最新优秀小学校长先进事迹材料
中小学优秀校长事迹材料范文(精选5篇)
中小学优秀校长事迹材料范文(精选5篇)一、事迹材料的特点鲜明地体现特定的时代精神。
事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。
这是由事迹材料的宗旨和根本目的所决定的。
以叙写先进事例为旨要。
事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。
事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神,特定的时代特征都要通过叙事予以展现。
具有较强的触发力和感染力。
事迹材料的写作目的是为了引导读者认识先进,学习先进。
要达成此目的,首先要吸引读者,感染读者。
这就要求事迹材料要具有较强的触发力和感染力。
二、中小学优秀校长事迹材料范文(精选5篇)在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到事迹吧,事迹不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。
那么拟定事迹真的很难吗?下面是小编整理的中小学优秀校长事迹材料范文(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
中小学优秀校长事迹材料1XXX,男,1973年11月出生,1992年毕业于师范学校,小学高级教师,中共党员,先后在县中心小学、县第一小学、镇中心小学担任过班主任、少先队辅导员、教导处副主任、语文教研员、副校长,现任黄埠镇中心小学副校长,分管学校教学和日常管理工作。
参加工作以来,该同志先后被县委县政府、县教育局、团县委表彰为“优秀教师”、“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”、“优秀教育工作者”、“‘十佳’少先队辅导员”。
重视教师专业化发展,打造高素质教师队伍要提高学校的教育教学质量,首先就必须拥有一支师德高尚、业务精湛的高素质的教师队伍,同志深谙这一点,因此,他高度重视学校教师的专业化发展,想方设法提高教师的业务素质。
他通过开展新教师亮相课、微型课、“生本课堂”优质课竞赛、教师硬笔书法比赛等校本教研活动和与黄埠初中联合举办中小学教学衔接研讨会,尽量让教师外出参加各种培训等措施,转变教师的教育教学观念,努力提高学校教师的课堂教学效率和教学水平,提升教师的专业素养,促进青年教师形成自己的教学特色,促进教师的专业化成长。
校长先进事迹材料12篇
校长先进事迹材料12篇校长先进事迹材料校长先进事迹材料(一):优秀校长的先进事迹材料走进临高实验小学的校园,你会经常看见一个忙碌的身影,他就是我校的校长——陈冠诗。
作为一名教育工作者,他情注教育,作为一位校长,他率先垂范。
他给自我定下的座右铭是:以勤精业,辛勤耕耘。
为此,陈校长在2010至2011年度中工作成绩突出,被中共临高县委评为“优秀共产党员”。
一个好的校长就是一所好的学校。
大家有目共睹,正是陈校长在实小一年的时光里,学校发生了令人惊喜的变化。
一、以身作则,做行动楷模一年来,作为校长,他要求教师做到的,他首先做到,教师做不到的,他也努力坚持做到。
寒来暑往,风雨无阻,他披星戴月,每一天到校最早的老师也能看到他在校园内巡视的身影。
为了预防学生发生安全事故,不论值班与否,他几乎每一天课间时光都在操场上巡查。
值日教师们在他的影响下也都认真负责地做好此项工作,致使我校一年来没有发生过安全事故。
陈校长以校为家,时刻惦记着这个家。
当他那身有重病的老母亲瘫痪在床,他就把老母亲托负给了妻子照顾,从返校园工作。
母亲过逝后,他又化悲伤为力量,全身心地投入工作,深得老师们敬偑。
二、创新方法,科学管理,彰显人文关怀一位教育家说过:一个好的校长,就应在如何调动教师的用心性上做好工作。
陈校长在这方面做得很好,一年来,在陈校长的领导下,制定了自我一套的工作管理方案,彻底打破教师干多干少一个样,干好干差一个样的局面,每到年末评优评先的时候,把各方面量化分数一核算,教师的名次就出来了。
工作中陈校长在处处按章办事遵循原则的同时,又时时对师生们彰显人文关怀。
一年来,陈校长对我校教师大都十分了解,谁家有困难,陈校长都会十分关心,并尽可能的带给帮忙和照顾。
去年,我校钟又进教导和李干保老师,因病住院,陈校长明白后,打电话对他们表示关心,并亲自带去看望,还号召全体师生向这俩位重病的老师捐献爱心。
陈校长在工作中不断创新,在效率上不断提高,在管理上日趋科学规范、精细化,并处处彰显人文性,受到大家的一致肯定。
优秀校长事迹材料7篇
优秀校长事迹材料7篇篇一:优秀校长先进事迹材料守望理想,青春无悔——关于推荐唐**同志为县优秀校长的先进事迹材料唐**,男,1977年8月出生,1996年8月参加工作,中共党员,小学高级教师,现任南强乡小学校长。
先后担任汾市中心小学副校长,西瑶小学校长,武水小学副校长,20XX年2月任南强小学校长。
这位在校长岗位上奋斗了10年的教育工作者,以其扎实的工作作风和出色的工作成绩,得到社会各界人士的一致好评。
他走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。
爱岗敬业,做廉洁自律的表率一个好校长就是一所好学校,一所出色的学校总是跟一个出色的校长在一起。
参加工作以来,他始终与党中央保持高度一致,拥护党和国家的路线、方针、政策,忠于党和人民的教育事业,以此来指导自己的工作。
自担任校长职务以来,他以身作则,严于律己。
要求老师做到的自己首先做到,要求老师不做的他从来不做。
他坚持每天早出晚归,节假日和寒暑假,他更是牵挂着学校的平安,一心扑在学校的工作上,用心血和汗水书写着自己的工作业绩。
唐**校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在学校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。
在廉政方面他严格要求自己,从不利用职权为自己或家人谋私利,在公务活动中,做到合理开支,手续清楚。
科学管理,教育教学工作成绩显著在学校管理上唐**校长有一整套经验。
他对领导班子的管理模式是“统一步调、分工协作、各司其职、各负其责”。
学校管理的最高境界是以制度管理人,为此,建立健全了学校规章制度。
这些制度化条文体现出严谨务实的管理理念和创新求变的办学思想,从而规范了学校的教育教学行为,形成依章办事、高效运作的良性管理机制,有效推进了学校各项工作的进一步发展。
牢牢抓住民主管理这个治校之魂,建立了民主、和谐、平等的干群关系。
学校制定方案,建立“重责任、重贡献、重实绩”的评价激励机制,从而达到了提高教师队伍素质,提高教学质量,提升办学水平,促进了教育教学管理水平和教育教学绩效的显著提高。
中小学校长先进事迹材料5篇
中小学校长先进事迹材料5篇【篇一】xx,女,一九八八年xx师范毕业,xx年在xx教师进修学院政教系学习三年. xx 年x月任第三小学校长。
多年的工作实践使我深深地爱着教育事业,爱着我的每一位学生。
我注重学习先进的教育教学理论,使业务水平、政治素质、工作能力不断提高。
工作中我投入了全部的精力,也取得了可喜的成绩,曾代表衡水市参加省小学语文阅读教学大奖赛获二等奖;撰写的论文《xxx》获省二等奖;指导学生作文获省特等奖,刊登于《中国小学生作文选刊》上;市小学语文优质课评选获市一等奖……我的工作得到了各级领导及社会、家长的一致好评.尤其任现职以来,认真履行校长职责,视事业如生命,工作兢兢业业,学校的教育教学取得显著的成绩。
个人也先后获得“全国基础教育科研先进个人”“省优秀教师”,“省优秀辅导员”,市”三八”红旗手, 中小学德育先进工作者,市教育学会先进个人,市中小学德育工作创新三等奖,“县拔尖人才”, “县十佳母亲”等荣誉称号。
学校近几年取得可惜的成绩曾被授予“省家长教育实验学校”“省青少年科技创新大赛优秀组织奖”“市贯彻体育条例优秀学校”“市巾帼文明岗”“市全民国防教育先进单位”“县教育教学示范校”,我主持的市‘十一五’课题“小学生学业评价的研究”今年10月份顺利结题。
教育工作没有最好,只有更好。
我将以更饱满地热情投入到教育改革大潮中去,带领第三小学的全体师生向更高更强的一流学校迈进。
一个校长就是一所学校。
我的理解是校长的人格、学识、思想各不相同,即使在一定的教育理念的指导下,往往每个人的操作也各不相同。
一所学校有一所的办学风格,作为校长都有一个共同的追求---------办好自己所在的学校,让她成为让学生感动,让教师得到专业发展的好学校。
一、为学生的一生奠基服务校长就是服务者。
我觉得学校开展的任何工作都是为学生的发展服务。
因此,我们在开展任何活动前首先要考虑到要为学生做什么。
比如:每个学期我们都认真地翻阅日历,了解本学期的几个月份都有哪些传统的节日?都有什么标志性的活动要开展?我们都会精心地安排部署,让每次活动都发挥应有的作用。
小学校长事迹材料文档5篇
小学校长事迹材料文档5篇Primary school principal's deeds编订:JinTai College小学校长事迹材料文档5篇小泰温馨提示:事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,属于事务公文。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:小学校长事迹材料文档2、篇章2:小学校长事迹材料范文3、篇章3:小学校长先进个人文档4、篇章4:小学校长先进事迹材料文档5、篇章5:实验小学校长事迹材料文档篇章1:小学校长事迹材料文档洪海鹰老师是兰炼二小主管教学的副校长,从教XX年坚持不懈地钟情教育,为每一位孩子的“个性张扬、快乐成长、全面发展”做出了卓越贡献。
她积极践行“爱乐”教育,为兰炼二小撑起了教育的一片蓝天,成为兰炼二小“十师”培养过程的受益者——特级教师、省级能手、省级骨干、市级名师、市级新秀、市级学科带头人、学校首席教师、十佳教师、明星教师、优秀教师。
XX年我调到兰炼二小任校长,首当其冲的工作是打造兰炼二小成为西北教育的领跑者,培养一批出类拔萃的青年骨干带头人。
我上任做的第一件事就是让每一位教师制订自己的专业发展规划。
青年教师洪海鹰的个人规划吸引了我,她没有华丽的语言,没有矫揉的造作,工作只有四年的她用工工整整的楷书写着:一年内成为兰州市教学新秀,三年内成为兰州市骨干教师,五年内成为甘肃省青年教学能手,七年内成为甘肃省骨干教师,十年内参与省特级教师评选!看到这样鼓舞人心又有气魄的发展规划,我的内心充满了激动和幸福,如此有教育思想又有伟大理想的青年人,一定要创造机会积极培养,给予展示的平台。
在学校“青蓝工程、新秀工程、名师工程”中她脱颖而出、崭露头角;在市级教学新秀评选中,她的公开课成为兰州市的示范课;在省级骨干教师评选中,她位居首位,成为兰州市青年教师中冉冉升起的一颗新星。
小学校长先进事迹材料(共20篇)
小学校长先进事迹材料(共20篇)小学校长先进事迹材料(共20篇)第1篇小学校长先进事迹材料小学校长先进事迹材料我是xxxx年x月走上中学校长岗位的,近四年来,在县局的正确领导下,在克城镇党委政府的关心支持下,与全体师生共同努力,全面贯彻党的方针.认真落实上级部门各项工作,我校教学工作取得了可喜的成绩。
学生的学__惯逐步得到了培养,学生优秀率在提高,差生转化效果明显,学生的学_品质进一步得到提高,教师的教学水平也明显得到提高。
我们求真务实,开拓创新,且教且研,收获中反思,反思中进步,时刻自己的责任。
一强师资,提素质1.几年来,我校通过调整教师结构,加强师资培训,不断提高了教师专业素质。
鉴于原有教师无论从年龄结构,还是知识结构等方面不太科学,我们在教师结构方面进行大调整。
注重了年龄结构的科学性,同时注重了教师的知识结构,让他们把各地优秀资源充分带入我们的教学,使我们的教学博采众长。
2.加强师资培训除了县局组织的培训以外,我校以科组为单位进行本专业知识讲座,同时我们要求每位教师每月读一本刊物,每周最少两次业务学_记录;同时在同科组内开展以老带新.结对拜师活动;还不断举行教师教学论文撰写比赛,语文教师教学设计比赛,教师上课.讲课比赛,多途径.多方面提高教师专业素质。
二.注重学生特长的培养,充分张扬学生的个性。
我校全面贯彻素质方针,非常关注学生的全面发展,大力开设第二课堂,培养学生实践与创新能力,开设书画.写作.舞蹈.等特长班,充分挖掘学生潜能,张扬学生个性,培养学生特长。
并且从各层面,组织各级各类比赛活动,引导学生积极参与.展示自我,为学生提供广阔的成长舞台。
通过几年的努力,我校中考连续两年全县第三,综合考评连续两年第二,xxxx年我校又被评为市级先进单位。
从xxxx年到xxxx年我连续三年被评为县级优秀校长。
成绩只属于过去,在今后的工作中,我将继续努力,把我校的工作推上一个更高的层次。
三.狠抓教学常规管理1.重新规范教学五大常规要求,规范教师教学行为。
小学校长先进事迹材料5篇
小学校长先进事迹材料小学校长先进事迹材料5篇在学习、工作或生活中,大家一定都接触过事迹材料吧,事迹材料有两种用途:一是宣传典型,二是评选先进。
拟事迹材料需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的小学校长先进事迹材料,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学校长先进事迹材料1xx在从教27年教育生涯中,忠诚人民的教育事业,认真履行教师职责,是学校的骨干教师,参加过省骨干教师培训,XX春到xx小学任校长兼党支部书记。
一年半来,他在工作中勤勤恳恳、任劳任怨,在教育局和xx办事处的正确领导下,带领学校领导班子成员和广大教师一起团结奋斗、抢抓机遇,较好地推动了学校工作的稳步发展,取得了较好的成绩,为学校顺利通过教育强区检查验收创造了条件。
一、制订学校规划,加强自身修养。
他一到xx小学,首先通过办事处和学校行政了解学校的现状,制订了校长任期目标,并提出了“追求和谐、教育创新、特色发展的办学理念;确立了“勤学守纪、文明向上”的校训;树立“严谨、博学、创新、争先”的工作作风,很快,这一方案得到了办事处领导和全校上下的一致认同,为顺利开展工作奠定了基础。
在工作中,他注重自身修养,以身作则.他深知“校长对学校领导首先是教育思想的领导,其次才是行政上的领导”。
即是说,校长的办学理念,校长的思想素质,校长的业务能力代表着一个学校未来发展方向,决定着一个学校的办学质量。
在校长的工作岗位上,虽然行政事务繁忙,但是从来没有放松过自身的学习和进修。
认真学习教育方针、政策法规,学习邓小平关于建设有中国特色的教育理论,不断学习和借鉴国内外重点学校的办学经验。
在担任xx小学校长的一年半中,他做到廉洁奉公,勤政务实,有强烈的责任心和使命感,亲师如兄妹,爱生如子女。
因此,一年多来xx 小学有了崭新的变化:升级、添置了设备,维修了设施,优化、美化了环境,大大改善了教学手段和工作条件,使师生的工作、学习、生活环境上了一个档次,为师生们提供了优质的学习、工作环境和条件,学校逐步发展壮大起来。
小学校长先进事迹材料范文(10篇)
小学优秀校长先进事迹材料范文(精选10篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到事迹吧,事迹是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。
那么什么样的事迹才是规范的呢?下面是小编整理的小学优秀校长先进事迹材料范文(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
小学优秀校长先进事迹材料1邢希改,一位扎根农村教育30多年的教师,虽然她现在是一名校长,但一直担任语文教学,从没有离开自己喜爱的课堂。
她如醉如痴地爱着她的事业、她的学生,把全部心血都抛洒在“教书育人”上,以身作则,为全校教师起到了带头模范作用。
她的工作具有前瞻性,从宏观把握到微观调控,她都能很好的运用到工作与教学中。
她深深地懂得,干好教育这一行,必须有奉献精神。
无数个早晨,她总是迎着朝霞曙光最早一个走进校园,开始一天繁忙的工作,无数个傍晚,她总是最后一个离开学校。
她以火热的激情感召学生、以真挚的爱心滋润学生,深入细致地做学生的思想工作,培育出一棵棵茁壮的幼苗,当学生生活上遇到困难时,她不仅尽自己一份微薄的力量给学生以帮助,还组织其她学生互助给以解决。
在教学上,她身先士卒,深入教育第一线,在担任校长期间,能摆正自己的位置,做好教育教学管理工作,制定并完善了学校的教育教学常规,使学校的教学工作走上了正规化、科学化,为学校教育教学质量大幅度提高,立下了汗马功劳。
她重视青年教师的培养,有机地开展教学指导工作,使青年教师很快成为学校的教学骨干。
作为一校之长,她也深深地知道,只有全校教师都提高了,才能真正提高教育教学质量。
为此,她把建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍作为学校发展的基础。
在教师队伍建设方面,她以思想政治工作为基础,以校本培训为突破口,以强化学习为手段,以校本教研为载体,以骨干教师为引领,以提高教育教学能力为重点,突出抓好师德建设和业务提高两个环节,深化“一带一”活动。
向强化管理要质量,促进学校各项工作和谐发展。
她在学校全面实施“星级管理”。
2024年小学校校长个人先进事迹材料
2024年小学校校长个人先进事迹材料材料一:领导教育科技创新,推动学校信息化建设作为____年小学校校长,我始终将教育科技创新作为学校发展的重要方向,致力于推动学校信息化建设,为学生提供更优质的教育资源和教学环境。
以下是我在这方面的先进事迹:1.引进先进的教育科技设备:我充分认识到教育科技设备对于提高教学质量的重要性,因此积极争取资金,引进了一批先进的教育科技设备,如智能电子白板、教学软件等,为教师教学提供了更多元化和可视化的手段。
2.打造全面覆盖的校园网络:为了提高学校的信息化水平,我积极开展校园网络建设工作,确保学校内各个教室、办公室都能够接入高速网络。
这样,不仅方便教师进行教学设计和资源查找,也能为学生提供更多与世界接轨的学习机会。
3.开展多种形式的教育科技培训:为了让教师更好地掌握教育科技的应用,我安排了定期的教育科技培训活动,并邀请专业人士进行指导。
通过这些培训,教师的教育科技应用水平得到了有效提升,为学生提供了更富有趣味和创造力的教学方式。
4.建设学校在线学习平台:为了方便学生和家长的学习和交流,我组织开发了学校的在线学习平台,通过平台可以实现作业布置、成绩查询、家校互动等功能。
这样,学生可以更便捷地进行自主学习,家长也能及时了解孩子的学习进展。
通过以上的努力,我成功推动了学校信息化建设的进程,为学生提供了更多优质的教育资源和学习环境。
学生们在教育科技的助力下,取得了更好的学习成绩,培养了创新思维和实践能力。
材料二:关注学生全面发展,推动素质教育深入开展作为____年小学校校长,我始终将学生的全面发展放在首位,注重培养学生的素质和能力。
以下是我在推动素质教育方面的先进事迹:1.构建全面发展的课程体系:为了培养学生全面发展的能力,我主导了学校课程改革工作。
我们坚持科学合理地安排各科目的课程设置,注重开展综合实践活动,培养学生的动手能力和实践操作能力。
2.组织丰富多样的课外活动:为了拓宽学生的视野和培养综合素质,我积极组织了丰富多样的课外活动。
农村小学校长先进事迹材料范文三篇
农村小学校长先进事迹材料范文三篇为人师表,风格正直,坚持原则,奉献精神强。
第1文档网精心为大家整理了,希望对你有帮助。
农村小学校长先进业绩材料范文1这位在教育1线奋斗了210余年的教育工作者,以其民主敬业的工作风格和出色的工作成绩,得到各级领导、同事、学生和家长的1致好评。
汤校长走过的是1条执著寻求、辛苦耕耘之路。
他屡次被评为区、镇优秀共产党员、优秀教师和先进个人。
1、爱岗敬业,做廉洁自律的榜样。
同志始终坚持团结在党中央周围,全面贯彻党的教育方针,努力学习践行科学发展观,深入推动区“1248”教育工作发展思路,有较强的事业心和责任感。
他时刻牢记1名基层党支部书记的身份,建立科学的世界观、正确的人生观和权利观,认真践行党的大众线路教育实践活动,扎实展开“3严3实”,加强自己的党性修养,认真实行自己的职责。
他深知,1个好校长就有1所好学校,1所出色的学校总是跟1个出色的校长联系在1起。
从担负校长职务以来,要求老师做到的他首先做到,要求老师不做的他历来不做。
他坚持每周星期日下午到校,星期5下午放学方才离校。
节假日和寒暑假,他更是牵挂着学校的平安,1心扑在学校的工作上,用血汗和汗水抒写着自己的工作事迹。
汤校长爱岗敬业、忘我奉献、为人师表、开辟创新的精神和品质让他在校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。
在廉政方面他严格要求自己,从不利用职权为自己或家人谋私利。
在财务、购物等内部管理中机制健全,坚持公然、透明管理,没有“小金库”。
从不利用职务便利为个人谋取不当利益。
评先评优及职称评定上,严格安装学校方案进行考核评定,无徇私舞弊行动。
2、以身作则,科学管应当好“领头雁”努力学习科学文化知识和教育理论,刻苦研究业务,为人师表,风格正直,坚持原则,奉献精神强,在学校管理上汤校长有1整套经验。
他对领导班子的管理模式是“统1步调,分工协作、各司其职、各负其责”,结合8角小学的实际情况,通过行政会、教师会重新完善、制定了《教师绩效考核方案》、《教师评职升级方案》、《班主任考核方案》、《教师就位入格制度》等。
小学校长的先进事迹(通用7篇).doc
小学校长的先进事迹(通用7篇)小学校长的先进事迹篇1王仕清,中共党员,高级教师,从事教育工作29年。
从1990年开始,先后在河阳小学任少先队辅导员、教研主任、副校长,20XX年到高里小学任校长。
20XX年调任青驼小学校长、党支部书记。
他怀着对党、对人民的无限深情,二十几年如一日,不忘初心、牢记使命,在自己的岗位上,扎实工作,创新发展,把全部心血倾注在党的教育事业上。
在教育改革中做出了突出成绩,在师生中享有很高威望,赢得了社会和家长的赞誉。
凝心聚力,打造优秀师资队伍教师是学校教育的主体,是培养人才的关键。
为进一步提升学校管理水平,更好的提升学校的教育教学质量,20XX年王仕清到青驼小学后就对学校教学质量、教研制度、教学研究、教学情况、学生情况等多个方面进行了全面调研,让问题呈现出来,老师们都积极主动的发表了自己的意见和建议,真正做到了“心贴心、做实事”。
随后王仕清校长多次召开领导班子会议、全体教师会议,提出了“凝聚力、提效率,抓教研、促成长”的教学理念,并指出:一要注重教师专业化成长,满足教师自我成长需求;二要构建学习型教研组,提高自我教学能力;三要建立交流互动式校本培训格局,促进教师不断发展;四要搭建教师个人专业成长阶梯,激发教师工作热情;五要进行多元化学习,提高教学水平;六要规范学校制度管理,促进教师积极性、主动性、创新性发展。
王校长在谈到教育教学工作时,明确一定要规范完善一系列考评制度,如《职称竞聘方案》、《千分考核方案》、《评优树先方案》等等,切实解决干与不干、干多干少、干好干坏一个样的问题,让真正努力工作的老师体现出自我的人生价值。
王仕清校长的一系列措施得到了全体教师的一致肯定,为日后青驼小学的发展打下了坚实基础。
火车跑得快,全凭车头带。
三年来,青青驼小学从20XX年、20XX年教育教学质量银奖到2018年教育教学质量金奖,见证着青驼小学教学质量稳步提升。
学校建设,打造良好育人环境20XX年9月,王仕清同志调到青驼镇高里中心小学担任校长。
小学校长先进事迹发言稿(3篇)
第1篇大家好!今天,我非常荣幸能够在这里,向大家汇报我校校长先进事迹。
我校校长,一位具有深厚教育情怀、严谨治学态度、敢于担当作为的杰出教育工作者,他以实际行动诠释了“为人师表、立德树人”的深刻内涵。
下面,我将从以下几个方面向大家介绍我校校长的先进事迹。
一、坚定信仰,忠诚教育事业我校校长自担任校长以来,始终坚定信仰,忠诚教育事业。
他深知教育是国之大计、党之大计,始终把教育事业放在首位,努力为师生创造一个良好的教育环境。
他坚决贯彻党的教育方针,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,以高度的政治责任感和使命感,推动我校教育事业不断发展。
二、以人为本,关爱师生成长我校校长始终坚持以人为本,关心关爱师生成长。
他深入教育教学一线,了解师生需求,关心学生身心健康,关注教师职业发展。
他强调教师要关爱学生,关注每一个学生的成长,努力做到因材施教,让每一个学生都能在校园里找到自己的位置,实现人生价值。
1.关注学生全面发展我校校长认为,教育不仅仅是传授知识,更要培养学生的综合素质。
他积极推进素质教育,开展丰富多彩的课外活动,培养学生的兴趣爱好,提高学生的综合素质。
他强调,学校要为学生提供广阔的舞台,让学生在实践中锻炼自己,全面发展。
2.关爱学生身心健康我校校长关注学生身心健康,关心学生的饮食、住宿、心理健康等方面。
他亲自参与学生的饮食管理,确保食品安全;关注学生的住宿条件,为学生提供舒适的居住环境;开展心理健康教育,帮助学生解决心理问题,让学生在快乐中成长。
3.关心教师职业发展我校校长关心教师职业发展,努力提高教师待遇,改善教师工作条件。
他强调教师要不断提升自身素质,做学生成长道路上的引路人。
他组织开展教师培训,邀请专家学者为教师传经送宝,提高教师教育教学水平。
三、严谨治学,提高教育教学质量我校校长始终坚持严谨治学,以提高教育教学质量为目标。
他深入教学一线,了解教学情况,发现问题及时解决。
他强调教师要不断提高教育教学水平,为学生提供优质教育。
小学校长事迹材料范文4篇_工作报告
小学校长事迹材料范文4篇说起xx,熟悉的老师们都叫他“xx市最年轻校长”、“xx市最偏远学校的校长”、“创意校长”,最近又有人称呼他为“抗洪校长”。
xxXX年前在xx市区城郊工作,后来参加副校长公选考试到xx 最偏远的xx小学工作,那年他26周岁,至今一直扎根山区,用他的青春、热血、智慧为山区教育事业做着默默无闻的贡献。
一、思想先锋模范:冲锋在前巧指挥平时,“冲锋在前”主要体现在两方面:一是纪律严明带头树榜样,在他心中凡是要求学生老师做到的,校长必须做到,如为了在学校考勤制度上带好头,家住xx主城区新安江(离学校有近60公里远)的xx,以校为家,经常周日下午就赶到学校,周五很迟到家,与师生同吃同住;二是学科教学带头树榜样,XX年,美术专职教师的xx 为了配合教导处工作,担任了多达20节体育课,备课、听课、各类竞赛、评比,他都以身作则,并手把手指导老师撰写论文等,开展课堂教学研究。
关键时刻“巧指挥”:XX年6月16日,xxxx小学遭遇百年难得一遇的特大洪涝灾害,学校受淹水深达1米8。
凌晨2点,刚进水时,为了129名学生生命安全,xx率领18位教师从低洼处的宿舍成功转移129名住校生到教学楼,克服重重困难解决数天吃睡问题,并在16日---19日三天时间内,把学生分批转移回家,得到家长、社会、1 / 12媒体(中央电视台等)、上级领导的高度评价,他本人获得xx市委颁发的“抗洪抢险优秀共产党员”、“大洋镇优秀共产党员”。
二、学校特色发展:插上创意幸福翅膀原先xx小学是一所全薄弱山区学校,环境条件差,教师老龄化,50周岁以上老师达60%以上,学生人数少,不到300人,办学水平低下,多年来学校发展步入困境,面临被撤并的现状。
xx非常会动脑筋,在担任校长的这短短3年,带领老师们走上幸福之路,带领学生们走上一条创新成长之路。
打造幸福校园,给教师构筑“温馨之家”,首先,为外地教师“破四难”:三餐吃饭难、住宿难、行路难、休闲学习难。
优秀校长先进事迹必备(15篇).doc
优秀校长先进事迹必备(15篇)优秀校长先进事迹1聂祥亮同志,1985年6月出生,20xx年参加工作,20xx年加入中国共产党,曾先后在营合乡补花小学、敬师小学任教,现任营合乡补花小学校长。
作为一名人名校长,同时作为一名中国共产党员,他认为自己应该用真心爱自己的事业,兢兢业业,勤奋求进,创先争优。
这不仅是对学校和学生负责,也是对自己负责,只有这样,社会才不会抛弃自己,才能体现一名共产党员的先进性。
在工作中,他以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,得到了全校广大师生及家长的一致好评。
一、加强理论学习,提高思想素质。
“作为一名合格的人民教师,一个人民满意的教师,不仅要有精湛的业务,还要有高尚的师德。
”这是王校长经常说的一句话。
王校长在教育战线上辛勤耕耘了30多个春秋。
多年的教学、管理实践使他深深懂得,教师是学校工作的主体,加强教师队伍建设,提高教师的各种素质是办好学校的基本条件。
因此,担任校长几年来,他在抓“师德、师能、师表”教育上狠下功夫,经常组织教师学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,对修订后的《中小学教师职业道德规范》经常学习。
要求教师把每一个学生装进心中,关爱每一个学生,促进每一个学生的全面、主动、健康发展。
广大教师进一步树立了爱国主义、集体主义和社会主义的理想和信念。
增强了爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会的职业责任感。
职业道德素质有很大提高。
在校园里,人人听到的都是欢声与笑语,讽刺、挖苦或歧视学生的言语和体罚或变相体罚学生的不良现象早已一去不返。
一分耕耘,一分收获。
在全体师生的共同努力下,我校20xx年以来教学质量已经连续七年位居全旗前三名,七年稳居第一方阵。
其中20xx年取得第二名,20xx年、20xx年连续两年取得第一名。
“捧着一颗心来,不带半根草去”。
这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照,也是王校长奋斗在教育战线上的座右铭。
小学校长优秀事迹材料
小学校长优秀事迹材料•相关推荐小学校长优秀事迹材料范文(通用6篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写事迹吧,事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。
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小学校长优秀事迹材料篇1黄xx,男,现年49岁,中共党员,xx年参加工作,xx年7月担任长埠镇云庄小学校长。
他,一名普普通通的山区小学校长,矢志教育,默默无闻,与学生、教师结下了不解之缘。
20多个春秋,8000多个日日夜夜,他始终工作在长埠最边远的村级小学,将三尺讲台铸成了一种信念,一个永恒的希望。
他将自己的青春留在了菁菁校园里,就像河畔引航的灯塔,无私的,不知疲倦的日夜燃烧着,默默地为过往的船只指引前进的方向……艰苦创业做表率黄校长,好学上进,肯广采博取,勤坚持不懈,善反思总结。
初参加工作,他首先从做一名合格教师做起,从做一名好教师做起,因为他深知真正意义上的教育必须由真正意义上那个的教师去做。
为了教好书上好课,他经常利用教学时间苦练语言表达、书法、绘画、音乐等教学基本功,学习先进的教育教学理念,了解教改信息,《人民教育》、《中小学管理》、《新课程校本教研》等书籍成了他生活中的“伙伴”。
他担任校长后,始终带头站在教学第一线,担任小学数学教学,期未统考成绩在全镇一直名列前茅,成为我镇教育系统的一面旗子。
凭着他对教育事业的执着追求和不懈努力1996年被评为县优秀教师,2019年在云庄小学任校长期间,学校被评为全县教学质量抽测一等奖。
多年的教学、管理实践是他深深懂得,教师是学校工作的主体,加强教师队伍建设,提高教师的职业道德素质是办好学校的基本条件。
因此,在工作中,他首先从自身做起,时时告诫自己,一言一行一定要成为师生的表率,要求师生做到的,自己受首先做到,要求师生不做的,自己坚决不做。
优秀校长个人事迹6篇
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优秀校长个人主要事迹材料10篇
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优秀小学校长先进事迹材料
优秀小学校长先进事迹材料优秀小学校长,先进事迹材料一、教育理念突破传统,提出新思路优秀小学校长李老师,毕业于国内一所名校,学习成绩优秀,回到故乡后选择了小学教育事业。
他认为,小学教育是培养孩子们基本素质和兴趣的关键阶段,而不应仅仅是应试的冲刺。
因此,他提出了以“培养学生的综合素质和创新能力为中心”的教育理念。
为了实现这一理念,李校长积极推动校内改革,提出了“以学生为中心,教师育人”的宗旨,提倡个性化教学。
他鼓励教师通过了解每个孩子的特点和兴趣爱好,根据孩子的实际情况,设计个性化的学习计划,促进每个孩子的全面发展。
二、注重师德师风建设,提升教师专业素养作为一名优秀的小学校长,李校长认为教师是培养学生的关键,他必须首先关心教师的发展和健康,因此他注重师德师风建设。
他提倡教师要以身作则,尊重学生,关心学生的成长,做学生的榜样。
为了提升教师的专业素养,李校长鼓励教师参加各种培训和学习活动。
并组织教师的专业研讨会,促进彼此之间的交流和学习。
此外,他还注重教师的职业发展,定期进行岗位评定和晋升,激励教师不断进步。
三、积极推进素质教育,关注学生的心理健康李校长积极推进素质教育,深知学生的成长不仅仅在于知识的学习,更应该注重学生的品德修养、情感培养和社交能力的培养。
他鼓励学生参加各种社团活动和课外学习,培养学生的团队合作精神和创新能力。
在关注学生的心理健康方面,李校长设置了心理辅导中心,每学期都会组织心理健康教育讲座并定期进行心理测试。
同时,他还鼓励教师与学生之间的沟通和交流,建立起良好的师生关系,及时发现和解决学生的心理问题。
四、建设和谐校园,培养良好的学习氛围作为一名优秀的小学校长,李校长注重学校的建设和文化建设。
他重视学校环境的整洁和美化,每个教室里都摆放着花草,每个学生都有自己的个人书桌和书柜。
同时,李校长注重学习氛围的塑造,他鼓励学生上课认真听讲,讲好笔记,课间休息时要积极锻炼身体,保持健康状态。
他还利用校园广播、电子屏幕等方式定期发布学校各类活动和学习进展,营造出一个积极向上的学习氛围。
优秀小学校长先进事迹材料(精选多篇)
优秀小学校长先进事迹材料(精选多篇)各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 xx县第一小学创办于2014年9月,是一所县属小学。
曹hg同志作为首任校长,竭力做好一个好校长必须做好的三件事:狠抓教学质量,对外沟通协调,对内谦和待人。
一、狠抓教学质量,打造育人为本的素质课堂一是制定课程规划。
曹hg同志与教导处按照上级文件精神,制定学校课程规划,开齐课程,开足课时,建立校领导每日巡课制度,杜绝私自调课、空堂、占课等课程管理违规行为。
二是打造优质课堂。
他带领全体教师开展了“同课异构三个一”(说课、上课、评课)等多种形式的赛课活动,还与上海市黄浦区海华小学建立“友好学校”关系,每学期开展送课研讨活动。
通过这些活动,很多老师开始崭露头角,如:黄勤林老师获省优质课竞赛二等奖,黎燕等十多位老师分获市教学大赛一、二等奖。
三是开展校本研究。
校本研究是办学特色的重要标志。
他与老师们充分挖掘校本资源,开展校本研究,精心编撰了《诗韵》《灵秀xx》《同心圆》《安全教育读本》等多种校本教材,扎扎实实开展了“啄木鸟在行动”“灵秀xx”“地名游艺会”“民族团结教育进校园”等综合实践活动。
今年4月,黎燕老师在本校举行的市“民族团结教育进校园”观摩会上执教了观摩课,博得了与会的省、市各级领导大加赞赏,因此,央视少儿频道将在六月份前来拍摄专题节目。
5月,邱远副校长在宜春市举办的省首届小学语文综合性学习教学研讨会上执教观摩课,省教研室徐承芸老师指出:其课具有工具性和实践性的特点,值得大力推广。
四是提高学生素养。
在他的领导下,学校认真开展了“阳光体育一小时”活动,召开了校运会,开办了文学社、音乐、舞蹈等十多个兴趣小组。
在今年的六一文艺汇演中,xx县县长王小林亲临现场观看,称赞第一小学的孩子们多才多艺,综合素养相当高。
二、对外(沟通)协调,构建安全稳定的平安校园一是优化办学条件。
受客观条件限制,第一小学师资严重不足。
2014年暑假,曹hg同志多次向教育局反映学校的师资现状,在他坚持不懈的诉求下,上级领导终于为第一小学化解了燃眉之急,并将在今年暑假为第一小学选调教师。
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最新优秀小学校长先进事迹材料
xx县第一小学创办于2010年9月,是一所县属小学。
曹hg同志作为首任校长,竭力做好一个好校长必须做好的三件事:狠抓教学质量,对外沟通协调,对内谦和待人。
一、狠抓教学质量,打造育人为本的素质课堂
一是制定课程规划。
曹hg同志与教导处按照上级文件精神,制定学校课程规划,开齐课程,开足课时,建立校领导每日巡课,杜绝私自调课、空堂、占课等课程管理违规行为。
二是打造优质课堂。
他带领全体教师开展了“同课异构三个一”(说课、上课、评课)等多种形式的赛课活动,还与上海市黄浦区海华小学建立“友好学校”关系,每学期开展送课研讨活动。
通过这些活动,很多老师开始崭露头角,如:黄勤林老师获省优质课竞赛二等奖,黎燕等十多位老师分获市教学大赛一、二等奖。
三是开展校本研究。
校本研究是办学特色的重要标志。
他与老师们充分挖掘校本资源,开展校本研究,精心编撰了《诗韵》《灵秀xx》《同心圆》《安全教育读本》等多种校本教材,扎扎实实开展了“啄木鸟在行动”“灵秀xx”“地名游艺会”“民族团结教育进校园”等综合实践活动。
今年4月,黎燕老师在本校举行的市“民族团结教育进校园”观摩会上执教了观摩课,博得了与会的省、市各级领导大加赞赏,因此,央视少儿频道将在六月份前来拍摄专题节目。
5月,邱远副校长在宜春市举办的省首届小学综合性教学研讨会上执教观摩课,省教研室徐承芸老师指出:其课具有工具性和实践性的特点,值得大力推广。
四是提高学生素养。
在他的领导下,学校认真开展了“阳光体育一小时”活动,召开了校运会,开办了社、音乐、舞蹈等十多个兴趣小组。
在今年的六一文艺汇演中,xx县县长王小林亲临现场观看,称赞第一小学的孩子们多才多艺,综合素养相当高。
二、对外(沟通)协调,构建安全稳定的平安校园
一是优化办学条件。
受客观条件限制,第一小学师资严重不足。
2011年暑假,曹hg 同志多次向教育局反映学校的师资现状,在他坚持不懈的诉求下,上级领导终于为第一小学化解了燃眉之急,并将在今年暑假为第一小学选调教师。
二是保障师生安全。
为了给学校求创造一个安全的办学环境,他多次向上级部门请示、汇报。
工夫不负有心人:交通局在学校门口的主干道两端安装了黄闪灯、警示牌、减速带;交警每天到学校门口维持交通秩序;派出所不定期地在学校周边巡逻;两名专职保安担任学校保卫工作;学校和教育局、消防大队联合举行了大规模的地震、消防应急疏散演练。
三是启动二期工程。
第一小学的一期工程所建教室已使用完毕,到2012年秋季开学时,学校将面临着无教室上课的严峻局面,而二期工程规划区内的居民又不配合拆迁工作,因此,曹hg同志多次与拆迁户协商沟通,又向当地镇政府、县拆迁办、县教育局等部门反映汇报,积极争取支持。
在他的执着和努力下,日前,学校二期工程的启动已提到县政府的办事日程上了。
三、对内谦和待人,营造温馨和谐的工作氛围
曹hg同志以谦和待人的心态与老师们相处共事。
因此,老师们不会忘记:2010年暑假,学校教学楼竣工之际,他和同事们一起整理校园;2011年5月迎接省检时,他和制作宣传片的老师一起熬夜;指导参赛课,与教师磨课到子夜;走访少数民族学生和留守儿童……他以校为家,早出晚归。
由于劳累过度,经常头晕耳鸣,疼痛难忍,学校的其他领导、老师力劝他到外地医院诊疗。
他总是轻描淡写地说:“不碍事的,如果我走了,一所新学校,这么多的事情,我放不下心啊!还是等到暑假再说吧。
”是啊,学校离不开他,但是,第一小学的全体师生更需要他有健康的体魄啊。
曹hg同志常说:“一个小学校长,权力不大,责任不小。
”他为了这份责任,踏实做事,谦和待人。
不到两年的时间,第一小学就获得了国家级“语言文字规范化示范校”、省首届“平安校园示范校”、市“师德师风示范校”、市“校讯通应用先进学校”、市“小学先进教研组”等十多项荣誉称号,并由省教育厅向教育部推荐申请“全国书写特色学校”。
在未来的岁月里,他定会一如既往地为xx县教育事业浓墨重彩地书写“映日荷花别样红”的华丽篇章。