少数民族小学校长优秀事迹

少数民族小学校长优秀事迹
XXX，男，苗族，群众，1964年生人，大学本科学历，数学与应用数学专业，高级教师，1980年参加工作，现任都匀二小校长。

纵观40年的教育生涯，他依然是那个怀揣激情与梦想的少年。

无论是一线执教，还是行政管理，XXX同志始终站在知识发展的前沿，在XX教育界具有较高的知名度和影响力。

他作为XX小学教育委员会理事、XX省小学数学专业委员会常务理事、XX师院国培讲师团名师、州级骨干教师、市级数学学科带头人，每年都会在高校国培班开展讲座，内容涵盖《如何成为卓越的老师》《教师专业发展知识讲座》《数学专业知识讲座》《英语专业知识讲座》。

每年，都匀市人社局和教育局联合聘请他对新入职教师进行培训；都匀市各集团校争相邀请他做《数学专业知识讲座》；都匀市市级骨干教师的《数学学科教育教学方法》讲座培训；几年来，他先后在市、县、乡镇进行了20多场新课改讲座。

他是一位热心肠的校长！他始终坚持“以师生发展为本”“让校园成为教师实现自己对教育诠释的理想家园”。

他关爱每一位教职工，不仅擅长于苦口婆心地做思想工作，还切实帮助他们解决家庭生活的后顾之忧。

他是一位有魔力的校长！他身体力行，经常给学校年轻教师上数学示范课，遇到老师因故请假的，他总是主动代课。

幽默风趣的语言，清晰的逻辑思维总让老师们和孩子们崇拜不已。

经常是代课结束了，学生们还跑去问他：“校长，您明天还来给我们代课嘛！”。

他是一位有远见卓识的校长！他酷爱读书，每天坚持用2个小时左右的时间来学习前沿教育教学经验。

他的教育理念与时俱进，例如关于劳动教育的理念，早在20XX年，他就力主切实开展行之有效的学生综合实践课，多次亲自到凯口、平浪联系基地，当勤务兵打前站。

当孩子们分期分批到达基地后，无论白天，无论晚上，他总是抽出时间亲自到场，看望慰问带队老师，或和孩子们一起田间劳作、或教孩子们制作手擀面、或和孩子们一起包饺子、或和孩子们一起开篝火晚会。

老师和孩子们一周的实践活动收获颇丰，这项活动也得到了家长和社会的大力支持。

在XXX同志的领导下，都匀二小创新发展，先后荣获全国“红领巾学校”、全国少先队“红旗大队”、“全国图书馆管理先进集体”、“XX 省校园文化建设先进学校”、“XX省安全文明校园”、XX省“三生、四爱、五心、五好”示范校、“XX省现代教育技术实验学校”、XX省“红旗文明单位”、“XX省交通安全文明示范学校”、“XX省素质教育示范学校”、“XX省青少年科技创新大赛一等奖”、“XX州绿色学校”、“XX 州级文明单位”、“XX州青少年科技特色学校”、“XX州第十三届科技创新大赛一等奖”、“XX州校园安全风险防范先进集体”等殊荣。

除了教育名师名校长，他还是一名情系偏僻农村贫困群众的扶贫好队员。

新坪村十五组、十七组、十八组，地处黔中大山深处，离镇区数十公里，山高路险，耕地贫瘠，交通闭塞，雨天一路泥，晴天一路尘。

通过多次走访，他深知扶贫还要扶志，精神扶贫为先，重拾生活信心为重。

他在落实各项脱贫措施的时候十分注重人文关怀，注重
对他们的心理疏导。

他常对乡亲们说：“脱贫不能等靠要，致富不可睡大觉，人只要精神不倒，再难的日子都能熬出头”，鼓励贫困群众对美好生活充满自信。

几年来，他积极向贫困户宣传党和国家的扶贫政策，热心帮助贫困群众做了许多实事、好事，得到群众的一致好评。

情系童心成长，坚守教育初心！XXX同志始终用真诚、真心去对待学生和家长，把爱心化成具体行为去温暖学生；用品格和学识的魅力去感染学生；用圣洁灵魂去净化学生，让包容、理解、豁达在每个孩子身心教育上充分体现。

教育路上，他走出半生，归来仍是少年！他将和他的团队一起把二小创办成“做有温度的教育、办有故事的学校、创有色彩的学校、带有精神的队伍。

”。