温馨教室-制度建设PPT
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温馨教室——制度建设
创建温馨教室,打造班级文化
什么是温馨教室呢?温馨教室是指一种含 有民主、温馨、和谐、高品位特点的班级育 人环境,这不仅仅是温馨、舒适的硬环境建 设,更主要是温馨、和谐的软环境。目的是 为了营造一个载体,为学生的成长、教师的 发展创造一个和谐的氛围,使教室、校园成 为师生共同成长的精神家园。
第二部分 班级公共财物承包制度
承包范围 教室门、讲台
卫生角(卫生工具)
班级多媒体设备 图书角
承包人
承包范围 粉笔 日光灯 黑板报
素质展示栏
承包人
备注:课桌椅由同学自己承包 承包人职责:
1、承包人应持之以恒,对某项任务因事临时完成不了的,可向班长汇报。 2、保持承包范围的整洁,对易耗品应及时补充。 3、承包者要保证承包物品的合理使用,如:上体育课时及时关上教室门,根
劳动委员
1、负责安排每天班级值日生,并督促值日生认真完成。 2、做好每日教室保洁工作。 3、协助班主任做好本班同学的健康档案,填写各类健康情况表格。
体育委员
1、落实每天健康锻炼一小时活动。 2、负责组织班级所有体育活动,带领同学做好广播操,协助体育老师上好体育课。 3、协助老师,组织班级参加学校举行的各类相关的体育活动。
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温馨教室主要包括四个方面内容:
物质文化:教室、环境等 制度文化:规范、公约、计划、评价 行为文化:学生学习、活动和人际交往
精神文化:班级目标、口号、舆情氛围、典型活动、典型人物 其中物质文化和制度文化是硬环境建设;行为文化和精神文化是软环境建设。
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制度文化:规范、公约、计划、评价
据光线强弱,使用好灯具。 4、承包物品如有损坏,及时向班主任或班长汇报。
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Biblioteka Baidu
第三部分 一日常规
1、清晨入校,须向校门口值日师生问好,并虚心接受值日师生的检 查、指导。
2、早会课时间缴交当天作业,自觉晨读。 3、做好课前准备活动,遵守课堂纪律。 4、课间文明游戏。 5、第二节下课后,除必要的值日生外,都到操场活动,十分钟后站 队做课间操,做到快、静、齐,课间操必需按学校规定着装,有事必须向 体育委员请假。 6、中午1.5个小时要求在家午休,准时到校上课。 7、每天前面黑板右侧要写一条新格言,由值日班干选择并书写。 8、放学时,将椅子搬到桌上,排好路队回家,不在路上逗留。
文娱委员 1、负责主持班队会课。
2、负责班班有歌声比赛,新年联欢会的编排导演工作。
值日班长
1、班长不在时,代行班长职责。 2、维持早读、自习课的班级纪律。 3、督促同学们做好眼保健操。 4、每天放学后,选择一条对班级现状有针对性的格言,抄写在黑板的右侧。 5、及时与值勤队员沟通,了解当天本班在学校“六项评比”中得分情况,及时向班P主ag任e 汇5 报。
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第四部分 课堂常规
1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐地安放在课桌指定的位置。 2、听见上课的预备信号,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候老师上 课。老师走进教室,班长发出“起立”口令,师生相互问好,在老师示意后,学生方可坐 下。 3、迟到的学生在老师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课 4、上课时精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未 经老师许可,不能随便离开座位和教室。 5、上课时要专心听讲,积极思考问题,听清教师和同学讲的每句话的意思。读书做 到三到:即心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。 发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿式端正,说普通 话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。 6、自习课由班长主持。在自习时,要学会使用工具书、参考书,逐步养成在课本上 圈圈、点点、划划的好习惯。 7、作业要认真地独立完成,碰到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请老师辅 导。作业要整洁,格式要符合规范,做到按时交 8、写字要严格保持“眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸”的正确姿势。 9、下课时,教师宣布“下课”,班长发出“起立”口令。在老师招呼后,学生方可 平静有序地走出教室。 10、值日班长和劳动委员应督促全体同学保持课堂整洁,值日生一下课就帮助老师整 理教具,擦净黑板。
制定班级班规——民主协商。 落实检查制度——肯定实效。 实行考核评价——提升能力。
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第一部分 班委成员职责
班长 (正、副)
1、全面负责班级同学德智体美劳各项活动的开展,在为同学服务中提高自己的管理水平。 2、及时传达学校及班主任对班级活动的要求,并组织同学要求落到实处。 3、及时听取班主任对班级管理的意见,班主任不住班上时,代行老师的职权。 4、负责领导只会班委会成员开展工作。 5、负责指导值日班长积极主动地开展工作。 6、当任期已满时,负责组织下一任班长的选举。 7、填写好每日班级同学出勤情况。
学习委员
1、负责登记全班日常作业完成情况。 2、负责指导各学科科代表开展工作。 3、负责考试后,登记各学科成绩,协助老师做好全班各学科平均分和总平均分的统计。
生活委员
1、负责协助班长维护班级纪律。 2、协助老师做好各种费用的收缴工作,及时将需上交的费用于当日放学前上交学校。 3、班费的保管级记录班费使用情况。
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谢谢
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创建温馨教室,打造班级文化
什么是温馨教室呢?温馨教室是指一种含 有民主、温馨、和谐、高品位特点的班级育 人环境,这不仅仅是温馨、舒适的硬环境建 设,更主要是温馨、和谐的软环境。目的是 为了营造一个载体,为学生的成长、教师的 发展创造一个和谐的氛围,使教室、校园成 为师生共同成长的精神家园。
第二部分 班级公共财物承包制度
承包范围 教室门、讲台
卫生角(卫生工具)
班级多媒体设备 图书角
承包人
承包范围 粉笔 日光灯 黑板报
素质展示栏
承包人
备注:课桌椅由同学自己承包 承包人职责:
1、承包人应持之以恒,对某项任务因事临时完成不了的,可向班长汇报。 2、保持承包范围的整洁,对易耗品应及时补充。 3、承包者要保证承包物品的合理使用,如:上体育课时及时关上教室门,根
劳动委员
1、负责安排每天班级值日生,并督促值日生认真完成。 2、做好每日教室保洁工作。 3、协助班主任做好本班同学的健康档案,填写各类健康情况表格。
体育委员
1、落实每天健康锻炼一小时活动。 2、负责组织班级所有体育活动,带领同学做好广播操,协助体育老师上好体育课。 3、协助老师,组织班级参加学校举行的各类相关的体育活动。
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温馨教室主要包括四个方面内容:
物质文化:教室、环境等 制度文化:规范、公约、计划、评价 行为文化:学生学习、活动和人际交往
精神文化:班级目标、口号、舆情氛围、典型活动、典型人物 其中物质文化和制度文化是硬环境建设;行为文化和精神文化是软环境建设。
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制度文化:规范、公约、计划、评价
据光线强弱,使用好灯具。 4、承包物品如有损坏,及时向班主任或班长汇报。
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Biblioteka Baidu
第三部分 一日常规
1、清晨入校,须向校门口值日师生问好,并虚心接受值日师生的检 查、指导。
2、早会课时间缴交当天作业,自觉晨读。 3、做好课前准备活动,遵守课堂纪律。 4、课间文明游戏。 5、第二节下课后,除必要的值日生外,都到操场活动,十分钟后站 队做课间操,做到快、静、齐,课间操必需按学校规定着装,有事必须向 体育委员请假。 6、中午1.5个小时要求在家午休,准时到校上课。 7、每天前面黑板右侧要写一条新格言,由值日班干选择并书写。 8、放学时,将椅子搬到桌上,排好路队回家,不在路上逗留。
文娱委员 1、负责主持班队会课。
2、负责班班有歌声比赛,新年联欢会的编排导演工作。
值日班长
1、班长不在时,代行班长职责。 2、维持早读、自习课的班级纪律。 3、督促同学们做好眼保健操。 4、每天放学后,选择一条对班级现状有针对性的格言,抄写在黑板的右侧。 5、及时与值勤队员沟通,了解当天本班在学校“六项评比”中得分情况,及时向班P主ag任e 汇5 报。
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第四部分 课堂常规
1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐地安放在课桌指定的位置。 2、听见上课的预备信号,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候老师上 课。老师走进教室,班长发出“起立”口令,师生相互问好,在老师示意后,学生方可坐 下。 3、迟到的学生在老师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课 4、上课时精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未 经老师许可,不能随便离开座位和教室。 5、上课时要专心听讲,积极思考问题,听清教师和同学讲的每句话的意思。读书做 到三到:即心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。 发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿式端正,说普通 话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。 6、自习课由班长主持。在自习时,要学会使用工具书、参考书,逐步养成在课本上 圈圈、点点、划划的好习惯。 7、作业要认真地独立完成,碰到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请老师辅 导。作业要整洁,格式要符合规范,做到按时交 8、写字要严格保持“眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸”的正确姿势。 9、下课时,教师宣布“下课”,班长发出“起立”口令。在老师招呼后,学生方可 平静有序地走出教室。 10、值日班长和劳动委员应督促全体同学保持课堂整洁,值日生一下课就帮助老师整 理教具,擦净黑板。
制定班级班规——民主协商。 落实检查制度——肯定实效。 实行考核评价——提升能力。
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第一部分 班委成员职责
班长 (正、副)
1、全面负责班级同学德智体美劳各项活动的开展,在为同学服务中提高自己的管理水平。 2、及时传达学校及班主任对班级活动的要求,并组织同学要求落到实处。 3、及时听取班主任对班级管理的意见,班主任不住班上时,代行老师的职权。 4、负责领导只会班委会成员开展工作。 5、负责指导值日班长积极主动地开展工作。 6、当任期已满时,负责组织下一任班长的选举。 7、填写好每日班级同学出勤情况。
学习委员
1、负责登记全班日常作业完成情况。 2、负责指导各学科科代表开展工作。 3、负责考试后,登记各学科成绩,协助老师做好全班各学科平均分和总平均分的统计。
生活委员
1、负责协助班长维护班级纪律。 2、协助老师做好各种费用的收缴工作,及时将需上交的费用于当日放学前上交学校。 3、班费的保管级记录班费使用情况。
Page 8
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