《县城小书店》阅读附答案
2020年部编版五年级语文下册课外阅读专项练习(带答案)
专题五部编五年级下册课外阅读专项练习一、阅读短文，回答问题。
窃读记①转过街角，看见饭店的招牌，闻到炒菜的香味，听见锅勺敲打的声音，我放慢了脚步。
放学后急匆匆地从学校赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻它的一家书店。
②我边走边想：“昨天读到什么地方了？那本书放在哪里？左角第三排，不错……”走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。
我可以安心了。
但我又担忧那本书会不会卖光，因为一连几天都看见有人买，昨天好像只剩下一两本了。
③我跨进店门，踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。
哟，把短头发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。
在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。
从头来，再找一遍。
啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。
④急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪．．地读着。
我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。
有时，一本书要到几家书店才能读完。
⑤我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。
进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。
因此我要把自己隐藏起来。
有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
⑥最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨．．．．我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。
就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。
”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！”⑦当饭店飘来一阵阵菜香时，我已饿得饥肠辘辘，那时我也不免要做白日梦：如果口袋里有钱该多好！去吃一碗热热的面条，回到这里时，已经有人给摆上一张沙发，坐上去舒舒服服地接着看。
我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑着，有时靠在书柜旁，以求暂时的休息。
⑧每当书店的日光灯忽然地亮了起来，我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。
部编版语文五年级上册第八单元类文阅读理解题(含答案)
部编版语文五年级上册第八单元类文阅读理解题（含答案）部编版语文五年级上册第八单元类文阅读理解题1.快乐阅读。
中国古代的书籍当手捧精美的现代图书时，你知道它们是如何从古代的书籍一步步演化而来的吗？早在3000多年前的殷代后期，就出现了有关占卜吉凶的书。
当时纸尚未发明，人们就地取材，以龟甲和兽骨为记录材料，这就是最早的图书——甲骨书。
在古代，石头也用作书写材料，人们将整篇作品刻于石上。
由于刻石的兴起，后代出现了拓印技术。
千余年来它一直是一种文献复制技术，拓本成为一种图书类型。
后期的主要作用已不仅是传播知识，还是书法艺术借以流传的一种特殊类型的图书。
在纸发明以前，简牍（dú）是我国书籍的最主要形式。
简牍是对我国古代遗存下来的写有文字的竹简与木牍的概称。
用竹片写的书称“简策"，用木版写的叫“版牍”。
超过100字的长文，就写在竹片上，不到100字的短文，便写在木版上。
写在木版上的文字由于内容有异，其称谓亦有别，如军事的文书叫“檄"，用于告示者称之“榜”，将信写于木版，然后再加一版叫“检"。
简牍虽然廉价、制作方便，但笨重不便携带，容字有限，帛书就应运而生了。
帛是丝织物，轻软平滑，面幅宽阔，易于着墨，可随意折卷，容易收藏，方便携带，可以弥补简牍的不足。
因此，帛书与简牍并存，共同构成我国古代独具特色的简帛文化。
随着造纸术的发明，纸书的数量与纸张的优越性被人们充分认识。
到两晋南北朝时，纸张已成为主要的书写材料，写本书取代了帛书。
古代写本书用纸，多经过了染色处理，这主要是为防止虫蛀和腐朽。
敦煌石窟的唐代经卷，保存1000多年以后，尽管有破损，但纸张完好，无虫蛀现象。
我国古代的图书，从简策、卷轴到册页制度形成了固定的版式，它起源于雕版印刷术。
活字印本书与写本书也大多与此相同。
刻书用的木版，一般宽约一尺半，高七至八寸。
版上的字是经人手写后摹刻的，所以各具风格。
在宋版书中有一种整齐方正的字形，可能是出自当时工匠之手，后人称之为“宋匠体”，到后来发展成为一种横轻竖重的字体，称为“宋体"。
【巩固提升卷】最新人教部编版小学五年级上册语文第三单元(三)单元测试
学习与生活的苦，每一个人必须选择一个。
不管你选择了哪一个，都应该尽最大的努力做到最好，只有做到最好，人生才会在不留遗憾。
老一辈教育我们，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；吃得人中苦，方为人上人；吃亏是福，在学习的年龄不要贪图享乐；认认真真听课，勤勤恳恳学习，美好的未来可以值得可期。
【巩固提升卷】第三单元（三）(时间：90分钟满分：100分)题号一二三四总分等级得分一、积累运用。
(44分)1、读拼音写字词。
(7分)(1)姐姐jiéhūn( )后，也会经常回家和diēniáng( )一起纺shā( )，她要让家人过上好日子。
(2)他tuō()人到我家来了yítàng(),dīng zhú()我说：“那座小山要tā( )了，你不要到那里玩，很危险的。
”2、下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是( )。
(2分)A.衰．老(āi)拘．束(jū)B.车辆．(liǎng)竹筐．(kuāng)C.酿．造(niàng)瞌．睡(kè)D.眼中钉．(dīng)狂风怒号．(háo)3、先给句子中的加点字注音，再将正确解释的序号填在括号里。
(4分)挨：①靠近，紧接着；②顺着；③遭受，忍受；④困难地度过(时光)；⑤拖延。
(1)弟弟挨．( )到晚饭后才开始写作业。
( )(2)他紧挨．( )着老牛坐了下来。
( )(3)爷爷小时候家里非常贫困，受冻挨．( )饿是常有的事。
( )(4)我们几个挨．( )家调查，收集了很多有用的信息。
( )4、下列句子中，加点词语使用恰当的一项是( )。
(2分)A.尽管海力布着．急．地催促大家，可是谁也不相信他。
B.他想到这里，就安静．．地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。
你们看，鸟都飞走了。
”C.姑娘听得出了神，又同情他，又爱惜．．他，就把自己的情形也告诉了他。
D.织女关在机房里太久了，现在能够在湖水里得意忘形．．．．地玩，心里真痛快。
《县城小书店》的阅读答案
《县城小书店》的阅读答案《县城小书店》的阅读答案阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维，并获得审美体验与知识的活动。
下面是小编整理的韩浩月《县城小书店》阅读题目及答案以供大家阅读。
县城小书店①又看到那家小书店了。
牵着我小侄子的手，带他去买书，门口收钱的，是一个二十多岁的姑娘，长而柔顺的头发，面容清秀，露出温婉的气质，和我二十年前看到的那个书报亭的姑娘差不多，现在这个姑娘不会是过去那个姑娘的女儿吧?②想起我少年的时候，这个书店还只是电影院门前的一个书报亭，那是整个县城除了新华书店、图书馆之外最有文化的地方了。
那会儿我刚刚迈入文学爱好者的门槛，正处在阅读的饥渴期，但到这个书报亭买杂志，还是犹豫很久之后的事了。
③在去书报亭买杂志之前，我一直都是在图书馆阅读免费的报纸和杂志的。
图书馆很小，报纸和杂志就那么多，通常只用一天的时间，感兴趣的报刊就读完了。
没东西可读的日子，总是有点儿难过。
想去买本杂志来读，可觉得它们的定价实在是贵呀。
④所谓的贵，其实也就是一本两块钱吧。
那时候我帮六叔做杀猪的生意，但作为一个打工者，六叔却没有付我工钱。
至今我还拿这件事向六叔抱不平，他总是讪讪一笑，说，你那时小，要钱有什么用?⑤我一直没告诉他，我想去买那些杂志，那些叫《诗歌报月刊》《星星诗刊》的杂志。
那会儿，如果稍稍去晚了几天，这两本文学杂志就卖光了。
卖杂志的姑娘会用她干净而柔软的眼神看我一下，意思大概是，下次早来几天吧。
⑥那时的我，总觉得和报亭姑娘的世界相隔得太远。
想一想，人家是在报亭工作的姑娘，应该是多有文化的人啊，报亭的那个玻璃橱窗，就足以把我们远远隔开了。
⑦所以，我常一直远远地望着书报亭。
在每个月当中的几天时间里，忙完六叔杀猪的生意，我会用水和香皂把自己洗得干干净净，换上白衬衣，骑着自行车来到报亭前，从窗口递过去两块钱，从那姑娘手里接过一本崭新的、散发着油墨香的杂志，有时甚至来不及回家，就在街角把整本杂志从头到尾翻了一个遍。
《关于实体书店》非连续文本阅读练习及答案
阅读下面的文字，完成7~9题材料一：4月18日，第十四次全国国民阅读调查结果在京公布。
调查数据显示：2016年我国成年国民各媒介综合阅读率为79.9%，较2015年的79.6%略有提升；数字化阅读方式的接触率为68.2%，较2015年的64.0%上升了4.2个百分点，已连续8年上升；图书阅读率为58.8%，较2015年的58.4%上升了0.4个百分点。
我国国民人均图书阅读量为7.86本，较2015年增加了0.02本。
这7.86本中，纸质图书阅读量为4.65本，电子书阅读量为3.21本。
2016年我国成年国民的网络在线阅读接触率和手机阅读接触率有所上升，其他数字化阅读方式的接触率有所下降。
历年网络在线阅读接触率、手机阅读接触率如下图：（摘编自2017年4月19H《中国新闻出版广电报》）材料二：门店租金的上涨、网络营销方式的兴起和读者阅读习惯的改变，是近年来全世界实体书店都面临的问题。
不仅传统的中大型连锁书店规模不断缩减，一些各具特色的文化书店也陆续关张，在一片惋惜声中黯然退场。
体书店面临的困境实际上是很多传统行业在互联网大潮中面临的共同困境。
但书店毕竟与普通店铺不一样，它在商品的自身价值之外，还承载了一些关于文化、知识和品位的社会价值，也承载了一些关于故事、人生和回忆的情感价值。
有些人将实体书店的困境归结为阅读习惯的改变，认为数字阅读和新媒体的兴起让纸质图书越来越失去市场。
阅读方式、图书载体的变化是时代进步的规律，如果数字阅读能激发人们的阅读兴趣，推动知识的普及和文化传播，那么这对整个社会和时代都是善莫大焉。
但问题是：数字阅读真的让我们养成新的阅读习惯了吗？开卷有益、读书有用。
在数字阅读尚未完全发挥功用的今天，政府应加大扶持实体书店力度，促进全民阅读的配套建设，增加公共阅读资源，弥合地区间阅读资源的不平衡，让其更好发挥培养阅读的功能。
实体书店在困境中探索个性化、特色化的服务是必经之路，但在运营模式的创新外，培养全民的阅读习惯显得更加重要。
书缘四年级阅读理解答案
《书缘》四年级阅读理解答案【题目】阅读短文，完成练习。
书缘①我与书，缘起于一本连环画。
②读小学四年级的时候，我用父亲给我理发的一角七分钱，到小镇的一个书店买了第一本书，那本书的名字叫“海瑞”，是一本连环画。
③从此，我与书店结下良缘。
大人们给我的早餐钱，让买吃的东西，一般从两角到五角不等，这些钱全部被我买了书。
我可以饿着肚子在书店里面看上半天，先就那些买不起的看，看到最后决定要离开了，再量体裁衣地选上一至数本，直到把这两角到一元钱花个精光。
④县城里的书店很没规矩，有时说不开门就不开门，门上也不贴出告示。
曾经有很多次，我拿到买吃的钱后直奔书店，发现没有开门我就在外面等。
我把额头紧紧地贴在玻璃上，用期盼的目光扫视着书架，看有没有新书。
看到新书再根据书的厚薄估计出它的定价，便开始担心兜里的钱没有带够。
等了好长时间也没有开门的迹象，回头再看身边，竟无一个像我这样想要进去的人。
于是我就开始恐慌，走到书店旁边一个百货店去打听。
卖百货的黄老头儿说，今天盘存，不开门了！白等了一早，我失落极了，只得垂头丧气地往回走。
⑤即便吃够了书店的亏，我还是一如既往地热爱着它。
⑥后来，等我有了工作，继续着与书的缘分。
哪怕月薪只有区区三十元，我也“财大气粗”，至少要在书店花去一半。
再后来，我的工作有了变动。
每到一个新地方，我都会去当地最大、最好的书店看书、买书。
有一次，听说邻省一家新华书店有线装本《红楼梦》，我还写信托店员卫东代买一本并邮寄给我。
收到书后，我如获至宝，珍藏于书柜。
⑦至今，我还是喜欢去书店买书。
那翻书的声音，看书的满足，选书的犹豫，抱着一摞书往柜台上一放的冲天豪情，无不令我痴迷。
⑧书缘，越结越深；书缘，越续越厚。
1．阅读短文，作者围绕“书缘”写了哪些事？完成下面的填空。
缘起：结缘：“我”总是，很多次，但“我”依然热爱着书店。
续缘：2．第④自然段中“我”心情的变化过程是：期盼3．用“——”在第④自然段画出描写“我”内心“期盼”的语句，并作批注写出你的感受。
人教部编版五年级下册语文期末复习非连续性文本阅读专项训练（一）（含答案）
人教部编版五年级下册语文期末复习非连续性文本阅读专项训练（一）（含答案）五年级下语文期末非连续性文本阅读专项训练一一、阅读下面的非连续性文本，完成练习。
书法艺术材料一：书法是一种书写艺术，多指用笔写字的艺术，分为硬笔和软笔两种。
中国书法历史悠久，书体沿革流变，书法艺术异彩迷人，形成了篆书、隶书、草书、楷书、行书五种书体。
篆书是大篆、小篆的统称，笔法瘦劲挺拔，直线较多，形体均匀齐整；隶书是汉字中常见的一种庄重的字体，书写效果略微宽扁，横画长而直画短，呈长方形状，讲究“蚕头雁尾”“一波三折”；楷书从隶书逐渐演变而来，更趋简化，横平竖直；行书是介于楷书、草书之间的一种字体，不像草书那样漆草，也不像楷书那样端正；草书的特点是结构简省，笔画连绵，在狂乱中显出优美。
材料二：中国古代有许多著名书法家，例如，王羲之、欧阳询、颜真卿、柳公权、苏轼等。
晋代的王羲之最突出的成就表现为他的行书，而行书的最高典范是他的《兰亭序》，被誉为“天下第一行书”。
其行书平和自然，笔势委婉含蓄，道美健秀；唐代的欧阳询以楷书见长，既平正端庄，又险劲生动，代表作有《九成宫醴泉铭》；唐代的颜真卿书法精妙，擅长行、楷。
创“颜体”楷书，特点是端庄雄伟；行书则气势道劲，雄强豪放，富于创新。
他的行书《祭侄季明文稿》被称为“天下第二行书”；唐代的柳公权以楷书著称于世，与颜真卿并称“颜柳”，被称为“颜筋柳骨”。
其书法以骨力劲健见长，代表作是《玄秘塔碑》《神策军碑》；而宋代的苏轼主张“书无常法”，其书法苍劲、豪放，主张要有见识，学识丰富才能使书法有长进。
材料三：王羲之被尊为“书圣”。
传说他曾在浙江省绍兴市兰亭池畔“临池学书”，日复一日，废寝忘食地苦学各家书法之长，为节省时间，身边的池水竟成了他顺手涮笔的方便之处，日久天长，一池清水被染得墨黑墨黑的。
王羲之最小的儿子王献之也喜欢书法，他向父亲讨求练字的秘诀，王羲之要他用庭院中十八口大水缸中的水磨墨，直到水全用完了为止。
常州市溧阳市2021-2022学年七年级上学期期末语文试题(含解析)
③老虎比狼凶，人干吗赞扬老虎贬低狼呢？“不行，咱们得想办法让人把这些词改过来，这是关系到咱们狼家族千秋万代的声誉问题”费尔说。“对，让他们改过来！”“这可不容易。”是啊，一群狼想让人类修改词汇，的确不是易事，众狼绞尽脑汁想办法。
10. 甲文中能体现乙文“蒙呓诵文”之精神的是哪几句话？
（二）
阅读下列选段，完成下面小题。
白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道，对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
2.阅读《西游记》选段，按要求填空。
真个光阴迅速，不觉七七四十九日，【A】的火候俱全。忽一日，开炉取丹。那大圣双手捂着眼，正自搓揉流涕，只听得炉头声响，猛睁睛看见光明，他就忍不住将身一纵，跳出丹炉，唿喇一声，蹬倒八卦炉，往外就走。慌得那架火、看炉与丁甲一班人来扯，被他一个个都放倒，好似癫痫的白颠虎，疯狂的独角龙。【A】赶上抓一把，被他一摔，摔了个倒栽葱，脱身走了。
三、作文（共40分）
20.作文。
成长，是什么颜色？是热情的红色？是希望的绿色？是活泼的黄色？……
统编版五年级上册 暑假现代文阅读特训卷(二)(含解析)
暑假现代文阅读特训卷（二）-语文五年级上册统编版一．现代文阅读（共8小题）1．阅读短文，完成习题。
一碗水ㅤㅤ①看见她是一天中午外婆在厨房做饭时，暑假回乡度假的我正在院子里闲来逗猫。
ㅤㅤ②她进来了。
我打量着她，一双不合脚的山地鞋上满是泥巴，袜子蜷缩着贴在细弱的脚腕上，腿上没有一处是完好的，大大小小全是蚊虫叮咬的伤疤，足以让人头皮发麻。
不合身的裤腿挽到了大腿根，腰间还别着一根黑麻绳，大概是腰带吧。
再看那满头黑白相间的枯发，头发后还绾着一个婴儿拳头大小的发髻，发间的卡子已经生了红锈：【A 句】脸则像秋刀割过的麦地，只剩下沟壑纵横。
ㅤㅤ③我下意识地从自己原来待的地方往后站了站。
ㅤㅤ④她对我笑了笑，眼神里有点怯懦。
人就是这种奇怪的动物，越是当别人尊重自己时，越觉得自己高人一等，我就是其中之一。
我看着自己整洁有型的外衣，想着自己在她面前风雅、矜持的形象，我有点儿沾沾自喜。
ㅤㅤ⑤我对外婆说：“有人来了。
”外婆探头看了一眼，笑着呜呀鸣呀地指手画脚，她也鸣呀鸣呀地比画着。
我被这阵势弄晕了头脑，不解地问：“这谁呀？”ㅤㅤ⑥“是远方的亲戚，是个哑巴，这是走不动了讨碗水喝。
去，拿个碗，给她弄点水喝吧。
”ㅤㅤ⑦我惊愕地站在那里：“用咱们吃饭的碗？ㅤㅤ⑧外婆手里的厨房家伙叮当作响：“那有啥。
”ㅤㅤ⑨我万分不情愿。
但碍于外婆，我还是勉强（qiánɡqiǎnɡ） 从厨房拿了个碗，走到井前准备给她提水。
ㅤㅤ⑩【B句】她伸手接过碗，鸣呀鸣呀和我点头哈腰。
当我弯下腰把水从井里提出来时，她没有直接取水喝，而是先把碗洗了洗。
然后才咕咚咕咚喝水。
ㅤㅤ⑪她（竟然果然仍然） 要洗一洗我们的碗！说起来好像夸张，但我当时真的被震住了。
ㅤㅤ⑫我有点呆了，悄（qiāo qiǎo） 然间不知心里是何滋味。
是啊，我在都市的地铁看到乞讨的人，儿时的恻隐之心都已经麻木了；街头看见歌手卖力演唱，曾经支持和鼓励的热情都已经消退了。
我以为 我有质疑他人的权力 我以为 我有看不起他人的资格 可从此 我知道我错了 就像这位妇女 她也有爱干净的权利 有着自己的人格和尊严 ㅤㅤ⑬接收着她呜呀呜呀的道谢，看着她善意真诚的笑容，我感到心虚。
上进联考高三上学期10月月考语文试题(含答案)
上进联考高三上学期10月月考语文试题（含答案）江西省2025届高三上学期10月阶段检测考语文试卷试卷共8页，23小题，满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡指定位置上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，请将答题卡交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：实事求是的思想方法在中国源远流长，绵延几千年并不断发展和丰富。
这种思想方法的核心是主张从实际材料中获得对事物真相的认识，以实践效果来检验认识的有效性和合理性，突出了思想认识的来源及其真理性的检验问题。
中国早期文化典籍中已经包含着实事求是思想方法的萌芽，如《诗经·国风》中的大部分篇目就是来自民间生活的原始资料，或者是对这些原始资料的提升。
这表明，在萌生时期，中华文化就有注重采集实际资料的传统，注重从实际资料中抽象和提炼出反映社会生活或政治实践的经验和思想。
这种自发的实事求是思想方法，是中华先人在征服自然过程中形成的宝贵思想财富。
春秋战国时期，许多思想家都高度重视言与行、思想与实际、理论与功用的关系，强调人们的思想认识和言论必须来源于生活实际，必须具有现实功用，形成了实事求是思想方法的早期形态。
《论语》强调“毋意，毋必，毋固，毋我"君子耻其言而过其行”。
这就是强调，人的思想和认识不能固执于个人的主观意志，而必须符合实际；人们在思想和行动的过程中，要做到言行一致、表里如一，言行不一、言过于行都是不合理的。
《荀子》提出“验符论"的思想，“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之”“凡论者，贵其有辩合、有符验"。
八年级语文下册期中复习练习题(含答案)
八年级语文下册期中复习练习题(含答案) 八年级语文下册期中复习练习题一、积累与运用阅读下面的文字，按要求完成下面小题。
今天是你73岁的生日，我的中国。
长安街上，人民军队精神抖擞，等待接受国家和人民的检查。
五十六门礼炮，73响轰鸣，隆隆炮声如冲锋的战士前赴后继，如燃烧的火炬薪火相传，我们的共和国就这样筚路蓝缕一路走来。
热血青年手持火把，bō①（）开历史的迷雾，挥洒淋漓的汗水，攀登真理的高峰，点亮革命的火炬，取来信念的火种。
“星星之火”渐成炼原之势，烧成光耀中华的绚烂日出。
_____，_____，_____！在这个不同寻常的节日，每一位中华儿女都会②（）地从心底里说一句：我爱你，中国！1．用正楷字体把“前赴后继薪火相传”抄写在“田”字格里。
2．给加点字注音，根据拼音为①处选择正确的汉字，从文中括号内为②处选择符合语境的词语正确的一项是（）A．sǒu lǚ拨情不自禁B．sǒu nǚ拔情不自禁C．sòu lǚ拨不露声色D．sòu nǚ拔不露声色3．文段画波浪线句子有语病，下列修改意见正确的一项是（）A．在“等待”前加上“他们”B．将“国家”和“人民”的顺序对调C．删除“接受”D．把“检查”改为“检阅”4．语段空白处填入三个句子，衔接最恰当的一项是（）A．砥砺奋进新时代披荆斩棘成大道浴血奋战得解放B．披荆斩棘成大道砥砺奋进新时代浴血奋战得解放C．浴血奋战得解放披荆斩棘成大道砥砺奋进新时代D．砥砺奋进新时代浴血奋战得解放披荆斩棘成大道5．默写。
（1）_____，儿女共沾巾。
（《送杜少府之任蜀州》）（2）气蒸云梦泽，_____。
（《望洞庭湖赠张丞相》）（3）_____，娇儿恶卧踏里裂。
（《茅屋为秋风所破歌》）（4）俶尔远逝，_____。
（《小石潭记》）（5）《石壕吏》中，老妇向官兵陈述家中无男丁的句子是：_____，_____。
（《石壕吏》）三、综合性学习6．综合性学习地球是我们的家园，我们作为地球的主人，就应该好好保护地球。
河北省邢台市2023-2024学年五年级上学期语文期中试卷(含答案)
河北省邢台市2023-2024学年五年级上学期语文期中试卷姓名：__________ 班级：__________考号：__________1．用横线为加点的字选择正确读音。
忽略．（liè lüè）水浒．（hǔ hú）传尽．(jìn jǐn)管干涸．(gù hé)2．巧填同音字。
3．结合语境，拼读音节，填出相应的词语。
（1）警察抓住了一个企图dào qiè 展品的犯罪xián yí人。
（2）听完小组长的fēn fu，我就开始上网查询bǔ rǔ动物的tè zhēng，从而pàn duàn出：鲸不属于鱼类。
4．先读读下面的句子，并在括号里填上含有“藏(cáng)”字的词语，使句子通顺、完整。
（1）这间小屋子是用来杂物的。
（2）我哥哥特别喜欢各种邮票。
（3）爸爸小时候戴过的红领巾，他一直像宝贝似的在那个小箱子里。
5．将下列四字词语补充完整，并选一个词写一句话。
水石安然丝连头节小心毫不造句：6．你能按要求写句子吗？相信你能行。
（1）这清白的梅花，是玷污得的吗？（改为陈述句）（2）修车子的，这辆车子修好了，我骑走了。
（改为礼貌用语）（3）湖水闪着波纹。
（扩句，至少扩两处）（4）书像一剂良药，能够医愚；书像一位朋友，能够与你同喜同忧。
（仿写）书像，能够；书像，能够。
7．诗文回顾。
（1）月亮常用来象征团圆之意，如袁枚的诗句“明月有情应识我，。
”但并不是所有的乡愁都是有月亮引起的，诗人王安石将乡愁融于之中；从诗句“，欲作家书意万重。
”能看出张籍的乡愁则由引起的。
而诗人纳兰性德所描写的关外将士的乡愁却是由勾起的。
（2）先把下列的名言警句补充完整，再回答问题。
a.读书有三到，谓、、。
b.勿以恶小而为之，。
c.，梅花香自苦寒来。
（3）⑴第一句名言启发我们读书要，由此，我也想到许多名人读书的故事，例如：孔子“韦编三绝”、等。
部编版小学三年级语文上册各类阅读理解练习试题(含小古文、非连续性文本等)(全套)
三年级语文各类阅读真题（含小古文、非连续性文本等）名师解析连载（一）前言阅读是小学阶段语文素养养成的关键，各种类型的考试中阅读所占的分量最大,失分也最多。
提高学生的阅读能力，是小学中、高年级语文学习的重中之重。
得语文者得高考，得阅读者得语文。
阅读习惯将成为学生小学入学前后重点培养的习惯，并将一直持续下去！新教材更注重语文实践活动，考查内容大多与生活息息相关。
考查题型主要是“非如何提高学生的阅读能力呢?除了课堂教学，让学生在练习中总结解题方法、梳理解题思路,并对照答案对失分点进行反思，是提升阅读能力的最佳方法。
所以,中高年级的小学生应乡多做有价值的阅读题,并学会通过做阅读题来提升自己的阅读能力。
小学阶段属于阅读习惯的养成期,这一阶段的阅读习惯甚至会影响学生的一生，这就要求家长和老师在给学生选择阅读资料时慎之又慎。
本系列连载将陆续选取全国知名小学的期中、期末测试题和各种能力竞赛题中的阅读真题进行解析。
这些阅读真题经过了实践的检验，在文章难易程度和题目设置上更符合年级训练要求，是学生提升阅读能力、培养良好阅读习惯的最有效资料。
学生如果能长期坚持做阅读真题，定能掌握科学的答题方法培养良好的时间控制能力,以及对阅读试题类型更好的把控能力。
学生要检验自身学习的效果，纠正学习中的错误，只有“到真题中去”，因为真题经过了一线教学的检验，学生可以通过做真题检验、改正、巩固、提高所学，通过真题来纠错提高。
通过做阅读真题，可以在不知不觉中达成年级训练的目标，于无形中超越自己，提升自己的阅读水平。
真诚地希望我们这套阅读真题系列连载能为同学们阅读能力的提升发挥它应有的价值.能成为提升同学们阅读能力的好帮手!第一讲阅读时,关注有新鲜感的词语和句子三年级语文上册教材第一单元的人文主题是“想象生活”,包含《大青树下的小学》《花的学校》和《不懂就要问》三篇课文。
本单元最重要的人文素养是“阅读时,关注有新鲜感的词语和句子”。
比如，《大青树下的小学》中的提到的"傣族、景颇族、阿昌族、德昂族"使学生感到这是一所体现民族大团结的学校;《花的学校》中的“湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛”是拟人的句子,使花草树木皆有童趣;《不懂就要问》中“学问学问，不懂就要问。
实用类文本实体书店阅读练习及答案
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一曾几何时，实体书店似乎不吃香了，就连作为城市地标的一系列特色书店都难以为继，纷纷销声匿迹。
究其原因，有自身经营不善的因素，但不可否认的是，人们阅读习惯、购买习惯以及纸质书阅读率下降等是导致实体书店式微的主要问题所在。
从价位上讲，实体书店的书往往比网络平台贵；从阅读体验上说，大老远来到店里，站着捧读一本书的感受远不如在自己家滑动鼠标，快速浏览最新、最潮的作品来得简捷和过瘾；从阅读内容的广度上说，似乎也是网络阅读有着明显优势。
在网络阅读盛行的大潮冲击下，实体书店的低迷似乎已是必然趋势。
为打造书香城市，北京、上海等地大力支持实体书店发展。
北京市今年将投入5000万元，扶持约150家书店，到2020年可打造15分钟公共阅读服务体系。
政策的“回暖”减轻了书店的经营压力，增强了发展信心，但若想真正实现实体书店的满血复活，还有很长的路要走。
新式实体书店要想回暖，就要放开思路，不断创新。
以书为媒，通过“书+X”模式，打造体验式消费场景，阅读者在享受“读”的乐趣的同时，还可以满足吃、喝、购等一系列需求，书店成为休闲放松好去处。
有些书店空间设置不合理，书籍陈列杂乱、书籍内容陈旧；有些书店自身经营僵化，千店一面，如此一来，自然很难构成对读者的吸引力。
同时，一些大型书店的门市网点，基本上都集中在县级以上城市；而社区书店、乡镇书店、校园书店等则相对稀缺，老少边穷地区的书店资源明显不足。
如此局限性，都让这些书店因为不够“专业”而惨遭淘汰。
从细节上观察，新型商业书店为读者提供了高品质、差异化的服务，颠覆着传统书店板着面孔卖书的经营理念，引领着行业走入创新型、复合型和生活化的新时代。
创新商业经营，融入慢调生活，其定位在丰富线下体验和优质服务中取得了阶段性胜利。
（摘编自《实体书店回暖还需“三把火”》，河北新闻网）材料二（以上两图资料来源：前瞻网，2019.3.15）材料三为了顺应时代，许多书店纷纷开始关注颜值、经营业态，将图书零售与餐饮等结合的“混合型经营”是近年来比较常见的方式。
语文S版2024年五年级上学期语文期中复习调研〔有答案〕
语文S版2024年五年级上学期语文期中复习调研〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________正确读音选一选1. 给下列加点字选择正确的读音，用横线画出。
饮．马(yǐn yìn)擂．台(léi lèi) 都．督(dūdōu)折．腾(zhēzhé) 了．解(le liǎo)遂．愿(suísuì) 刚劲．(jìn jìng)血泊．(pōbó)2. 我能在带点字正确读音下标上我喜欢的记号。
绿．林好汉（lǜlù）水浒传．（chuán zhuàn）倒．下（dǎo dào）盛．白面（chéng shàng）散．文集（sǎn sàn）宝藏．（cáng zàng）3. 为下列加点字选择正确的读音，打“√”。
1.沿着池塘有一条曲．（qūqǔ）折的小路，夏天常有人在这里散步。
这一支乐曲．（qūqǔ）把人们带入了战火纷飞的年代。
2.我家附近有一个石器作．（zuōzuò）坊。
大家都不作．（zuōzuò）声，认真听他讲。
3.公安机关惩治了蛮横．（hénɡhènɡ）的闲散人员，让他们不敢横．（hénɡhènɡ）行乡里。
4. 给多音字选择正确的读音。
1．虽然你很强．（qiǎng qiáng jiàng）壮，但遇到重体力活也不在太勉强．（qiǎng qiáng jiàng）自己，要学会随机应变，不要太倔强．了（qiǎngqiáng jiàng）。
2．《士兵突击》让我们知道新时期青年人的楷模．（mú mó）就应该是许三多这个模．（mú mó）样。
3．“成成衣店”挂出一个牌子：店内衣服一律五折．（zhē zhé shé）销售，折．（zhē zhé shé）本大甩卖。
八级语文上册 第19课生物入侵者2课件 人教新课标
• ⑤再转乘5路车，前门又开不了，我只好再次从后门挤上车。和10 路车一样，车内不是鼻子顶鼻子，就是脸靠脸的，甚至连身体和 湿雨伞挤在一起，也得忍着。“阿姨，请帮我传一下车钱吧。” 正当我心里想着又要享受一次免费的“午餐”时，突然身后一个 浑身湿透、年龄约十一二岁的小女孩碰了一下我肩膀，还没等我 反应过来，小女孩左手两指夹着一元硬币伸了过来。“好的。” 我伸手接过一元硬币，似乎感觉到这钱好烫，仿佛有一股电流一 下子通遍全身，脸也不由自主地热了起来。我赶紧将这一元钱向 前面的人递了过去。随后我也飞快的拿出了自己的钱包，找到一 元硬币给前面的人：“朋友，再帮我传一下。”这时，站在后门 的乘客，也都不约而同地像我一样，纷纷掏出自己的钱包，找出 一元钱，递给前面的人。 一切又都恢复了平静。不知咋的，冥冥之中，我好像听到有人在 与我说话。“你要再给一元钱。”那人说。“我不是已经给了吗？ 为什么还要再给啊？”我极力争辩，“别人都给一元钱，为什么 要我给两元钱呢？”“你就是要再给一元钱。”那人紧催不止。
• （1）
• （2）
• （3）
答案] （1）小女孩在5路公交车上要求“我”帮她传一下车票钱。（2） “我”在小女孩无钱买票时帮她垫交了车票钱。（3）小女孩在公交车 站还“我”车票钱。（顺序不能打乱） [点拨] 审清题目要求：按时间顺序概述。按时间顺序，围绕“我”与 小女孩在公交车上发生的事叙述即可。 3．“一时脸蛋儿全红了”，这是文章开头对小女孩因受“我”帮助后 的表情描述，从而暗示了她当时的心理状态和性格特征。请结合文意分 析这句话暗示了小女孩当时怎样的心理状态并概括其性格特征。
• ⑦“一元钱虽小，可也不能无缘无故多给吧？”我与之评理，“我 多给一元钱，人家非但不会说我好，弄不好，反而有人会说我是 傻子呢。没理由的钱我不能给。”前面一个拐弯，一辆10路公交 车在我乘坐的5路车前横行而去。看到这辆公交车，我似乎想到了 什么。
语文(江西卷)2023年中考第二次模拟考试卷(全解全析)
2023年中考语文第二次模拟考试卷语文（考试时间：120分钟试卷满分：150分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
评卷人得分一、基础知识综合(共12分)(本题12分)阅读下面的文字，完成下面小题。
滕王阁坐落于赣水之滨，被古人誉为“水笔”，在世人心中一直占据着显①（hè）的地位。
古人利用自然资源与建筑形成独特风景，滕王阁与远处的青山绿水遥相呼应，②。
登临滕王阁，我们不但可以领略其深厚的历史文化底蕴，更可以一览赣江绝美的自然风光。
伫立江畔，观赏北流之赣江水，仰望蓝天，虽不能见“落霞与孤鹜齐飞”，但也可以看到飞鸟展翅盘桓．于长空，勾起游人对王勃所描写的美丽秋景的联想。
1．(3分)文中加点字“桓”的读音正确的是（）A．héng B．huán C．yuán D．gèng2．(3分)在文中横线①处填入汉字，正确的是（）A．赦B．赧C．赫D．郝3．(3分)在文中横线②处填入词语，恰当的是（）A．交相辉映B．相得益彰C．相映成趣D．俯仰生姿4．(3分)文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（）A．登临滕王阁，不但我们可以一览赣江绝美的自然风光，更可以领略其深厚的历史文化底蕴。
B．登临滕王阁，我们不但可以领略其深厚的历史文化底蕴，而且可以一览赣江绝美的自然风光。
C．我们登临滕王阁，不但可以领略其深厚的历史文化底蕴，更可以一览赣江绝美的自然风光。
D．登临滕王阁，我们不但可以一览赣江绝美的自然风光，更可以领略其深厚的历史文化底蕴。
评卷人得分二、选择题(共9分)5．(本题3分)把下列句子组合成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是（）①习近平主席出席高峰论坛开幕式，并主持领导人圆桌峰会。
初三语文阅读理解专项练习题及答案
（一）天色已晚朱山坡①我已经三个月零十七天没有吃肉了，母亲终于答应祖母生日这天吃一顿肉。
为此，她将地里能卖的东西都贱卖了，终于凑足了六块钱。
这是三斤肉的钱。
午饭后，我撇开双腿，往镇上的肉行飞奔。
每到镇上，我总喜欢坐在肉行临街的长椅上，倾听从街对面的电影院传出来的人物对白，想象每一个角色的言行举止和观众各异的表情。
②屠户们看到我，对我说，小子，卢大耳说了，从今天起，“听电影”也要收费了，因为电影里的门门道道都被你听出来了。
我才不相信他们的鬼话。
我说，我今天不是来听电影的，是来买肉的，今天是我祖母生日，我必须买三斤肉回家。
屠户们大为意外，纷纷夸自己的肉，从没如此慷慨地给我那么多的笑容和奉承。
我对每一个肉摊的肉都评头品足一番，却没有掏钱。
我知道等到快打烊的时候，那些剩肉往往被他们忍痛贱卖。
我得跟他们耗时间。
时候还早。
反正我不缺时间。
屠户们看不见我的城府有多深，肤浅地对我冷嘲热讽，特别是老宋，说我妄想用六块钱买一头猪回家。
我不管他们，像往常那样，坐在肉行临街长椅上，安静地“听电影”。
③电影刚好开始。
一听片头音乐，便知道是日本电影《伊豆的舞女》。
这是一年来我第三次“听”这个影片了。
怪不得今天的电影院门口冷冷清清的，似乎连检票的卢大耳都不见踪影。
但当我听到薰子说话的声音时，心还是禁不住狂奔乱跳甚至浑身颤抖。
她从遥远的日本来到我的小镇，每次都只是和我相隔一条简陋的街道，一堵破败的墙，甚至只隔着粗鄙委琐的卢大耳。
她已经第三次来到我的身边，也许是最后一次了，我觉得我应该和她相见。
④入门没人把守，畅通无阻。
我拣一个角落把身子掩藏在座位里，马上就能看到薰子了!我下意识地直了直身，伸长了脖子，睁大了眼睛，还快速地整理了一下仪表，双脚相互搓掉对方的污垢……⑤突然一只手将我从作为上拎起来，是该死的卢大耳!他低声地对我吼道：“我早料到你是一个小偷，今天偷到电影院来了!”卢大耳把我拖出电影院，扔到门外的大街上，还大声喊叫：语言里充满了轻薄和挑衅。
2023届初三第二学期期中考试语文免费试卷完整版(江苏省宿迁市湖滨新区晓店初级中学)
字词书写读语段，根据拼音写汉字或给黑体字注音。
商务印书馆今年三月付梓（________）出版了《草木情缘：中国古典文学中的植物世界》，作者描绘了中国古典文学中色彩斑lán （________）的植物世界，解析不同时代有着jiǒng（_______）异名称与寓意的植物风姿，并追溯植物引进中国的脉络（____），厘清文学作品的写实与想象。
【答案】zǐ 斓迥luó【解析】试题作答时，注意易错音的积累，掌握汉语拼写规则，规范拼音书写，不要写成英语字母；根据拼音写汉字，除了根据具体的语境，还要注意同音字、形似字的辨析，避免混淆。
注意“斓”的字形和“梓”字的读音。
选择题下列成语使用不正确的一项是（）。
A. 中国将同各国一道，加快推进“一带一路”建设，尽早启动亚洲基础设施投资银行，推动亚洲发展和安全相互促进、相得益彰。
B. 入夏以来，慷慨激昂的南方强降雨导致多省遭遇洪灾，给人民的生命财产造成了极大的损失。
C. 6月20日，中国演员在锡比乌国际戏剧节上表演的话剧《中国梦》让外国观众大饱眼福。
D. 封杀有劣迹的艺人，营造有利于青少年健康成长的环境，广电总局责无旁贷。
【答案】B【解析】试题A.相得益彰：互相配合、补充，更能显出各自的长处。
与语境相合，使用正确。
B.慷慨激昂：指精神振奋，情绪激昂，充满正气。
一般用来形容人，不能用来形容雨。
使用错误。
C.大饱眼福：形容观赏到好的东西或者美丽景色而满足了视觉的享受。
与语境相合，使用正确。
D.责无旁贷：自己应尽的责任，无法向旁人推卸。
使用正确。
据此，答案为B。
名句名篇默写古诗文默写（1）天街小雨润如酥，__________________。
（韩愈《早春呈水部张十八员外》）（2）__________________，直挂云帆济沧海。
（李白《行路难》）（3）出淤泥而不染，___________________。
（周敦颐《爱莲说》）（4）______________，西北望，射天狼。
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阅读下文，完成13 ～17 题。
县城小书店韩浩月①又看到那家小书店了。
牵着我小侄子的手，带他去买书，门口收钱的，是一个二十多岁的姑娘，长而柔顺的头发，面容清秀，露出温婉的气质，和我二十年前看到的那个书报亭的姑娘差不多，现在这个姑娘不会是过去那个姑娘的女儿吧？②想起我少年的时候，这个书店还只是电影院门前的一个书报亭，那是整个县城除了新华书店、图书馆之外最有文化的地方了。
那会儿我刚刚迈入文学爱好者的门槛，正处在阅读的饥渴期，但到这个书报亭买杂志，还是犹豫很久之后的事了。
③在去书报亭买杂志之前，我一直都是在图书馆阅读免费的报纸和杂志的。
图书馆很小，报纸和杂志就那么多，通常只用一天的时间，感兴趣的报刊就读完了。
没东西可读的日子，总是有点儿难过。
想去买本杂志来读，可觉得它们的定价实在是贵呀。
④所谓的贵，其实也就是一本两块钱吧。
那时候我帮六叔做杀猪的生意，但作为一个打工者，六叔却没有付我工钱。
至今我还拿这件事向六叔抱不平，他总是讪讪一笑，说，你那时小，要钱有什么用？⑤我一直没告诉他，我想去买那些杂志，那些叫《诗歌报月刊》《星星诗刊》的杂志。
那会儿，如果稍稍去晚了几天，这两本文学杂志就卖光了。
卖杂志的姑娘会用她干净而柔软的眼神看我一下，意思大概是，下次早来几天吧。
⑥那时的我，总觉得和报亭姑娘的世界相隔得太远。
想一想，人家是在报亭工作的姑娘，应该是多有文化的人啊，报亭的那个玻璃橱窗，就足以把我们远远隔开了。
⑦所以，我常一直远远地望着书报亭。
在每个月当中的几天时间里，忙完六叔杀猪的生意，我会用水和香皂把自己洗得干干净净，换上白衬衣，骑着自行车来到报亭前，从窗口递过去两块钱，从那姑娘手里接过一本崭新的、散发着油墨香的杂志，有时甚至来不及回家，就在街角把整本杂志从头到尾翻了一个遍。
⑧我仔细回忆了一下，除了有人来买杂志，其余的时间她都是埋头在一本杂志或书里，仿佛阅读才是她的工作，看守书报亭是额外的事情。
我也不晓得她记不记得我。
我清楚地记得，在我离开家乡数年后，重新再看到她时，她的眼睛一亮，似乎想和我说句什么话，但最终什么都没说。
⑨作为我在家乡的牵绊之一，这个书报亭寄托着我的某些感情，这些感情和梦想有关，和未来有关。
因此，在离开县城的前一天，我像往常那样去了那个书报亭。
这次我没有买书，只是静静地在那儿看了一会儿。
她也一直静静地读着书。
这样的情景持续了一个多小时，我不记得当时是什么心境，也许什么情绪也没有，只是前来完成一个简单的告别。
⑩在离开家乡的最初五六年，我每次春节回家都会到书报亭那里去待一会儿——后来它已经变成了一个小书店，我在书店里翻几本书，消磨上一小段时光然后离开。
在书店门口收钱的有时还是那个姑娘，有时则是一位老大爷。
我是一个陌生的客人，没人知道我内心静静流淌的情感。
（11）2012年秋天，我牵着小侄子的手离开那家书店，手里拎着厚厚的一摞新书。
《星星诗刊》等已经买不到了，文学类书籍也被教辅类书籍挤到了一个角落里。
离开书店的时候，心情仍然是平静的，曾经的一点点惆怅也消失了。
书店在我心里，已经只是一个物理意义上的存在，那个曾驻在我心里的书报亭，已经成为永远而恒定的过去式。
（选自《作文通讯?锦瑟》2013年第2期，有删改）13. 请根据提示，梳理文章内容。
2012年秋天，“我”带小侄子去买书→少年的时候，______________→离开县城的前一天，______________→离开家乡最初五六年，______________→2012年秋天，带小侄子离开书店。
14.按要求回答问题。
⑴第②段划线句子中，作者“犹豫”的原因是什么？________________________________________________⑵二十年的时光，人们对待文学阅读的态度已发生巨大的变化。
请从文中找出表明人们二十年前后不同态度的句子，并抄写在下面横线上。
二十年前：二十年后： 15. 请结合描写的相关知识，品析第⑦段“我会用水和香皂把自己洗得干干净净，……就在街角把整本杂志把从头到尾翻了一个遍”。
“我”________________________________________________16. 二十年，书报亭变成了书店。
对现在的书店和曾经的书报亭怀有怎样的情感，请分别简析。
17．“我”是一个怎样的人？请结合文章内容概括分析“我”的两个特点。
______________________________________________参考答案：13.“我”读书买书的经历简单告别书报亭和姑娘每次春节回家都到小书店消磨一小段时光 14.⑴①觉得书报太贵。
②觉得报亭的姑娘很有文化，而“我”是个杀猪的帮工，与她的世界相隔得太远（或“觉得报亭的那个玻璃橱窗，足以把‘我’与报亭姑娘远远隔开”）。
（每点2分）⑵如果稍稍去晚了几天，这两本文学杂志就卖光了。
《星星诗刊》等已经买不到了，文学类书籍也被教辅类书籍挤到了一个角落里。
15.通过“洗”“换”“递”“接”“翻”等动作的细致描写，生动传神地表现了“我”对阅读的虔诚和痴迷。
（答“热爱”“如饥如渴”“急切”也可） 16.现在的书店，只是一个物理意义上的存在，“我”的情感是平静的；而书报亭成为了“永远而恒定的过去式”，“我”对其充满惆怅和眷念（答“热爱”也可）。
（意思对即可） 17．示例：①“我”是个热爱读书的人，因为“我”在“没东西可读的日子”会觉得难过。
②“我”是个情感细腻的人，因为“我”在书店“消磨”时，内心情感会静静流淌情感。
（或“喜欢怀旧”“眷念家乡”“内心丰富”“勤劳懂事”也可）。