广东省专业技术人员继续教育管理
广东省专业技术人员继续教育管理系统
广东省专业技术人员继续教育管理系统广东省专业技术人员继续教育管理系统是广东省教育厅颁布的一项政策和措施，旨在规范广东省地区专业技术人员的教育和培训管理。
该系统作为广东省继续教育体系重要的支撑，旨在为广东省专业技术人员提供多元化、全方位、智能化、个性化的教育和培训服务。
广东省专业技术人员继续教育管理系统的建设背景和意义：随着时代的发展和技术的进步，人类面临着越来越复杂的社会和技术挑战。
如何保证专业技术人员在职期间能够不断地提升自己的专业技能，承担更多的工作和责任，为企业和社会做出更多的贡献，已成为广大企业和专业人员面临的重要问题。
同时，随着继续教育的普及和发展，越来越多的专业技术人员希望通过继续教育来实现自身的职业发展和提升。
因此，建立专业技术人员继续教育管理系统，对于社会和企业都具有重要的意义。
它能够为广大专业技术人员提供更加全面、灵活、有效的教育和培训服务，促进专业技术人员的职业发展和提升，提高企业和社会的总体竞争力。
广东省专业技术人员继续教育管理系统的主要功能和特点：1. 管理与服务相结合。
系统能够实现专业技术人员的信息管理、学习管理、考核管理、证书管理等一系列服务，同时也能根据专业技术人员的培训和学习情况，进行统计分析、反馈及评价，为专业技术人员提供智能化的服务。
2. 资源共享。
系统实现了各类培训资源的整合，如网络课程、专家讲座、案例讨论等多种培训形式，为专业技术人员提供多元化的教育和培训资源，充分满足专业技术人员个性化的学习需求。
3. 管理简易化。
系统采用了先进的技术手段和管理思想，使得管理程序流程化、标准化、信息化，极大地提高了管理效率和管理水平。
4. 学习灵活化。
系统可以为专业技术人员提供在线学习、网络学习、面授学习、实践学习等灵活的教学方式，解决了时间和地点的限制，为专业技术人员提供了更为方便和灵活的学习体验。
5. 教学质量可控。
系统采用了多种教学评价方式，如评估问卷、课堂表现等，对培训质量实行全程监控和评估，保证培训质量和效果。
广东专业技术人员继续教育管理系统
广东专业技术人员继续教育管理系统广东省专业技术人员继续教育管理系统是广东省政府为了推动专业技术人员继续学习、提高综合素质而建立的一种综合性平台，其目标是满足广东省专业技术人员对继续教育的需求，提高他们的职业水平和素质，增强他们的核心竞争力和创新能力。
本文将从功能和架构两个方面来介绍该系统。
一、功能1.教学资源平台该平台提供广东省专业技术人员学习的各类学习资源，包括在线课程、网络学习、个人自学、虚拟教室、图书馆资源、文献数据库等，可为学员提供优质的学习体验。
2.学习管理平台该平台为广东省专业技术人员提供在线选课、学习管理、成绩查询、证书领取等服务，方便学员进行自主学习和管理，提高学习效率。
3.创新创业平台该平台为广东省专业技术人员提供创新创业的信息、资源和服务，鼓励他们创新创业、推进技术创新和产业升级。
4.服务管理平台该平台为广东省专业技术人员提供全面的服务支持，包括就业信息、职业规划、人才交流等服务，为他们提供全方位的发展支持。
5.评估考核平台该平台对广东省专业技术人员进行学习评估和考核，为学员提供评估报告和评估证书，增强学员的学习信心和学习动力。
二、架构广东省专业技术人员继续教育管理系统采取分层架构，五大功能模块相互独立，各自包含若干子模块。
以下是其详细的架构：1.展示层展示层是用户访问系统的入口，包括网站门户、移动端APP和公众号等，为用户提供系统功能、学习资源和服务信息展示。
2.应用层应用层是广东省专业技术人员继续教育系统的核心层，包括教学资源平台、学习管理平台、创新创业平台、服务管理平台和评估考核平台等各类模块，提供各种学习资源和管理服务。
3.服务层服务层主要包括用户认证、权限管理、消息推送、数据统计等服务功能，为应用层提供实现支撑。
4.存储层存储层是系统的数据存储管理中心，包括用户信息、学习资源、学习成绩等数据，为系统提供数据支持。
5.基础层基础层是广东省专业技术人员继续教育系统的基础设施和运营环境，包括应用服务器、存储服务器、网络设备等。
广东省专业技术人员继续教育管理系统
广东省专业技术人员继续
05
教育管理系统的优势与挑
战
广东省专业技术人员继续教育管理系统的优势分析
数据安全，保障学员信息隐私
• 采用先进的加密技术，确保学员信息安全
• 建立完善的数据备份和恢复机制，防止数据丢失
功能齐全，满足专业技术人员继续教育需求
学习管理功能实用，方便学员学习
• 学员可以查看课程目录，选择感兴趣的课程进行学习
• 学员可以查看学习进度，了解自己的学习情况
• 学员可以收藏课程，方便下次学习
广东省专业技术人员继续教育管理系统的考核与评估功能
实现学习成果的考核与评估，提高学员学习效果
• 考核与评估包括课程考试、实践活动、论文评审等
注册登录流程简便，提高用户体验
• 用户只需填写用户名、密码等信息即可完成注册登录
• 注册登录过程中提供验证码验证，防止恶意注册
广东省专业技术人员继续教育管理系统的学习管理功能
提供丰富的学习资源，满足学员个性化学习需求
• 学习资源包括课程、讲座、论文、实践等
• 学习资源采用多种形式，如视频、音频、文档、图片等
• 2010年，广东省对继续教育管理系统进行升级改造，推出广东省专业技术人员继续教育管理平
台
广东省专业技术人员继续教育管理系统的功能特点
功能齐全，满足专业技术人员继续教育需求
• 注册与登录功能，方便学员注册、登录和管理个人信息
• 学习管理功能，提供丰富的学习资源，满足学员个性化学习需求
• 考核与评估功能，实现学习成果的考核与评估，提高学员学习效果
• 为该企业的专业技术人员提供在线学习、考核评估等功
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广东省专业技术人员继续教育管理系统入口【官网】尊敬的专业技术人员：一、系统概述广东省专业技术人员继续教育管理系统是一个专为专业技术人员设计的在线学习平台。
该系统旨在提供便捷、高效的学习资源，帮助您不断提升自己的专业技能和知识水平。
通过该系统，您可以轻松访问各种学习资料，参加在线课程，以及进行自我评估和测试。
二、系统入口[系统官网网址]1. “登录”按钮，如果您是第一次使用该系统，请选择“注册”选项进行账号注册。
2. 在注册页面，填写您的个人信息，包括姓名、联系电话、邮箱地址等。
请确保填写准确无误。
3. 完成注册后，您将收到一封包含激活的邮件。
请该以激活您的账号。
4. 激活账号后，返回官网并使用您的用户名和密码登录系统。
5. 登录成功后，您将进入系统主界面，可以开始浏览和学习各种课程。
三、系统功能1. 课程浏览：您可以浏览各种在线课程，包括专业课程、技能培训、行业动态等。
每个课程都包含详细的课程介绍、学习目标和评估方式。
2. 在线学习：您可以选择感兴趣的课程进行在线学习。
系统提供丰富的学习资源，包括视频教程、电子书籍、在线测试等。
4. 证书获取：完成课程学习并通过评估后，您可以申请获取相应的学习证书。
这些证书可以作为您专业能力的证明。
四、常见问题解答为了帮助您更好地使用系统，我们整理了一些常见问题及其解答。
如果您有任何疑问，请随时联系我们的客服团队。
1. 如何注册账号？答：在官网首页“注册”按钮，填写个人信息并提交。
您将收到一封激活邮件，邮件中的即可激活账号。
2. 忘记密码怎么办？答：在登录页面“忘记密码”按钮，输入您的用户名和注册邮箱地址。
系统将发送一封重置密码的邮件到您的邮箱，请按照邮件提示进行操作。
3. 如何选择课程？答：在系统主界面，您可以通过课程分类、关键词搜索等方式浏览课程。
课程即可查看详细信息和学习内容。
4. 如何进行自我评估？答：在课程学习过程中，系统会提供在线测试和评估工具。
您可以根据自己的学习进度进行自我评估，了解自己的掌握程度。
广东省专业技术人员继续教育管理系统
广东省专业技术人员继续教育管理系统引言继续教育是指专业技术人员通过学习、培训等形式不断更新知识和技能，提高职业素质和竞争力的一种教育形式。
针对广东省专业技术人员的继续教育需求，广东省专业技术人员继续教育管理系统应运而生。
该系统旨在提供一个便捷、高效的平台，帮助专业技术人员进行继续教育的管理和学习，同时满足广东省技术人员继续教育的政策要求。
一、系统功能1. 用户管理广东省专业技术人员继续教育管理系统提供完善的用户管理功能。
通过该功能，管理员可以对用户进行注册、审核、登录等操作，并记录用户的基本信息、职称、学历等相关信息。
2. 课程管理该系统支持课程管理功能，管理员可以在系统中发布课程信息，包括课程名称、授课讲师、课程时间和地点等。
学员可以根据自己的需求选择感兴趣的课程，并进行报名。
3. 学习管理广东省专业技术人员继续教育管理系统提供学习管理功能，包括学员的学习记录、学习进度、学习成绩等。
学员可以在系统中查看自己已参加的课程，学习进度以及学习材料等。
4. 考试管理为了保证专业技术人员的学习效果和学习质量，该系统提供考试管理功能。
管理员可以发布在线考试，学员可以参加考试并获得成绩。
该功能可以帮助学员评估自己的学习效果，并为需要得到证书或资格认证的学员提供便利。
5. 证书管理系统中设有证书管理功能，学员在通过考试后可以获得相应的证书。
证书可以在线生成，学员可以方便地下载或邮寄。
6. 学分管理广东省专业技术人员继续教育管理系统支持学分管理功能。
每个课程都对应一定的学分，学员通过参加课程学习和考试，可以累积学分。
系统会记录学员的学分情况，并提供学分查询功能。
7. 学习资源管理该系统提供学习资源管理功能，管理员可以上传课程材料、学习资料等资源，学员可以自主下载和学习。
这有助于提供更多的学习资源，增加学员的选择范围和学习便利度。
二、系统特点1. 自主学习时间安排广东省专业技术人员继续教育管理系统支持自主学习时间安排。
广东专业技术人员继续教育管理系统登录
广东专业技术人员继续教育管理系统登录在当今快速发展的时代，持续学习和提升自身技能变得愈发重要。
对于广东省的专业技术人员来说，参加继续教育已经成为一项必要而重要的任务。
为了更好地管理和统计各个专业技术人员的学习情况，广东省建立了专业技术人员继续教育管理系统。
本文将介绍该系统的登录功能。
广东专业技术人员继续教育管理系统是一个集成化的学习管理平台，致力于提供便捷的学习资源和全面的学习服务。
该系统的登录功能是所有用户在系统内进行学习和管理的必经步骤。
登录界面为用户提供了登录账号和密码的输入框，用户需要正确输入自己的账号和密码才能进入系统。
首先，用户需要具备一定的条件才能登录该系统。
广东专业技术人员继续教育管理系统只对符合条件的用户开放，这些用户包括广东省的专业技术人员和其他符合相关规定的人员。
用户需要提交相应的个人信息和材料，经过审核通过后方可获得登录账号和密码。
在登录界面，用户需要在相应的输入框中输入自己的账号和密码。
账号是系统分配给用户的唯一标识符，通常是由一串数字或字母组成。
密码则是用户自己设置的，用于保护账号安全和隐私。
在输入账号和密码后，用户可以选择记住密码的功能，以便下次登录时不需要重新输入。
登录时，系统会对用户输入的账号和密码进行验证。
系统首先会检查账号是否存在，如果账号不存在则会提示用户重新输入或进行注册。
如果账号存在，则系统会对用户输入的密码进行加密处理，并与系统内保存的加密后的密码进行比对。
只有在账号和密码匹配的情况下，用户才能成功登录系统。
登录成功后，用户将被跳转到系统的个人主页。
个人主页为用户提供了各种学习和管理的功能和选项。
用户可以查看已报名的课程、查找学习资源、参与在线学习和考试、下载学习材料等等。
通过个人主页，用户可以全面了解自己的学习情况，查看学习进度和成绩。
此外，广东专业技术人员继续教育管理系统还提供了密码找回功能。
如果用户忘记了自己的密码，可以通过系统提供的密码找回流程来重新设置密码。
广东省专业技术人员继续教育管理系统个人操作手册
广东省专业技术人员继续教育管理系统个人操作手册一、登录系统1. 打开浏览器，输入广东省专业技术人员继续教育管理系统的网址，进入系统首页。
2. 在首页的登录区域，输入您的用户名和密码，“登录”按钮。
3. 如果您是首次登录，请先进行用户注册，按照提示填写相关信息并设置密码。
二、个人信息管理1. 登录成功后，进入“个人信息”页面，可以查看和修改您的个人信息，如姓名、联系方式等。
2. 在“学习记录”页面，可以查看您的历史学习记录和考试成绩。
3. 在“证书管理”页面，可以查看和您的继续教育证书。
三、在线学习2. 课程名称，进入课程详情页面，了解课程内容和学习要求。
3. “开始学习”按钮，开始在线学习课程。
四、考试与评估1. 在“考试与评估”页面，可以查看您需要参加的考试和评估。
2. 考试名称，进入考试页面，按照提示进行答题。
3. 完成考试后，系统会自动评分并显示成绩。
五、常见问题解答1. 如果您在使用过程中遇到问题，可以查看“常见问题解答”页面，了解常见问题的解决方法。
2. 如果您的问题在常见问题解答中没有找到答案，可以联系系统客服寻求帮助。
六、系统退出1. 完成操作后，右上角的“退出”按钮，退出系统。
2. 为了保障您的账号安全，建议您在退出系统后及时关闭浏览器窗口。
广东省专业技术人员继续教育管理系统个人操作手册二、在线学习1. 在“在线学习”页面，您可以看到系统为您推荐的各种在线课程。
这些课程涵盖了专业技术人员所需的各种知识和技能，您可以根据自己的兴趣和需求进行选择。
2. 选择课程后，您可以查看课程的详细信息和学习要求。
这包括课程介绍、学习目标、学习内容、学习时间等。
请仔细阅读这些信息，确保您了解课程的内容和要求。
3. 在线学习过程中，您可以随时暂停、播放、快进或快退视频。
您还可以在视频下方查看课程笔记、参与讨论区互动，以及进行在线测试和作业提交。
4. 完成课程学习后，系统会自动记录您的学习进度和成绩。
(附件2)广东省专业技术人员继续教育条例(粤人社发[2010]89号)
![(附件2)广东省专业技术人员继续教育条例(粤人社发[2010]89号)](https://img.taocdn.com/s3/m/84336f02ff00bed5b8f31d05.png)
附件2：广东省专业技术人员继续教育条例粤人社发[2010]89号（1993年7月15日广东省第八届人民代表大会常务委员会第三次会议通过《广东省科学技术人员继续教育规定》 2009年11月26日广东省第十一届人民代表大会常务委员会第十四次会议修订为《广东省专业技术人员继续教育条例》 2010年1月1日起施行）第一章总则第一条为提高专业技术人员素质，增强自主创新能力，规范继续教育活动，保障专业技术人员的权益，根据有关法律、行政法规，结合本省实际，制定本条例。
第二条本省行政区域内的专业技术人员继续教育活动及其监督管理，适用本条例。
本条例所称专业技术人员，是指按照国家规定取得专业技术职业资格或者初级以上专业技术职务任职资格的在职人员，以及专业技术类公务员。
本条例所称专业技术人员继续教育（以下简称继续教育），是指对专业技术人员进行以新理论、新知识、新技术、新方法等为主要内容，以完善知识结构，提高创新能力、专业水平、综合素质为目的的培训活动。
第三条继续教育应当以科学理论为指导，遵循按需施教、学以致用、注重实效和保证质量的原则。
第四条继续教育实行综合管理与分级分类负责相结合的管理体制。
县级以上人民政府人力资源和社会保障主管部门是本辖区内继续教育工作的综合监督管理部门，制定继续教育总体规划，协调、指导、监督继续教育工作，负责本条例的组织实施。
有关行政部门按照各自职责负责本系统、本行业继续教育的组织管理工作。
行业组织协助有关部门，做好本行业的继续教育工作。
第五条县级以上人民政府应当把继续教育纳入经济社会发展规划，采取有效措施，保障继续教育事业发展。
县级以上人民政府应当将继续教育经费列入财政年度预算，保证继续教育的需要。
第六条人力资源和社会保障主管部门和有关行政部门应当利用现有的教育资源，依托高等院校、科研单位、社会团体、大中型企业设立的培训机构，加强继续教育施教机构的建设。
第七条人力资源和社会保障主管部门要加强对非公有制经济组织继续教育工作的指导、服务和扶持，根据非公有制经济组织对人才的需求，引导建立符合非公有制经济组织自身特点的继续教育模式。
广东省专业技术人员继续教育管理系统
广东省专业技术人员继续教育管理系统随着社会的不断发展和科技的不断进步，专业技术人员的知识更新和继续教育变得愈发重要。
为了满足专业技术人员的学习需求，广东省积极推进专业技术人员继续教育管理系统的建设和完善，为广大专业技术人员提供了更加便捷和高效的学习平台，促进了广东省专业技术人员的全面发展和提升。
一、系统概述。
广东省专业技术人员继续教育管理系统是广东省政府为了适应时代发展需求，提高专业技术人员素质和能力，促进经济社会发展而建立的一套继续教育管理系统。
该系统整合了广东省各类专业技术人员的培训资源，包括线上课程、线下培训、资格认证等，为广大专业技术人员提供了全方位的学习和成长空间。
二、系统功能。
1. 课程管理，系统整合了各类专业技术人员需要的课程资源，涵盖了技术、管理、法律等多个方面的知识，为专业技术人员提供了丰富的学习选择。
2. 培训管理，系统提供了线上线下的培训机会，为专业技术人员提供了多样化的学习渠道，满足不同人群的学习需求。
3. 资格认证，系统整合了各类专业技术人员的资格认证信息，为专业技术人员提供了更加便捷的证书申领和管理服务。
4. 学习记录，系统记录了专业技术人员的学习历程和成绩，为专业技术人员提供了学习成果的展示和证明。
5. 资讯发布，系统定期发布行业动态和政策法规等信息，为专业技术人员提供了及时的行业资讯和政策解读。
6. 交流互动，系统建立了专业技术人员交流平台，为专业技术人员提供了交流互动的机会，促进了专业技术人员之间的学习和成长。
三、系统优势。
1. 多元化的学习资源，系统整合了各类学习资源，包括线上课程、线下培训、资格认证等，为专业技术人员提供了多元化的学习选择，满足不同人群的学习需求。
2. 便捷高效的学习平台，系统提供了便捷高效的学习平台，为专业技术人员提供了随时随地的学习机会，提高了学习的灵活性和效率。
3. 个性化的学习服务，系统根据专业技术人员的不同需求，提供了个性化的学习服务，为专业技术人员量身定制学习方案，提高了学习的针对性和有效性。
广东省专业技术人员继续教育管理系统使用简介
广东省专业技术人员继续教育管理系统使用简介随着社会的不断发展和进步，专业技术人员的知识更新和继续教育已经成为一种必然的趋势。
为了更好地满足广东省专业技术人员的继续教育需求，广东省专业技术人员继续教育管理系统应运而生。
该系统是一个集成了教育培训、信息管理、在线学习等功能的综合性平台，为广东省专业技术人员提供了便捷、高效的继续教育服务。
一、系统功能介绍。
1. 教育培训管理，广东省专业技术人员继续教育管理系统整合了各类教育培训资源，包括线下课程、在线课程、专业讲座等。
用户可以通过系统浏览各类培训信息，并进行在线报名和缴费。
2. 信息管理，系统为用户提供了个人信息管理、学习记录查询、证书管理等功能，用户可以随时随地查看自己的学习情况和证书信息。
3. 在线学习，系统提供了丰富多样的在线学习资源，用户可以根据自己的需求选择不同的课程进行学习。
同时，系统还支持在线考试和在线互动，为用户提供了交流学习的平台。
4. 消息通知，系统可以及时向用户推送最新的教育培训信息、学习资讯等，帮助用户及时了解行业动态和培训信息。
二、系统使用流程。
1. 注册登录，用户首先需要在系统中注册个人账号，并进行登录。
注册时需要填写个人基本信息，并上传相关证件照片进行实名认证。
2. 信息完善，用户登录后需要完善个人信息，包括学历、职称、工作单位等。
同时，用户还需要选择自己感兴趣的培训方向和课程类别。
3. 浏览培训信息，用户登录后可以浏览系统中的教育培训信息，包括线下课程、在线课程、专业讲座等。
用户可以根据自己的需求和兴趣选择合适的培训项目。
4. 在线报名，用户可以通过系统进行在线报名和缴费，选择自己感兴趣的培训项目，并进行相应的报名操作。
系统支持多种支付方式，用户可以选择适合自己的支付方式进行缴费。
5. 在线学习，用户可以在系统中选择感兴趣的在线课程进行学习，系统支持随时随地的在线学习。
用户可以根据自己的时间安排进行学习，并在学习过程中进行在线考试和交流互动。
广东省专业技术人员继续教育条例
广东省专业技术人员继续教育条例广东省专业技术人员继续教育条例全文第一章总则第一条为提高专业技术人员素质，增强自主创新能力，规范继续教育活动，保障专业技术人员的权益，根据有关法律、行政法规，结合本省实际，制定本条例。
第二条本省行政区域内的专业技术人员继续教育活动及其监督管理，适用本条例。
本条例所称专业技术人员，是指按照国家规定取得专业技术职业资格或者初级以上专业技术职务任职资格的在职人员，以及专业技术类公务员。
本条例所称专业技术人员继续教育(以下简称继续教育)，是指对专业技术人员进行以新理论、新知识、新技术、新方法等为主要内容，以完善知识结构，提高创新能力、专业水平、综合素质为目的的培训活动。
第三条继续教育应当以科学理论为指导，遵循按需施教、学以致用、注重实效和保证质量的原则。
第四条继续教育实行综合管理与分级分类负责相结合的管理体制。
县级以上人民政府人力资源和社会保障主管部门是本辖区内继续教育工作的综合监督管理部门，制定继续教育总体规划，协调、指导、监督继续教育工作，负责本条例的组织实施。
有关行政部门按照各自职责负责本系统、本行业继续教育的组织管理工作。
行业组织协助有关部门，做好本行业的继续教育工作。
第五条县级以上人民政府应当把继续教育纳入经济社会发展规划，采取有效措施，保障继续教育事业发展。
县级以上人民政府应当将继续教育经费列入财政年度预算，保证继续教育的需要。
第六条人力资源和社会保障主管部门和有关行政部门应当利用现有的教育资源，依托高等院校、科研单位、社会团体、大中型企业设立的培训机构，加强继续教育施教机构的建设。
第七条人力资源和社会保障主管部门要加强对非公有制经济组织继续教育工作的指导、服务和扶持，根据非公有制经济组织对人才的需求，引导建立符合非公有制经济组织自身特点的继续教育模式。
第二章权利、义务与职责第八条专业技术人员有接受继续教育的权利和义务。
专业技术人员不分民族、性别、地域、职业、职称、职务、单位性质等，均依法平等享有接受继续教育的机会。
广东省专业技术人员继续教育管理系统
广东省专业技术人员继续教育管理系统近年来，随着科技的发展和社会的进步，知识更新速度日益加快，专业技术人员需要不断地学习和更新自己的技能。
为了满足这种需求，广东省专业技术人员继续教育管理系统应运而生。
本文将对广东省专业技术人员继续教育管理系统进行简要介绍。
一、广东省专业技术人员继续教育管理系统的背景广东省专业技术人员继续教育管理系统是在国家大力推进继续教育的政策下，针对广东省专业技术人员的实际情况而开发的。
该系统是广东省教育厅牵头，省内多所高校、企业和行业协会共同合作开发的一项综合性平台，旨在为广东省专业技术人员提供全面、多元化的教育培训，促进其职业生涯发展。
二、广东省专业技术人员继续教育管理系统的内容1. 教育培训资源广东省专业技术人员继续教育管理系统提供了丰富的教育培训资源。
其中包括在线课程、研讨会、工作坊等各种形式的教学模式。
这些培训资源不仅涵盖了专业技术人员日常工作所需的专业技能，还包括了沟通协同、领导力、人际关系等方面的课程。
通过这些课程的学习，专业技术人员不仅能提升自身的专业技能，还能够提高自身在组织中的影响力和管理能力。
2. 教育培训管理服务广东省专业技术人员继续教育管理系统还提供了在线教育培训管理服务。
这些服务包括选课报名、学习进度追踪、课程证书颁发等。
通过这些服务，专业技术人员可以方便地查看自己的学习进度，了解自己的学习成果，对自己的职业生涯做出合理的规划。
3. 继续教育信息发布服务广东省专业技术人员继续教育管理系统还提供了继续教育信息发布服务。
通过这项服务，专业技术人员可以及时了解到各种继续教育机构的最新动态和课程信息，为自己的继续教育选择提供便利。
三、广东省专业技术人员继续教育管理系统的优势1. 具有较高的教育培训资源广东省专业技术人员继续教育管理系统聚集了众多高校、企业和行业协会的优秀师资力量和资源。
通过这些资源的整合，系统提供了丰富多彩的教育培训资源，能够满足专业技术人员不同层次的需求。
广东省专业技术人员继续教育管理系统
广东省专业技术人员继续教育管理系统广东省专业技术人员继续教育管理系统是广东省人民政府为了促进广东省专业技术人员的职业发展而实施的一项教育计划。
该计划旨在通过大力开展培训，提高广东省专业技术人员的职业技能和综合素质，为广东省社会经济发展提供有力的支撑。
广东省专业技术人员继续教育管理系统的建设是广东省人民政府为了推动广东省专业技术人员职业教育的发展而进行的一项重要举措。
系统主要包含“网络教育平台”、“职业技能培训”、“继续教育信息化管理系统”三个方面，旨在构建一个全面、科学、高效、便捷的广东省专业技术人员职业教育体系。
网络教育平台是广东省专业技术人员继续教育管理系统的重要组成部分。
通过该平台，广东省专业技术人员可以自主选择课程及学习时间，通过网络进行远程学习，方便快捷。
平台的课程设置丰富多样，包含各类专业技能及管理知识培训。
课程的资源共享不仅可以促进广东省专业技术人员之间的技能交流，而且可以为广东省社会经济发展提供更加优秀的人才培养基础。
职业技能培训是广东省专业技术人员继续教育管理系统的另一个核心。
职业技能培训主要面向广东省各地各行各业的专业技术人员，旨在提高他们的职业技能和工作素质。
通过专业的培训机构和师资力量，广东省专业技术人员可以获得更加系统、专业的技能培训。
职业技能培训不仅可以帮助广东省专业技术人员提升自身的职业竞争力，而且可以推动广东省经济的发展。
继续教育信息化管理系统是广东省专业技术人员继续教育管理系统的重要组成部分。
通过该系统，广东省职业技术人员可以完成报名、培训、考试、发证等各项工作。
系统通过信息化技术，实现了课程的在线预约、学习进度的实时跟踪、学习成果的在线考核及查询等功能。
这不仅方便了广东省专业技术人员的学习和管理，同时也为广东省政府相关部门提供了科学化、有效化的职业教育管理手段。
总结来说，广东省专业技术人员继续教育管理系统对提高广东省专业技术人员的职业技能和综合素质起到了至关重要的作用。
广东省专业技术人员继续教育条例(8篇)
广东省专业技术人员继续教育条例（8篇）篇1：《广东省专业技术人员继续教育条例》第一章总则第一条为提高专业技术人员素质，增强自主创新能力，规范继续教育活动，保障专业技术人员的权益，根据有关法律、行政法规，结合本省实际，制定本条例。
第二条本省行政区域内的专业技术人员继续教育活动及其监督管理，适用本条例。
本条例所称专业技术人员，是指按照国家规定取得专业技术职业资格或者初级以上专业技术职务任职资格的在职人员，以及专业技术类公务员。
本条例所称专业技术人员继续教育(以下简称继续教育)，是指对专业技术人员进行以新理论、新知识、新技术、新方法等为主要内容，以完善知识结构，提高创新能力、专业水平、综合素质为目的的培训活动。
第三条继续教育应当以科学理论为指导，遵循按需施教、学以致用、注重实效和保证质量的原则。
第四条继续教育实行综合管理与分级分类负责相结合的管理体制。
县级以上人民政府人力资源和社会保障主管部门是本辖区内继续教育工作的综合监督管理部门，制定继续教育总体规划，协调、指导、监督继续教育工作，负责本条例的组织实施。
有关行政部门按照各自职责负责本系统、本行业继续教育的组织管理工作。
行业组织协助有关部门，做好本行业的继续教育工作。
第五条县级以上人民政府应当把继续教育纳入经济社会发展规划，采取有效措施，保障继续教育事业发展。
县级以上人民政府应当将继续教育经费列入财政年度预算，保证继续教育的需要。
第六条人力资源和社会保障主管部门和有关行政部门应当利用现有的教育资源，依托高等院校、科研单位、社会团体、大中型企业设立的培训机构，加强继续教育施教机构的建设。
第七条人力资源和社会保障主管部门要加强对非公有制经济组织继续教育工作的指导、服务和扶持，根据非公有制经济组织对人才的需求，引导建立符合非公有制经济组织自身特点的继续教育模式。
第二章权利、义务与职责第八条专业技术人员有接受继续教育的权利和义务。
专业技术人员不分民族、性别、地域、职业、职称、职务、单位性质等，均依法平等享有接受继续教育的机会。
《广东省专业技术人员继续教育管理系统》个人操作规程
《广东省专业技术人员继续教育管理系统》个人操作规程第一条：总则第二条：系统账号1.专业技术人员在使用管理系统之前，需要提供本人真实有效的个人信息，经过系统审核通过后方可领取账号。
2.专业技术人员使用的账号为个人账号，不得转借或与他人共享。
第三条：系统功能1.管理系统提供专业技术人员在线学习、考试、评估等功能。
2.学习内容为相关专业领域的知识和技能，包括但不限于课程、教材、论文等。
3.学习记录和学分积累将作为专业技术人员继续教育的参考依据。
第四条：学习过程1.专业技术人员可根据自身需求选择学习内容，并按照规定时间完成学习任务。
2.学习过程中应保证网络畅通和电脑设备的正常运行，确保学习资料的及时获取和学习任务的完成。
3.专业技术人员完成学习后应主动参与讨论、答题等互动活动，提升学习效果。
第五条：课程考试1.管理系统设有学习课程考试，考试主要用于评估专业技术人员对学习内容的掌握程度。
2.考试时间、地点和方式由管理系统确定，并提前通知专业技术人员。
3.专业技术人员需遵守考试纪律，不得作弊或以其他不正当方式参与考试。
4.考试成绩将作为专业技术人员继续教育成果的重要参考。
第六条：学分积累1.专业技术人员完成课程学习和通过课程考试后，可获得相应学分。
2.学分积累将被记录在管理系统中，并作为专业技术人员继续教育的重要依据。
3.学分的获得应遵循管理系统的规定，不得存在弄虚作假等行为。
第七条：评估与建议1.管理系统将根据专业技术人员的学习情况、学分积累等数据，进行综合评估。
2.评估结果将作为改进和完善管理系统的参考，提供给相关部门和专业技术人员参考。
3.专业技术人员对管理系统的使用过程和体验，可提出改进建议并及时反馈给管理系统运营方。
第八条：违规处理1.专业技术人员在使用管理系统过程中，如存在弄虚作假、作弊等行为，将被视为违规。
2.对于违规行为，管理系统将按照相关规定进行处理，包括但不限于取消学分、限制账号使用等。
广东省专业技术人员继续教育管理系统入口【官网】(3页)-原
广东省专业技术人员继续教育管理系统入口【官网】尊敬的专业技术人员：感谢您对广东省专业技术人员继续教育管理系统的关注。
为了帮助您更好地了解和使用我们的系统，我们特此为您提供一份详细的用户指南。
本指南将分为三部分，分别介绍系统的入口、功能模块以及常见问题解答。
第一部分：系统入口1. 官方网站入口您可以通过访问广东省专业技术人员继续教育管理系统的官方网站来进入系统。
官方网站地址为：[官方网站地址]。
在官方网站上，您将找到系统的入口。
2. 用户注册与登录在进入系统之前，您需要先进行用户注册。
如果您已经是系统用户，请直接使用您的用户名和密码登录。
如果您还没有注册，请按照系统提示填写相关信息进行注册。
3. 系统导航登录系统后，您将进入系统的主界面。
在主界面上，您将看到一系列功能模块，如个人信息管理、学习计划制定、在线学习、考试安排等。
您可以根据自己的需求选择相应的功能模块进行操作。
4. 系统通知系统会定期发布一些重要的通知和公告，包括学习计划调整、考试安排变更等。
请您及时关注系统通知，以便及时了解相关信息。
5. 帮助与支持如果您在使用过程中遇到任何问题，您可以随时联系我们的客服团队。
您可以通过官方网站上的在线客服系统进行咨询，或者通过电话、邮件等方式与我们取得联系。
广东省专业技术人员继续教育管理系统入口【官网】尊敬的专业技术人员：感谢您对广东省专业技术人员继续教育管理系统的关注。
为了帮助您更好地了解和使用我们的系统，我们特此为您提供一份详细的用户指南。
本指南将分为三部分，分别介绍系统的入口、功能模块以及常见问题解答。
第一部分：系统入口1. 官方网站入口您可以通过访问广东省专业技术人员继续教育管理系统的官方网站来进入系统。
官方网站地址为：[官方网站地址]。
在官方网站上，您将找到系统的入口。
2. 用户注册与登录在进入系统之前，您需要先进行用户注册。
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如果您还没有注册，请按照系统提示填写相关信息进行注册。
广东省人力资源和社会保障厅关于专业技术人员继续教育证书的管理办法
广东省人力资源和社会保障厅关于专业技术人员继续教育证书的管理办法第一条为加强全省专业技术人员继续教育证书的规范管理，根据《广东省专业技术人员继续教育条例》（以下简称《条例》）制定本办法。
第二条《广东省专业技术人员继续教育证书》（以下简称《证书》）由省人力资源和社会保障部门统一制作。
各级人力资源和社会保障部门统一使用“广东省专业技术人员继续教育管理系统”，实行分类分级管理和发放本辖区专业技术人员《证书》。
第三条按《条例》要求，专业技术人员参加继续教育情况，应当列为专业技术人员年度考核、岗位聘任、续聘、晋升专业技术职务资格和执业资格再注册的重要条件。
颁发《广东省专业技术人员继续教育证书》，专业技术人员必须完成每年累计不少于12天或72学时的年度继续教育任务。
其中，公需科目一般安排3天或18学时，专业科目一般安排7天或42学时，选修科目一般安排2天或12学时。
每天不低于6学时，每学时为45分钟。
各科目学习天数与学时可以作为本科目学习时间合并计算。
一天不足6学时的，按学时计算。
第四条专业技术人员接受继续教育情况必须真实准确地载入“广东省专业技术人员继续教育管理系统”。
登记工作可由专业技术人员、施教机构和用人单位通过管理系统进行。
（一）参加施教机构培训、研修或者进修的，由施教机构或个人登记。
（二）到教学、科研、生产单位进行相关的继续教育实践活动和参加学术会议、学术讲座、学术访问的，由用人单位或个人登记。
（三）参加远程教育的由用人单位或个人登记。
（四）参加经省人力资源和社会保障厅审定的网上学习系统学习，由管理系统自动登记。
第五条登记的内容，主要是专业技术人员接受继续教育的学时、内容、形式、起止时间、考核结果、施教机构等，并上传相关学习证明材料。
第六条专业技术人员必须完成公需科目和专业科目指南中规定的必修内容和学习时间。
公需科目由省人力资源和社会保障厅会同有关行政部门、行业组织确定，统一部署安排，每年定期发布公需科目学习指南；专业科目学习指南必修内容不少于专业科目学习时间的三分之一，由省人民政府有关行政部门或者全省性行业组织确定，报经省人力资源和社会保障厅备案后发布；选修科目由个人提出与本专业相邻或相近的学习计划商单位确定。
广东省专业技术人员继续教育管理系统个人操作手册
广东省专业技术人员继续教育管理系统个人操作手册一、登录系统1. 打开浏览器，输入广东省专业技术人员继续教育管理系统的网址，进入系统首页。
2. 在首页的登录区域，输入您的用户名和密码，“登录”按钮。
3. 如果您是首次登录，请先进行用户注册。
“注册”按钮，填写相关信息，并设置用户名和密码。
二、个人信息维护1. 登录成功后，进入“个人信息”页面，您可以查看和编辑自己的个人信息，包括姓名、性别、出生日期、身份证号、联系电话等。
2. 如果您的个人信息发生变化，请及时更新，以确保信息的准确性。
三、学习计划制定1. 进入“学习计划”页面，您可以查看和制定自己的学习计划。
2. “添加学习计划”按钮，选择学习类别（如公需课、专业课等），选择学习内容，设置学习开始时间和结束时间。
3. 您可以添加多个学习计划，并随时查看和编辑。
四、学习记录管理1. 进入“学习记录”页面，您可以查看自己的学习记录，包括学习内容、学习时间、学习进度等。
2. 您可以随时查看自己的学习记录，了解自己的学习情况。
五、学分管理1. 进入“学分管理”页面，您可以查看自己的学分情况，包括已获得学分、剩余学分等。
2. 您可以通过学习获得学分，完成学习计划后，系统会自动更新您的学分情况。
六、证书管理1. 进入“证书管理”页面，您可以查看和自己的继续教育证书。
七、常见问题解答1. 如何修改密码？答：登录系统后，进入“个人信息”页面，“修改密码”按钮，输入原密码和新密码，“保存”按钮即可。
2. 如何添加学习计划？答：进入“学习计划”页面，“添加学习计划”按钮，选择学习类别和学习内容，设置学习时间，“保存”按钮即可。
3. 如何查看学习记录？答：进入“学习记录”页面，系统会自动显示您的学习记录，包括学习内容、学习时间、学习进度等。
4. 如何继续教育证书？八、联系方式如果您在使用过程中遇到任何问题，可以联系系统客服进行咨询。
联系方式如下：电话：0希望这份操作手册能够帮助您顺利使用广东省专业技术人员继续教育管理系统，祝您学习愉快！广东省专业技术人员继续教育管理系统个人操作手册九、在线学习与考试1. 进入“在线学习”页面，您可以在线观看学习视频、阅读学习资料等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
广东省专业技术人员继续教育管理系统法人单位操作手册编制日期：2018年9月28日目录第一章操作指南 (4)1.1 法人单位注册和登录 (4)1.1.1单位注册 (4)1.1.2登录 (5)1.2 法人单位 (6)1.2.1法人单位角色申请 (6)1.2.2法人单位信息维护 (7)1.3 课程培训计划管理 (8)1.3.1专业课计划申报 (8)1.4 法人单位培训班管理 (12)1.4.1培训班设置 (12)1.4.2培训班考勤设置 (14)1.4.3培训班人员录入 (16)1.5 专业技术人员信息管理 (18)1.5.1专业技术人员信息确认 (18)1.5.2专业技术人员信息维护 (19)1.6 继续教育记录管理 (21)1.6.1继续教育记录申报 (21)1.6.2继续教育记录批量申报 (22)1.6.3继续教育记录认定 (23)1.6.4继续教育证书打印 (25)1.7 师资管理 (26)1.7.1师资信息维护 (26)1.8 信用管理 (28)1.8.1失信信息录入 (28)1.8.2单位失信信息查看 (29)1.9 查询统计 (30)1.9.1专业课计划查询 (30)1.9.2继续教育培训记录查询 (32)1.10 历史数据绑定 (33)1.10.1 历史信息绑定 (33)1.11 历史数据管理 (33)1.11.1继续教育记录查询 (33)1.11.2历史证书查询/打印 (34)1.11.3 2018年旧系统学时记录查询 (34)第一章操作指南1.1法人单位注册和登录1.1.1单位注册✧功能描述：法人单位在第一次进入本系统前，要进行注册，以获得账号密码。
✧界面：✧详细介绍：【注册】用户在输入账号、密码等基本信息后，点击“注册”按钮，提示注册成功，即可用此账号密码进行登录。
在第一次登录前，需要修改密码。
1.1.2登录✧功能描述：用户打开浏览器输入正确的网址点击回车键即可打开登录界面。
在登录界面输入正确的用户名和密码即可进入广东省专业技术人员继续教育管理系统。
为了安全起见，请用户牢记自己的用户名和密码。
✧法人单位用户登录界面：✧详细介绍：【用户名】有效的用户账号。
【密码】有效的密码【验证码】输入如图所示的验证码【登录】点击登录按钮，进入系统【单位注册】点击进入单位注册界面，如果单位没有账号，则先注册一个账号，再登录进入系统。
1.2法人单位1.2.1法人单位角色申请✧功能描述法人单位用户第一次进入本系统，需要填写本单位信息，并上传相关附件，申请账号权限。
✧操作步骤第一步：点击法人单位角色申请模块：填写角色申报信息点击保存。
第二步：上传相关附件。
第三步：点击送审，给法人单位所属人社主管部门进行审批。
✧法人单位基本信息界面1.2.2法人单位信息维护✧功能描述：法人单位用户修改联系人、办公电话、移动电话、E-mail、邮政编码、单位通讯地址、单位职能简介等信息进行维护，不需要进行送审。
✧操作步骤点击法人单位信息维护模块：修改基本信息点击保存。
✧法人单位基本信息界面：1.3课程培训计划管理1.3.1专业课计划申报✧功能描述：法人单位申请开班。
✧操作步骤第一步：点击专业课计划申报模块。
第二步：点击新申请，填写专业课计划基本信息。
第三步：点击专业课程名称，选择专业课程。
第四步：点击保存，保存基本信息。
第五步：点击新增按钮，新增培训班。
第六步：点击保存，保存培训班基本信息。
第七步：点击选入教师，选择授课教师。
第八步：勾选教师点击确认。
第九步：新增科目内容。
第十步：关闭当前培训班子窗口。
第十一步：新增附件。
第十二步：点击送审。
专业课计划填写界面：1.4法人单位培训班管理1.4.1培训班设置✧功能描述：本单位开展相对的培训班，进行开班、结班、取消、成功录入等操作。
✧操作步骤第一步：点击培训班设置模块。
第二步：勾选数据点击班级状态操作按钮。
第三步：设置培训班开班、结班、取消操作。
第四步：点击录入按钮，对培训班人员进行考勤录入。
第五步：点击成绩/考核结果录入按钮。
第六步：对培训班人员成绩录入，点击保存。
培训班设置界面：1.4.2培训班考勤设置✧功能描述：对培训班人员考勤录入。
✧操作步骤第一步：点击培训班考勤设置模块。
第二步：点击录入考勤按钮，对已经开班的培训班进行考勤。
第三步：录入考勤时间，点击保存。
第四步：点击设置普通考勤按钮，对人员进行考勤设置。
第五步：点击考勤查看按钮，查看考勤明细。
✧培训班考勤设置界面：1.4.3培训班人员录入✧功能描述：法人单位对已经是开班状态的培训班进行人员录入，录入本单位专业技术人员进行培训。
✧操作步骤。
第一步：点击培训人员录入模块。
第二步：点击人员详细按钮。
第三步：勾选人员点击录入，如需取消录入，可点击取消。
✧培训班人员录入界面：1.5专业技术人员信息管理1.5.1专业技术人员信息确认✧功能描述：审核专业人员是否属于本单位。
✧操作步骤第一步：点击专业技术人员信息确认模块。
第二步：直接点击是或否按钮确认专业人员是否属于本单位。
第三步：勾选人员，点击人员确认按钮可以批量操作确认人员信息。
✧专业技术人员信息确认界面：1.5.2专业技术人员信息维护✧功能描述：本单位新增属于本单位的专业技术人员。
✧操作步骤第一步：点击专业技术人员信息维护模块。
第二步：点击新增按钮，单位可以帮助本单位的专业技术人员填写基本信息。
第三步：填写人员信息。
第四步：保存，保存成功之后改人员属于本单位。
✧专业技术人员信息维护界面：1.6继续教育记录管理1.6.1继续教育记录申报✧功能描述：法人单位替本单位专业技术人员进行继续教育记录学时。
✧操作步骤第一步：点击继续教育记录申报模块。
第二步：点击添加培训记录按钮，单位替本单位人员申请培训记录。
第三步：填写培训记录基本信息。
第四步：保存培训记录基本信息。
第五步：上传附件。
第六步：点击右上角确认按钮，确认成功后本单位人员获得学时。
第八步：点击删除，信息没有确认之前都可以做删除操作。
✧继续教育记录申报界面：1.6.2继续教育记录批量申报✧功能描述：法人单位进行继续教育记录批量申报学时。
✧操作步骤第一步：点击继续教育记录批量申报模块。
第二步：点击模板下载，填写内容。
第三步：上传模板。
第四步：数据入库。
✧继续教育记录批量申报界面：1.6.3继续教育记录认定✧功能描述：法人单位对个人、施教机构提交过来的继续教育记录学时进行审核。
✧操作手册第一步：点击继续教育记录认定模块。
第二步：点击批量审核，可以批量审核继续教育记录，记录由施教机构提交。
第三步：点击审核按钮，对继续教育记录单条审核。
第四步：勾选同意，并点击审核按钮，代表此数据审核通过。
第五步：勾选不同意并结案，并点击审核按钮，代表此数据审核不通过并结案。
第六步：勾选不同意并退案，并点击审核按钮，代表此数据审核不通过并退回原单位（机构）修改。
✧继续教育记录认定界面：1.6.4继续教育证书打印✧功能描述：本单位专业技术人员证书打印。
✧操作步骤第一步：点击继续教育证书打印模块。
第二步：点击打印，可以打印本单位人员的继续教育证书。
第三步：点击重新生成证书并打印，重新生成证书编号并且打印证书。
第四步：点击重新统计学时。
✧继续教育证书打印界面：1.7师资管理1.7.1师资信息维护✧功能描述：法人单位添加教师。
✧操作步骤第一步：点击师资信息维护模块。
第二步：点击新增按钮。
第三步：教师基本信息。
第四步：点击保存按钮。
第五步：点击修改按钮，修改教师信息。
第六步：点击启用按钮，可以被选作培训班教师或班主任。
第七步：点击禁用按钮，不可以被选作培训班教师或班主任。
第八步：点击删除，删除教师信息。
专业技术人员信息确认界面：1.8信用管理1.8.1失信信息录入✧功能描述：法人单位对本单位专业技术人员失信信息进行录入。
✧操作步骤第一步：点击失信信息录入模块。
第二步：点击新增按钮。
第三步：点击失信人类型，并点击查询。
第四步：点击录入失信信息按钮。
第五步：填写失信内容。
第六步：保存。
✧失信信息录入界面：1.8.2单位失信信息查看✧功能描述：查看本单位存在失信的失信信息。
✧操作步骤第一步：点击单位失信信息查看模块。
第二步：点击查看按钮，查看单位的失信信息。
✧单位失信信息查看界面：1.9查询统计1.9.1专业课计划查询✧功能描述：法人单位对本单位申报并审核通过的专业课计划进行查询。
✧操作步骤第一步：点击专业课计划查询模块。
第二步：点击查询按钮。
第三步：点击查看。
专业课计划查询界面：1.9.2继续教育培训记录查询✧功能描述：查看本单位技术人员认定通过的继续教育记录。
✧操作步骤第一步：点击继续教育培训记录查询模块。
第二步：点击查询按钮，查询本单位技术人员认定通过的继续教育记录。
第三步：点击查询，查看详细信息。
✧继续教育培训记录查询界面：1.10历史数据绑定1.10.1 历史信息绑定✧功能描述：单位绑定旧系统人员信息，✧操作步骤第一步：点击历史信息绑定模块。
第二步：点击绑定历史人员。
第三步：如果当前单位名称和单位码对应旧系统的单位名称与单位吗，则直接获取数据。
第四步：如果直接绑定无法获取旧系统单位人员信息，请选择下面方案一或者方案二的方式绑定。
第五步：人员信息绑定后，人员可在继教系统的完善人员其他的基本信息内容。
✧2历史数据绑定：1.11历史数据管理1.11.1继续教育记录查询✧功能描述：单位旧系统人员2017年及17年以前的培训记录查询，✧操作步骤✧继续教育记录查询1.11.2历史证书查询/打印✧功能描述：单位旧系统人员历史证书打印，✧操作步骤✧继续教育记录查询1.11.3 2018年旧系统学时记录查询✧功能描述：单位旧系统人员2018年认定通过的学时记录查询，✧操作步骤✧2018年旧系统学时记录查询*由于系统处于上线完善阶段，操作手册中功能截图以实际系统对应模块为准。