金色花 课件

2.以“我读出了一个——— —的妈妈（孩子），你看— ———。”的形式说话。
如果今天是你妈妈的生 日，你也突然具备了诗中小 男孩的神力，可以变成自己 想变的任何一样东西，那么 你想变成什么来感谢妈妈， 表达对妈妈的爱意呢？
我 想 wk.baidu.com 成……
五、创意表达，升华情感美
想象操练：
（1）我想变成__一_条__清__清__的_溪__流__,当妈妈_工__作__劳_累 的时候，我可以为妈妈 _唱__一__首__优_美__的__歌__儿_，__为__妈__妈_驱__赶__疲__劳_，__放__松__心__情_。_
有一种爱无论你身处何方 都能感受她的温暖 有一种爱无论你身陷何境 都能感受她的心跳 你快乐，她幸福。 你悲哀，她哭泣。 只有她 永远不需要珍藏 却永远不会忘记
有一种爱，一生一世不求 回报，那就是母爱；有一个人， 一生一世值得我们去爱，那就 是母亲。
泰戈尔
泰戈尔，印度著名诗人、作 家、艺术家和社会活动家。生 于加尔各答市的一个富有哲学 和文学艺术 修养家庭，泰戈尔 是具有巨大世界影响力的作家。 代表诗集《新月集》、 《飞鸟 集》、 《园丁集》。
7. 小草呀，你的足步虽小，但是你拥有你足下的 土地。
方。（读出孩子对母亲的体贴、依恋、关爱）
5、“你到哪里去了，你这坏孩子？”“我不告诉 你，妈妈。” 这就是你同我那时要说的话了。
（读出母亲的嗔怪、担忧、焦虑、欣喜和孩子 的调皮、机灵、撒娇、对母亲的爱恋）
1、诗中的孩子跟妈妈捉迷藏， 表现了孩子对母亲怎样的情 感？他为什么会想象自己变 成一朵金色花？为何不让妈 妈知道？
泰戈尔的这首散文诗，运用生动形象 的语言，向我们展示了调皮可爱、关心母
亲的孩子形象，和一个慈爱善良、关爱孩 子的母亲角色。希望你们也像文中的孩子 一样，为自己的妈妈做一点力所能及的事 情。
世界上最远的距离 不是 生与死的距离 而是 我站在你面前 你不知道我爱你
1.如果错过了太阳时你流了泪,那末你也要错过群 星了。
2.我不能选择那最好的,是那最好的选择我。 3. 谢谢火焰给你光明,但是不要忘了那执灯的人,他
是坚忍地站在黑暗当中呢 。
4. “你离我有多远呢，果实呀？”
“我藏在你心里呢，花呀。”
5. 有一次，我们梦见大家都是不相识的。 我们醒了，却知道我们原是相亲相爱的。
6. 当我们是大为谦卑的时候，便是我们最接近伟 大的时候。
（读出母亲的着急、惦念和孩子的调皮）
3、当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林 阴，走到做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香， 却不知道这香气是从我身上来的。
（读出孩子对母亲的体贴、怜爱）
4、当你吃过午饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那 棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要将我 小小的影子投在你的书页上，正投在你所读的地
1913年，其作品《吉檀迦利》 获诺贝尔文学奖。他是亚洲第 一位获得此殊荣的人。
泰戈尔所作歌曲《人民的意 志》，1950年被定为印度国歌。
倾情诵读
1、假如我变成了一朵金色花，为了好玩， 长在树的高枝上，笑嘻嘻的在空中摇摆， 又在新叶上跳舞，妈妈你会认识我吗？ （读出孩子的调皮、活泼、可爱）
2、你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？” 我暗暗地在那里匿笑，却一声不响。