决这些小烦恼。
虽然我知道当老师也不容易，要批改好多作业，可能还会遇到调皮捣蛋的学生。
但是一想到我能在学生们的成长道路上留下美好的回忆，能帮助他们打开知识的大门，我就觉得这一切都是值得的。
所以啊，我这个想当老师的梦想就像一颗种子，在我心里已经深深地扎根，并且正在茁壮成长呢！。
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长大以后，我想当老师_想象作文
童年充满了神奇的幻想，童年充满了对未来的追求，童年充满了无穷的智慧，我的理想是长大以后，当一位尽职尽责的老师。
如果我当了一位老师，我会把我所学的知识传递给每一个学生，我会把我的爱全部奉献给我的学生。
在我的课堂上我会给他们讲许多许多各种各样的故事，让他们懂得做人的道理，我会带他们做游戏，让他们的笑声传遍整个学校，我会让他们变成快活的小鸟，每天都快快乐乐的，在我讲课的时候学生答错了问题，我不会骂他们，也不会打他们，我会微笑着给他讲解问题的意思。
在我的眼里我的学生就像我自己的孩子一样，让他们得到快乐，如果，他们考试考的分数低，我会安慰他们说：“考试考不好不要紧，重要的是在老师讲课的时候一定要认真听讲，把老师讲的重点内容一定要牢牢地记在心中。
”我会耐心地为他们讲课。
一年四季我都会带他们出去玩玩，让他们有一个快乐的童年，让他们从学习中得到收获，从收获中得到快乐。
如果我要实现我的梦想，我现在就应该好好学习天天向上，多看课外书，这样才能实现我心中的梦想。