四川省江油市六校2017_2018学年八年级语文下学期3月联考试题(含答案)
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四川省江油市六校2017-2018学年八年级语文3月联考试题
(120分钟)
班级:姓名:总分:
一、积累与运用(12分,每小题2分)
1、下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是()
A.肃(sù)杀狼藉(jí)侥(jiǎo)幸自怨自艾(àí)
B.鄙(bǐ)视簌(sù)簌擦拭(shì)热泪盈(yínɡ)眶
C.轻蔑(miè)奔丧(sànɡ)颓(tuí)唐孤苦伶仃(línɡdīnɡ)
D.妥帖(t iè)蹒跚(shān)交卸(xìè)略胜一筹(chǔ)
2、下列各项中,没有错别字的一项是()
A.唾手可得文质彬彬立推之地寄人篱下
B.呆如木鸡不能自已肝胆具裂不知所措
C.顽固不化明辩是非捣毁老巢变卖典质
D.俯拾皆是触目伤怀情郁于中背井离乡
3、下列各句中,标点符号使用正确的一项是()
A.她们忍受不公的法律——让她们只能成为男人财产的法律——太久了。
B.父亲说:“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路”!
C.按照当时的标准,吃“白的”(指麦子面)最高;其次是吃小米面或棒子面饼子;最次是吃红高粱饼子,颜色是红的,像猪肝一样。
D.“不用了,让她去吧,”老法官回答道:“我害怕她是对的,害怕不久法律就要改变。”
4、下列各句中,没有语病的一项是()
A.通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。
B.在学习上,老师要求我们独立思考、互相合作、积极探究。
C.具有认真负责的工作态度,是一个人事业成败的关键。
D.为了防止不再发生类似的伤害事故,政教处采取了很多安全措施。
5、指出没有用比喻和夸张的一项 ( ) (2分)
A. 宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖 .
B. 他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子 .
C. 像米开朗琪罗画的摩西一样,托尔斯泰给人留下的难忘的形象,来源于他的大胡子。
D. 一只宽宽的,两孔朝天的狮子鼻,仿佛被人一拳头打塌了的样子 .
6、加线成语运用无误的一项是()
A.兵乓球世界冠军的获得,绝非轻而易举,唾手可得。
B.这道数学题真难,弄得大家懵懵懂懂,难以解答。
C.等我工作以后,就可以离开父母,结束这种寄人篱下的生活了。
D.为了进一步充实自己,他背井离乡,来到上海攻读博士课程。
7、仿照下列句式,发挥想象,写出两个关于友情的比喻句。(2分)
例句:友情像春雨滋润着我的心田;友情像明灯照彻了我的灵魂。
仿句:
8、文学名著阅读。(4分)
(1)下列哪些内容与鲁迅的《朝花夕拾》无关?(2分)
①《藤野先生》②三味书屋③格列佛④范爱农⑤韩子奇
⑥长妈妈⑦月牙儿⑧《狗•猫•鼠》⑨《父亲的病》⑩《五猖会》
(2)“她手中提着的圆圆的纸盒啪地落在地上,纸盒裂开了,那里面是一块精致的生日蛋糕!今天是阴历六月初五,是女儿的生日,她记着呢,是女儿的生日,她记着呢,才赶在这一天来到,万万没有想到,生日已是‘名祭’!”选文出自于长篇小说。(1分)
(3)在《骆驼祥子》中跟祥子命运息息相关的两位女性是虎妞和。(1分)
二、语文综合运用(本大题含 7 、 8 小题,共 6 分)
近些年来,各地兴起了过洋节的热潮:圣诞节、情人节……商家也不失时机推出丰富多彩的促销活动,到处洋溢着浓浓的节日气氛。而我们自己的传统节日如七夕、腊八等在年轻一代的心目中已经渐渐淡化了,过得冷冷清清。为了加深大家对传统节日的感情,班主任决定举办“传统节日知多少”主题班会。下面是班会的活动内容,请你参与。
9 .班级征集活动主题语,要求是简洁、形象的一句话或一个短语:你写的是什么? ( 2
分)。
10.举出一个你家乡的传统节日,请简要介绍在你的家乡人们是怎样过这个节日的。(不少于 60 字) ( 2 分)
。
11、默写填空(8分)
(1)、,,四境之内莫不有求于王?(《邹忌讽齐王纳谏》)
(2)、,坐断东南战未休。(辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》)
(3)、布衾多年冷似铁,____________________。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(4)、舂谷持作饭,。(《十五从军征》)
(5)、树欲静而风不止,。
(6)、《十五从军征》中写老兵遥望家园看到的情景
是,。 (7)、《南乡子•登京口北固亭有怀》一词中化用杜甫诗句的句子是。 (8)、《朝天子•咏喇叭》中,形象写出宦官欺压百姓,把老百姓搜刮得倾家荡产的句子
是:,,
。
三、诗歌赏析。( 4 分)
12 .阅读下面的诗歌。
菊花
〔唐〕元稹
秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
( l )第一句的“绕”字写出菊花的景象,第二句的“绕”字写出诗人赏菊
时的情态( 2 分)
( 2 )说说诗人“偏爱菊”的原因。( 2 分)
四、文言文阅读,完成13---18题(11分)
甲:十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未偏,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
乙:嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者为之,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐?”呜呼。噫!微斯人,吾谁与归?
13、甲文在写法上主要运用了描写。乙文运用的主要表达方式
是。(2分)
14、这两段文字所表现的思想相同的一项是()(2分)
A.国家兴亡,匹夫有责
B.实行仁政,取信于民