高一生物期中考试总结
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
高一生物期中考试总结与反思
一、试卷结构
试卷共30题,其中25道为选择题,5道为非选择题。总分90分。考试内容为生物必修1前三章。总体看来,题目较基础,除基本知识以外,还注重了学生能力的考查,尤其是对所学知识的灵活运用。试题总体难度适中,个别知识有些超出所学范围。
二、试题特点
1、重视基础,突出主干
对于教材中的重点内容做到重点考,重视基础知识的考查,除了基础知识的考察,还有一部分是课本上容易忽略的小字部分。
2、多变灵活,角度较新
本次考查的多是基础知识内容,学生看到题后觉得不太难,但是仔细做起来会感觉问题新、角度多,需要学生对教材有较好的把握。并且要认真审题,才能比较圆满地回答问题。同时还要具备一定的分析能力才能答出正确答案。
三、所教班级学生得分情况
1、选择题共25题,每题2分,共50分。错误较多的有:4、9、17、18、19、21、25小题,答错的原因有审题不清,看错看漏题目主干,还有不会对知识进行灵活运用,还有部分学生知识点掌握不牢,抓不住试题的核心点。25题错误较多,暴露出学生在学习知识时还没有具备综合分析,前后联系的能力,思考问题时太片面,不能前后进行联系。
2、非选择题共40分。第1题实验题考察实验细节问题,平时练习较少,学生得分率较低。第2题在练习中做过类似的习题,是关于核酸的练习题,学生掌握良好,得分率较高,就是个别学生对核苷酸的名称掌握不全。第3题根据功能对相关物质进行推断,有些知识点超出所学范围,加上学生平时练习较少,不知如何分析,以至于得分率太低。第4题中基础知识相关的题学生做的还可以,但与生活相联系的考察学生不知道如何运用生物学的观点去作答。第5题注重课本知识点的考察,还有课本上一些与具体实例相联系的知识点的考察,学生作答并不理想,以后应注重这方面的练习。从主观题的答题情况能看出,学生答题的规范性不强,用词标准,以后在这方面应加强训练。
四、以后教学中应注意的问题
针对所教班级学生考试情况,感觉在以后教学中应注意以下几个问题:1.注重基础。所教的四、五、七三班级都存在知识点掌握不牢固的问题,并且高考越来越着重考查学生运用基础知识分析和解决实际问题的能力,因此基础知识的掌握还是十分重要的。
2.学习能力的培养:针对学生出现的问题,要及时做好专题训练,如如何从图表、文字中提取信息。加强训练,争取尽快提高学生的应试能力。课堂尽可能让学生做主,很多上课强调过的知识点学生还是掌握不牢,被动的接受知识不如自己去找到问题的答案,尽量培养学生自主学习的能力。
3.注重学生实验能力的培养。实验在考试中所占比重越来越大,因此在以后的教学中应该注重课本中的经典实验,在此基础上培养学生实验分析能力和设计能力。