2020年小学毕业班工作计划
2024年小学毕业班工作计划例文（4篇）
2024年小学毕业班工作计划例文教育质量是学校发展的核心要素，关乎学校的根本立足，其中毕业班的教学工作尤为重要，它不仅是学校工作的重点，更是学校教育质量的“前沿阵地”。
毕业班的教学状况对非毕业班具有示范和辐射效应，在整个学校工作中占据特殊地位。
鉴于其重要性，以下为我校____年毕业班工作的总体思路与实施对策。
一、指导思想基于经验总结，实施有效措施，旨在全面提升教学质量。
二、工作目标1、确保全体学生顺利完成学业，为其顺利过渡至初中阶段奠定坚实基础。
2、适应新课程改革要求，减轻学生负担，全面提高六年级的教育教学质量。
3、加强毕业班工作管理，努力提升优秀学生比例、合格率以及学生巩固率。
三、毕业班现状分析1、学生现状：目前我校共有毕业班____个，学生总数____人。
多数学生家庭背景为父母外出务工，形成了“留守儿童”群体，家庭教育缺失，缺乏良好的学习习惯。
2、学科现状：根据上期统测成绩，优秀学生数量不足，多数学生存在偏科问题，后进生和学困生比例较大。
针对这些问题，我们将加强管理，持续引导，力求突破难点。
四、工作思路与对策（一）成立毕业班工作领导小组组长：中心校校长罗星和副组长：中心校副校长刘星元，中心校教导主任黄顺鋆成员：中心校办公室主任安订全，后勤主任杨星猛，办公室人员宋昭莲及各村校长、教科室全体成员、毕业班教师领导小组全面负责指导毕业班各项工作，制定切实可行的措施，定期对毕业班工作进行监督、检查，提出整改建议，并建立联系制度。
领导小组设立办公室，由罗星和任主任，黄顺鋆任副主任，成员包括孙光荣、杨传丽、宋昭琴、车成安、潘杰宁、黄维金、李仁武等。
办公室职责包括全面领导毕业班各项工作，制定实施措施，加强监督，了解教师和学生的实际情况，协调与毕业班工作相关的各方面关系，确保工作高效开展。
（二）建立健全毕业班激励机制1、优秀学生奖励：根据学年末全县组织的毕业考试成绩，对成绩达到____分及以上的学生进行奖励。
2024年小学毕业班工作计划范本(三篇)
2024年小学毕业班工作计划范本一、目标确定1. 为学生提供良好的学习环境和资源，确保每个学生能够达到或超过国家教育部规定的小学毕业要求。
2. 培养学生良好的学习习惯和自主学习能力，激发学生的学习兴趣和探索精神。
3. 培养学生积极向上的品德素养和社会责任感，促进学生全面发展。
4. 培养学生的科学素质，培养学生的创新思维和实践能力。
二、行动计划学习方面：1. 制定科学合理的教学计划，确保每一周的教学内容和进度能顺利完成。
2. 根据学生的实际情况制定个性化学习计划，帮助每个学生充分发挥潜力。
3. 鼓励学生多读书，开展阅读角和读书分享活动，培养学生的阅读习惯和阅读能力。
4. 积极参加各类学科竞赛，提高学生的学科素养和综合能力。
品德方面：1. 注重学生的品德教育，每周组织一次品德教育活动，培养学生的良好品德和个人素质。
2. 开展班级志愿者活动，使学生明白公益事业的重要性，培养学生的社会责任感。
3. 组织学生参观社会单位，让学生了解社会的现状，培养学生正确的价值观和人生观。
创新方面：1. 定期组织小组活动，让学生试验和实践新的学习方式和方法，培养学生的创新思维和实践能力。
2. 开展科技创新活动，鼓励学生动手制作小发明，培养他们的动手能力和创造力。
3. 组织学生参加各类科技创新竞赛，提供平台和机会，让学生展示自己的才能和创造力。
三、资金和资源保障1. 学校会提供学生所需要的教材、学习资源和必要的设备。
2. 协调学校和家长资源，为班级的活动提供资金和物资支持。
3. 合理安排学校的经费支出，确保活动的顺利进行。
四、风险预案1. 遇到学生学习困难的情况，及时与学生家长沟通协调，制定个性化的学习计划，提供帮助和指导。
2. 遇到学生品德问题，及时进行矫正和引导，开展个别辅导和班级活动，帮助学生树立正确的价值观和人生观。
3. 遇到资金和资源不足的情况，积极寻找学校和社会资源，争取更多的支持和帮助。
五、评估和总结1. 每学期结束后，组织班级评估会议，总结和反思前一学期的工作，并制定下一学期的工作计划。
2020年度小学毕业班班主任的工作安排
2020年度小学毕业班班主任的工作安排1. 开学前准备工作- 组织班级教室的整理和装饰，创造一个温馨、舒适的环境。
- 准备学生档案和学籍材料，确保学生信息的准确性。
- 制定班级规章制度，并向学生和家长进行宣传和解释。
- 安排各科教材和教具的发放，确保学生能够顺利开始。
2. 班级管理工作- 班级考勤和纪律管理，确保学生按时到校并遵守校纪校规。
- 组织班级活动和集体活动，增强班级凝聚力和团队合作精神。
- 关注学生的情况和心理健康，及时与家长沟通并提供必要的帮助。
- 定期与学生进行交流和座谈，了解他们的问题和需求。
3. 教学辅导工作- 制定详细的教学计划，并根据学生的实际情况进行个性化教学。
- 指导学生进行课外阅读和学科竞赛等活动，培养他们的综合素质。
- 帮助学生解决中的问题和困惑，提供必要的辅导和指导。
- 定期组织班级小组，促进学生之间的互帮互助。
4. 家校沟通工作- 定期召开家长会，与家长交流学生的情况和行为表现。
- 及时回复家长的咨询和反馈，解答他们的疑问和关注。
- 向家长倡导家庭教育的重要性，并提供相关的指导和建议。
- 配合学校的工作，与其他班级和教师进行合作和交流。
5. 毕业班工作- 组织和筹备毕业典礼，为学生留下美好的毕业回忆。
- 制作班级毕业纪念册，记录学生在小学阶段的成长和点滴。
- 协助学校进行学生毕业评语和档案整理工作。
- 与学生和家长进行毕业反馈，了解他们对学校和班级的意见和建议。
以上是2020年度小学毕业班班主任的工作安排，希望能够对您有所帮助。
如有任何问题或需要进一步的信息，请随时与我联系。
2024年小学毕业班工作计划模版（4篇）
2024年小学毕业班工作计划模版毕业班作为学校教育的重要阶段，其工作质量对于推动学校整体发展和素质教育具有深远影响。
以下是对毕业班工作的全面规划和指导。
一、毕业班工作的总体指导思想：本年度毕业班工作应围绕提升学生综合素质这一核心，以解决实际问题为宗旨，以增强学生能力为工作主线，全面提高毕业班学生的整体素质。
二、毕业班工作的组织架构：成立由数名成员构成的毕业班工作领导小组，负责全面协调和领导毕业班工作。
该小组组长由校长担任，并配备相应副组长，具体负责毕业班各项工作的实施与推进。
三、毕业班工作的重点：毕业班的核心问题在于质量问题。
我们需要面向全体学生，重点关注“两头”（即优秀生与后进生），带动“中间”（中等生），从而实现教学质量的全面提升。
强化各学科间的协作，力求提升毕业班学生的学习成效。
四、具体工作内容如下：（一）德育工作：毕业班教师应深入进行德育工作，将其融入教育教学的各个阶段，关注社会环境变化对学生成长的影响，并开展多样化的思想教育活动，增强德育工作的针对性与实效性。
1. 加强爱国主义教育与理想信念教育，依据学年初的年级组创优计划，组织学生参与主题活动，引导学生将爱党爱国之情转化为实际行动。
2. 推进心理健康教育实验，教师应关注学生内心需求，建立和谐的师生关系，以宽容和理解的态度对待学生，促进学生心理健康成长。
3. 注重小学与初中教育的衔接，及时发现并掌握学生思想动态，通过多种形式提高学生的学习自觉性与时间紧迫感。
4. 加强家庭教育指导，教师应主动了解学生家庭状况，反映学生表现，并在毕业考试前召开家长会议，指导家长开展家庭教育。
（二）教学工作：鉴于六年级教学任务繁重，各学科教师需制定并执行有计划、有步骤、有成效的教学方案。
1. 认真备课，遵循学校教学规范，逐步夯实学生的基础知识与技能。
2. 课堂教学应追求高效率，减轻学生负担，注重教学艺术，使学生在轻松愉快中学习。
3. 及时、认真地批改作业，注重作业设计与讲评，促进学生及时订正错误。
小学毕业班工作计划（通用20篇）
小学毕业班工作计划小学毕业班工作计划（通用20篇）时间一晃而过，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，先做一份工作计划，开个好头吧。
好的工作计划是什么样的呢？以下是小编为大家收集的小学毕业班工作计划，欢迎阅读与收藏。
小学毕业班工作计划篇1又是一学期开始了，可是又不同于其他的学期，因为我们是毕业班了。
这是我与孩子们相处的最后一学期，让我感觉到肩上的担子沉重。
当然一直来我把学校工作放于心中，把孩子们放于心中，诚诚恳恳工作，不论站在讲台上，还是坐在办公室里，心里踏实多了。
要做一个好老师，一个好班主任，这毕竟不是一朝一夕就可以练成的，它不仅是一项技术，更是一门艺术——可望而不可及啊！业绩始于计划，所以现在根据学校的大方向及班级的小细节初拟一个计划，使得日后的工作更具规范性与效率性。
一、抓好思想教育，强化德育工作：1、班队会为先导，品德课讲解为基础。
2、抓住养成教育，讲规范礼仪。
3、开展丰富多彩的班级活动。
二、深入改革：提高教学质量。
三、加强体卫工作，提高学生身体素质：1、积极参加学校体育卫生活动。
2、坚持抓好第二课堂活动。
3、上好健康教育并利用班报开展卫生知识普及。
4、完善卫生检查评比。
四、时间、内容安排：二、三月1、班级干部竞聘选举。
2、三八妇女节对学生进行尊老教育。
3、新学期新打算主题班会。
4、对学生进行常规教育。
5、开展争创文明班级动员、计划系列活动。
6、家访。
7、朗读竞赛。
8、记忆训练。
9、写日记竞赛。
10、查字典比赛。
11、班干部培训。
四月1、对学生进行爱国主义教育。
2、手抄报竞赛、黑板报竞赛。
3、班级优秀日记选评。
4、开展“感恩、生命、荣辱”为主题班会。
5、学生座谈会。
6、班级干部考核评比。
7、演讲。
8、词语积累（成语）。
9、古诗积累竞赛。
五月1、劳动竞赛，欢庆国际劳动节。
2、开展我为班级做贡献主题活动。
3、开展“我要起飞”主题班会。
4、开展班级作业评比活动。
5、开展动手操作技能竞赛。
有关小学毕业班工作计划5篇
有关小学毕业班工作计划5篇有关小学毕业班工作计划篇1 一、班级基本情况本班共65人，男生32人，女生33人。
通过半年的努力，基本形成了良好的班风和学风，养成教育初建成效，大多数学生能较好地遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，普遍积极向上，具有自信心、自尊心和竞争意识，不论在思想品德或是行为习惯都有较大的进步。
二、本学期工作目标1、加强常规教育学习、落实和内化《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和《实验小学学生行为规范处罚条例》，同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、安全常规等，使学生无论在课堂上，出操集会上，都能保持良好的纪律。
以此促进学生文明素养的形成和提高。
2、明确学习目标俗话说：有目标才有动力。
这学期我打算让学生拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标，让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么，避免盲目、低效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力。
目标拟订后，要求每个学生认真切实地执行自己的计划，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和鼓励每个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。
3、发挥班干部作用班干部是班主任的好帮手，充分发挥班干部的作用，不仅利于教师把更多的精力投入到教学中，更利于班干部工作能力的培养。
我们班级里班干部的人数很多，但我总觉得有很多事要亲自操心，觉得这样比较放心。
其实我可以换个角度思考问题，俗话说：失败是成功之母！没有一个人生来不会犯错，关键是知错就改。
要多给学生锻炼自己的机会，很多事可以让他们自己去做，让他们在失败中进步。
比如布置教室、办黑板报、搞班队会活动等。
三、具体工作措施1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合。
本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
2020年小学毕业班的教学和管理计划
2020年小学毕业班的教学和管理计划目标本计划的目标是为小学毕业班的学生提供高质量的教育和管理，帮助他们顺利完成小学教育阶段，为进入初中做好准备。
教学计划1. 设计全面的课程：制定课程计划，包括语文、数学、英语、科学、社会等学科。
确保每个学科都有明确的教学目标和内容。
2. 强调综合素质教育：除了传授学科知识，注重培养学生的综合素质，包括思维能力、创新能力、沟通能力等。
组织各类活动，培养学生的兴趣和爱好。
3. 个性化教学：根据学生的不同特点和能力，采用个性化教学方法，满足每个学生的需求。
4. 注重实践和体验：通过实践和体验活动，让学生将所学知识应用到实际生活中，提高的实效性。
管理计划1. 建立良好的班级管理机制：设立班级干部，明确岗位职责，负责班级的组织和管理工作。
定期召开班会，解决学生的问题和困惑。
2. 保持与家长的良好沟通：与家长建立紧密联系，定期召开家长会，及时了解学生在家庭环境中的情况，并与家长共同协调解决学生问题。
3. 建立奖励和惩罚机制：设立奖励制度，鼓励学生取得优异成绩和良好行为；同时也设立惩罚措施，对违规行为进行纠正，维护班级秩序。
4. 关注学生心理健康：定期开展心理健康教育活动，帮助学生解决和生活中的心理问题，提高他们的心理素质。
实施步骤1. 确定教学和管理团队：组建专业的教师团队和班级管理团队，明确各自的职责和任务。
2. 制定详细的教学和管理计划：根据目标和要求，制定具体的教学和管理计划，并明确实施步骤和时间节点。
3. 有效落实计划：教师和管理团队按照计划执行教学和管理工作，确保计划的有效落实。
4. 定期评估和调整：根据实施情况，定期评估计划的效果，及时调整和改进。
预期效果通过本教学和管理计划的实施，预期能够达到以下效果：1. 学生综合素质得到提升，具备良好的能力和综合素质。
2. 学生顺利完成小学教育阶段，为进入初中做好准备。
3. 班级管理有序，学生积极性高，班级凝聚力强。
4. 学生家长满意度提高，与学校形成良好的合作关系。
2020年小学毕业班的班主任教学与管理计划
2020年小学毕业班的班主任教学与管理
计划
目标：本计划旨在确保小学毕业班的顺利教学与管理，使学
生全面发展并顺利完成小学学业。
教学目标：
- 提高学生的学业成绩，使他们能够顺利毕业并进入初中阶段。
- 培养学生的综合素质，包括能力、思维能力、创新能力和社
交能力。
- 培养学生的良好惯和价值观，促进他们的个人成长和全面发展。
教学策略：
1. 制定详细的教学计划，包括每周课程安排、教学内容和教学
方法。
2. 使用多种教学方法，如讲解、示范、实践和小组合作，以满
足不同学生的需求。
3. 鼓励学生积极参与课堂活动，提高他们的兴趣和主动性。
4. 定期进行评估和反馈，及时发现和解决学生的问题。
5. 配置必要的教学资源和教具，提供良好的环境。
管理目标：
- 维护班级的良好秩序和纪律，创造和谐的氛围。
- 关注学生的身心健康，提供必要的帮助和支持。
- 加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的成长和发展。
管理策略：
1. 建立班级规章制度，明确学生的行为规范和纪律要求。
2. 定期组织班会，对学生进行心理辅导和班级管理教育。
3. 关注学生的状态和情绪变化，及时与家长进行沟通和反馈。
4. 定期组织文体活动和实践课程，促进学生的身心健康发展。
5. 建立家校合作机制，与家长共同关注学生的和成长。
总结：本计划将通过合理的教学和管理策略，确保小学毕业班的学生能够全面发展并顺利完成小学学业。
班主任将积极履行职责，关注学生的和成长，与家长共同努力，为学生的未来奠定良好的基础。
2020年小学毕业班主任的年度工作计划
2020年小学毕业班主任的年度工作计划目标本年度的工作计划旨在确保小学毕业班的顺利毕业，并为学生的进一步和成长做好准备。
以下是具体的目标：1. 确保学生按时毕业，并顺利进入初中阶段。
2. 帮助学生制定个人计划，以提高成绩和技能。
3. 促进学生之间的友谊和团队合作。
4. 培养学生良好的行为惯和道德品质。
5. 与家长积极合作，共同关注学生的发展和需求。
工作计划1. 学业指导- 与学生讨论并帮助他们制定个人计划，包括目标、时间管理和方法。
- 定期跟踪学生的进展，提供必要的辅导和支持。
- 定期组织小组活动，鼓励学生互相和交流。
2. 毕业准备- 确保学生按时完成所有必要的毕业要求。
- 组织毕业典礼和相关活动，以庆祝学生的成就。
- 协助学生申请进入初中，并提供必要的指导和支持。
3. 社交与团队合作- 组织社交活动，如班级聚餐和户外游戏，以促进学生之间的友谊和团队合作。
- 鼓励学生积极参与班级和学校的各种活动。
4. 行为惯和道德教育- 培养学生良好的行为惯和道德品质，如守时、尊重他人和诚实。
- 定期进行行为评估，及时纠正不良行为，并鼓励学生改正错误。
- 通过讲座和小组讨论等方式进行道德教育，培养学生正确的价值观和道德观念。
5. 与家长合作- 定期与家长进行沟通，了解学生的家庭背景和需求。
- 组织家长会议和家长参观日，与家长分享学生的情况和发展进展。
- 提供家庭教育指导，帮助家长更好地支持学生的和成长。
总结以上是我作为小学毕业班主任的年度工作计划。
我将致力于为学生提供全面的学业和个人发展支持，并与家长共同努力，确保学生顺利毕业并为他们的未来做好准备。
我相信通过积极的工作和合作，我们可以共同培养出一批优秀的小学毕业生！。
2020小学毕业班工作计划
2020小学毕业班工作计划小学毕业班工作计划篇一一、指导思想以学校工作计划以及教育教学工作计划为指导，以科学发展观统领毕业班工作。
遵循看结果，重过程的原则。
从抓好学生的学入手，努力为初中输送优秀的毕业生而奋斗。
二、奋斗目标1、学生行为习惯明显改善。
2、使学生学会良好的学习方法，做到乐学、会学。
3、语、数、外，各科合格率达到95%以上，优生达到50%以上，尖子率达到30%以上。
三、主要工作及措施1、切实抓好学生日常行为规范教育，培养学生的良好的学习习惯，卫生习惯、礼仪习惯、锻炼习惯。
让毕业班学生真正成为其他年级学生的榜样。
2、蹲点毕业班，上好思品课，帮助学生树立奋斗目标。
促进学生逐步形成正确的世界观与人生观。
3、每学期第一周上好班会，听取他们的意见和建议，了解学生们的动态，更好的为服务。
4、关心学生们的学习和生活情况，与他们沟通、交流。
为他们减压，给他们以支持与协调。
5、加强对学生们的教育，配合学校领导及教导处，、课堂教学、作业批改、培优补差、单元测试进行检查，监督与指导，发现问题及时纠正。
四、激励机制1、为了充分调动学生们的积极性，对成绩突出的学生在精神层面和物资层面给予奖励。
2、班级工作抓得好，学生情绪稳定，不出安全事故，各方面表现突出的学生，在班级上进行表扬，为他们的成长搭建平台，充分体现他们的人生价值，让他们感觉成功的喜悦。
小学毕业班工作计划篇二一、学生情况分析本班学生34人，从上学期成绩来看，平均分80分以上，整体情况不错。
但根据我的了解，有个别学生学习很是被动，教师看得紧才学。
本学期重点针对班级学生特色进行有效的教学，让学生都能认真、细心地学习，提高学习成绩。
二、全册教学要求六年级是六三学制小学的最后一学年，其特殊地位要求六年级教材加强整合性，教材致力于综合性的学习活动，使学生在实践中综合运用学过的知识，提高解决实际问题的能力，进行比较广泛的文化积累，基本上实现能够自学语文，切实推进《语文课程标准》提出的全面提高学生的语文素养的目标的实现。
小学毕业班下学期工作计划范文4篇
小学毕业班下学期工作方案范文小学毕业班下学期工作方案范文精选4篇〔一〕小学毕业班下学期工作方案作为小学毕业班的学生，下学期的工作方案非常重要。
在这个重要的学习阶段，我们需要全力以赴，为将来的学习打下坚实的根底。
本篇文章将为大家介绍小学毕业班下学期的工作方案及其重要性。
小学毕业班下学期的学习任务非常繁重，需要我们努力学习。
我们需要通过自己的努力，在小学毕业班中获得优异的成绩。
下面是我给自己制定的学习方案。
1.每天都要在晚自习之前抽出一些时间自主复习一下当天的学习内容，逐步进步自己的学习才能和思维才能。
2.每周末都要花一些时间进展周总结和复习，检查自己的学习进度，并总结自己掌握不好的知识点，适时补习。
3.利用节假日时间去参加学科兴趣小组，在参与小组活动的过程中，迅速进步自己的学科表现。
4.努力进步自己的阅读才能，增加自己的词汇量和阅读速度，扩展自己的阅读面；同时积极参加英语角活动，进步自己的英语口语才能。
通过以上学习方案，我相信自己一定可以在小学毕业班中获得优异的成绩。
在小学毕业班中，除了学习任务的完成以外，素质教育也是非常重要的一局部。
作为即将走向初中的学生，我们应该更加注重自身素质的培养。
下面是我的素质教育方案。
1.通过参加体育比赛和运动会，增强自己的身体素质，进步自己的运动才能。
2.通过参加公益活动，帮助需要帮助的人群，养成热心助人的习惯。
3.通过参加各种社区效劳活动，帮助低年级的学生，传递关爱之情，培养团队协作才能。
4.参加学校组织的文艺活动，培养自己的艺术特长，增强自信心和表现才能。
通过以上素质教育方案，我相信自己可以得到更全面的开展。
小学毕业班下学期的学习任务压力很大，假如没有心理安康的保障，可能会出现学习上的问题。
因此，我们也需要重视心理安康的问题。
下面是我的心理安康方案。
1.在学习之余，适时进展生活放松活动，如：看电视，听音乐等，放松自己的身心。
2.通过和家长交流，分享自己的学习和生活状况，获得家长支持和抚慰。
小学毕业班工作计划范文（精选16篇）
小学毕业班工作计划范文（精选16篇）小学毕业班篇1一、指导思想：继续贯彻“德育为先、多育并举”的教学思路，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，积极推动课程改革，面向全体学生，促进每个学生全面、健康、活泼地发展，努力提高我校教育教学质量，为上一级学校输送合格的、优秀的生源。
二、毕业班工作目标：1、毕业班巩固率、参考率、升学率均达99%以上，加大学困生的辅导力度，确保每个学生不因为升学而掉队。
2、语文、数学、英语、结合四科及格率力争达90%以上。
3、做好毕业生思想工作，宣传学校教育的良好形象，保证优质生源进入各初中。
三、现状分析：1、全年级四优生人数少，四优率偏低。
2、部份班级的语、数、英、综合科发展不均衡。
3、学生整体水平不高，且存在班级间发展不平衡，班级内发展不平衡。
4、部分学生学习上的不良习惯(拖拉作业、不专心听讲、抄袭、作业不规范等)已形成，一时难以改变，有的对学习缺乏兴趣，对自己丧失信心。
5、部分教师对“德育为先、多育并举”的实施存在畏难情绪，综合学科学生兴趣不足，课堂效率偏低。
四、具体措施及办法：1、加强领导，健全组织，明确职责。
为切实抓好毕业班工作，成立以校长为组长，分管校长和教导主任以及毕业班教师为成员的毕业班工作领导小组，召开会议，具体分工，明确职责，协调工作，及时通报工作情况。
2、认真学习，统一认识，扎实工作。
根据县教委要求，及时召开会议，布置工作要求。
首先召开行政领导会议，统一认识，理清下一阶段的工作思路;其次召开毕业班教师会议，使一线教师及时了解上级要求，加强对学生的思想教育，明确六年级复习期间的工作目标，制定切实可行的复习计划。
尤其是综合学科的老师更要提高认识，认真、细致地理清复习思路，并严格组织、落实到位。
3、召开好“三会”。
(1)召开毕业班教师座谈会。
定期召开毕业班教师座谈会。
内容主要为通报兄弟学校毕业班的有关信息，提出学校对毕业班的要求及工作建议，听取毕业班教师们的情况反映和建议，共同讨论毕业班的教育教学工作。
小学毕业班工作计划范本(三篇)
小学毕业班工作计划范本教学质量是学校的生命线，是学校的立足之本，而毕业班的教学工作是学校工作的重中之重，它是学校的“前沿阵地”，对非毕业班工作具有示范作用和辐射作用，在整个学校工作中具有一定特殊性，抓好毕业班工作的意义不言而喻。
毕业班工作任务重，压力大，师生累，时间短。
因此，必须依靠全体教职工，群策群力，全力以赴。
根据我乡实情，现将____年毕业班工作思路及实施对策拟订如下。
一、指导思想总结经验，落实措施，提高质量。
二、工作目标1、让全体学生完成学业，为全体学生顺利进入初中打下基础。
2、在新课程改革背景下，减轻学生负担，全面提高六年级的教育教学质量。
3、加强毕业班工作管理，努力提高优生率、合格率、巩固率。
三、毕业班现状1、学生情况。
我乡现有毕业班____个，共有学生____人。
大部分学生父母外出务工，成为“留守儿童”，家庭教育缺乏，没有良好的学习习惯。
2、学科情况。
从上期统测成绩来看，双优生较少，大部分学生偏科严重，后进生、学困生所占比例较大，我们将加强管理，不断引导，争取突破这些难点。
四、工作思路及对策(一)成立毕业班工作领导组组长：罗星和(中心校校长)副组长：刘星元(中心校副校长)黄顺鋆(中心校教导主任)成员：安订全(中心校办公室主任)杨星猛(后勤主任)宋昭莲(办公室人员)各村校长、教科室全体成员及毕业班教师领导组全面指导毕业班各项工作，制定切实可行的措施，定期加强毕业班工作的检查、督促，提出整改意见和建议，并建立联系制度。
具体罗星和联系中心校;刘兴元联系荆坪村、干溪村;黄顺鋆联系响水村、花园村、中心校;安订全联系大寨村、箐林村;杨星猛、宋昭莲联系柏林村、富民村、金竹村。
领导组下设办公室，由罗星和(校长)任主任，黄顺鋆、任副主任，成员由孙光荣、杨传丽、宋昭琴、车成安、潘杰宁、黄维金、李仁武组成。
其职责：负责全面领导抓好毕业班各项工作，制定切实可行的措施，加强毕业班工作的督查，经常向班主任及科任教师了解有关情况，又要深入班级了解学生的思想、学习与生活。
2020年最新小学毕业班工作计划【精选】
最新小学毕业班工作计划相关内容:小学毕业班工作计划一、毕业班工作总的思路是：以学生素质提高为中心，以问题解决为目标，以强化能力为主线。
夯实基础，狠抓主干;分段要求，狠抓重点;强化过手，狠抓落实;提升品位，追求发展。
...年小学毕业班工作计划3篇本文目录年小学毕业班工作计划小学毕业班班主任工作计划小学毕业班工作计划小学毕业班是窗口年级，抓好毕业班工作，对深入贯彻落实《中共国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》和《面向世纪教育振兴行动计划》，促...小学毕业班工作计划4篇本文目录小学毕业班工作计划小学毕业班班主任工作计划小学毕业班工作计划--愿孩子们学有所成，美梦成真小学毕业班语文教学工作计划小学毕业班工作计划--愿孩子们学有所成，美梦成真又是一学期开始了，可是又不同于其他的学期，因为我们是...小学毕业班工作计划小学毕业班是窗口年级，抓好毕业班工作，对深入贯彻落实《中共国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》和《面向世纪教育振兴行动计划》，促进我校超常发展，整体推进素质教育，培养新世纪高素质的人才具有重大意义。
...小学毕业班工作计划小学毕业班是窗口年级，抓好毕业班工作，对深入贯彻落实《中共国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》和《面向世纪教育振兴行动计划》，促进我校超常发展，整体推进素质教育，培养新世纪高素质的人才具有重大意义。
...小学毕业班班级工作计划书小学毕业班的班级管理目标是：继续以教育创新、提高质量、加快发展为核心，以课改为中心，以培养学生创新精神和实践能力为重点，全面提高学生的综合素质。
...小学毕业班工作计划范本毕业班班级工作的有效开展，做到面向全体学生，促进每个学生全面、健康、活泼地发展，能够努力提高学校教育教学质量，为上一级学校输送合格的、优秀的生源。
...小学毕业班语文的复习计划小升初在即，小学毕业班如何制定语文复习计划呢?下面是收集整理关于小学毕业班语文复习计划的资料，希望大家喜欢。
2020年小学毕业班的教学和管理计划
2020年小学毕业班的教学和管理计划目标本教学和管理计划的目标是确保2020年小学毕业班的学生能够获得全面的教育，并为他们顺利过渡到中学做好准备。
教学计划1. 提供全面的学科教育：我们将设计一套全面的课程，包括语文、数学、英语、科学、社会等学科。
每个学科都将按照小学毕业班的研究要求进行教学，并注重培养学生的基础知识和综合能力。
2. 强化核心技能：我们将重点培养学生的阅读、写作、计算和问题解决能力。
通过针对性的训练和实践，帮助学生建立扎实的基础，并提升他们的研究效果。
3. 个性化辅导：我们将根据学生的不同特点和研究需求，提供个性化的辅导和指导。
通过与学生的密切互动，帮助他们克服困难，发挥潜力，并取得更好的研究成果。
4. 强化实践能力：我们将积极组织实践活动，让学生能够将所学知识应用到实际生活中。
通过参观、实验和社区服务等形式，培养学生的实践能力和社会责任感。
5. 综合评价：我们将采用多种评价方式，包括考试、作业、项目等，全面了解学生的研究情况。
通过及时反馈和评价，帮助学生发现问题并加以改进，提高他们的研究动力和效果。
管理计划1. 学生管理：我们将建立健全的学生管理制度，包括考勤、纪律、奖惩等方面的规定。
通过及时关注学生的研究和行为，引导他们树立正确的价值观和行为准则。
2. 家校合作：我们将积极与家长沟通合作，共同关注学生的研究和成长。
定期组织家长会、家访等活动，及时了解学生在家庭环境中的情况，并提供相应的指导和支持。
3. 师资培训：我们将组织定期的师资培训，提升教师的教学水平和管理能力。
通过专业培训和经验交流，不断提高教师的教育教学能力，为学生提供更好的教育服务。
4. 安全管理：我们将加强校园安全管理，确保学生的人身安全和财产安全。
制定安全管理制度，加强校园巡查和安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。
5. 学校文化建设：我们将注重学校文化建设，营造积极向上、和谐有序的研究氛围。
通过组织各类文化活动和社团，丰富学生的课余生活，培养他们的兴趣爱好和综合素质。
小学毕业班工作计划8篇
小学毕业班工作计划8篇篇1一、指导思想以学校工作计划为指导，全面贯彻落实学校“以人为本、注重过程、追求实效”的教育理念，以落实学校“抓管理、促质量、创品牌”的办学思路为主线，以新课程改革为契机，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，积极推进素质教育，促进毕业班教育教学质量的全面提高。
二、工作目标1. 强化教学常规管理，注重过程监督。
2. 抓好毕业班教师的师德教育，规范教学行为。
3. 加强毕业班班级管理，营造和谐向上的学习氛围。
4. 抓好毕业班教学质量监控，做好培优补差工作。
5. 加强毕业班学生心理健康教育，促进学生身心全面发展。
三、工作措施（一）强化教学常规管理，注重过程监督1. 严格执行课程计划，各学科教师按课表上课，坚决杜绝私自调课、迟到、早退、旷课等现象发生。
学校将定期检查各教师上课情况。
2. 备课要充分，备课要规范，杜绝不备课上课现象发生。
教案要体现自己的教学风格和特点，要体现对学生学法的指导，要体现知识的形成过程。
学校将继续开展优秀教案评比活动。
3. 作业布置要规范，作业量要适中，作业批改要及时、认真，要善于在作业中发现学生的问题，并及时予以指导。
学校将定期组织作业检查。
4. 抓好培优补差工作。
各学科教师要根据学生实际情况，制定切实可行的培优补差计划，并将培优补差措施落到实处。
要定期检查培优补差效果，及时总结经验和不足，不断改进教学方法。
学校将在学期末开展“优秀特长生”评比活动。
5. 重视毕业班体育卫生工作。
体育卫生工作是学校工作的一个重要组成部分，抓好体育卫生工作，不仅能增强学生体质，还能促进学生身心全面发展。
要认真落实《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》，坚持“两操”，积极开展体育锻炼和文体活动，保证学生每天有一小时的体育活动时间。
要重视学生个人卫生习惯的培养，加强眼保健操和正确坐姿的指导与检查。
（二）抓好毕业班教师的师德教育，规范教学行为1. 不断加强教师的师德教育，规范教师的教学行为。
小学毕业班工作计划7篇
小学毕业班工作计划7篇第1篇示例：小学毕业班工作计划随着时间的推移，小学时光即将结束，毕业班同学们即将迈入新的学习阶段。
为了更好地规划未来的学习和发展方向，制定一份小学毕业班工作计划显得至关重要。
一、自我分析在制定工作计划前，首先要对自己进行一次全面的自我分析。
包括自己的优势和劣势，兴趣爱好和特长，以及未来的职业规划和目标。
只有明确了自己的情况，才能更好地制定出合适的计划。
二、学习计划在小学毕业后，同学们将进入中学阶段，学习压力和难度都会有所增加。
制定一个合理的学习计划至关重要。
可以根据课程安排和个人情况制定出每天的学习计划，包括复习课程、做作业、预习新知识等。
同时还可以制定一个长期的学习目标，如高考成绩，大学志愿等，以帮助自己更好地规划学习方向。
三、兴趣爱好除了学习，同学们还应该培养自己的兴趣爱好。
兴趣爱好是人生的调剂剂，可以让我们在忙碌的学习生活中放松心情。
可以选择参加体育俱乐部、学习音乐、绘画等，丰富自己的课余生活，开阔眼界。
通过培养兴趣爱好，还可以拓展自己的视野，结交更多的朋友，为未来的发展打下良好的基础。
四、综合素质提升在小学毕业班阶段，同学们应该注重综合素质的提升。
包括语言表达能力、团队合作能力、领导能力等。
可以积极参加各种社会实践活动，如做义工、参加社团活动等，培养自己的社会责任感和团队协作能力。
同时还可以通过参加各种比赛，如演讲比赛、写作比赛等，提升自己的综合素质水平，为将来的发展打下坚实的基础。
五、心理素质培养在小学毕业班阶段，同学们逐渐长大，会遇到各种各样的问题和困难。
心理素质的培养显得尤为重要。
可以通过阅读心理学相关书籍、参加心理辅导课程等，了解自己和他人的情感变化，学会调节情绪，处理人际关系，提高自己的抗挫折能力和适应能力。
只有心理素质健康，才能更好地面对未来的挑战。
六、职业规划小学毕业班正值人生发展的关键时期，同学们需要对未来的职业方向有一个清晰的规划。
可以通过参观各种企业、拓展职业视野，了解各行各业的工作内容和要求；可以进行职业测评、参加实习活动等，找到自己的兴趣和优势所在，为将来的发展提供有力支持。
小学毕业班工作计划（精选23篇）
小学毕业班工作计划小学毕业班工作计划一、工作计划的分类根据不同的角度，计划可以分成很多类：按时间的长短可分为：长期工作计划、中期工作计划和短期工作计划；年工作计划、季度工作计划、月工作计划和周工作计划。
按紧急程度可分为：正常的、紧急的、非常紧急的工作计划；按制定计划的主体可以分为：自己制定的和上司下达的工作计划，以及同等职位请求协助完成的工作计划。
按任务的类型可分为：日常的计划的和临时的工作计划。
二、小学毕业班工作计划（精选23篇）工作计划是，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，工作中都制定工作计划，工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。
下面是小编精心整理的小学毕业班工作计划（精选23篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学毕业班工作计划1六年级的第二个学期开始了，为了使学生能够及早的进入角色，适应学习，为了更好地开展工作，这就要班主任在日常生活中能有序的指导，并且内容要贴近现实生活，时刻要结合学校的习惯养成教育有针对性的对学生进行常规教育。
面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。
要抓好纪律关键在教育好后进生。
所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
一、学期目标我这学期给孩子的四个字就是“文明！学习！”全班学生通过努力，使六年四班成为一个文明守纪、团结、友爱、互助、进取、学优的班集体，帮助孩子明确努力的方向和目标，从思想素质、文化素质、身体素质上打好坚实的基础。
二、具体措施（一）组织和培养班集体。
这学期我的目标就是要建设“文明班级”。
班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。
班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。
1、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
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2020年小学毕业班工作计划【第1篇】2016年春季小学毕业班工作计划毕业班是窗口年级,抓好毕业班工作,提高我镇教学质量,对于树立提升我镇学校形象有重大意义,特制订本工作计划.一、指导思想:继续贯彻“德育为先、多育并举”的教学思路,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,积极推动课程改革,面向全体学生,促进每个学生全面、健康、活泼地发展；以提高学生素质为中心,以提高教学质量为目标,落实各校的奋斗目标,夯实基础,狠抓落实,扎扎实实做好毕业班工作.二、奋斗目标:学校项目中心校凌清社角白流而水龙面铺语文均分（≥分）817575757580全县排名（≤名）15内100内80内80内100内50内数学均分（≥分）707088857080全县排名（≤名）20内200内50内50内150内100内英语均分（≥分）707070757085全县排名（≤名）20内200内200内150内200内50内1、镇中心小学给各校下定的奋斗目标:注:（1）中心校排名是指全县中心校的排名.（2）村小是指全县村小的排名.目标主要以“排名”为主,平均分因题目深浅程度不同变数过大,具体以考试试题难度为准.（3）参考率100%.2、镇中心小学召开毕业班教师会议2次以上（3月份、4月份）研究布置毕业班工作.3、力争全镇做到“统一时间授完新课,统一时间开始复习,统一复习方法”.4、全镇统测2次以上,提供第一手材料.5、各校到少要召开3次以上毕业班师生会议,做好有关宣传、动员工作.三、具体措施及办法:1、加强领导,健全组织,明确职责.镇中心小学成立毕业班工作领导小组:组长:秦武生（镇中心小学校长）副组长:刘永生（镇中心小学语文辅导员）张志祥（镇中心小学数学辅导员）成员:吴小浩（镇中心小学常务副校长）黄红官（凌清村小学校长）唐波（社角村小学校长）张李汉（白流村小学校长）张坤（而水村小学校长）陈博林（龙面铺小学校长）为切实抓好毕业班工作,各校还应成立以校长为组长,分管领导和教导主任以及毕业班教师为成员的毕业班工作领导小组,召开会议,具体分工,明确职责,协调工作,及时通报工作情况.各校要安排一名领导具体抓毕业班工作.2、认真学习,统一认识,扎实工作.根据教育局、教研室的要求,及时召开会议,布置工作要求.首先召开行政领导会议,统一认识,理清下一阶段的工作思路；其次召开毕业班教师会议,使一线教师及时了解上级要求,加强对学生的思想教育,明确六年级复习期间的工作目标,制定切实可行的复习计划.3、召开好“三会”.（1）召开毕业班教师座谈会.定期召开毕业班教师座谈会.提出学校对毕业班的要求及工作建议,听取毕业班教师们的情况反映和建议,共同讨论毕业班的教育教学工作.（2）开毕业班学生座谈会.各校要及早召开毕业班学生会,及时分析学生的学习和思想现状,及早发现苗头性的东西,以找出对策.在学生中树立正面典型,大力提倡和表扬,对于一些不良的行为,要及时指出,并予以适当的批评、纠正.（3）召开家长会.学生的教育离不开一个良好的家庭环境,各级要适时召开毕业班学生家长会,通过学校向家长们汇报孩子们的在校情况,班主任、学科老师与家长们的交流,向家长传授育子的经验,保证孩子的健康成长.4、抓好六年级教师的计划管理.计划管理是一种首要性的科学管理.对毕业年级的计划管理我们主要抓四个方面:一是教学工作计划；二是复习工作计划；三是后进生转化计划；四是在计划执行过程中,根据实际不断完善补充,以达到效果的最佳化.5、充分发挥毕业年级教师整体作用,改变各自为阵的传统运作方式.我们在要求并指导毕业年级教师在自主工作的前提下,集中进行合作探究,互相交流,取长补短,建构新的毕业年级教育教学工作方式方法,充分调动毕业年级教师的聪明才智,充分发挥毕业年级教师整体合力作用.6、认真抓好毕业班常规工作:（1）认真上课,切实向40分钟要质量.在钻研教材,认真备课的前提下,课堂教学讲究艺术,使学生学得扎实,学得轻松.为确保课堂教学质量,年级组教师之间不定期地进行相互听课,这既是相互学习,也便于互相帮助.学校教务处要狠抓课堂这个教学重要环节.要采取“推门”听课,跟班听课等形式,对教师在教学研究上进行具体的磋商和指导,提高教师的教学研究能力.（2）认真批改作业.按大纲要求,结合学生实际,精心设计作业,习题要精选,数量要适度,书写格式要统一,对作业的批改要及时、认真,重视讲评,督促学生及时订正错误.（3）认真辅导学生.各班要在学生原有成绩的基础上定出第个层次学生的具体提高目标,辅导学生分层次进行,坚持狠抓两头,促中间,处理好优中差的关系；对差生采取集体辅导与个别辅导相结合,学校辅导和家庭辅导同步走的办法,重视基础知识和基本技能的掌握.对成绩较好的学生提高要求,适当增加一些有难度的训练,最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的.（4）认真举行各项的考试.考试要严密组织,严格要求,严肃考纪考风,精心安排.平时考试、单元考试、综合性考试,从出题,举行考试、阅卷、统分、进行质量分析等都要严肃认真对待,及时查漏补缺,力求做到课课达标,单元合格,人人过关.（5）抓好毕业班的复习教学,认真研究复习课、习题课、评讲课、考试课四类课型模式,处理好讲、练、改、评、补等教学环节,努力优化复习教学的课堂结构,提高复习教学效益.正确处理好教材与资料、能力与难度、练习与纠错、规范与得分、总结与反思、时间与效益等系列关系.（6）认真分析历年毕业试题及复习资料,明确考什么和怎样考,减少复习教学的盲目性,做到目标明确,心中有数,加强复习教学的针对性和实效性.科学规划、精心安排复习教学的过程,夯实基础,分层推进、阶段过关.（7）认真抓好“模拟考试”工作.为做好考前大练兵,提高学生的应试能力与技巧,各校要切实抓好毕业班学生的“模拟考试”,镇中心小学将在5月底与6月份进行至少两次的全镇“模拟考试”,统一开考,统一分析.四、时间与内容安排:1、调查研究毕业班学生的思想状况,做好学生稳定工作.2、镇中心小学调研各村校毕业班情况,制订全镇毕业班工作计划及各校奋斗目标.1、召开毕业班教师（含各校校长、教导主任）动员会,研究部署毕业班工作.2、各校、各班、各教师制订毕业班工作计划及本班奋斗目标.3、各校召开学生思想动员会.4、各校组织毕业班教学研讨活动,进行教学经验交流.5、3月7日前各校、六年级教师的毕业班计划发送到镇中心小学邮箱.1、镇中心小学开展毕业班学情调研,指导毕业班工作.2、各校抓紧时间授完课,以便进行全面的复习.3、各校继续做好毕业班学生前途理想教育工作,让学生树立信心,认真学习.4、毕业班教师制订详细的复习计划.5、各教师授完课后一定要找来2012、2013年的县毕业班检测试卷,并对试卷进行研究分析,熟悉题型、题量、出题方向、难度等,为复习指明方向.1、全面开展毕业班复习工作.2、举行毕业班复习研究课.力争做到复习模式全镇统一.3、检查毕业班授课进度或复习进度.4、各校进行毕业班学生考试模拟训练.1、各校毕业班继续做好复习工作.2、继续进一步加强各校毕业班学生考试模拟训练.3、继续做好毕业班学生思想教育工作,做好冲刺准备.4、各班做好知识的查漏补缺,强化基本技能训练.5、各班对学生进行应试心理教育及考试技巧、考纪考风等方面的教育,让学生以良好的精神状态去参加考试.6、参加毕业考试.7、总结经验,完善档案资料.【第2篇】2016年秋季小学毕业班工作计划小学毕业班是小学教育的最后阶段,是一所学校办学质量的窗口.从这个意义上讲,它是学校生存和发展的生命线.为此,我校特制定小学毕业班教学工作计划,以指导教师树立正确的教育质量观,正确认识提高教学质量和课程改革的关系,培养能适应未来社会需要的人才.切实指导毕业班工作,力争学校教育教学质量稳步上升.一、任课教师一览表班级学生人数班主任任课教师语文数学品德科学英语六1班24吴成彬赵天久吴成彬颜波吴成彬赵天久二、指导思想全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,积极推动课程改革,面向全体学生,促进每个学生全面、健康、活泼地发展,努力提高我校教育教学质量.三、基本情况我校本年度小学毕业班有教学班1个,学生有25人,学生主要来源于新团乡附近村社,个别学生学习习惯和基础较差,为此,我们在毕业班师资配备上也有所倾斜,把责任心强、教学经验丰富的教师安排在毕业班担任教学任务:由教导主任赵天久老师担任语文学科教学任务,数学教学任务由数学教研组长吴成彬老师负责,品德与生活课程由颜波校长亲自担任,王利民副校长担任科学教学,赵天久老师兼任英语教学,学校对本届毕业班寄予了厚望.四、组织领导学校成立了2016级毕业班工作领导小组,组长由校长担任,教导主任抓语文教学工作,同时负责毕业班管理工作:2015级毕业班工作领导小组组长:颜波成员:吴成彬赵天久五、工作重点毕业班问题,实际上就是一个质量问题.有计划、有步骤地安排教育教学工作,避免盲目性,提高实效性是抓好毕业班工作重要一环.因此要面对全体学生,抓“两头”（优生、后进生）,带“中间”（中等学生）,大面积提高教学质量.加强各科协商工作,努力提高毕业班学生的教学质量六、工作内容（一）认真学习,统一认识,扎实工作.根据上级教育主管部门的工作部署,首先召开班子会,传达上级会议精神,统一认识,理清各一阶段的工作思路；其次召开毕业班教师会议,使一线教师及时了解上级要求,明确毕业班工作的重要性和紧迫性,加强对学生的思想教育,明确学科教学的要求,根据复习提纲,制定切实可行的复习计划.尤其是综合学科的老师更要提高认识,认真、细致地理清复习思路,并严格组织、落实到位.（二）开展好心理健康教育.教师要洞察学生心灵,关心爱护学生；要有心理容量,克服心理偏见,宽容学生过错,忍让学生“挑衅”,不将私怨发泄给学生,不将无名火迁于学生；要建立平等和谐互助、和蔼可亲的师生关系,师生之间情真意切,心心相印.（三）召开好“三会”.1.召开毕业班教师座谈会.定期召开毕业班教师座谈会.内容主要是提出学校对毕业班的要求及工作建议,听取毕业班教师们的情况反映和建议,共同讨论毕业班的教育教学工作.2.开毕业班学生座谈会.及早召开毕业班学生会,及时分析学生的学习和思想现状,及早发现苗头性的东西,以找出对策.在学生中树立正面典型,大力提倡和表扬,对于一些不良的行为,要及时指出,并予以适当的批评、纠正.3.召开家长会.学生的教育离不开一个良好的家庭环境,召开毕业班学生家长会,通过学校向家长们汇报孩子们的在校情况,班主任、学科老师与家长们的交流,向家长传授育子的经验,保证孩子的健康成长.（四）教学工作.六年级教学工作时间紧、内容多、任务重,因此必须对教学工作做到有计划、有步骤、有效果地进行.1.认真备课.毕业班的新授课,要求老师一定遵照学校要求的“六认真”,把握重点,突破难点,一步一步地夯实基础知识,训练目标要求和基本技能,切不能为了赶时间,抢进度,盲目求快.要把握学生学习循序渐进原则,结合本班学生知识起点,接受能力,适当提前结束新课,以便集中精力组织全面复习.把握《课标》要求,深钻教材,充分利用县教研室下发的导学案,探索课改工作.2.认真上课.切实向40分钟要质量,不加重学生负担.在钻研教材,认真备课的前提下,课堂教学讲究艺术,使学生学得扎实,学得轻松.学校教导处要狠抓课堂这个教学重要环节.学校行政人员要采取“推门”听课,跟班听课等形式,其他教师采取相互听课的形式对毕业班教师在教学研究上进行具体的磋商和指导,提高毕业班教师的教学研究能力.3.认真批改作业.按《课标》要求,结合学生实际,精心设计作业,习题要精选,数量要适度,书写格式要统一,对作业的批改要及时、认真,重视讲评,督促学生及时订正错误.4.认真辅导学生.辅导学生分层次进行.坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系；根据学生成绩,因人而异地进行辅导.对差生采取集体辅导与个别辅导相结合,学校辅导和家庭辅导同步走的办法,对成绩较好的学生提高要求,适当增加一些有难度的训练,最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的.5.认真举行学月检测.毕业班要做到每一个月进行一次学月检测,和相关兄弟学校做好联系,确保试卷印制工作.对于学月检测要严密组织,严格要求,精心安排.监考、阅卷、统分、质量分析等都要严肃认真对待,及时查漏补缺,力求做到课课达标,人人争优.6.抓好毕业班的复习教学.一定要忠于课程标准,忠于教材,指导复习.首先要加强集体教研,发挥集体优势,根据大纲,确保知识点传授无误,要认真拟定复习计划,组织学生对所学知识全面系统地复习.认真分析历年毕业试题,复习资料要精选,明确考什么和怎样考,减少复习教学的盲目性,做到目标明确,心中有数.（五）其它工作.1.注重各科协调.学校希望各科教师都为毕业班学生的减负出力.家庭作业按要求布置,课堂作业适度适量.2.注意学生劳逸结合.体育活动训练保证按时参加,学校其他文娱活动和体育运动照常参加,真正做到劳逸结合,学习也会轻松许多.3.按时按量完成教学任务.按时完成教学进度,注意目标的达成.4.认真做好本学期的单元检测工作.认真做好成绩统计和试卷分析工作,及时发现问题,有效调控教学,确保毕业班教学质量的进一步提高.5.落实奖惩措施.完善的奖惩制度是教师教育教学工作的动力:（1）学额巩固、优生培养、教学质量将作为评选先进班集体、优秀班主任、优秀教师的重要条件.（2）获县级教学质量综合评估等级奖,奖金全部发予毕业班教师,学校另外根据获得等级奖情况适当追加奖励.（3）在获得县等级奖的前提下,设立单科奖:语文85分以上,数学88分以上,奖励给科任教师10元/生.6.加强安全教育.安全是第一保障,根据学生在校内、校外、在家庭这三个不同的场所,要对学生宣传安全常识、防范措施,严防事故发生.附:本期毕业班主要工作安排九月:1.制定毕业班工作教学计划,召开好毕业班教师会、学生会.2.制定培优补差教学计划.3.结合本班学生特点,抓紧新授课.4.抓好毕业班思想教育工作.十月:1.召开毕业班工作会.2.认真组织好学月检测并做好分析记录.3.召开毕业班学生家长会,家校联手,齐抓共管.十一月:1.进行期中质量检测.2.对期中考试进行分析,修定复习计划.3.做好对毕业班教学常规管理工作.十二月:1.召开班干部会,了解学生思想动态,发挥班干部的带头示范作用.2.组织学月检测,找出与兄弟学校毕业班之间的差距.3.召开毕业班学生会议.4.召开毕业班教师会,明确近期安全教育的责任.一月:1.做好毕业班复习巩固工作,迎接期末县统一检测工作.2.做好学生思想工作,控挫保学.3.做好本学期毕业班工作总结.4.做好本班毕业班教学质量分析,为下学期毕业班工作提供指引.。