新版精编2020应用文写作测试题库688题(含答案)
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2020年应用文写作考核题库688题[含参考答案]
一、选择题
1.在较为、正规、严肃和庄重的场合演讲一般采用开门见山式的开场白。
标准答案:对
2.向不相隶属机关之间请求批准和答复审批事项,用请示行文。
标准答案:错
3.决定的落款,如果标题下面已标明了成文时间,落款处发文机关名称下面就不用写成文时间了。
标准答案:对939.根据公文主旨的作用和地位,通报主旨的表达必须力求做到(ABC)
A、正确
B、鲜明
C、集中
D、完整
4.竞选稿要有称呼,被称呼者要排列有序,如"各位群众、各位科处长、领导们"!
标准答案:错
5.通报的作用是鼓励先进,激励群众;交流经验,改善管理;沟通情况,促进工作;处罚错误,杀一儆百;教育后进,宏扬正气。
标准答案:错
6.综合方案是一级税务机关对一段时期内开展的系列工作的综合安排,与其他方案相比,其最大特点是(C)
A、专项性、针对性
B、预见性、前瞻性
C、全面性、综合性
D、广泛性、混杂性
7.总结是从实践到理论的上升,因此,撰写总结应当对理论进行全面、深刻的概括。
标准答案:错
8.写作欢迎词要求了解受欢迎的对象;选择有针对性的话题、具有热情的态度。
标准答案:错
9.方案是把想要做的事情具体化,是一种思想"蓝图"。
标准答案:错
10.有篇通报的第一部分概括总结和高度评价了全省地税系统近几年来所取得的成绩,指明×年受表彰的先进单位和劳动模范,第二部分对获奖单位和个人提出希望,发出号召。这篇通报属于(A)
A、表扬性通报
B、批评性通报
C、知照性通报
D、情况通报
11.工作要点是对工作的全面安排。
标准答案:错
12.开幕词是为会议定基调的,正文部分一般要写(ABCD)
A、会议的性质及重要性
B、会议的目的及中心任务
C、会议的主要议程及要求
D、会议的奋斗目标及深远影响
E、会议存在的问题及其解决办法
13.公文的成文日期通常排列在正文后的右下角(右空四字)。用汉字书写。"零"写为"O"。标准答案:对
14.会议记录的记录头包括有(ACD)
A、会议时间
B、会议内容
C、会议名称
D、会议地点
15.总结是对理论的深刻认识,因此,总结的过程是由理性上升到感性认识的过程。
标准答案:错
16.会议简报用于及时反映某些重要会议的有关情况,它所起的作用是(ABDE)
A、交流情况
B、探讨问题
C、发布命令
D、沟通联系
E、指导工作
17.为了维护正常的领导关系,具有隶属关系或业务指导关系的机关之间应基本采取(A)
A、逐级行文
B、多级行文
C、越级行文
D、直接行文
18."以上报告,请领导和同志门评议,欢迎对我的工作多提宝贵意见,并借此机会,向一贯关心、支持我的各位领导、同志们表示诚挚的谢意。"这段话采用了(C)
A、总结式结尾
B、表决心式的结尾
C、谦虚式的结尾
D、号召式的结尾
19.《国家税务总局关于在全国税务系统进一步推行岗位责任制的意见》是一篇工作指导性意见,它采用(AC)为其主要表达方式。
A、叙述
B、议论
C、说明
D、描写
20.《关于2001年个人所得税工作的报告》的作者是(A)
A、XX市地方税务局
B、XX市地方税务局负责人
C、起草文件的X秘书
D、签发文件的Y局长
21.由于"意见"是一个非常敏感的词,因此,要写好意见必须具有(BCD)
A、认真的科学态度
B、较高的政策水平
C、较强的业务能力
D、较好的文字功夫
22."分局迟到人员共计8人次,被扣40元,小龚"独享"20元"一句中"独享"一词含有(B)
A、批评的感情色彩
B、表扬感情色彩
C、没有感情色彩
23.不必写主送机关的文种有(ACD)
A、命令
B、意见
D、通告
24.会议传达提纲和会议纪要在内容上都具有提要性。
标准答案:对
25.公文主旨,是指确定公文的主要意旨、意图,即每篇公文中行文目的和基本思想观点、意图。它贯穿于全文的全部内容,集中地表现了对客观事物的感受、认识和理解。"意见"就很好地体现了这一点。
标准答案:对
26.公文的表现手法主要是说明,兼有(AC)
A、叙述
B、描写
C、议论
D、抒情
27.写调查报告有特定目的。要达到其目的,就要"解剖麻雀"--认真分析研究材料,去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里地做出科学的概括性结论,找出带规律性的东西。
标准答案:对
28.简报有特定的写作要求与技巧,或将其概括为五个字,下列各字中属于简报写作要求与技巧的是(ABCDE)
A、新
B、准
C、简
D、快
E、全
29.述职报告中分析自己的不足之处,显出不自信和无能。
标准答案:错
30.通告是行政机关用于在一定范围内公布社会各方面应当遵守或者周知的事项的公文。标准答案:对
31.自信心是竞选的首要前提。"人有多大的胆,地就有多高的产",要以豪迈的气势和无所畏惧的力量藐视对手,压倒对手。
标准答案:错
32.写作调查报告没有特定目的,从实际情况出发,调查得到了什么样的材料就写什么样