人教版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 课件(共38张PPT)
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第四课 揭开情绪的面纱
目录
CONTENTS
一 情绪面面观 二 情绪的青春色调
自主学习(P34—P38)
➢ 情绪的种类有哪些? ➢ 影响情绪的因素有哪些? ➢ 情绪对我们有什么影响? ➢ 青春期情绪产生的原因与特点? ➢ 如何正确对待青春期的情绪特点?
人教版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 课件(共38张PPT) 人教版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 课件(共38张PPT)
情绪的青春色调
疫情期间 管控情绪 小贴士❤
人教版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 课件(共38张PPT)
第二目 人教版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 课件(共38张PPT)
情绪的青春色调
人教版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 课件(共38张PPT)
第二目 人教版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 课件(共38张PPT)
①人的情绪是复杂多样的,除了常见的 喜、怒、哀、惧等基本情绪,还有害羞、 焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪;
②各种各样的情绪丰富了我们的生活。
人教版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 课件(共38张PPT)
人教版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 课件(共38张PPT)
思考:以下情境中他们情绪是受哪些因素的影响?
情绪的青春色调
人教版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 课件(共38张PPT)
现代生物学、心理学 和身心医学的研究也 表明:胃病、高血压、 冠心病、癌症等都与 负面情绪有关。
第二目 人教版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 课件(共38张PPT)
情绪的青春色调
青春期的情绪带给我们不同的感受:
1、事情的预期、周围的舆 论氛围
2、情绪反应强烈、情绪波 动与固执
3、我会积极面对负面情绪 ,冷静地面对这一切,以 恰当的方式表达情绪,用 正确的方法调节情绪。
人教版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 课件(共38张PPT)
牛刀小试
1.小张在日记里写道:“放学时,铃声是悦耳的;考试时,
C 铃声是紧张的;思考时,铃声是刺耳的。”这说明( )
林黛玉忧思成疾
杯弓蛇影
人教版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 课件(共38张PPT)
消极作用——也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。
第一目 人教版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 课件(共38张PPT)
情绪面面观
3.情绪对我们有什么影响? P35
人教版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 课件(共38张PPT)
第二目 人教版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 课件(共38张PPT)
情绪的青春色调
人教版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 课件(共38张PPT)
青春的情绪宛如一个七 彩的调色板,相信经由我 们的体验,定能走过最美 的青春。
人教版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 课件(共38张PPT)
课堂小结
青春的情绪
人教版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 课件(共38张PPT)
情绪的复杂多样
情绪面面观
情绪对我们的影响
情绪的青春色调
青春期的情绪特点
激发正面的情绪感受,积极 面对负面情绪
人教版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 课件(共38张PPT)
牛刀小试
人教版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 课件(共38张PPT)
我们的生活就像一面镜子一样,你对它哭,它就对你哭,你对它笑, 它也跟着对你笑。它对你的一切态度完全取决于你。也就是说,你如何对 待生活,生活就会如何对待你。
人教版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 课件(共38张PPT)
第二目 人教版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 课件(共38张PPT)
优秀作业展示
初一二班 薛心宇
初一四班 马钰航
初一六班 张宇萱
优秀作业展示
初一八班 冯雨婷
初一十班 雷思诺
初一十一班 李馨怡
第二单元
做 情
绪
情
感
的 主人
导入新课
你是否看过这篇报道? 2020年2月2日,一则某
台记者采访钟南山院士的相 关图片,在某网络平台上, 引起大量网友的强烈谴责。
1.女记者的表情为什么会遭到诸 多网友的吐槽? 2.一般来说,人的外显表情与个 人的情绪有着怎样的关系?
人教版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 课件(共38张PPT)
百感交集
怒
悲愤
哀
震怒 惧
哭笑不得 喜极而泣
惊
喜
喜
人教版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 课件(共38张PPT)
第一目 人教版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 课件(共38张PPT)
情绪面面观
1.人的情绪是复杂多样的 P35
对事情的预期
01
期末考试,本想取得好成绩, 但是考砸了,心情真是郁闷。
02 周围的舆论氛围
长得丑又不是我的错,为什 么取笑我,太令人生气了。
人教版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 课件(共38张PPT)
人教版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 课件(共38张PPT)
个人的生理周期
03
A.铃声通常会激发积极情绪 B.铃声一般会引起消极情绪 C.不同的环境会产生不同的情绪 D.任何事物都会产生不同的情绪
人教版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 课件(共38张PPT)
活动一:看新闻 谈感受
四种基本情绪
新闻一
【贵州两月大婴儿患者 出院,曾是全国年龄最 小确诊病例,母亲同日 出院】2月15日,贵州 省人民医院宣布,4位 新冠肺炎患者治愈,集 体出院。其中,包括牵
喜 动亿万人心的贵州最小
患者(入院时仅50天), 今日她将与妈妈一起出 院。
情绪面面观
3.情绪对我们有什么影响? P35
人教版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 课件(共38张PPT)
积极作用——激励我们克服困难、努力向上。
第一目 人教版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 课件(共38张PPT)
情绪面面观
3.情绪对我们有什么影响? P35
范进中举喜极而疯
诸葛亮三气周瑜
人教版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 课件(共38张PPT) 人教版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 课件(共38张PPT)
人教版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 课件(共38张PPT) 人教版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 课件(共38张PPT)
一
情绪面面观
说说默默和小冲面对考试的情绪有什么不同?
人教版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 课件(共38张PPT)
人教版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 课件(共38张PPT)
探究与分享
情绪影响着我们的观念和行动。面对考试,默默和小冲情绪不同,结 果也不同。
积极情绪激励人主 动作为
积极情绪有 益身体健康
探究与分享
默默在一次考试中,把本是强项的数学考砸了。试卷 发下来后,她冷静地分析自己出错的原因。没等老师讲评, 她就把错题改正并写在作业本上,心里感到舒坦多了。之 后的几天她吃得好、睡得香,精力充沛,学习劲头儿很足。
语文考试时,小冲因为紧张导致许多原本会做的题目 做不出来,一怒之下,把试卷撕了,并哭着离开考场。之 后的几天他吃不下饭、睡不着觉,精神恍惚,生病了。
情绪的青春色调
我们可以避开坏情绪,只保留好情绪吗?
情绪本身无所谓好坏,但根据由情绪 引发的行为及行为的后果,则可以把情 绪氛围正面情绪和负面情绪。
人教版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 课件(共38张PPT)
积极面对 善于激发
第二目 人教版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 课件(共38张PPT)
人教版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 课件(共38张PPT)
情绪
青春期
进入青春期,随着身体发育 加快和生活经验不断丰富,我们 的情绪也发生着变化,表现出青 春期的情绪特点。
人教版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 课件(共38张PPT)
人教版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 课件(共38张PPT) 人教版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 课件(共38张PPT)
②“止于至善”是一种“虽不能至,心向往之” 的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。 5.如何做到“止于至善”?(做法、要求)P29-31 答:①每个人都可以从点滴小事做起。“勿以恶小而 为之,勿以善小而不为。” 积少成多,积善成德;
②在生活中寻找 “贤”,将他们作为榜样; ③“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯。 6.好的榜样对我们的成长有什么作用?P30-31 答:①榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜; ②好的榜样昭示做人、做事的基本态度,激发我 们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善 的力量; ③善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的 力量,我们的社会、国家才会变得更加美好。
新闻二
【未经同意强行离 开隔离点回家 河 北一被隔离人员被 行政拘留十日】河 北被隔离人员强行 离开被拘#近日,
怒 河北省邢台市隆尧
县公安局查处一起 被隔离人员拒不配 合疫情防控工作的 案件。
新闻三
【昨天湖北两位 白衣战士殉职】 孝感市中心医院 呼吸内科副主任 医师黄文军同志, 在抗击新型冠状
哀 病毒肺炎的战役
考试
强项考砸 紧张考砸
冷静分析,改正错题 愤怒之下,撕掉试卷
吃得饱,睡得香 吃不下,睡不着
消极情绪影 响智力正常
发挥
消极情绪导 致错误行为
消极Baidu Nhomakorabea绪影 响身体健康
人教版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 课件(共38张PPT)
第一目 人教版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 课件(共38张PPT)
③“行己有耻”意味着我们能树立底线意识,触 碰道德、违反法律的事情坚决不做;
④“行己有耻”需要我们磨砺意志,拒绝不良诱 惑,不断增强自控力。 3.增强自控力的方法是什么?P29 答:①增强“我想要”的力量;
②增强“我不要”的力量; ③增强“自我监控”的力量。
4.如何理解“止于至善”?(含义)P29 答:①“止于至善”是人的一种精神境界。我们应该 有自己的格调,有自己的追求;
中,不幸被感染, 于2020年2月23日 下午19时30分, 不幸牺牲!
新闻四
【钟南山团队从粪 便中发现活新冠病 毒】钟南山团队专 家13号,在广东防 疫新闻发布会上, 公布最新研究成果, 发现新冠肺炎确诊
惧 患者粪便中,存在
活病毒,这一发现 提示新冠病毒传播, 可能有新的途径。
人教版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 课件(共38张PPT)
重点回顾
3.2 青春有格
1.行己有耻的含义什么?P28 答:一个人行事,凡自己认为可耻的事情就不去做。 2.行己有耻的要求有哪些?(做法)P28-29 答:①“行己有耻”要求我们知廉耻,懂荣辱;有 所为,有所不为;
②“行己有耻”要求我们有知耻之心,不断提高 辨别耻的能力。 在行动之前,审查愿望;在行动之 中,监督调节;在行动之后,反思效果与影响;
二
情绪的青春色调
第二目 人教版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 课件(共38张PPT)
情绪的青春色调
1.青春期的情绪特点 P36
情绪的闭锁性
人教版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 课件(共38张PPT)
第二目 人教版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 课件(共38张PPT)
情绪面面观
2.影响情绪的因素 P35:
01
02
03
04
我们的情绪受多方面的影响,如个人生理周期、对某件事的预期、 周围的舆论氛围、自然环境等。随着周围情况的变化,我们的情绪也经 常变化。
人教版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 课件(共38张PPT)
人教版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 课件(共38张PPT)
情绪的青春色调
2.如何正确认识并对待青春期的情绪特点:
①青春期的情绪特点体现了青春活力,带给我 们不同感受,善于激发正面情绪感受,让生活更 美好。(P37)
②青春期的情绪也包括烦恼与担忧。学习积极 面对负面情绪,同样是我们成长过程中需要经历 的。(P38)
人教版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 课件(共38张PPT)
晴晴有些时候情绪低落, 易发脾气,为此自己也挺懊恼。
自然环境
04
春天已经来了,学校组织了春游活 动。一路爬山看着自然风景,心情真 舒畅!很享受和大自然在一起!
人教版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 课件(共38张PPT)
第一目 人教版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 课件(共38张PPT)