第二实验小学盗窃案件应急处置工作预案

第二实验小学盗窃案件应急处置工作预案

盗窃分为内盗和外盗两种，内盗是指由学校内部人员进行的盗窃，外盗是指由校外人员潜入我校进行盗窃。两种情况都是作案者利用学校管理的麻痹大意进行作案的。因此，作为学校，我们首先要提高警惕，在重点部位要建立良好的警备措施，要使作案者无机可循，从而降低盗窃案的发生率。为了在学校发生盗窃案件时能快速、高效、有序地开展好应急处置工作，学校“平安校园”创建工作领导组根据《中小学安全工作指南》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《中小学幼儿园安全管理办法》及曹教育局文件的精神和要求，结合学校的实际情况和《第二实验小学突发安全事故应急预案总章》再次修订本应急处置预案，以前的应急处置预案同时停止使用。

一、应急处置工作机构

学校“平安校园”创建工作领导组是学校发生盗窃案件时应急处置工作的领导组。

领导组下设办公室，由赵文娣同志兼任办公室主任负责处理学校盗窃案件预防的日常事务。

领导组分设现场处置组、疏散引导组、现场保护组、应急救护组、后勤保障组、通讯联络组、事故调查协调组、隐患排查组、材料组织组等应急小组。

二、高度重视，积极预防。

盗窃案件一般都是由学校管理上的麻痹大意造成的。因此，我们必须在思想上崩紧一根弦，时刻保持高度警惕，保卫人员要熟悉学校

各个重点部位的位置、存放物件以及可能逃离的线路，尽量做到不让作案者有机可乘。

三、加强对重点部位的值班警戒。

作为学校保卫工作的职能部门保卫科，除了对学校重点部位进行必要的技术防范外，还要进行有效的警备防卫，要做到人防、技防相结合。

四、案情设想：

1、财务室被盗

2、计算机室被盗

3、办公室被盗

4、多媒体教室被盗

5、实验室、图书室被盗

6、其它设施被盗

五、现场应急处置

1、发现罪犯现场盗窃时，现场人员必须要本着国家财产不受侵犯的精神和大无畏的凛然正气，尽力将罪犯制服。

2、罪犯逃跑而不能擒获时，记住其主要特征，及逃逸方向，交通工具的车种、车型、颜色、牌号等，随即拨打“110”，迅速报告案情，协助破案。

3、做好现场保护。

六、各小级构成及职责

1、现场处置小组及职责

组长：

成员：

主要职责：

（1）、盗窃案件第一发现人应立即向学校应急处置工作领导组报告情况，现场处置小组配合第一发现人做好现场保护工作。视案件情况对案件进行定性，并对第一发现人进行问话，查明失盗物品，并进行登记，如有必要，立即报公安部门或“110”协助调查。

（2）、采取有效措施，保护现场，配合有关部门对现场进行勘察，对所获得的材料、物证进行具体分析、研究，分析作案线索，尽可能追回失盗物品。

（3）、如因盗窃案件应急处置过程中出现人员受伤，则对受伤人员进行紧急救护。

2、通讯联络组及职责

组长：

成员：

主要职责：

迅速与学校保卫处或相关部门取得联系，引导人员进入事故现场；出现人员受伤时，及时拨打“120”急救电话，联系医疗部门，对受伤人员进行急救。根据学校突发盗窃案件应急处置领导组的安排，按照逐级报告的程序向上级主管部门和相关部门进行报告，以让事件信息及报送到上级主管部门和相关部门。负责对上、对外进行联系及按照报告程序开展相关报告工作。

3、疏散引导组及职责

组长：

成员：

主要职责：

当盗窃案件发生后，第一时间到达现场。如出现人员对案发现场进行围观的情况，要负责疏散围观人员，为一现场处置提供方便。

4、现场保护及职责

组长：

成员：

主要职责：

当盗窃案件发生后，第一时间到达现场。加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动的发生。

5、应急救护组

组长：

成员：

主要职责：

如在盗窃案件处置过程中出现人员受伤，必须利用就便器材对伤员进行紧急抢救，检查伤员的情况，对危重伤员及时联系医院进行抢救；

6、后勤保障组

组长：

成员：

主要职责：

（1）要保障在处置过程中各小组的后勤需要。在应急处置完成以后，争取在最短的时间内恢复学校正常的教育教学秩序。

（2）配合学校应急处置领导组对案件进行认真分析，找出发生事故的原因及保卫工作中存在的漏洞，同时要做好善后工作，并对案件造成的经济损失、调查经过以及对案件发生的责任者的处理意见进行书面总结，呈报上级主管部门。

7、隐患排查组

组长：

成员：

主要职责：

盗窃案件发生后，现场排查小组要采取果断措施，消除可能造成事故进一步发展的因素进行排查，消除各种安全隐患，使之不再发生作用，有效控制突发事件的波及范围。

8、调查、协调小组及职责

组长：

成员：

主要职责：

在案件发生后，配合、协助相关部门开展好事故调查工作，追究有关人员责任；事故后续的的相关协调工作，并收集好协调材料。

9、材料组织小组

组长：

成员

主要职责：

火灾发生后，组织本小组成员收集整个应急处置及调查协调过程中的相关材料；应急处置工作结束后，将收集的所有材料转交通讯联络小组，以便向相关部门进行汇报。

七、注意事项

1、当发生被盗案件时，值班人员或第一发现人要注意及时对比我方与罪犯的力量悬殊，如果罪犯人多，力量相差比较大，应迅速牢记罪犯的主要特征，同时大声喝喊，以震慑罪犯，使其逃离现场，随时警惕罪犯伤人，危及自身安全。

2、保安人员要有高度的安全责任感，坚守岗位，不得以任何借口脱岗、误岗。

当学校发生盗窃案件以后，学校盗窃事件应急处置领导组要根据事件的情节，启动本应急预案。在处置学校突盗窃事件过程中，根据本应急预案，各处置小组必须积极认真地开展相关工作。如因失误造成损失的，根据情节追究相关人员责任。

第二实验小学

“平安校园”创建工作领导组

2015年3月